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Introdução
Este trabalho académico individual, aborda numa perspectiva social e comunitária sobre
a intervenção do desporto nas comunidades. Sobre as suas características e benefícios que
podem auxiliar para a inclusão social dos indivíduos dentro das suas comunidades, bem
como o desenvolvimento físico e mental das suas respetivas capacidades ou
potencialidades, afim de, por intermedio das atividades desportivas, tanto físicas como as
de raciocínio, perspetivarem maior rendimento e produção dos indivíduos a todos os
níveis da sociedade.
1.1. Problemática
1.2. Hipóteses
1.3. Objetivos
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1.4. Variáveis – Sociodemográficas
Sexo:
87% Das práticas desportivas é efetivada pelo género masculino, sendo que
os restantes 23% é atribuído ao género feminino referentes a atividades
Ginastas e artes marciais.
Idade:
As idades compreendidas entre os indivíduos praticantes de atividades
desportivas no meu bairro, variam em media entre os 15 a 32 anos;
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2. O desporto, principais conceitos
O Desporto é toda a forma de praticar atividade física, de forma metódica, com objetivos
competitivos, que por meio de participação casual ou organizada, procura usar, manter
ou melhorar as habilidades físicas e mentais, proporcionando diversão aos participantes
e, em alguns casos, entretenimento para os espectadores.
A palavra "desporto" vem do francês antigo desport, que significa "recreação,
passatempo, lazer". Surgiu na língua portuguesa no século XV, com o sentido de
"divertimento". No entanto, apenas a partir do século XIX a influência do termo inglês
sport, que também tem origem em desport, contribuiu para o incremento do seu uso com
o significado moderno em Portugal. Já no Brasil, a par das variantes "desporto" e
"desporte" esta última também presente no português europeu, surgiu a variante "esporte"
adaptada da palavra inglesa sport, que viria a popularizar-se e a ser a mais comum
atualmente.
O desportivismo é uma atitude que luta pelo fair play, pela delicadeza com os adversários
e colegas de equipa, pelo comportamento ético e integridade, pelo jogo limpo, e pela ética
na vitória ou na derrota.
O desportivismo expressa uma aspiração ou espírito de que a atividade vai ser apreciada
por si mesma. O sentimento é bem conhecido pelo jornalista desportivo Grantland Rice,
que disse "não interessa como ganhaste ou perdeste, mas como jogaste o jogo". O lema
dos Jogos Olímpicos modernos é expresso pelo seu fundador Pierre de Coubertin: "O
mais importante não é vencer, mas sim, participar". Estas são expressões típicas desse
sentimento.
Existem vários tipos de desportos em todo mundo e muitos ainda não são considerados
como tal, mas compreendem neles as atividades físicas e mentais que são os pressupostos
básicos para que sejam validados, algumas práticas de desporto são: Futebol,
Basquetebol, Rugby, Xadrez, damas, Andebol; Hóquei em patins, Ténis, Golf, Natação,
Voleibol, Atletismo, NFL, Motorizados, Ciclismo, Artes Marciais, etc. Dentre todos eles,
reconhece-se o Futebol como sendo o desporto mais popular a nível mundial e também o
de maior inclusão nas comunidades. Segundo o renomado jornalista de desporto,
Grantland Rice, afirma que mais de 60% da população em todo mundo já praticou e/ou
praticou o futebol e pratica-se em todos os países do mundo, não necessariamente de
forma profissional.
Os objetivos do desporto podem ser, além da competição, também recreativos, ou de
melhoria da saúde, ou ainda de melhoraria da aptidão física e/ou mental.
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3. A intervenção/implementação do desporto nas
comunidades
Todos esses efeitos acima citados, permitem de forma individual para o crescimento e
formação do individuo que, consequentemente produzirão maiores benefícios ao seu
meio ou comunidade.
O desporto permite que a pessoa, principalmente os jovens, desviem suas frustrações ou
inquietações por intermedio das atividades desportivas, tal atitude pode diminuir ou
impedir a tendência de enveredarem para o mundo da criminalidade. Logo, as praticas do
desporto refletem grande importância para o crescimento do individuo e das sociedades.
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3.1.Sua intervenção na minha localidade (Urbanização Nova vida)
Podemos ver, segundo o quadro, que apena pratica-se o futebol e o basquetebol, ou que
foram concebidos apenas para a prática destas duas modalidades. Dos 3 campos
disponíveis, o campo Multi expresso já quase se encontra fora de uso devido o seu mal
estado de conservação. Apresenta o chão com rachaduras (fendas) e ao lado um contentor
de lixo que fez com que alguns resíduos penetrassem no seu interior e as tabelas e as
balizas já se encontram vandalizadas.
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Campos desportivos Privados – Projeto Nova Vida
Campos Qtdds Atividades Fluência
Colégio Pitruca 2 Futebol; Basquet Segunda a sábado
ISPAJ 1 Futebol; Basquet Sábado
Colégio Emirais 1 Futebol; Basquet Segunda a sábado
Academia Vários Ginásio e artes marciais Segunda a sábado
Podemos ver no quadro acima, que apenas 4 instituições possuem campo para práticas
desportivas, felizmente todos se encontram em bom estado e são utilizados todos os dias
da semana pelos seus estudantes e contribuintes. Excepto o campo do ISPAG, que por
tratar-se de um instituto superior, a pratica desportiva só e possível aos sábados devido a
carga horaria de ensino durante os dias laborais académicos.
Vimos também que, apenas se pratica o futebol e o Basquet e em consequência, os
praticantes de outras modalidades ficam sem praticar devido a ausência de infraestruturas
próprias ou adequadas para as respetivas modalidades bem como limitada a exploração
das atividades.
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4. A intervenção da Psicologia desportiva
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5. Conclusão
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6. Referencias Bibliográficas
https://conceito.de/psicologia-do-desporto
https://pt.wikipedia.org/wiki/Desporto
https://www.jn.pt/desporto/dossiers/corrida-pela-alegria-do-movimento
http://www.imogestin.co.ao/projecto/urbanizacao-nova-vida-primeira-fase