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º 156
MAIO DE 2017
Estudo do meio
1.º e 2.º anos
Guia do Professor
Objetivos do programa
de Estudo do Meio Vocabulário
Projete ou fotocopie esta caixa e distribua-a pelos alunos.
• Criar animais e cultivar plantas na sala de aula
Assim podem rever as palavras e as definições em conjunto.
ou no recinto da escola. (Bloco 3)
Desafie os alunos a relacionarem os termos com vocábulos
• Reconhecer alguns cuidados a ter com as plantas que eles já conheçam.
e os animais. (Bloco 3) Inofensivos: algo ou alguém que não faz mal.
• Reconhecer manifestações da vida vegetal e animal Solitários: que vive longe, sozinho sem partilhar a vida com
(observar plantas e animais em diferentes fases da sua outros.
vida). (Bloco 3) Eretos: direitos e espetados no ar.
• Observar e identificar alguns animais mais comuns Invertebrados: seres sem esqueleto interno.
existentes no ambiente próximo: animais selvagens; Cativeiro: viver em ambientes controlados e fechados,
animais domésticos; reconhecer diferentes ambientes sem liberdade.
onde vivem os animais (terra, água, ar); reconhecer Sonolência: provoca sono.
características externas de alguns animais (corpo coberto
de penas, pelos, escamas, bico, garras…); recolher dados
sobre o modo de vida desses animais (o que comem,
como se reproduzem, como se deslocam…). (Bloco 3)