Relatório da Colónia de Férias da Páscoa 2023

Emboscada Parque Aventura

Rúben Alves
 Índice

1. Introdução.............................................................................................................................3

2. Análise SWOT......................................................................................................................3

3. Resumo de cada dia..............................................................................................................4

3.1 1º Dia (Segunda-feira, Dia 10)….....................................................................................4

3.2 2º Dia (Terça-feira, Dia 11)…..........................................................................................4

3.3 3º Dia (Quarta-feira, Dia 12)…........................................................................................5

3.4 4º Dia (Quinta-feira, Dia 13)…........................................................................................5

3.5 5º Dia (Sexta-feira, Dia 14)…..........................................................................................6

4. Conclusão/Observações........................................................................................................6
 Introdução

Antes da semana de Colónias começar, foi-nos enviado o programa de planeamento das

atividades que seriam realizadas em cada um dos dias. Foi-nos dado também uma formação,
que consistia em explicar detalhadamente o que fazer em cada uma das atividades (teóricas e
práticas) e os materiais necessários para a realização das mesmas.

Análise SWOT

Strengths:
- Qualidade e motivação dos monitores
- Espaço amplo e diversificado

Weaknesses:
- Marca jovem e desconhecida no que toca a colónia de férias
- Pouco budget para investimento

Opportunities:
-

Threats:
- Concorrência
 Resumo de cada dia

1º Dia (Segunda-Feira, Dia 10)

Manhã: Dinâmica de grupo - Apresentação.

Jogo de mímica ou reprodução de som com o objetivo de cada criança se juntar a uma
equipa.

Dinâmica de observação da natureza - Coleta de amostras da natureza.

Foi entregue a cada equipa um conjunto de objetos que teriam de recolher do parque (folhas,
pedras, etc) e perguntas que teriam de responder. Depois da recolha de objetos, foi entregue
uma folha de cartolina a cada equipa para colarem os objetos e observá-los com um
microscópio.

Tarde: Bubble Football/Futebol e Jogo Livre.

Foi realizado um torneio entre as 4 equipas (Leão, Elefante, Águia, Crocodilo).

2º Dia (Terça-Feira, Dia 11)

Manhã: Workshop: Construção de um instrumento musical.
Começou-se o workshop fazendo perguntas às crianças (O que é a música? Qual o vosso
estilo de música favorito?) De seguida, foi feito uma introdução ao tema. Foram ditos alguns
factos sobre a música e explicado os diferentes tipos de instrumentos (Percussão, Sopro,
Cordas). Por fim, cada criança construiu e decorou um instrumento musical.

Tarde: Conquista da toca (Jogo de estratégia entre equipas).

Cada equipa começou por decorar a sua toca (base). De seguida o jogo começou, onde parte
da equipa protegia a toca e outra parte tentava capturar os ovos das tocas das outras equipas.
Quem conseguisse roubar as fitas ao monitor Luís ganhava um ovo prateado que valia por 2.
3º Dia (Quarta-Feira, Dia 12)
Manhã: Workshop: Orientação e pontos cardeais.
Começou-se o workshop explicando um pouco de teoria e história sobre orientação, pontos
cardeais e a bússola. De seguida fez-se perguntas às crianças. (E se não tivermos uma
Bússola? Como nos orientamos?)
Por fim, foi dado a cada criança uma rosa dos ventos para cada um preencher com os pontos
cardeais e decorar como quisessem.

Tarde: Jogo de postos com o tema "Sobrevivência".

O jogo consistia em 6 postos com tarefas associadas para as equipas concluirem. Se
conseguissem concluir as tarefas recebiam a "prioridade da sobrevivência" correspondente ao
posto.
Posto 1 - Abrigo
Posto 2 - Fogo
Posto 3 - Água
Posto 4 - Comida
Posto 5 - Orientação
Posto 6 - Sinalização

4º Dia (Quinta-Feira, Dia 13)

Manhã: Workshop: Camuflagem.
Começou-se o workshop explicando a teoria da camuflagem (para que serve e vantagens da
mesma). De seguida pintou-se as caras das crianças com padrões de camuflagem e fez-se 2
jogos. O primeiro as crianças esconderam-se na vegetação e um monitor tinha de tentar
descobrir os locais que estavam escondidas.
O segundo jogo as crianças tinham de passar do ponto A ao ponto B sem fazer barulho. Caso
fizessem barulho tinham de voltar ao início e tentar outra vez.

Tarde: Bootcamp Infantil.

Foi realizado uma pista de obstáculos para cada equipa tentar realizar. Depois de todas as
equipas concluírem a pista de obstáculos, alguns tentaram realizá-la no menor tempo
possível.
5º Dia (Sexta-Feira, Dia 14)
Manhã: Workshop: Origamis.
Começou-se o workshop fazendo perguntas às crianças (O que é um origami? Que origamis
conhecem?). De seguida foi pedido a cada criança que fizesse um coelho da Páscoa em
origami e que o decorasse. Por fim foi dado um momento livre para que pudessem realizar e
decorar origamis à escolha (quantos queres, aviões de papel, animais, etc).

Tarde: Caça aos ovos da Páscoa.

Como atividade de despedida foram espalhados pela área do parque Emboscada ovos de
cartão como diferentes cores. As cores representavam as diferenças faixas etárias.
No fim do jogo os ovos de cartão foram trocados por ovos de chocolate.

Conclusão/Observações

Pensei que a semana de Colónia de férias fosse um desafio maior do que acabou por ser.
Senti que consegui lidar bem com as crianças, o que me surpreendeu bastante. Na minha
opinião, a Colónia de Férias da Páscoa de 2023 foi um sucesso.
Apesar da grande maioria ter gostado de todas as atividades, notou-se que as atividades
práticas foram mais apreciadas pelas crianças. Fiquei com a opinião que o Workshop
"Orientação e pontos cardeais" foi a atividade que gostaram menos. O parque ao lado do
Restaurante também foi bastante apreciado.