Programa de Enriquecimento Curricular – 2009/2010

Unidade Didáctica de Minigolfe

Domínios de
Objectivos Comportamentais Conteúdos
Aprendizagem

1. Identificar os conteúdos abordados na aula;

• Acções Técnicas;
2. Identificar os diferentes materiais utilizados;
• Materiais utilizados;
3. Descrever e identificar o modo de execução das acções técnicas abordadas
• Regras de utilização do material;
no Minigolfe;
• Regras e normas de segurança
Cognitivo 4. Conhecer as normas de utilização dos diferentes materiais;
do manuseamento do material;
5. Identificar e aplicar com segurança as regras de preservação e manipulação
• Regras de segurança e higiene.
do material;
6. Cumprir as regras de higiene e segurança da aula.

1. Desenvolver o domínio da vontade; • Auto – confiança;

2. Realizar com empenho e interesse as tarefas propostas; • Motivação;
3. Colaborar e cooperar com os companheiros e professor nas tarefas propostas; • Cooperação e respeito com os
4. Cumprir as regras que garantam as condições de segurança da aula; colegas e professor;
Sócio – Afectivo
5. Colaborar na preparação, arrumação e preservação do material; • Segurança;
6. Respeitar o material utilizado. • Inter-ajuda;
• Respeito.

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Unidade Didáctica de Minigolfe

Domínios de
Objectivos Comportamentais Conteúdos
Aprendizagem

1. Executar a tacada correcta no Minigolfe;

• Posição do Corpo;
2. Colocar a bola no buraco, como o menor número de tacadas.
• Posição das mãos;
Motor • Posição dos pés;
• Tacada.

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Sistematização das aulas da UD de Minigolfe

Função Estratégias/
Aulas Conteúdos Materiais Local
Didáctica Organização
Manipulação do taco Introdução Campo
Taco
1ª Individual de
Bola
Posição do Corpo Exercitação Minigolfe
Posição dos Pés Introdução Campo
Taco
2ª Individual de
Bola
Posição das mãos Exercitação Minigolfe
Campo
Taco
3ª Técnica de Tacada Consolidação Individual de
Bola
Minigolfe

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Minigolfe Organização Todos

O Minigolfe no Município de Ílhavo tem 18 pistas. Cada pista tem 6, 25 m 
de comprimento por 90 cm de largura, sendo o círculo de 1,2 m. 
As  idas  ao  Minigolfe  procedem‐se  normalmente,  como  se  de  uma  ida  ao 
Pavilhão se tratasse. As deslocações realizam‐se num intervalo de 2 em 2 
semanas. 
No Minigolfe, os alunos são divididos pelos diversos buracos. Cada buraco 
tem  um  total  de  3  a  4  alunos,  sendo  o  Prof.  responsável  por  orientar  e 
distribuir  o  material  pela  sua  turma  nos  diversos  buracos.  Cada  grupo  de 
alunos  permanece  em  cada  buraco  aproximadamente  5  minutos.  Cada 
aluno  tem  direito,  no  máximo  a  6  tacadas  por  pista.  Os  alunos  que 
aguardam pela sua vez de tacar devem permanecer junto da pista. 
Os  Prof.  Titulares  deverão  informar  os  Encarregados  de  Educação  para  a 
necessidade  dos  alunos  trazerem  chapéus,  uma  garrafa  de  água,  roupa 
clara e confortável e protector solar. 

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Minigolfe Regras Todos

Algumas Regras do Minigolfe 

1. É proibido pisar ou andar sobre as pistas. Nos sistemas 
de  Minigolfe  e  Feltgolf  pode‐se  entrar  na  pista  apenas 
quando estritamente necessário (Fig. 1); 
2. Jogar  ou  treinar,  sempre  com  os  pés  fora  da  pista 
(Fig. 2); 
3. A bola deve ser colocada na pista com a mão (Fig. 3); 
4. A  bola  é  jogada  com  o  taco  desde  o  ponto  de  partida  Fig. 1
até ao buraco com o menor número de tentativas, cada 
jogador tem o máximo de 6 tentativas por pista; 
5. Cada  tentativa  marca  1  ponto,  a  pontuação  deve  ser 
registada na ficha de jogo; 
6. Se  à  6ª  tentativa  não  colocar  a  bola  no  buraco 
marca 7 pontos e passa à pista seguinte; 
7. A  bola  deve  passar  a  linha  limite  (linha  vermelha) 
numa  só  tentativa,  se  esta  linha  não  for 
ultrapassada  volta  a  jogar  do  ponto  de  partida. 
Depois de passar a linha limite continua a jogar até 
atingir o buraco. Todas as tentativas contam para a 
pontuação (máximo 6 tentativas por pista); 
8. As  pistas  que  não  apresentam  linha  limite  (linha 
Fig. 2
vermelha)  são  jogadas  sempre  do  rectângulo  de 
saída  até  atingir  o  buraco  no  máximo  de  6 
tentativas; 
9. Quando a bola sai da pista: se ultrapassou a linha 
limite (linha vermelha), é colocada dentro da pista 
no  local  onde  saiu;  se  não  ultrapassou  a  linha 
limite (linha vermelha) volta ao ponto de partida; 
10. Sempre  que  a  bola  pára  entre  as  linhas  de 
afastamento (linha preta) e a tabela, posiciona‐se a  Fig. 3
bola  no  ponto  mais  próximo  da  linha  de 
afastamento (linha preta); 

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Progressões da UD de Minigolfe

11. As  pistas  jogam‐se  pela  respectiva  ordem  e  o

jogador  ou  grupo  de  jogadores  devem  ocupar 
sempre o seu lugar durante todo o percurso.  

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Minigolfe Material Todos

As bolas 
As bolas de Minigolfe são fabricadas em PVC ou borracha artificial, tendo a 
chamada “casca” com um verniz especial. Ao contrário do Golf em que se 
joga com uma bola e vários tacos, no Minigolfe, joga‐se com várias bolas e 
um  só  taco  (Putter).  As  bolas  são  em  geral  aprovadas  pela  Federação 
Internacional e têm diâmetros entre 37 a 43 mm. Para além disso possuem 
as seguintes características: 
• Dureza; 
• Salto; 
• Peso. 
As  bolas  têm  de  ter  estas  características  diferenciadas  entre  elas,  para 
poderem  ser  utilizadas  em  pistas  diferentes.  Assim  uma  bola  chamada 
“morta”,  tem  uma  dureza  elevada,  peso  médio,  salta  pouco  e  é 
recomendada para o obstáculo Vulcão. Ao contrário, uma bola que “salte”, 
tem  peso  médio,  salta  muito,  a  dureza  é  média  e  é  recomendada  para  o 
obstáculo  Raio.  As  bolas  têm  também  comportamentos  diferentes 
conforme a temperatura e o estado do tempo. Assim em tempo frio deve‐
se aquecer as bolas no bolso e usar bolas que saltem mais. No calor deve‐se 
arrefecer as bolas com gelo ou jogar com bolas que saltem pouco. 
O Taco 
O taco de Minigolfe é semelhante ao Putter do Golf, com a diferença que se 
coloca  uma  borracha  na  “cabeça”  do  taco.  Para  quê?  Para  permitir  um 
melhor  controlo  de  tacada  e  dar  mais  precisão.  A  borracha  é  também  de 
extrema importância para o controle da força e dos efeitos. É por isso que 
alguns tacos (nomeadamente o taco 3D) possuem vários tipos de borracha, 
com diferentes graus de dureza, para serem utilizadas em pistas diferentes. 
 

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Minigolfe Técnica Todos

A Técnica 

O  Minigolfe  permite  uma  adaptação  da  técnica  em  função 

constituição  física  e  personalidade  do  jogador.  Assim  não 
existe  dois  jogadores  com  técnicas  de  jogo  iguais.  No 
entanto, existem alguns pormenores importantes. Um deles 
é  a  forma  de  segurar  no  taco.  As  maneiras  mais  correctas 
estão representadas pelas figuras 1 e 2.  Fig. 1
O segundo aspecto é a posição dos pés em relação ao taco e 
ao corpo do jogador. O taco deve ficar posicionado no meio 
das pernas, devendo os pés estarem afastados ligeiramente. 
Sempre  que  se  queira  apontar  para  uma  determinada 
posição, o corpo deve ter sempre esta posição base. 
Um terceiro aspecto é a posição do taco em relação à pista, 
este deve estar numa posição paralela em relação à pista. A  Fig. 2
figura 3 mostra a forma correcta de posicionar o taco numa 
pista  de  Minigolfe.  Quanto  a  figura  4  mostra  uma  forma 
incorrecta de colocação do taco. 
O  quarto  aspecto  importante  é  a  tacada.  A  tacada  deve  ser 
dada  como  se  tratasse  de  um  pêndulo  dum  relógio.  Isto  Fig. 3
significa que o taco deve ser puxado atrás e vir tacar na bola 
formando uma linha recta, sem os chamados “tremeliques”. 
Associado  a  isto  está  a  necessidade  de  o  taco  formar  um 
ângulo de 90 graus com a linha de tacada. Quanto à tacada é 
Fig. 4
fundamental  que  se  treine  a  mesma  com  vários  tipos  de 
força e de colocação da bola num local específico. 

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Minigolfe Posição do Corpo Todos

DESCRIÇÃO:

O aluno deve afastar à largura dos umbros e flectir os

M.I., para não perder o equilíbrio, inclina o tronco
ligeiramente à frente e baixa a cabeça sobre a bola.

ERRADO                      ERRADO                      CORRECTO

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Manipulação o Taco
Minigolfe Todos
(Posição das Mãos)

DESCRIÇÃO:

A posição das mãos é muito importante para a

boa execução da jogada. As mãos não devem
sobrepor-se.

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Manipulação o Taco
Minigolfe Todos
(Posição dos Pés)

DESCRIÇÃO:

Os pés devem formar uma linha paralela com a

direcção da bola. Quando se joga à tabela todo o
corpo roda e posiciona-se de modo a formar uma linha
paralela à direcção da bola.

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Progressões da UD de Minigolfe

ÁREA DO PROGRAMA HABILIDADE ANO DE ESCOLARIDADE

Manipulação o Taco
Minigolfe Todos
(Tacada)

DESCRIÇÃO: Fig. 1

A Tacada deve ser dada como se tratasse de um

pêndulo de relógio. Ou seja, o taco deve ser puxado
atrás e vir tacar na bola formando uma linha recta.

COMPONENTE CRÍTICA:

• Com a mão, coloca a bola na pista;

• Posiciona-se de forma a ter a bola ao meio do
corpo (fig. 1);
• Afasta os M.I. à largura dos umbros (fig. 2); Fig. 2

• Flecte os M.I., inclina ligeiramente o tronco à

frente e baixa a cabeça sobre a bola (fig. 2);
• Pousa o taco junto à bola alinhado com a
direcção desejada (fig. 3);
• Antes de tacar pára na posição, concentra-se o
aluno concentra-se na jogada e só depois joga Fig. 3
(fig. 4).

Fig. 4

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Minigolfe Bibliografia Todos

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