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UNIDADE DIDÁCTICA Onde fica?

Ficha Formativa

Nível de Proficiência: A2

Objectivos Conhecer o vocabulário sobre os meios de transporte


Ampliar vocabulário relacionado com a área temática da
localização e aplicá-lo em situação comunicativa do quotidiano.
Utilizar a frase interrogativa.

Competências: Escrita Funcionamento da língua

TEXTO

Dois jovens desejam conhecer o Castelo de S.


Jorge. Sabem que, para lá chegar, têm à sua disposição
vários meios de transporte. O que não sabem é quais os
que vão utilizar e onde se devem dirigir.
Ernest – Quais os meios de transporte que devo
apanhar para chegar ao Castelo de S. Jorge?
Alice – Nós estamos na Praça Marquês de Pombal e o
Castelo não fica muito longe.
Se preferirem o metro chegam ao Rossio em 5
minutos. Dessa praça, seguem em frente, em
direcção ao rio e, na 4ª transversal, à vossa
esquerda, podem apanhar o eléctrico nº28 que vos levará ao castelo.
(…)
Ernest – Temos daqui uma vista panorâmica muito bonita sobre Lisboa!
Gerald – Olha tantos barcos a atravessar o rio… E os aviões voam tão baixo!
Ernest – Não há dúvida que Lisboa com as suas sete colinas é uma cidade lindíssima,
não achas?
Gerald - É verdade. E por Lisboa ter as sete colinas é que vejo daqui tantos autocarros
que ajudam as pessoas a subir e a descer esta cidade…

Português língua não materna – Professoras Filomena Neto, Lurdes Augusto, Ondina Ribeiro.
1. 1-Complete, com os meios de transporte que já conhece, as seguintes frases:

O ___________ é o meio de transporte mais rápido na cidade.


De _________________ chegamos ao nosso destino, não tão depressa mas a viagem é mais
agradável e mais bonita.
O __________________ permite atravessar países e continentes em muito pouco tempo.
Para navegar por rios e mares temos de recorrer ao _______________.
O ____________________ é o mais antigo e o mais lento mas todos o consideram muito
típico.

2. Procure no texto palavras que exprimam o contrário das que se seguem:


Perto / ___________
À direita / _________________
Atrás / ________________
Alto / ____________________
Partem / __________________

3. Complete com o verbo “Apanhar”fazendo as correspondências:

1.Eu a)apanham
2.Nós b)apanhas
3.Elas c)apanho
4.Tu d)apanhamos

4. Para formular correctamente a pergunta deverá escolher como a pode construir a partir
das fórmulas que são apresentadas:

Qual / Quais / Quanto / Quantos / Onde / Como

_________________ lugares tem este comboio?


_________________ pára o autocarro?
_________________ se chega ao centro da cidade?
_________________ é o caminho mais próximo para a Igreja
_________________ os meios de transporte que preferes?
_________________ tempo demoras a chegar a casa?

Bom trabalho!

Português língua não materna – Professoras Filomena Neto, Lurdes Augusto, Ondina Ribeiro.

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