Você está na página 1de 30

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED

REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

Os olhos de Lili

Perto do lago, Lili e suas amigas voam despreocupadas. No entanto, um

rouxinol observa suas elegantes piruetas... É Dorrémi, o único pássaro da

região amigo das libélulas!

- Venha brincar de esconde-esconde conosco! - fala Lili.

- De acordo, mas contanto que não se mexam, pois com suas asas

transparentes, nunca consigo vê-las.

As libélulas aceitam a regra do jogo, e cada uma corre para se esconder

num junco. Dorrémi esvoaça perto das flores e dos juncos... Mas não há

libélulas à vista!

- Pfff! - suspira - jamais ganho esse jogo!

Resolve desistir quando vê duas bolinhas estranhas ultrapassarem um

junco...

- Eu vi você, Lili! - exclama a ave, radiante - pode ter o corpo fino como

uma agulha, mas tem grandes olhos!

- E veem tudo! - responde a libélula - cabe a mim procurá-lo, portanto,

um conselho: esconda-se bem...


Questões

1) Qual é o título do texto?

R._____________________________________________________________

___

2) O que Lili e suas amigas fazem perto do lago?

R.

_______________________________________________________________

3) Como se chama o pássaro que observa as elegantes piruetas de Lili e suas

amigas?

R._____________________________________________________________

__

4) Qual atividade Lili chama Dorrémi para fazer?

R._____________________________________________________________

___

5) Quando Dorrémi pensa em desistir do jogo, o que acontece?

R._____________________________________________________________

___

6) Quem Dorrémi viu primeiro na brincadeira de esconde-esconde?

R._____________________________________________________________

___
Muito bem!! Ler é viajar na imaginação!
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

Pintinho Amarelo causa inveja

O Pintinho Amarelo tem cinco irmãos todinhos cinzas que zombam dele.
    – Pintinho Amarelo! – repetem – você não passa de uma gema de ovo!
    Pintinho Amarelo, decepcionado, se afasta, quando, de repente, sente-se
erguido do chão.
    – Oh! Lindo pintinho! – diz uma menininha – venha, vou lhe fazer uma casa.
    Ela o coloca num pequeno ninho cheio de penas macias e de bons grãos.
    – Carinhos fazem bem! – pensa pintinho amarelo – e todos esses
grãozinhos! Não é preciso sujar as patas para procurá-los.
    De súbito, os irmãos de pintinho amarelo passam perto dele, em busca de
alimento.
    – Oh, Pintinho Amarelo! – gritam – você tem sorte!
    Com um pontapé, Pintinho Amarelo lhes envia logo lindos grãos. Depois,
volta com eles, pois os pintinhos cinzas são bobos quando zombam dele, mas
são legais para brincar!
Questões

1) Qual é o título do texto?

R.
_______________________________________________________________
 2) Quantos irmãos o Pintinho Amarelo tem?

R._____________________________________________________________
__ 
3) Quando Pintinho Amarelo se afasta, o que acontece com ele?

R._____________________________________________________________
___
 

4) Como a menininha trata o Pintinho Amarelo?

R._____________________________________________________________
___
 5) Ao ver seus irmãos procurando comida, o que o Pintinho Amarelo faz para
ajudá-los?

R._____________________________________________________________
__

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

Quem sou eu?

Imagem 1 Imagem 2
Questões

1) Quem são as pessoas que aparecem na imagem 1 acima?

R._____________________________________________________________
___

 2) As pessoas que aparecem na imagem 1 são as mesmas que aparecem na


imagem 2? Explique.

R._____________________________________________________________
___

 3) Que transformações visuais as pessoas da imagem 2 realizam para


tornarem-se palhaços?

R._____________________________________________________________
___

 4) Comumente a palavra palhaço é usada também como xingamento. Assinale


a frase abaixo que tem esse sentido.

(   ) Wagner é um palhaço.

(   ) pare de ser palhaço, moleque!

 5) Observe as palavras abaixo e compare as últimas sílabas delas:

Responda o que acontece quando colocamos cedilha  embaixo da letra c?

R._____________________________________________________________
___

 6) Agora, leia as palavras abaixo e depois escreva-as ao lado trocando


o c por ç, quando for possível.

caco faca

macio cocar

roca vacina

face louca

7) Observe a imagem abaixo e crie uma história engraçada.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________

_______________________________________________________________
___
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020
Escola: ____________________________________________
Aluno(a): _____________________________________________

Ingredientes
1 caixa de leite condensado.
1 colher (sopa) de margarina sem sal.
7 colheres (sopa) de achocolatado ou 4 colheres (sopa) de
chocolate em pó.
Chocolate granulado.
Modo de preparo
Em uma panela funda, acrescente o leite condensado, a margarina e o
chocolate em pó.
Cozinhe em fogo médio e mexa até que o brigadeiro comece a desgrudar da
panela.
Deixe esfriar e faça pequenas bolas com a mão passando a massa no
chocolate granulado.

Responda:

Marque um (x) na resposta correta:

1.Com que finalidade esse texto foi 2.Qual é o título do texto?


escrito:
( )brigadeiro
( )para contar uma história.
( )ingredientes
( )trazer uma notícia.
( )modo de fazer
( )apresentar uma receita.

3. A parte do texto chamada de “ingredientes” serve para:

_______________________________________________________________
___

4.”Modo de preparo” é o subtítulo da segunda parte do texto. Qual é a


finalidade dela?

_______________________________________________________________

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

VAMOS LÁ!
Analise a foto abaixo. Ela representa a vista parcial de um parque com área
verde, situado na cidade de Curitiba- PR. Repare que a placa foi colocada ao
lado de uma pista.
Agora responda:
Atenção!
Marque um (x) na resposta certa.
1. Qual a finalidade dessa placa?
( )ensinar “as pessoas” a caminhar.
( ) informar aos usuários as
proibições ou restrições, entre
outros.

2.As pistas de cooper (lê-se “cuper”)


servem para:
( ) as pessoas caminharem.
( )andarem sobre rodas como:
bicicletas, skates, etc.

https://www.tripadvisor.com.br/LocationPhoto
DirectLink-g303441-d6440242-i179295458-
Parque_Tingui-Curitiba_State_of_Parana.html

3.Qual dos desenhos indica o que pode ser feito na pista?


( ) o desenho do homem correndo.
( ) o desenho da bicicleta.
Responda:
4.Quais são as proibições que aparecem na placa?
_______________________________________________________________
___
5.Como é o nome do parque onde está essa placa?
_______________________________________________________________
___
6.Em qual cidade este parque está localizado?
_______________________________________________________________
___
7.Agora, escreva nas placas para indicar:
A) parada de ônibus
B) banheiros para homens e mulheres.
C) nome de uma loja.

_________________________

____________________________

____________________________
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

Eu e o próximo.

1.Todos nós temos direitos e deveres não é verdade? Você conhece algum
direito e dever das pessoas? Escreva na tabela alguns desses direitos e
deveres que você já conhece, peça ajuda se precisar.

Direito Dever

2. Escolha uma pessoa de sua casa e preencha o formulário com algumas


informações dela ou dele.

Nome:
Idade:
Altura:
Cor dos olhos:
O que gosta de fazer:
3. Faça seu autorretrato.

O respeito é como sorriso, não custa nada e todos gostam.


(autor desconhecido)

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

Material dourado

Esse é o material dourado, ele é formado por cubinhos, barras, placas e um


cubo grande. Observe o valor que cada um representa:

1. Agora que você já conhece o material dourado, ajude Neco completando as


questões abaixo.

A) Em um cubo grande eu tenho ______________cubinhos.

B) O número 130 é representado por ______placa e _____ cubinhos.

C) Para representa o número 2310 vou precisar de _______cubos grandes,

_____placas e _________cubinhos.

Você DE
NÃO ESQUEÇA está ficando
LAVAR fera
AS MÃOS !! ÁGUA E
COM
SABÃO.
Cuide de você e do seu próximo. Fique em casa!!
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED

REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020
Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

Meu tempo, minha história

Toda família tem uma árvore genealógica, ela conta a história de cada pessoa
e quem são seus antepassados.

1. Complete sua árvore genealógica. Escreva o nome de cada membro da sua


família nos espaços abaixo:

O dna não faz uma família, é o amor que faz. “ o pensador” The fosters
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

Escola: ____________________________________________

Aluno(a): _____________________________________________

ACREDITE EM VOCÊ!/

Matemática
1.Rosana tem 5 anos de idade e sua amiga Fantini tem 12 anos.
A. Daqui a quantos anos a idade de Rosana corresponderá à metade da idade
de Fantini?

_______________________________________________________________
___
B.Qual será a idade de Rosana e de Fantini quando isso ocorrer?

_______________________________________________________________
___
2.Michel pesava 35 kg. Seis meses depois ele engordou mais 4 kg. Quanto ele
pesa agora?

_______________________________________________________________
__

3.O circo Alegrete chegou à cidade com palhaços, acrobatas, trapezistas e


domadores. O circo abrirá suas portas ao público às 10 horas. Assinale no
relógio que marca a hora que o circo abrirá.
4.Renata comprou para seu filho João os materiais abaixo. Assinale na
alternativa que representa o tanto que ela gastou.

A)R$62,00
B)R$63,00
C)R$68,00
D)R$69,00
5.Qual número Yasmin representou no ábaco abaixo?

A) 214
B)213
C)215
D)217
6.No escritório do senhor Márcio havia 97 livros de romance. Dona Jéssica
colocou mais 83 livros de aventura. Juliana, a filha mais nova retirou 21.
Quantos livros sobraram?
_______________________________________________________________
__

7.Escreva na linha do tempo 2 coisas importantes que você já viveu. Comece


com o que veio antes e finalize com o que veio depois.
/
_______________________________________________________________
__

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA: ________________________________________________
ALUNO(A): ________________________________________________

Matemática

1.Sabrina pensou que 9 amigos fossem à sua festa de aniversário. Então, ela
preparou 9 saquinhos com 10 balas cada um, para dar aos amigos como
lembrança de sua festa. De quantas balas Sabrina precisou?

_______________________________________________________________
___
2.Marcos tinha 50 reais e ganhou 60 reais. Ele ficou com mais de 100 reais ou
menos de 100 reais?

_______________________________________________________________
__
3.Aline e Mara são taxistas. Na quarta-feira, Aline saiu do ponto de táxi e
percorreu 100 quilômetros. Mara saiu do mesmo ponto e percorreu 150
quilômetros com seu táxi. Qual delas percorreu a maior distância?
_______________________________________________________________
___
4.A filha de Roberta nasceu com 3 kg. Depois de dois meses, quando foi ao
pediatra já estava pesando 5 kg. Quantos kg a bebê engordou?

_______________________________________________________________
___

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA: ________________________________________________
ALUNO(A): ________________________________________________
MATEMÁTICA

Questão 01

No álbum de figurinhas do João Pedro, há cinquenta e nove figurinhas de


personagens infantis. Marque um (x) na alternativa que apresenta o número
de figurinhas do álbum de João Pedro.
A) 95 C)59

B)509 D)95

Questão 02
Analise a imagem abaixo:
20, 21, , 23, 24,
25

Observe que falta um número na sequência acima. Marque um (x) na


alternativa que apresenta o número que completa a sequência contada por
Laurinha.
A)22
B)26
C)27
D)29
Questão 03
Daniel adora colecionar carrinhos. Ele tem 12 carrinhos. Observe-os.
Abaixo: seu avô veio visitá-lo e trouxe mais 4 carrinhos.
Marque um (x) na alternativa que apresenta a quantidade de carrinhos que Daniel ficou
após a visita do avô.
a)13
b)15
c)14
d)16

Questão 04

Marque um (x) na alternativa que apresenta a quantidade de

Chocolates que aparecem nas quatro embalagens abaixo:

A)2 dezenas

B)4 dezenas

C)3 dezenas

D)5 dezenas

Questão 05
Marque um (x) na alternativa que apresenta a quantidade de triângulos que
aparecem na imagem ao lado.

a) 4
b) 2
c) 3
d) 5

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA: ________________________________________________
ALUNO(A): ________________________________________________

Você é capaz!
Questão 01
Observe os personagens do desenho animado “Larva tuba”:

Marque um (x) na alternativa que apresenta a soma exata das imagens 1 e 5:


A)762
B)462
C)562
D)692
Questão 02
Denison comprou um presente para sua mãe no dia do aniversário dela. O
presente veio dentro da caixa abaixo:

Responda com qual forma geométrica essa caixa se


assemelha:
A) ela se assemelha com um triângulo
B) ela se assemelha com um retângulo
C) ela se assemelha com um círculo
D) ela se assemelha com um quadrado
Questão 03
Observe o convite de Mariana:

Marque um (x) na alternativa que indica quantas horas a festa de aniversário


de Mariana vai durar:
A)6 horas
B)5 horas
C)4 horas
D)2 horas
Questão 04
Kauã foi à loja de móveis e comprou os seguintes itens:

Marque um (x) na alternativa que


apresenta o valor da soma total dos dois produtos comprados por Kauã.
A)R$ 920,00
B)R$ 820,00
C)R$ 1120,00
D)R$ 1220,00
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA: ________________________________________________

ALUNO(A): ________________________________________________

AGORA É COM VOCÊ!


Questão 01
Leon é carteiro, ele entrega cartas todos os dias em sua cidade. Hoje ele terá
que entregar algumas cartas na rua Colibri, nas casas que têm os números
abaixo. Ele deverá entregar as cartas em ordem crescente.

85 – 126 – 345 - 478 - 565


Marque um (x) na alternativa que apresenta a sequência correta das casas que
Leon deverá visitar?
A)565,478, 345, 126, 85
B)478, 565, 345, 126, 85
C)345,478, 565, 126, 85
D)85, 478, 345, 126, 565
Questão 02
Mercury trocou a nota de por duas notas iguais.

Quais foram as notas que ela recebeu nessa troca?


A) ela recebeu duas notas de dois reais.
B) ela recebeu três notas de cinco reais.
C) ela recebeu duas notas de cinco reais.
D) ela recebeu duas de dez reais.
Questão 03
Observe as bonecas abaixo:

A boneca de Juliana é a de número cento e setenta e seis. Qual dessas é a


boneca de Juliana?
A) boneca 1 C) boneca 3
B) boneca 2 D) boneca 4
Questão 04
A feirinha do supermercado “União”, obteve a seguinte venda. No dia 15,
venderam 136 pêssegos, no dia 16 venderam 44 maçãs e, no dia 17,
venderam 324 peras.
Responda quantas frutas foram vendidas durante os três dias na feirinha do
supermercado “União”?
A)524
B)504
C)534
D)514
Questão 05
Analise a sequência abaixo:

37 40 43 49

Na sequência acima, o número que falta na quarta estrela é:


A)48
B)46
C)41
D)42

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA: ________________________________________________
ALUNO(A): ________________________________________________

CONFIE NO SEU POTENCIAL!


Questão 01
Marcelina foi à loja e gastou a quantia abaixo, observe:

Marque um (x) na alternativa que apresenta a quantia que Marcelina gastou na


loja:
A) R$85,00 C) R$75,00
B) R$95,00 D) R$55,00

Questão 02
O professor Manolo pediu para Gabriele fazer o seguinte cálculo:

236 + 85
A)521 C)221
B)421 D)321
Questão 03
Rony foi à loja e comprou os seguintes itens para seu pai:
Itens Preços
1 camiseta R$ 25,00
1 bermuda R$ 36,00
1 calça jeans R$ 75,00
Quanto Rony gastou no total?
A) R$ 146,00 C) R$ 156,00
B) R$ 136,00 D) R$ 166,00
Questão 04
Márcio foi à lanchonete aproveitar uma promoção e comprou os alimentos
abaixo:

Ele pagou esses itens com uma nota de R$ 50,00. Quanto ele recebeu de
troco?
A) R$25,00
B) R$45,00
C) R$35,00
D) R$15,00

Questão 05
Analise o numeral escrito por extenso abaixo:

QUINHENTOS E SESSENTA E CINCO

Marque um (x) na alternativa que representa a quantidade acima:


A)565
B)575
C)545
D)535

Questão 06
Daniel comprou 35 bolinhas de gude e seu primo Bruno comprou 75. Quantas
bolinhas de gude bruno comprou a mais que Daniel?
A)40 bolinhas
B)30 bolinhas
C)50 bolinhas
D)20 bolinhas

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA: ________________________________________________
ALUNO(A): ________________________________________________

Biografia

Taís Bianca Gama de Araújo Ramos é uma atriz brasileira de televisão e


cinema. Nascida em 25 de novembro de 1978, no Rio de Janeiro, fez a sua
primeira participação nas telinhas na novela "Tocaia grande", da extinta Rede
Manchete. Taís Araújo foi a primeira negra protagonizar tramas na
teledramaturgia no Brasil, com apenas 17 anos.

Agora é sua vez!

a) Quantos anos Taís tem hoje? ____________________

b) Com quantos anos ela se tornou a primeira protagonista negra do Brasil?

__________________________________________________

2. Cada família tem suas próprias características. Escreva sobra a sua!

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
3. Escolha um animal e conte um pouco sobre ele!

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED

REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

TODOS JUNTOS PARA COMBATER!

1. Escreva um texto conscientizando as pessoas sobre a importância de


manter os hábitos de higiene no combate ao Coronavírus.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED

REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA: ________________________________________________
ALUNO(A): ________________________________________________

VAMOS LÁ!

1. Descreva as características do local acima.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________

2. Use uma régua ou uma fita métrica para medir o tamanho dos objetos
abaixo.
_________________________

__________________________

________________________

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL
2020

ESCOLA:_______________________________________________

ALUNO(A): ________________________________________________

HORA DE ESCREVER!

Crie uma história envolvendo os personagens abaixo. Dê um título!

GABI J.J. NECO

________________________________

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________

Você também pode gostar