Anos Finais 9 Ano PDF

SECRETARIA DE ESTADO E EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL
SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Diretoria de Ensino Fundamental
Gerência de Acompanhamento do Ensino Fundamental Anos Finais
Objetivos de aprendizagem para os Anos Finais

9ª ano do Ensino Fundamental Anos Finais
Quantidade de Aulas
semanais
Quantidade de Aulas
Área de conhecimento Carga Horária
semanais
(Para todos os Anos
Finais)
Língua Portuguesa 05
Linguagens, códigos e
Arte 02
suas tecnologias
Educação Física 03
Ciências da Natureza, Matemáticas 05
Matemática e suas Ciências Naturais 04
Tecnologias
Ciências Humanas e suas História 03
Tecnologias Geografia 03
Língua Estrangeira – 02
Inglês
Parte Diversificada Ensino Religioso 01
Prática Diversificada 01
Prática Diversificada 01
Total Semanal 30
HORÁRIO 9ª ANO DOS ANOS FINAIS
Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula MAT LP MAT CN GEO
2ª Aula MAT LP ED FÍS CN LP
3ª Aula INGLÊS HIST ARTE GEO PD
4ª Aula INGLÊS HIST ARTE GEO PD
5ª Aula CN ED FÍS HIS LP MAT
6ª Aula CN ED FÍS ENS REL LP MAT
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
 SEMANAS DE 1 A 30 - Em virtude das possíveis alterações de datas que poderão ocorrer no

calendário escolar, devido à pandemia, considera-se semana 1 aquela onde se iniciam as aulas na
TV e o uso efetivo das plataformas digitais por estudantes da Rede.
 FERIADOS – As unidades escolares terão autonomia para reorganização dos objetivos/conteúdos

quando os mesmos estiverem dispostos nos dias em que ocorrerem feriados. No caso em que
ocorrerem esses dias de feriado, SEM AULAS NA TV, sugerimos que os docentes complementem,
se necessário, as atividades na plataforma ou por meio de materiais impressos.
 ENSINO RELIGIOSO- O Ensino Religioso, no contexto educacional público, de acordo com a

Constituição Federal de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB de 1996 e
a Lei Orgânica do Distrito Federal de 1993, deve ser coerente com as características e finalidades
desse espaço, que não é proselitista, mas pedagógico, laico e pluralista. Assim, esse componente
curricular precisa construir sua identidade a partir desses parâmetros, valorizando a riqueza cultural
e religiosa de comunidades regionais, nacionais e internacionais e incentivando o respeito a essa
diversidade. No Distrito Federal, a Lei Orgânica estabelece a oferta obrigatória do Ensino Religioso,
com matrícula facultativa, nas etapas do Ensino Fundamental e Médio (CURRÍCULO EM
MOVIMENTO DO DF, 2018). As unidades escolares que não possuem alunos optantes podem
usar esse espaço para trabalhar na plataforma projetos diversificados, alinhados à proposta
pedagógica da escola. Cabe considerar que esse horário também pode ser usado de forma
interdisciplinar para possibilitar as aprendizagens, a partir da democratização de saberes, em uma
perspectiva de inclusão, considerando os Eixos Transversais: Educação para a Diversidade,
Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos, Educação para a Sustentabilidade.
 PARTE DIVERSIFICADA- PD - Optou-se por aulas de Língua Portuguesa e Matemática como

estruturantes para a organização das aulas, tendo em vista a grande diversidade de projetos
desenvolvidos na Rede e sua organização para a transmissão na TV. Essa escolha teve como
referência as principais fragilidades evidenciadas pelos estudantes do DF nas avaliações em larga
escala. Contudo, essa indicação não engessa a organização do trabalho pedagógico das unidades
escolares, que podem diversificar e inserir nas plataformas digitais ou por meio de materiais
impressos, atividades complementares, interdisciplinares buscando uma interlocução, sempre que
possível, às aulas que estarão postas na TV. Destaca-se que a TV não é o único recurso proposto
para as aprendizagens e que o uso de outras estratégias tem grande importância. Ademais, esse
espaço pode ser utilizado para ampliar, dentro dos objetivos organizados, a interlocução entre as
várias áreas do conhecimento e, ainda, a correlação com os Eixos Transversais: Educação para a
Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos, Educação para a
Sustentabilidade. A PD tem um caráter complementar e busca na realidade regional e local sua
contextualização, caberá ao planejamento escolar implementar essa adequação. Assim, a unidade
escolar tem autonomia para incluir temas do interesse da sua comunidade que possam estar
vinculados aos objetivos propostos.
 CIÊNCIAS NATURAIS - No Componente Curricular de Ciências da Natureza destaca-se que,

além do Currículo em movimento, foi utilizada a proposta de transição indicada na Circular SEI-
GDF nº 18/2019 (17917665) que discorreram mudanças significativas quanto à organização e à
distribuição dos objetivos e conteúdos entre as áreas de Física, Química, Biologia, Astronomia e
Geociências, corrigindo uma inadequação histórica que privilegiava os conhecimentos da área de
Ciências Biológicas. Assim, em toda a etapa do Ensino Fundamental, os estudantes devem
alcançar objetivos de aprendizagem que integrem conhecimentos de Física, Química, Biologia,
Astronomia e Geociências, sendo essas referências nacionais previstas na BNCC. A da matriz de
transição permitirá a aprendizagem progressiva dos conhecimentos, dos métodos e das teorias das
disciplinas indispensáveis para que os estudantes compreendam o conjunto de procedimentos,
processos e critérios da ciência e de seus aparatos tecnológicos no cotidiano doméstico, social e
profissional, tornando-se, assim, capazes de tomar decisões conscientes e de se posicionarem
como sujeitos autônomos e críticos.
(1ª SEMANA)

Língua
1ª Aula Matemática Matemática Ciências naturais Geografia
portuguesa
Reconhecer um Promover a Reconhecer um
Localizar,
número irracional relevância dos número irracional Propor
identificar e
como um número Eixos como um número mecanismos
analisar as
real cuja Transversais do real cuja para evitar as
características
representação Currículo na representação mudanças de
Objetivos de físicas e
decimal é infinita, aquisição de decimal é infinita, estado
Aprendizagem territoriais dos
e não periódica, saberes e e não periódica, da matéria em
continentes:
e estimar a relação conteúdo e estimar a situações que
Europa, Ásia,
localização de e forma com localização de estas são
Oceania e
alguns deles na vistas à prática alguns deles na indesejáveis
Antártica
reta numérica cidadã reta numérica
Textos Estrutura da Continentes,
expositivos e matéria oceanos e
argumentativos: mares, relevo,
resumos, Modelo de clima e
Definição, resenhas de Definição, constituição da vegetação
identificação e mídia, identificação e matéria Transformações
Conteúdos representação fichamentos representação territoriais,
algébrica e algébrica e Aspectos fronteiras e
geométrica geométrica quantitativos das Intercâmbios
transformações históricos e
químicas culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Língua Língua
2ª Aula Matemática Educação Física Ciências naturais
portuguesa portuguesa
Promover a Esportes Promover a
Identificar nas
relevância dos Participar da relevância dos
Reconhecer um situações
Eixos organização de Eixos
número irracional cotidianas as
Transversais do campeonatos, Transversais do
como um número transformações
Currículo na festivais e outros Currículo na
real cuja que ocorrem na
aquisição de eventos no aquisição de
representação natureza, nas
Objetivos de saberes e âmbito escolar, saberes e
decimal é infinita, fábricas, nos
Aprendizagem relação conteúdo ampliando seus relação conteúdo
e não periódica, veículos, no
e forma com conhecimentos e forma com
e estimar a nosso corpo,
vistas à prática acerca das vistas à prática
localização de relacionando-as
cidadã diferentes cidadã
alguns deles na aos diferentes
dimensões do
reta numérica tipos de reações
fenômeno
químicas
esportivo
Conteúdos Definição, Textos Esportes de Estrutura da Textos
identificação e expositivos e rede/parede matéria expositivos e
representação argumentativos: (tênis de mesa, argumentativos:
algébrica e resumos, voleibol etc.), Modelo de resumos,
geométrica resenhas de esportes de constituição da resenhas de
mídia, campo e taco matéria mídia,
fichamentos (beisebol, fichamentos
críquete etc.), Aspectos
esportes de quantitativos das
invasão (futsal, transformações
futebol, químicas
handebol,
basquete etc.) e
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Parte
3ª Aula Inglês História Arte Geografia Diversificada
(Matemática)
Compreender Localizar,
Comunicar-se de manifestações identificar e
Reconhecer um
forma clara, Descrever e artísticas em analisar as
número irracional
coerente e contextualizar os diversos características
como um número
persuasiva na principais continentes e sua físicas e
real cuja
língua estudada, aspectos sociais, influência na arte territoriais dos
representação
Objetivos de partindo de uma culturais, realizada no continentes:
decimal é infinita,
Aprendizagem escuta ativa e econômicos e Brasil Europa, Ásia,
e não periódica,
acolhedora no políticos da Oceania e
e estimar a
que concerne a emergência da Antártica
localização de
diferentes República no
alguns deles na
percepções de Brasil
reta numérica
mundo
Argumentos e Continentes,
contra- oceanos e
argumentos, mares, relevo,
Experiências
debate Expressionismo: clima e
republicanas e
tendência para vegetação Definição,
práticas
traduzir em Transformações identificação e
autoritárias: as
Conteúdos linhas e cores territoriais, representação
tensões e
sentimentos mais fronteiras e algébrica e
disputas do
dramáticos do Intercâmbios geométrica
mundo
homem históricos e
contemporâneo
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Parte
Diversificada
4ª Aula Inglês História Arte Geografia
(Língua
Portuguesa)
Expor pontos de Compreender Promover a
Descrever e Localizar,
vista, manifestações relevância dos
contextualizar os identificar e
argumentos e artísticas em Eixos
principais analisar as
contra- diversos Transversais do
aspectos sociais, características
argumentos, continentes e sua Currículo na
Objetivos de culturais, físicas e
levando-se em influência na arte aquisição de
Aprendizagem econômicos e territoriais dos
conta o contexto realizada no saberes e
políticos da continentes:
do outro e do Brasil relação conteúdo
emergência da Europa, Ásia,
grupo e forma com
República no Oceania e
vistas à prática
Brasil Antártica
cidadã
Argumentos e Continentes, Textos
contra- oceanos e expositivos e
argumentos, mares, relevo, argumentativos:
Experiências
debate Expressionismo: clima e resumos,
republicanas e
tendência para vegetação resenhas de
práticas
traduzir em Transformações mídia,
autoritárias: as
Conteúdos linhas e cores territoriais, fichamentos
tensões e
sentimentos mais fronteiras e
disputas do
dramáticos do Intercâmbios
mundo
homem históricos e
contemporâneo
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Língua
5ª Aula Ciências naturais Educação Física História Matemática
portuguesa
Objetivos de Matéria e Esportes O nascimento da Promover a Reconhecer um
Aprendizagem Energia Participar da República no relevância dos número irracional
Discutir as organização de Brasil e os Eixos como um número
mudanças de campeonatos, processos Transversais do real cuja
estados físicos festivais e outros históricos até a Currículo na representação
da matéria, eventos no metade do aquisição de decimal é infinita,
identificando as âmbito escolar, século XX saberes e e não periódica,
variáveis ampliando seus Descrever e relação conteúdo e estimar a
envolvidas conhecimentos contextualizar os e forma com localização de
nesses acerca das principais vistas à prática alguns deles na
processos diferentes aspectos sociais, cidadã reta numérica
dimensões do culturais,
fenômeno econômicos e
esportivo políticos da
emergência da
República no
Brasil
Estrutura da Esportes de Textos
matéria rede/parede expositivos e
(tênis de mesa, argumentativos:
Modelo de voleibol etc.), resumos,
constituição da esportes de resenhas de
matéria campo e taco mídia,
(beisebol, fichamentos
Aspectos críquete etc.),
quantitativos das esportes de
Experiências
transformações invasão (futsal,
republicanas e
químicas futebol, Definição,
práticas
handebol, identificação e
autoritárias: as
Conteúdos basquete etc.) e representação
tensões e
esportes de algébrica e
disputas do
combate (judô, geométrica
mundo
luta olímpica,
contemporâneo
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Língua
6ª Aula Ciências naturais Educação física Ensino Religioso Matemática
portuguesa
Reconhecer a Promover a
Esportes influência de relevância dos
Participar da diferentes Eixos
Reconhecer um
organização de sentidos e Transversais do
Explicar as número irracional
campeonatos, significa dos, Currículo na
transformações como um número
festivais e outros presentes em aquisição de
de estado físico real cuja
eventos no diferentes saberes e
com base no representação
Objetivos de âmbito escolar, tradições relação conteúdo
modelo de decimal é infinita,
Aprendizagem ampliando seus religiosas, na e forma com
constituição e não periódica,
conhecimentos forma vistas à prática
submicroscópica e estimar a
acerca das como pessoas cidadã
da matéria localização de
diferentes pensam, sentem
alguns deles na
dimensões do e agem e suas
reta numérica
fenômeno influências na
esportivo vida da
coletividade
Conteúdos Estrutura da Esportes de Religiosidade Textos Definição,
matéria rede/parede presente no expositivos e identificação e
(tênis de mesa, mundo: matrizes argumentativos: representação
Modelo de voleibol etc.), aborígenes, resumos, algébrica e
constituição da esportes de ameríndias, resenhas de geométrica
matéria campo e taco africanas, mídia,
(beisebol, orientais e fichamentos
Aspectos críquete etc.), ocidentais
quantitativos das esportes de
transformações invasão (futsal,
químicas futebol,
handebol,
basquete etc.) e
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
(2ª SEMANA)

Língua
portuguesa
Utilizar Confrontar Utilizar
conhecimentos opiniões, conhecimentos
sobre números expressar ideias, sobre números
Localizar,
reais, inclusive despertando a reais, inclusive Associar a
identificar e
em notação criticidade por em notação ocorrência dos
analisar as
científica, para meio de científica, para elementos
características
expressar e argumentos expressar e químicos ao
físicas e
Objetivos de realizar realizar mundo natural e
territoriais dos
Aprendizagem operações operações relacioná-los
continentes:
relacionadas ao relacionadas ao à manutenção da
Europa, Ásia,
nosso cotidiano nosso cotidiano vida e ao mundo
Oceania e
buscando buscando tecnológico
Antártica
resolução de resolução de
problemas e problemas e
tomadas de tomadas de
decisões decisões
Textos Ligações Continentes,
expositivos e químicas oceanos e
argumentativos: mares, relevo,
resumos, Elementos clima e
Necessidade resenhas de Necessidade químicos vegetação
dos números mídia, dos números Transformações
Conteúdos reais para medir fichamentos reais para medir territoriais,
qualquer qualquer fronteiras
segmento de reta segmento de reta e Intercâmbios
históricos e
culturais
entre Europa,
Ásia e Oceania
Língua Língua
2ª Aula Matemática Educação Física Ciências Naturais
Portuguesa portuguesa
Objetivos de Utilizar Confrontar Esportes Reconhecer que Confrontar
Aprendizagem conhecimentos opiniões, Participar da modelos são opiniões,
sobre números expressar ideias, organização de descrições expressar ideias,
reais, inclusive despertando a campeonatos, aproximadas da despertando a
em notação criticidade por festivais e outros realidade, com criticidade por
científica, para meio de eventos no limitações e meio de
expressar e argumentos âmbito escolar, aplicações em argumentos
realizar ampliando seus situações
operações conhecimentos específicas
relacionadas ao acerca das
nosso cotidiano diferentes
buscando dimensões do
resolução de fenômeno
problemas e esportivo
tomadas de
decisões
Textos Esportes de Ligações Textos
expositivos e rede/parede químicas expositivos e
argumentativos: (tênis de mesa, argumentativos:
resumos, voleibol etc.), Elementos resumos,
resenhas de esportes de químicos resenhas de
mídia, campo e taco mídia,
fichamentos (beisebol, Modelos de fichamentos
críquete etc.), estrutura da
esportes de matéria
invasão (futsal,
Necessidade futebol,
dos números handebol,
Conteúdos reais para medir basquete etc.) e
qualquer esportes de
segmento de reta combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Parte
(Matemática)
Compreender Utilizar
manifestações conhecimentos
artísticas em sobre números
diversos Localizar, reais, inclusive
Debater e discutir Identificar os
continentes e sua identificar e em notação
ideias, opiniões e mecanismos de
influência na arte analisar as científica, para
pontos de vista inserção dos
realizada no características expressar e
com base em negros na
Objetivos de Brasil físicas e realizar
notas, gráficos, sociedade
Aprendizagem territoriais dos operações
tabelas de brasileira pós-
continentes: relacionadas ao
pesquisa ou abolição e avaliar
Europa, Ásia, nosso cotidiano
outros dados os seus
Oceania e buscando
formais resultados
Antártica resolução de
problemas e
tomadas de
decisões
Expressionismo: Continentes,
Informações e tendência para oceanos e
opiniões traduzir em mares, relevo,
A questão da linhas e cores clima e
inserção dos sentimentos mais vegetação Necessidade
negros no dramáticos do Transformações dos números
Conteúdos período homem territoriais, reais para medir
republicano do fronteiras e qualquer
pós-abolição Intercâmbios segmento de reta
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
4ª Aula Inglês História Arte Geografia Parte
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Debater e discutir Compreender Localizar, Confrontar
Identificar os
ideias, opiniões e manifestações identificar e opiniões,
mecanismos de
pontos de vista artísticas em analisar as expressar ideias,
inserção dos
com base em diversos características despertando a
negros na
Objetivos de notas, gráficos, continentes e sua físicas e criticidade por
sociedade
Aprendizagem tabelas de influência na arte territoriais dos meio de
brasileira pós-
pesquisa ou realizada no continentes: argumentos
abolição e avaliar
outros dados Brasil Europa, Ásia,
os seus
formais Oceania e
resultados
Antártica
Expressionismo: Continentes, Textos
Notas, gráficos, tendência para oceanos e expositivos e
tabelas de traduzir em mares, relevo, argumentativos:
pesquisa A questão da linhas e cores clima e resumos,
inserção dos sentimentos mais vegetação resenhas de
negros no dramáticos do Transformações mídia,
Conteúdos período homem territoriais, fichamentos
republicano do fronteiras e
pós-abolição Intercâmbios
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Língua
portuguesa
Confrontar Utilizar
Esportes opiniões, conhecimentos
Participar da expressar ideias, sobre números
Reconhecer e organização de despertando a reais, inclusive
Identificar os
distinguir campeonatos, criticidade por em notação
mecanismos de
reagentes e festivais e outros meio de científica, para
inserção dos
produtos de uma eventos no argumentos expressar e
negros na
Objetivos de reação química, âmbito escolar, realizar
sociedade
Aprendizagem estabelecendo ampliando seus operações
brasileira pós-
proporções conhecimentos relacionadas ao
abolição e avaliar
entre suas acerca das nosso cotidiano
os seus
massas diferentes buscando
resultados
dimensões do resolução de
fenômeno problemas e
esportivo tomadas de
decisões
Conteúdos Ligações Esportes de A questão da Textos Necessidade
químicas rede/parede inserção dos expositivos e dos números
(tênis de mesa, negros no argumentativos: reais para medir
Elementos voleibol etc.), período resumos, qualquer
químicos esportes de republicano do resenhas de segmento de reta
campo e taco pós-abolição mídia,
críquete etc.),
esportes de
invasão (futsal,
futebol,
handebol,
basquete etc.) e
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Língua
6ª Aula Ciências Naturais Educação Física Ensino Religioso Matemática
Portuguesa
Reconhecer a Confrontar Utilizar
Esportes influência de opiniões, conhecimentos
Participar da diferentes expressar ideias, sobre números
Discutir a organização de sentidos e despertando a reais, inclusive
formação de campeonatos, significa dos, criticidade por em notação
novas festivais e outros presentes em meio de científica, para
substâncias a eventos no diferentes argumentos expressar e
Objetivos de partir da quebra âmbito escolar, tradições realizar
Aprendizagem e formação de ampliando seus religiosas, na operações
ligações entre os conhecimentos forma relacionadas ao
elementos acerca das como pessoas nosso cotidiano
químicos diferentes pensam, sentem buscando
dimensões do e agem e suas resolução de
fenômeno influências na problemas e
esportivo vida da tomadas de
coletividade decisões
Ligações Esportes de Textos
químicas rede/parede expositivos e
(tênis de mesa, argumentativos:
Elementos voleibol etc.), resumos,
químicos esportes de resenhas de
campo e taco mídia,
críquete etc.),
esportes de
Religiosidade
invasão (futsal,
presente no
futebol, Necessidade
mundo: matrizes
handebol, dos números
aborígenes,
Conteúdos basquete etc.) e reais para medir
ameríndias,
esportes de qualquer
africanas,
combate (judô, segmento de reta
orientais e
luta olímpica,
ocidentais
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
(3ª SEMANA)

Língua
portuguesa
Identificar e Discutir se as Identificar e
construir o cores dos relacionar
Demonstrar Demonstrar
humor, suspense ambientes aspectos físicos,
relações simples relações simples
e mistério em influenciam na ambientais,
entre os ângulos entre os ângulos
Objetivos de diversos gêneros temperatura, na demográficos,
formados por formados por retas
Aprendizagem textuais claridade, no políticos, sociais
retas paralelas paralelas cortadas
bem-estar, na e econômicos do
cortadas por uma por uma
percepção e no continente
transversal transversal
ofuscamento de asiático
objetos
Conteúdos Definição, Definição, Composição da Localização,
identificação e Humor, mistério identificação e luz branca regionalização e
representação e suspense em representação características
algébrica e diversos algébrica e Cores primárias do espaço
geométrica gêneros: Conto, geométrica de luz natural Aspectos
Estudo da reta Crônica. Estudo da reta demográficos,
Luz e cor de políticos, sociais
objetos e econômicos,
com ênfase nos
Tigres Asiáticos,
China e Japão
Diversidade
cultural, conflitos
étnicos, políticos
e religiosos
Língua Ciências Língua

2ª Aula Matemática Educação Física
Portuguesa Naturais portuguesa
Identificar e Esportes Identificar e
construir o Participar da construir o
humor, suspense organização de humor, suspense
e mistério em campeonatos, e mistério em
Demonstrar
diversos gêneros festivais e outros Planejar e diversos gêneros
relações simples
textuais eventos no âmbito executar textuais
entre os ângulos
Objetivos de escolar, ampliando experimentos
formados por
Aprendizagem seus que evidenciem
retas paralelas
conhecimentos a composição da
cortadas por uma
acerca das luz branca
transversal
diferentes
dimensões do
fenômeno
esportivo
Humor, mistério Esportes de Composição da Humor, mistério
e suspense em rede/parede (tênis luz branca e suspense em
diversos de mesa, voleibol diversos
gêneros: Conto, etc.), esportes de Cores primárias gêneros: Conto,
Crônica. campo e taco de luz Crônica.
(beisebol, críquete
etc.), esportes de Luz e cor de
invasão (futsal, objetos
Definição,
futebol, handebol,
identificação e
basquete etc.) e
representação
Conteúdos esportes de
algébrica e
combate (judô,
geométrica
luta olímpica,
Estudo da reta
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa, formação
de equipes e
regulamentos
Parte
(Matemática)
Identificar Conhecer e
recursos de identificar os
persuasão e estilos/movimento
Identificar e
argumentação s artísticos e a
relacionar
em textos Discutir a cultura produzida Demonstrar
aspectos
escritos na língua importância da pela humanidade; relações simples
físicos,
estudada participação da respeitar e entre os ângulos
ambientais,
Objetivos de população negra valorizar a formados por
demográficos,
Aprendizagem na formação diversidade retas paralelas
políticos, sociais
econômica, cultural e perceber cortadas por
e econômicos do
política e social a arte como uma transversal
continente
do Brasil linguagem
asiático
expressiva
estética e
comunicacional
Conteúdos Recursos de A questão da Cubismo: Localização, Definição,

persuasão inserção dos abandono da regionalização e identificação e
(escolha e jogo negros no perspectiva; características representação
de palavras, uso período cubismo analítico do espaço algébrica e
de cores e republicano do e cubismo natural geométrica
imagens, pós-abolição sintético Aspectos Estudo da reta
tamanho de (construção e demográficos,
letras) colagem) políticos, sociais
Aspectos da arte e econômicos,
africana com ênfase
relacionados ao nos Tigres
Cubismo Asiáticos, China
Abstracionismo: e Japão
relação de Diversidade
elementos da cultural, conflitos
linguagem visual étnicos, políticos
(ponto, linha e e religiosos
plano)
Dadaísmo: signo
e significado em
obras de Marcel
Duchamp e
Readymade
(Paradigmas da
arte
contemporânea)
Surrealismo:
valorização de
pesquisas
científicas;
inconsciente e
sonhos em
expressões
artísticas
Parte
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Identificar Conhecer e Identificar e
recursos de identificar os construir o
persuasão e estilos/movimento humor, suspense
argumentação s artísticos e a Identificar e e mistério em
em textos Discutir a cultura produzida relacionar diversos gêneros
escritos na língua importância da pela humanidade; aspectos físicos, textuais
estudada participação da respeitar e ambientais,
Objetivos de população negra valorizar a demográficos,
Aprendizagem na formação diversidade políticos, sociais
econômica, cultural e perceber e econômicos do
política e social a arte como continente
do Brasil linguagem asiático
expressiva
estética e
comunicacional
Conteúdos Distinção de A questão da Cubismo: Localização, Humor, mistério

fatos e de inserção dos abandono da regionalização e e suspense em
opiniões em negros no perspectiva; características diversos
textos período cubismo analítico do espaço gêneros: Conto,
argumentativos republicano do e cubismo natural Aspectos Crônica.
da esfera pós-abolição sintético demográficos,
jornalística (construção e políticos, sociais
colagem) e econômicos,
Aspectos da arte com ênfase nos
africana Tigres Asiáticos,
relacionados ao China e Japão
Cubismo Diversidade
Abstracionismo: cultural, conflitos
relação de étnicos, políticos
elementos da e religiosos
linguagem visual
(ponto, linha e
plano)
Dadaísmo: signo
e significado em
obras de Marcel
Duchamp e
Readymade
(Paradigmas da
arte
contemporânea)
Surrealismo:
valorização de
pesquisas
científicas;
inconsciente e
sonhos em
expressões
artísticas
Língua
portuguesa
Esportes Identificar e
Participar da construir o
Analisar a
organização de humor, suspense
evolução dos
campeonatos, Discutir a e mistério em
principais Demonstrar
festivais e outros importância da diversos gêneros
modelos da relações simples
eventos no participação da textuais
estrutura da entre os ângulos
Objetivos de âmbito escolar, população negra
matéria, formados por
Aprendizagem ampliando seus na formação
considerando retas paralelas
conhecimentos econômica,
contextos cortadas por
acerca das política e social do
históricos, sociais uma transversal
diferentes Brasil
e tecnológicos
dimensões do
fenômeno
esportivo
Modelos de Esportes de Humor, mistério
estrutura da rede/parede e suspense em
matéria (tênis de mesa, diversos
voleibol etc.), gêneros: Conto,
esportes de Crônica.
campo e taco
(beisebol,
críquete etc.),
esportes de
invasão (futsal,
A questão da Definição,
futebol,
inserção dos identificação e
handebol,
negros no período representação
Conteúdos basquete etc.) e
republicano do algébrica e
esportes de
pós-abolição geométrica
combate (judô,
Estudo da reta
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Língua
Portuguesa
Esportes Reconhecer a Identificar e
Participar da influência de construir o
organização de diferentes sentidos humor, suspense
Discutir os
campeonatos, e significa dos, e mistério em
modelos que Demonstrar
festivais e outros presentes em diversos gêneros
descrevem mais relações simples
eventos no diferentes textuais
apropriadamente entre os ângulos
Objetivos de âmbito escolar, tradições
os átomos e a formados por
Aprendizagem ampliando seus religiosas, na
composição de retas paralelas
conhecimentos forma
moléculas cortadas por
acerca das como pessoas
simples uma transversal
diferentes pensam, sentem
fenômeno influências na vida
esportivo da coletividade
Modelos de Esportes de Humor, mistério
estrutura da rede/parede e suspense em
matéria (tênis de mesa, diversos
voleibol etc.), gêneros: Conto,
esportes de Crônica
campo e taco
(beisebol,
críquete etc.),
esportes de
invasão (futsal, Religiosidade
Definição,
futebol, presente no
identificação e
handebol, mundo: matrizes
representação
Conteúdos basquete etc.) e aborígenes,
algébrica e
esportes de ameríndias,
geométrica
combate (judô, africanas, orientais
Estudo da reta
luta olímpica, e ocidentais
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
(4ª SEMANA)

Língua
portuguesa
Compreender e
Compreender e
utilizar os
utilizar os
processos de
processos de
fatoração de
fatoração de Debater a
expressões
Escrever textos expressões revolução nos Identificar e
algébricas, com
corretamente, de algébricas, com sistemas de relacionar
base em suas
acordo com a base em suas comunicação aspectos físicos,
relações com os
norma-padrão, relações com os com base na ambientais,
produtos
Objetivos de com estruturas produtos notáveis, evolução demográficos,
notáveis, para
Aprendizagem sintáticas para resolver e histórica dos políticos, sociais
resolver e
complexas no elaborar mecanismos de e econômicos do
elaborar
nível da oração e situações- transmissão e continente
situações-
do período problema que recepção de asiático
problema que
possam ser imagem e som
possam ser
representadas por
representadas
equações
por equações
polinomiais de 2ª
polinomiais de 2ª
grau
grau
Acentuação Mecanismos e
gráfica aparelhos de
Pontuação transmissão e
Período recepção de
composto por imagem e som Localização,
subordinação: regionalização e
orações características
substantivas, Radiações do espaço
adjetivas e eletromagnéticas natural Aspectos
adverbiais demográficos,
Resolução de Resolução de
Concordância políticos, sociais
equações equações
verbal e econômicos,
Conteúdos polinomiais do 2ª polinomiais do 2ª
Concordância com ênfase nos
grau por meio de grau por meio de
nominal Tigres Asiáticos,
fatorações fatorações
Regência verbal China e Japão
e nominal Diversidade
Figuras de estilo, cultural, conflitos
pensamento e étnicos, políticos
sintaxe e religiosos
Colocação
pronominal
Homônimos e
parônimos
Língua Ciências Língua

2ª Aula Matemática Educação Física
Objetivos de Compreender e Escrever textos Esportes Debater a Escrever textos
Aprendizagem utilizar os corretamente, de Participar da revolução nos corretamente, de
processos de acordo com a organização de sistemas de acordo com a
fatoração de norma-padrão, campeonatos, comunicação norma-padrão,
expressões com estruturas festivais e outros com base na com estruturas
algébricas, com sintáticas eventos no âmbito evolução sintáticas
base em suas complexas no escolar, ampliando histórica dos complexas no
relações com os nível da oração e seus mecanismos de nível da oração
produtos do período conhecimentos transmissão e e do período
notáveis, para acerca das recepção de
resolver e diferentes imagem e som
elaborar dimensões do
situações- fenômeno
problema que esportivo
possam ser
representadas
por equações
polinomiais de 2ª
grau
Acentuação Mecanismos e Acentuação
gráfica aparelhos de gráfica
Pontuação Esportes de transmissão e Pontuação
Período rede/parede (tênis recepção de Período
composto por de mesa, voleibol imagem e som composto por
subordinação: etc.), esportes de subordinação:
orações campo e taco orações
substantivas, (beisebol, críquete Radiações substantivas,
adjetivas e etc.), esportes de eletromagnéticas adjetivas e
adverbiais invasão (futsal, adverbiais
Resolução de Concordância futebol, handebol, Concordância
equações verbal basquete etc.) e verbal
Conteúdos polinomiais do 2ª Concordância esportes de Concordância
grau por meio de nominal combate (judô, nominal
fatorações Regência verbal luta olímpica, Regência verbal
e nominal boxe, karatê, jiu- e nominal
Figuras de estilo, jitsu etc.) Figuras de
pensamento e Organização de estilo,
sintaxe competições pensamento e
Colocação (sistema de sintaxe
pronominal disputa, formação Colocação
Homônimos e de equipes e pronominal
parônimos regulamentos Homônimos e
parônimos
Parte
(Matemática)
Desenvolver a Compreender e
reflexão crítica utilizar os
Conhecer e
acerca de processos de
Compreender o identificar os
variados gêneros fatoração de
sistema estilos/movimento
textuais por meio expressões
oligárquico s artísticos e a Identificar e
de leitura e algébricas, com
brasileiro da cultura produzida relacionar
análise base em suas
primeira pela humanidade; aspectos físicos,
sistematizadas, relações com os
república, respeitar e ambientais,
estimulando a produtos
Objetivos de efetivado por valorizar a demográficos,
produção autoral notáveis, para
Aprendizagem práticas diversidade políticos, sociais
a partir dessas resolver e
clientelistas e cultural e perceber e econômicos do
reflexões elaborar
identificar a arte como continente
situações-
permanências linguagem asiático
problema que
dessas práticas expressiva
possam ser
políticas na estética e
representadas
atualidade comunicacional
por equações
polinomiais de 2ª
grau
Conteúdos Argumentação e A Cubismo: Localização, Resolução de
persuasão institucionalizaçã abandono da regionalização e equações
o do regime perspectiva; características polinomiais do 2ª
oligárquico: cubismo analítico do espaço grau por meio de
coronelismo, e cubismo natural Aspectos fatorações
política dos sintético demográficos,
governadores, (construção e políticos, sociais
política do café colagem) e econômicos,
com leite Aspectos da arte com ênfase nos
africana Tigres Asiáticos,
relacionados ao China e Japão
Cubismo Diversidade
Abstracionismo: cultural, conflitos
relação de étnicos, políticos
elementos da e religiosos
linguagem visual
(ponto, linha e
plano)
Dadaísmo: signo
e significado em
obras de Marcel
Duchamp e
Readymade
(Paradigmas da
arte
contemporânea)
Surrealismo:
valorização de
pesquisas
científicas;
inconsciente e
sonhos em
expressões
artísticas
Parte
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Compreender e Conhecer e
utilizar verbos e Compreender o identificar os
expressões que sistema estilos/movimento
indiquem oligárquico s artísticos e a Identificar e Escrever textos
recomendação, brasileiro da cultura produzida relacionar corretamente, de
necessidade, primeira pela humanidade; aspectos físicos, acordo com a
obrigação e república, respeitar e ambientais, norma-padrão,
Objetivos de possibilidade efetivado por valorizar a demográficos, com estruturas
Aprendizagem práticas diversidade políticos, sociais sintáticas
clientelistas e cultural e perceber e econômicos do complexas no
identificar a arte como continente nível da oração
permanências linguagem asiático e do período
dessas práticas expressiva
políticas na estética e
atualidade comunicacional
Conteúdos A Cubismo: Localização, Acentuação

Verbos que institucionalizaçã abandono da regionalização e gráfica
indicam o do regime perspectiva; características Pontuação
recomendação, oligárquico: cubismo analítico do espaço Período
necessidade, coronelismo, e cubismo natural Aspectos composto por
obrigação e política dos sintético demográficos, subordinação:
possibilidade governadores, (construção e políticos, sociais orações
política do café colagem) e econômicos, substantivas,
com leite Aspectos da arte com ênfase nos adjetivas e
africana Tigres Asiáticos, adverbiais
relacionados ao China e Japão Concordância
Cubismo Diversidade verbal
Abstracionismo: cultural, conflitos Concordância
relação de étnicos, políticos nominal
elementos da e religiosos Regência verbal
linguagem visual e nominal
(ponto, linha e Figuras de
plano) estilo,
Dadaísmo: signo pensamento e
e significado em sintaxe
obras de Marcel Colocação
Duchamp e pronominal
Readymade Homônimos e
(Paradigmas da parônimos
arte
contemporânea)
Surrealismo:
valorização de
pesquisas
científicas;
inconsciente e
sonhos em
expressões
artísticas
Língua
portuguesa
Compreender e
utilizar os
processos de
Esportes
Compreender o fatoração de
Participar da
sistema expressões
Construir organização de Escrever textos
oligárquico algébricas, com
aparatos que campeonatos, corretamente, de
brasileiro da base em suas
evidenciem que festivais e outros acordo com a
primeira república, relações com os
a luz branca é eventos no norma-padrão,
efetivado por produtos
Objetivos de formada pela âmbito escolar, com estruturas
práticas notáveis, para
Aprendizagem união das luzes ampliando seus sintáticas
clientelistas e resolver e
primárias azul, conhecimentos complexas no
identificar elaborar
vermelha e acerca das nível da oração e
permanências situações-
verde diferentes do período
dessas práticas problema que
dimensões do
políticas na possam ser
fenômeno
atualidade representadas
esportivo
por equações
polinomiais de 2ª
grau
Composição da Acentuação
luz branca Esportes de gráfica
rede/parede Pontuação
Cores primárias (tênis de mesa, Período
de luz voleibol etc.), composto por
esportes de subordinação:
Luz e cor de campo e taco orações
objetos (beisebol, substantivas,
A
críquete etc.), adjetivas e
institucionalização
esportes de adverbiais
do regime
invasão (futsal, Concordância Resolução de
oligárquico:
futebol, handebol, verbal equações
coronelismo,
Conteúdos basquete etc.) e Concordância polinomiais do 2ª
política dos
esportes de nominal grau por meio de
governadores,
combate (judô, Regência verbal fatorações
política do café
luta olímpica, e nominal
com leite
boxe, karatê, jiu- Figuras de
jitsu etc.) estilo,
Organização de pensamento e
competições sintaxe
(sistema de Colocação
disputa, formação pronominal
de equipes e Homônimos e
regulamentos parônimos
Ciências Língua
6ª Aula Educação Física Ensino Religioso Matemática
Naturais Portuguesa
Compreender e
utilizar os
processos de
Esportes Reconhecer a
fatoração de
Participar da influência de
expressões
Construir organização de diferentes sentidos Escrever textos
algébricas, com
aparatos que campeonatos, e significa dos, corretamente, de
base em suas
evidenciem que festivais e outros presentes em acordo com a
relações com os
a luz branca é eventos no diferentes norma-padrão,
produtos
Objetivos de formada pela âmbito escolar, tradições com estruturas
notáveis, para
Aprendizagem união das luzes ampliando seus religiosas, na sintáticas
resolver e
primárias azul, conhecimentos forma complexas no
elaborar
vermelha e acerca das como pessoas nível da oração e
situações-
verde diferentes pensam, sentem do período
problema que
possam ser
fenômeno influências na vida
representadas
esportivo da coletividade
por equações
polinomiais de 2ª
grau
Composição da Acentuação
Esportes de
luz branca gráfica
rede/parede
Pontuação
(tênis de mesa,
Cores primárias Período
voleibol etc.),
de luz composto por
esportes de
subordinação:
campo e taco
Luz e cor de orações
(beisebol,
objetos substantivas,
críquete etc.),
adjetivas e
esportes de Religiosidade
adverbiais
invasão (futsal, presente no Resolução de
Concordância
futebol, handebol, mundo: matrizes equações
verbal
Conteúdos basquete etc.) e aborígenes, polinomiais do 2ª
Concordância
esportes de ameríndias, grau por meio de
nominal
combate (judô, africanas, orientais fatorações
Regência verbal
luta olímpica, e ocidentais
e nominal
boxe, karatê, jiu-
Figuras de
jitsu etc.)
estilo,
Organização de
pensamento e
competições
sintaxe
(sistema de
Colocação
disputa, formação
pronominal
de equipes e
Homônimos e
regulamentos
parônimos
(5ª SEMANA)

Língua
portuguesa
Objetivos de Escolher e Identificar, em Escolher e Explorar as Identificar e
Aprendizagem construir o textos lidos e em construir o implicações do relacionar
gráfico mais produções gráfico mais uso das aspectos físicos,
adequado próprias, orações adequado radiações ambientais,
(colunas, com a estrutura (colunas, eletromagnéticas demográficos,
setores, linha), sujeito-verbo de setores, linha), em políticos, sociais
com ou sem uso ligação- com ou sem uso controle-remoto, e econômicos do
de planilhas predicativo de planilhas telefone continente
eletrônicas, para eletrônicas, para celular, forno de asiático
apresentar um apresentar um micro-ondas,
determinado determinado fotocélulas etc.
conjunto de conjunto de
dados, dados,
destacando destacando
aspectos como aspectos como
medidas de medidas de
tendência central tendência central
Colocação Mecanismos e Localização,
pronominal aparelhos de regionalização e
Regência verbal transmissão e características do
e nominal recepção de espaço natural
Planejamento de Planejamento de
imagem e som Aspectos
pesquisa, coleta pesquisa, coleta
demográficos,
e organização e organização
políticos, sociais
dos dados, dos dados,
Radiações e econômicos,
Conteúdos construção de construção de
eletromagnéticas com ênfase nos
tabelas e gráficos tabelas e gráficos
Tigres Asiáticos,
e interpretação e interpretação
China e Japão
das informações das informações
Diversidade
cultural, conflitos
étnicos, políticos
e religiosos
Língua Língua
Escolher e
construir o
Esportes
gráfico mais
Participar da Explorar as
adequado
organização de implicações do
(colunas,
Identificar, em campeonatos, uso das Identificar, em
setores, linha),
textos lidos e em festivais e outros radiações textos lidos e em
com ou sem uso
produções eventos no eletromagnéticas produções
de planilhas
Objetivos de próprias, orações âmbito escolar, em próprias, orações
eletrônicas, para
Aprendizagem com a estrutura ampliando seus controle-remoto, com a estrutura
apresentar um
sujeito-verbo de conhecimentos telefone sujeito-verbo de
determinado
ligação- acerca das celular, forno de ligação-
conjunto de
predicativo diferentes micro-ondas, predicativo
dados,
dimensões do fotocélulas etc.
destacando
fenômeno
aspectos como
esportivo
medidas de
tendência central
Conteúdos Planejamento de Colocação Esportes de Mecanismos e Colocação
pesquisa, coleta pronominal rede/parede aparelhos de pronominal
e organização Regência verbal (tênis de mesa, transmissão e Regência verbal
dos dados, e nominal voleibol etc.), recepção de e nominal
construção de esportes de imagem e som
tabelas e gráficos campo e taco
e interpretação (beisebol,
das informações críquete etc.), Radiações
esportes de eletromagnéticas
invasão (futsal,
futebol,
handebol,
basquete etc.) e
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Parte
(Matemática)
Escolher e
construir o
Relacionar a gráfico mais
industrialização Reconhecer adequado
Identificar e
Compreender a com a formação diferentes tipos (colunas,
relacionar
importância da do movimento de obra de arte e setores, linha),
aspectos físicos,
expansão da operário suas com ou sem uso
ambientais,
língua estudada brasileiro no características de planilhas
Objetivos de demográficos,
e de suas início do século próprias e eletrônicas, para
Aprendizagem políticos, sociais
culturas no XX identificando compreender apresentar um
e econômicos do
mundo: contexto as ideologias tendências determinado
continente
histórico presentes, artísticas do conjunto de
asiático
especialmente o século XX dados,
anarquismo e destacando
pautas operárias aspectos como
medidas de
tendência central
Introdução a Leitura,
novas tendências Localização, interpretação e
Movimentos de
da regionalização e representação de
resistência no
arte no século características do dados de
campo e na
XX; espaço natural pesquisa
cidade: Revoltas
Aspectos expressos em
Contexto Canudos,
Influência e demográficos, tabelas de dupla
histórico de Contestado,
domínio dos políticos, sociais entrada, gráficos
povos em que a Cangaço,
Conteúdos Estados e econômicos, de colunas
língua estudada Chibata, Vacina
Unidos na Arte com ênfase nos simples e
é falada e Movimento
Pós-moderna Tigres Asiáticos, agrupadas,
Operário
China e Japão gráficos de
O período
Diversidade barras e de
varguista e suas
cultural, conflitos setores e
contradições
étnicos, políticos gráficos
e religiosos pictóricos
Parte
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Relacionar a Identificar, em
industrialização Reconhecer textos lidos e em
Identificar e
Compreender a com a formação diferentes tipos produções
relacionar
importância da do movimento de obra de arte e próprias, orações
aspectos físicos,
expansão da operário suas com
ambientais,
língua estudada brasileiro no características a estrutura
Objetivos de demográficos,
e de suas início do século próprias e sujeito-verbo de
Aprendizagem políticos, sociais
culturas no XX identificando compreender ligação-
e econômicos do
mundo: contexto as ideologias tendências predicativo
continente
histórico presentes, artísticas do
asiático
especialmente o século XX
anarquismo e
pautas operárias
Conteúdos Contexto Movimentos de Introdução a Localização, Acentuação
histórico de resistência no novas tendências regionalização e gráfica
povos em que a campo e na da características do Pontuação
língua estudada cidade: Revoltas arte no século espaço natural Período
é falada Canudos, XX; Aspectos composto por
Contestado, demográficos, subordinação:
Cangaço, Influência e políticos, sociais orações
Chibata, Vacina domínio dos e econômicos, substantivas,
e Movimento Estados com ênfase nos adjetivas e
Operário Unidos na Arte Tigres Asiáticos, adverbiais
O período Pós-moderna China e Japão Concordância
varguista e suas Diversidade verbal
contradições cultural, conflitos Concordância
étnicos, políticos nominal
e religiosos Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
Homônimos e
parônimos
Língua
portuguesa
Investigar os Identificar, em
mecanismos de textos lidos e em
Escolher e
transmissão e produções
construir o
recepção de Esportes próprias, orações
gráfico mais
dados via ondas Participar da com
adequado
de rádio, organização de a estrutura
(colunas,
cabos e via campeonatos, Identificar os sujeito-verbo de
setores, linha),
Internet, festivais e outros processos de ligação-
com ou sem uso
identificando as eventos no urbanização e predicativo
de planilhas
Objetivos de funções de âmbito escolar, modernização da
eletrônicas, para
Aprendizagem objetos como ampliando seus sociedade
apresentar um
rádios, televisão, conhecimentos brasileira e
determinado
antenas, acerca das avaliar suas
conjunto de
satélites, diferentes contradições
dados,
computadores, dimensões do
destacando
rede de Internet fenômeno
aspectos como
etc. nos esportivo
medidas de
processos de
tendência central
transmissão de
imagem e som
Conteúdos Mecanismos e Esportes de Movimentos de Identificar, em Leitura,
aparelhos de rede/parede resistência no textos lidos e em interpretação e
transmissão e (tênis de mesa, campo e na produções representação de
recepção de voleibol etc.), cidade: Revoltas próprias, orações dados de
imagem e som esportes de Canudos, com a estrutura pesquisa
campo e taco Contestado, sujeito-verbo de expressos em
(beisebol, Cangaço, ligação- tabelas de dupla
Radiações críquete etc.), Chibata, Vacina predicativo entrada, gráficos
eletromagnéticas esportes de e Movimento de colunas
invasão (futsal, Operário simples e
futebol, O período agrupadas,
handebol, varguista e suas gráficos de
basquete etc.) e contradições barras e de
esportes de setores e
combate (judô, gráficos
luta olímpica, pictóricos
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Língua
portuguesa
Investigar os
mecanismos de
Escolher e
transmissão e
construir o
recepção de Esportes
gráfico mais
dados via ondas Participar da
Analisar as adequado
de rádio, organização de
diferentes ideias (colunas,
cabos e via campeonatos, Identificar, em
de setores, linha),
Internet, festivais e outros textos lidos e em
imortalidade com ou sem uso
identificando as eventos no produções
elaboradas pelas de planilhas
Objetivos de funções de âmbito escolar, próprias, orações
tradições eletrônicas, para
Aprendizagem objetos como ampliando seus com a estrutura
religiosas apresentar um
rádios, televisão, conhecimentos sujeito-verbo de
(ancestralidade, determinado
antenas, acerca das ligação-
reencarnação, conjunto de
satélites, diferentes predicativo
transmigração e dados,
computadores, dimensões do
ressurreição) destacando
rede de Internet fenômeno
aspectos como
etc. nos esportivo
medidas de
processos de
tendência central
transmissão de
imagem e som
Mecanismos e Esportes de Colocação
aparelhos de rede/parede pronominal
transmissão e (tênis de mesa, Regência verbal
recepção de voleibol etc.), e nominal
imagem e som esportes de
Leitura,
campo e taco
interpretação e
(beisebol,
representação de
Radiações críquete etc.),
dados de
eletromagnéticas esportes de Verdades
pesquisa
invasão (futsal, sagradas a partir
expressos em
futebol, de manifestações
tabelas de dupla
handebol, do fenômeno
entrada, gráficos
Conteúdos basquete etc.) e religioso
de colunas
esportes de Construção da
simples e
combate (judô, verdade em
agrupadas,
luta olímpica, discursos
gráficos de
boxe, karatê, jiu- religiosos
barras e de
jitsu etc.)
setores e
Organização de
gráficos
competições
pictóricos
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
(6ª SEMANA)

Língua
portuguesa
Escolher e Diferenciar, em Escolher e
construir o textos lidos e em construir o
gráfico mais produções gráfico mais
adequado próprias, o efeito adequado
(colunas, do (colunas,
Identificar e
setores, linha), sentido de uso setores, linha), Classificar as
relacionar
com ou sem uso dos verbos de com ou sem uso radiações
aspectos físicos,
de planilhas ligação “ser”, de planilhas eletromagnéticas
Objetivos de ambientais,
eletrônicas, para “estar”, “ficar”, eletrônicas, para por suas
Aprendizagem demográficos,
apresentar um “parecer” e apresentar um frequências e
políticos, sociais
determinado “permanecer determinado comprimentos de
e econômicos da
conjunto de conjunto de onda
Oceania
dados, dados,
destacando destacando
aspectos como aspectos como
tendência central tendência central
Estratégias de Cartografia:
produção: localização e
Planejamento e Planejamento e
planejamento, regionalização
execução de execução de
textualização, Aspectos
pesquisa pesquisa Radiações
revisão demográficos,
Conteúdos amostral e amostral e eletromagnéticas
e edição de políticos, sociais
apresentação de apresentação de
textos e econômicos,
relatório relatório
publicitários com ênfase na
Austrália e Nova
Zelândia
Língua Língua
Objetivos de Escolher e Diferenciar, em Esportes Classificar as Diferenciar, em
Aprendizagem construir o textos lidos e em Participar da radiações textos lidos e em
gráfico mais produções organização de eletromagnéticas produções
adequado próprias, o efeito campeonatos, por suas próprias, o efeito
(colunas, do festivais e outros frequências e do
setores, linha), sentido de uso eventos no comprimentos de sentido de uso
com ou sem uso dos verbos de âmbito escolar, onda dos verbos de
de planilhas ligação “ser”, ampliando seus ligação “ser”,
eletrônicas, para “estar”, “ficar”, conhecimentos “estar”, “ficar”,
apresentar um “parecer” e acerca das “parecer” e
determinado “permanecer diferentes “permanecer
conjunto de dimensões do
dados, fenômeno
destacando esportivo
aspectos como
medidas de
tendência central
Estratégias de Esportes de Estratégias de
produção: rede/parede produção:
planejamento, (tênis de mesa, planejamento,
textualização, voleibol etc.), textualização,
revisão esportes de revisão
e edição de campo e taco e edição de
textos (beisebol, textos
publicitários críquete etc.), publicitários
esportes de
Planejamento e invasão (futsal,
execução de futebol,
pesquisa handebol, Radiações
Conteúdos amostral e basquete etc.) e eletromagnéticas
apresentação de esportes de
relatório combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Parte
(Matemática)
Reconhecer Escolher e
diferentes tipos construir o
de obra de arte e gráfico mais
suas adequado
Reconhecer o
características (colunas,
papel da língua Identificar e
Identificar as próprias e setores, linha),
estudada no relacionar
condições compreender com ou sem uso
processo de aspectos físicos,
políticas que tendências de planilhas
Objetivos de comunicação ambientais,
viabilizaram a artísticas do eletrônicas, para
Aprendizagem entre diferentes demográficos,
vitória do século XX apresentar um
povos e de políticos, sociais
movimento de determinado
difusão de e econômicos da
1930 conjunto de
culturas Oceania
dados,
destacando
aspectos como
medidas de
tendência central
O período Introdução a
Cartografia:
varguista e suas novas tendências
localização e Análise de
contradições da
Papel da língua regionalização gráficos
O trabalhismo e arte no século
estudada em Aspectos divulgados pela
seu XX;
diferentes demográficos, mídia: elementos
Conteúdos protagonismo
contextos políticos, sociais que podem
político Influência e
(histórico, social, e econômicos, induzir a erros de
A participação domínio dos
econômico) com ênfase na leitura ou de
feminina na luta Estados
Austrália e Nova interpretação
por direitos Unidos na Arte
Zelândia
Pós-moderna
Parte
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Reconhecer Diferenciar, em
Reconhecer o diferentes tipos textos lidos e em
papel da língua de obra de arte e Identificar e produções
Identificar as
estudada no suas relacionar próprias, o efeito
condições
processo de características aspectos físicos, do
políticas que
Objetivos de comunicação próprias e ambientais, sentido de uso
viabilizaram a
Aprendizagem entre diferentes compreender demográficos, dos verbos de
vitória do
povos e de tendências políticos, sociais ligação “ser”,
movimento de
difusão de artísticas do e econômicos da “estar”, “ficar”,
1930
culturas século XX Oceania “parecer” e
“permanecer
O período Introdução a Estratégias de

Cartografia:
varguista e suas novas tendências produção:
localização e
contradições da planejamento,
Papel da língua regionalização
O trabalhismo e arte no século textualização,
estudada em Aspectos
seu XX; revisão
diferentes demográficos,
Conteúdos protagonismo e edição de
contextos políticos, sociais
político Influência e textos
(histórico, social, e econômicos,
A participação domínio dos publicitários
econômico) com ênfase na
feminina na luta Estados
Austrália e Nova
por direitos Unidos na Arte
Zelândia
Pós-moderna
Língua
portuguesa
Esportes Diferenciar, em Escolher e
Participar da textos lidos e em construir o
organização de produções gráfico mais
campeonatos, próprias, o efeito adequado
festivais e outros Analisar a do (colunas,
eventos no emergência de sentido de uso setores, linha),
Reconhecer as
âmbito escolar, movimentos dos verbos de com ou sem uso
fontes das
ampliando seus sociais urbanos e ligação “ser”, de planilhas
Objetivos de diferentes
conhecimentos rurais, traçando “estar”, “ficar”, eletrônicas, para
Aprendizagem radiações
acerca das paralelo com “parecer” e apresentar um
eletromagnéticas
diferentes movimentos “permanecer determinado
dimensões do populares da conjunto de
fenômeno atualidade dados,
esportivo destacando
aspectos como
medidas de
tendência central
Conteúdos Radiações Esportes de Movimentos de Estratégias de Análise de
eletromagnéticas rede/parede resistência no produção: gráficos
(tênis de mesa, campo e na planejamento, divulgados pela
voleibol etc.), cidade: Revoltas textualização, mídia: elementos
esportes de Canudos, revisão que podem
campo e taco Contestado, e edição de induzir a erros de
(beisebol, Cangaço, textos leitura ou de
críquete etc.), Chibata, Vacina publicitários interpretação
esportes de e Movimento
invasão (futsal, Operário
futebol, O período
handebol, varguista e suas
basquete etc.) e contradições
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Língua
Portuguesa
Diferenciar, em Escolher e
textos lidos e em construir o
Esportes
produções gráfico mais
Participar da
Analisar as próprias, o efeito adequado
organização de
diferentes ideias do (colunas,
campeonatos,
de sentido de uso setores, linha),
Reconhecer as festivais e outros
imortalidade dos verbos de com ou sem uso
fontes das eventos no
elaboradas pelas ligação “ser”, de planilhas
Objetivos de diferentes âmbito escolar,
tradições “estar”, “ficar”, eletrônicas, para
Aprendizagem radiações ampliando seus
religiosas “parecer” e apresentar um
eletromagnéticas conhecimentos
(ancestralidade, “permanecer determinado
acerca das
reencarnação, conjunto de
diferentes
transmigração e dados,
dimensões do
ressurreição) destacando
fenômeno
aspectos como
esportivo
medidas de
tendência central
Esportes de Estratégias de
rede/parede produção:
(tênis de mesa, planejamento,
voleibol etc.), textualização,
esportes de revisão
campo e taco e edição de
(beisebol, textos
críquete etc.), publicitários
esportes de Verdades
Análise de
invasão (futsal, sagradas a partir
gráficos
futebol, de manifestações
divulgados pela
Radiações handebol, do fenômeno
mídia: elementos
Conteúdos eletromagnéticas basquete etc.) e religioso
que podem
esportes de Construção da
induzir a erros de
combate (judô, verdade em
leitura ou de
luta olímpica, discursos
interpretação
boxe, karatê, jiu- religiosos
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
(7ª SEMANA)

1ª Aula Matemática Língua Matemática Ciências naturais Geografia
portuguesa
Objetivos de Planejar e Diferenciar, em Planejar e Selecionar e Identificar e
Aprendizagem executar textos lidos e em executar observar o relacionar
pesquisa produções pesquisa funcionamento aspectos físicos,
amostral próprias, o efeito amostral de ferramentas ambientais,
envolvendo tema do envolvendo tema simples de uso demográficos,
da realidade sentido de uso da realidade cotidiano como políticos, sociais
social e dos verbos de social e tesouras, e econômicos da
comunicar os ligação “ser”, comunicar os alicates, pinças, Oceania
resultados por “estar”, “ficar”, resultados por cortadores de
meio de relatório “parecer” e meio de relatório unhas etc.,
contendo “permanecer contendo identificando
avaliação de avaliação de similaridades e
medidas de medidas de diferenças entre
tendência central tendência central os pontos de
e amplitude, e amplitude, apoio
tabelas e gráficos tabelas e gráficos
adequados, adequados,
construídos com construídos com
o apoio de o apoio de
planilhas planilhas
eletrônicas eletrônicas
Conteúdos Planejamento e Estratégias de Planejamento e Máquina simples Cartografia:
execução de produção: execução de localização e
pesquisa planejamento, pesquisa Vantagem regionalização
amostral e textualização, amostral e mecânica Aspectos
apresentação de revisão apresentação de demográficos,
relatório e edição de relatório políticos, sociais
textos e econômicos,
publicitários com ênfase na
Austrália e Nova
Zelândia
2ª Aula Matemática Língua Educação Física Ciências Naturais Língua
Objetivos de Planejar e Diferenciar, em Esportes Selecionar e Diferenciar, em
Aprendizagem executar textos lidos e em Participar da observar o textos lidos e em
pesquisa produções organização de funcionamento produções
amostral próprias, o efeito campeonatos, de ferramentas próprias, o efeito
envolvendo tema do festivais e outros simples de uso do
da realidade sentido de uso eventos no cotidiano como sentido de uso
social e dos verbos de âmbito escolar, tesouras, dos verbos de
comunicar os ligação “ser”, ampliando seus alicates, pinças, ligação “ser”,
resultados por “estar”, “ficar”, conhecimentos cortadores de “estar”, “ficar”,
meio de relatório “parecer” e acerca das unhas etc., “parecer” e
contendo “permanecer diferentes identificando “permanecer
avaliação de dimensões do similaridades e
medidas de fenômeno diferenças entre
tendência central esportivo os pontos de
e amplitude, apoio
tabelas e gráficos
adequados,
construídos com
o apoio de
planilhas
eletrônicas
Conteúdos Planejamento e Estratégias de Esportes de Máquina simples Estratégias de
execução de produção: rede/parede produção:
pesquisa planejamento, (tênis de mesa, Vantagem planejamento,
amostral e textualização, voleibol etc.), mecânica textualização,
apresentação de revisão esportes de revisão
relatório e edição de campo e taco e edição de
textos (beisebol, textos
publicitários críquete etc.), publicitários
esportes de
invasão (futsal,
futebol,
handebol,
basquete etc.) e
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Investigar e Discutir o papel Desenvolver a Identificar e Planejar e
Aprendizagem refletir do trabalhismo capacidade de relacionar executar
coletivamente como força leitura e análise aspectos físicos, pesquisa
sobre o processo política, social e de elementos de ambientais, amostral
de evolução e cultural no Brasil artes visuais, demográficos, envolvendo tema
expansão da Reconhecer o contextualizando- políticos, sociais da realidade
língua estudada papel das os em e econômicos da social e
e das culturas a mulheres na luta movimentos Oceania comunicar os
ela relacionadas, por direitos, em artísticos do resultados por
seja em função especial os século XX até os meio de relatório
de processos de trabalhistas e dias atuais contendo
colonização, de o direito ao voto avaliação de
descolonização na primeira medidas de
ou por influências metade do tendência central
causadas por século XX e amplitude,
mudanças tabelas e gráficos
geopolíticas e adequados,
culturais no construídos com
mundo o apoio de
planilhas
eletrônicas
Conteúdos Processo de O período Introdução a Cartografia: Planejamento e
evolução da varguista e suas novas tendências localização e execução de
linguagem contradições da regionalização pesquisa
O trabalhismo e arte no século Aspectos amostral e
seu XX; demográficos, apresentação de
protagonismo políticos, sociais relatório
político Influência e e econômicos,
A participação domínio dos com ênfase na
feminina na luta Estados Austrália e Nova
por direitos Unidos na Arte Zelândia
Pós-moderna
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Analisar e refletir Discutir o papel Desenvolver a Identificar e Diferenciar, em
Aprendizagem sobre questões do trabalhismo capacidade de relacionar textos lidos e em
de racismo e como força leitura e análise aspectos físicos, produções
xenofobia política, social e de elementos de ambientais, próprias, o efeito
relacionadas às cultural no Brasil artes visuais, demográficos, do
culturas Reconhecer o contextualizando- políticos, sociais sentido de uso
estudadas, de papel das os em e econômicos da dos verbos de
modo a mulheres na luta movimentos Oceania ligação “ser”,
desenvolver o por direitos, em artísticos do “estar”, “ficar”,
pensamento especial os século XX até os “parecer” e
crítico acerca das trabalhistas e o dias atuais “permanecer
implicações direito ao voto na
histórico sociais primeira
nos processos de metade do
colonização, século XX
migratórios e de
disseminação de
pensamentos
hegemônicos
Conteúdos O período Introdução a Cartografia: Estratégias de

varguista e suas novas tendências localização e produção:
Papel da língua contradições da regionalização planejamento,
estudada em O trabalhismo e arte no século Aspectos textualização,
diferentes seu XX; demográficos, revisão
contextos protagonismo políticos, sociais e edição de
(histórico, social, político Influência e e econômicos, textos
econômico) A participação domínio dos com ênfase na publicitários
feminina na luta Estados Austrália e Nova
por direitos Unidos na Arte Zelândia
Pós-moderna
5ª Aula Ciências naturais Educação Física História Língua Matemática
portuguesa
Objetivos de Discutir o papel Esportes Discutir o papel Diferenciar, em Planejar e
Aprendizagem do avanço Participar da do trabalhismo textos lidos e em executar
tecnológico na organização de como força produções pesquisa
aplicação das campeonatos, política, social e próprias, o efeito amostral
radiações na festivais e outros cultural no Brasil do envolvendo tema
medicina eventos no Reconhecer o sentido de uso da realidade
diagnóstica (raio âmbito escolar, papel das dos verbos de social e
X, ultrassom, ampliando seus mulheres na luta ligação “ser”, comunicar os
ressonância conhecimentos por direitos, em “estar”, “ficar”, resultados por
nuclear acerca das especial os “parecer” e meio de relatório
magnética) e no diferentes trabalhistas e “permanecer contendo
tratamento de dimensões do o direito ao voto avaliação de
doenças fenômeno na primeira medidas de
(radioterapia, esportivo metade do tendência central
cirurgia ótica a século XX e amplitude,
laser, tabelas e gráficos
infravermelho, adequados,
ultravioleta etc.) construídos com
o apoio de
planilhas
eletrônicas
Conteúdos Radiações Esportes de O período Estratégias de Planejamento e
eletromagnéticas rede/parede varguista e suas produção: execução de
(tênis de mesa, contradições planejamento, pesquisa
voleibol etc.), O trabalhismo e textualização, amostral e
esportes de seu revisão apresentação de
campo e taco protagonismo e edição de relatório
(beisebol, político textos
críquete etc.), A participação publicitários
esportes de feminina na luta
invasão (futsal, por direitos
futebol,
handebol,
basquete etc.) e
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
6ª Aula Ciências Naturais Educação Física Ensino Religioso Língua Matemática
Portuguesa
Objetivos de Discutir o papel Esportes Analisar as Diferenciar, em Planejar e
Aprendizagem do avanço Participar da diferentes ideias textos lidos e em executar
tecnológico na organização de de produções pesquisa
aplicação das campeonatos, imortalidade próprias, o efeito amostral
radiações na festivais e outros elaboradas pelas do envolvendo tema
medicina eventos no tradições sentido de uso da realidade
diagnóstica (raio âmbito escolar, religiosas dos verbos de social e
X, ultrassom, ampliando seus (ancestralidade, ligação “ser”, comunicar os
ressonância conhecimentos reencarnação, “estar”, “ficar”, resultados por
nuclear acerca das transmigração e “parecer” e meio de relatório
magnética) e no diferentes ressurreição) “permanecer contendo
tratamento de dimensões do avaliação de
doenças fenômeno medidas de
(radioterapia, esportivo tendência central
cirurgia ótica a e amplitude,
laser, tabelas e gráficos
infravermelho, adequados,
ultravioleta etc.) construídos com
o apoio de
planilhas
eletrônicas
Conteúdos Radiações Esportes de Verdades Estratégias de Planejamento e
eletromagnéticas rede/parede sagradas a partir produção: execução de
(tênis de mesa, de manifestações planejamento, pesquisa
voleibol etc.), do fenômeno textualização, amostral e
esportes de religioso revisão apresentação de
campo e taco Construção da e edição de relatório
(beisebol, verdade em textos
críquete etc.), discursos publicitários
esportes de religiosos
invasão (futsal,
futebol,
handebol,
basquete etc.) e
esportes de
combate (judô,
luta olímpica,
boxe, karatê, jiu-
jitsu etc.)
Organização de
competições
(sistema de
disputa,
formação de
equipes e
regulamentos
(8ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Compreender Promover a Compreender Avaliar e calcular Localizar,
Aprendizagem que, uma vez relevância dos que, uma vez a vantagem identificar e
fixada uma Eixos fixada uma mecânica de analisar as
unidade de Transversais do unidade de máquinas como características
comprimento, Currículo na comprimento, alavancas, físicas e
existem aquisição de existem alicates, pinças, territoriais dos
segmentos de saberes e segmentos de tesouras e outras continentes:
reta cujo relação reta cujo máquinas Europa, Ásia,
comprimento não conteúdo e forma comprimento não simples de uso Oceania e
é expresso por com vistas à é expresso por caseiro Antártica
número racional prática cidadã número racional
(como as (como as
diagonais de um diagonais de um
polígono e polígono e alturas
alturas de um de um triângulo,
triângulo, quando quando se toma a
se toma a medida de cada
medida de cada lado como
lado como unidade)
unidade)
Conteúdos Teorema de Textos Teorema de Máquina simples Continentes,
Pitágoras: expositivos e Pitágoras: oceanos e
verificações argumentativos: verificações Vantagem mares, relevo,
experimentais e resumos, experimentais e mecânica clima e
demonstrações resenhas de demonstrações vegetação
mídia, Máquina simples Transformações
fichamentos e territoriais,
desenvolvimento fronteiras e
social Intercâmbios
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Objetivos de Compreender Promover a Lutas Avaliar e calcular Promover a
Aprendizagem que, uma vez relevância dos Compreender os a vantagem relevância dos
fixada uma Eixos principais mecânica de Eixos
unidade de Transversais do aspectos que máquinas como Transversais do
comprimento, Currículo na caracterizam as alavancas, Currículo na
existem aquisição de artes marciais alicates, pinças, aquisição de
segmentos de saberes e orientais, tesouras e outras saberes e
reta cujo relação relacionando – as máquinas relação conteúdo
comprimento não conteúdo e forma com as simples de uso e forma com
é expresso por com vistas à transformações caseiro vistas à prática
número racional prática cidadã histórico-sociais cidadã
(como as relacionados às
medidas de lutas
diagonais de um
polígono e
alturas de um
triângulo, quando
se toma a
medida de cada
lado como
unidade)
Conteúdos Teorema de Textos Características Máquina simples Textos
Pitágoras: expositivos e gerais das artes expositivos e
verificações argumentativos: marciais orientais Vantagem argumentativos:
experimentais e resumos, (códigos, rituais, mecânica resumos,
demonstrações resenhas de elementos resenhas de
mídia, técnico-táticos, Máquina simples mídia,
fichamentos indumentária, e fichamentos
materiais e desenvolvimento
instalações) social
Aspectos
históricos,
esportivização e
midiatização das
lutas
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Investigar e Totalitarismo e Relacionar os Localizar, Analisar e
Aprendizagem refletir conflitos elementos da identificar e identificar, em
coletivamente mundiais linguagem visual analisar as gráficos
sobre o processo Relacionar as às produções características divulgados pela
de evolução e dinâmicas do históricas e físicas e mídia, elementos
expansão da capitalismo às imagens territoriais dos que podem
língua estudada suas crises, aos cotidianas continentes: induzir a erros de
e das culturas a grandes conflitos Europa, Ásia, leitura, como
ela relacionadas, mundiais e aos Oceania e escalas
seja em função conflitos Antártica inapropriadas,
de processos de vivenciados na legendas não
colonização, de Europa explicitadas
descolonização corretamente,
ou por influências omissão de
causadas por informações
mudanças importantes
geopolíticas e (fontes e datas),
culturais no entre outros
mundo
Conteúdos Processo de O mundo em Op Art/Pop Art; Continentes, Análise de
evolução da conflito: a Arte concreta oceanos e gráficos
linguagem Primeira Guerra Expressionismo mares, relevo, divulgados pela
Mundial clima e mídia: elementos
vegetação que podem
Transformações induzir a erros de
territoriais, leitura ou de
fronteiras e interpretação
Intercâmbios
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Analisar e refletir Relacionar as Relacionar os Localizar, Promover a
Aprendizagem sobre questões dinâmicas do elementos da identificar e relevância dos
de racismo e capitalismo às linguagem visual analisar as Eixos
xenofobia suas crises, aos às produções características Transversais do
relacionadas às grandes conflitos históricas e físicas e Currículo na
culturas mundiais e aos imagens territoriais dos aquisição de
estudadas, de conflitos cotidianas continentes: saberes e
modo a vivenciados na Europa, Ásia, relação
desenvolver o Europa Oceania e conteúdo e forma
pensamento Antártica com vistas à
crítico acerca das prática cidadã
implicações
histórico sociais
nos processos de
colonização,
migratórios e de
disseminação de
pensamentos
hegemônicos
Conteúdos Papel da língua O mundo em Op Art/Pop Art; Continentes, Textos
estudada em conflito: a Arte concreta oceanos e expositivos e
diferentes Primeira Guerra Expressionismo mares, relevo, argumentativos:
contextos Mundial clima e resumos,
(histórico, social, vegetação resenhas de
econômico) Transformações mídia,
territoriais, fichamentos
fronteiras e
Intercâmbios
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
portuguesa
Objetivos de Compreender e Lutas Identificar e Promover a Compreender
Aprendizagem descrever os Compreender os explicar, em meio relevância dos que, uma vez
princípios físicos principais a lógicas de Eixos fixada uma
envolvidos nas aspectos que inclusão e Transversais do unidade de
máquinas caracterizam as exclusão, as Currículo na comprimento,
simples como artes marciais pautas dos povos aquisição de existem
pontos orientais, indígenas, no saberes e segmentos de
de apoio e relacionando – contexto relação reta cujo
pontos de as com as republicano (até conteúdo e forma comprimento não
aplicação transformações 1964), e das com vistas à é expresso por
de forças histórico-sociais populações prática cidadã número racional
relacionados às afrodescendentes (como as
lutas medidas de
diagonais de um
polígono e
alturas de um
triângulo, quando
se toma a
medida de cada
lado como
unidade)
Conteúdos Máquina simples Características A questão Textos Teorema de
gerais das artes indígena durante expositivos e Pitágoras:
Vantagem marciais orientais a República (até argumentativos: verificações
mecânica (códigos, rituais, 1964) resumos, experimentais e
elementos A questão resenhas de demonstrações
Máquina simples técnico-táticos, indígena e mídia,
e indumentária, afrodescendente fichamentos
desenvolvimento materiais e durante a
social instalações) República (até
Aspectos 1964)
históricos,
esportivização e
midiatização das
lutas
Portuguesa
Objetivos de Compreender e Lutas Discutir as Promover a Compreender
Aprendizagem descrever os Compreender os diferentes relevância dos que, uma vez
princípios físicos principais expressões de Eixos fixada uma
envolvidos nas aspectos que valorização e de Transversais do unidade de
máquinas caracterizam as desrespeito à Currículo na comprimento,
simples como artes marciais vida, por meio da aquisição de existem
pontos orientais, análise de saberes e segmentos de
de apoio e relacionando – matérias nas relação reta cujo
pontos de as com as diferentes mídias conteúdo e forma comprimento não
aplicação transformações com vistas à é expresso por
de forças histórico-sociais prática cidadã número racional
relacionados às (como as
lutas medidas de
diagonais de um
polígono e
alturas de um
triângulo, quando
se toma a
medida de cada
lado como
unidade)
Conteúdos Máquina simples Características Fundamentalismo Textos Teorema de
gerais das artes como postura expositivos e Pitágoras:
Vantagem marciais orientais radical que argumentativos: verificações
mecânica (códigos, rituais, diverge da resumos, experimentais e
elementos postura ética resenhas de demonstrações
Máquina simples técnico-táticos, Violência na mídia,
e indumentária, percepção de fichamentos
desenvolvimento materiais e diferentes
social instalações) manifestações
Aspectos culturais/religiosa
históricos, s
esportivização e
midiatização das
lutas
(9ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Reconhecer um Confrontar Reconhecer um Discutir os Localizar,
Aprendizagem número e sua opiniões, número e sua impactos do uso identificar e
relação de expressar relação de das analisar as
pertinência aos ideias, pertinência aos máquinas características
conjuntos N, Z, despertando a conjuntos N, Z, Q, simples no físicas e
Q, irracionais e criticidade irracionais e reais desenvolvimento territoriais dos
reais e sua por meio de e sua das sociedades continentes:
representação na argumentos representação na ao longo da Europa, Ásia,
reta numérica reta numérica história Oceania e
Antártica
Conteúdos Necessidade Textos Necessidade dos Máquina simples Continentes,
dos números expositivos e números reais oceanos e
reais para medir argumentativos: para medir Vantagem mares, relevo,
qualquer resumos, qualquer mecânica clima e
segmento de reta resenhas de segmento de reta vegetação
mídia, Máquina simples Transformações
fichamentos e territoriais,
desenvolvimento fronteiras e
social Intercâmbios
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Objetivos de Reconhecer um Confrontar Lutas Discutir os Confrontar
Aprendizagem número e sua opiniões, Compreender os impactos do uso opiniões,
relação de expressar principais das expressar
pertinência aos ideias, aspectos que máquinas ideias,
conjuntos N, Z, despertando a caracterizam as simples no despertando a
Q, irracionais e criticidade artes marciais desenvolvimento criticidade
reais e sua por meio de orientais, das sociedades por meio de
representação na argumentos relacionando – as ao longo da argumentos
reta numérica com as história
transformações
histórico-sociais
relacionados às
lutas
Conteúdos Necessidade Textos Características Máquina simples Textos
dos números expositivos e gerais das artes expositivos e
reais para medir argumentativos: marciais orientais Vantagem argumentativos:
qualquer resumos, (códigos, rituais, mecânica resumos,
segmento de reta resenhas de elementos resenhas de
mídia, técnico-táticos, Máquina simples mídia,
fichamentos indumentária, e fichamentos
materiais e desenvolvimento
instalações) social
Aspectos
históricos,
esportivização e
midiatização das
lutas
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Processo de Compreender as Relacionar os Localizar, Analisar e
Aprendizagem evolução da bases do Oriente elementos da identificar e identificar, em
linguagem Médio com a linguagem visual analisar as gráficos
desintegração do às produções características divulgados pela
Império Otomano históricas e físicas e mídia, elementos
e o surgimento imagens territoriais dos que podem
da questão da cotidianas continentes: induzir a erros de
Palestina Europa, Ásia, leitura, como
Oceania e escalas
Antártica inapropriadas,
legendas não
explicitadas
corretamente,
omissão de
informações
importantes
(fontes e datas),
entre outros
Conteúdos A questão da Op Art/Pop Art; Continentes, Análise de
Ideias-chave de Palestina Arte concreta oceanos e gráficos
textos orais de Expressionismo mares, relevo, divulgados pela
caráter clima e mídia: elementos
argumentativo vegetação que podem
Transformações induzir a erros de
territoriais, leitura ou de
fronteiras e interpretação
Intercâmbios
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Reconhecer Compreender as Relacionar os Localizar, Confrontar
Aprendizagem contextos de bases do Oriente elementos da identificar e opiniões,
expressão de Médio com a linguagem visual analisar as expressar
recomendações, desintegração do às produções características ideias,
necessidades, Império Otomano históricas e físicas e despertando a
obrigações e e o surgimento imagens territoriais dos criticidade
possibilidades da questão da cotidianas continentes: por meio de
Palestina Europa, Ásia, argumentos
Oceania e
Antártica
Conteúdos Textos orais A questão da Op Art/Pop Art; Continentes, Textos
diversos, tais Palestina Arte concreta oceanos e expositivos e
como anedota, Expressionismo mares, relevo, argumentativos:
conversa, clima e resumos,
exposição vegetação resenhas de
(palestra) e Transformações mídia,
instruções territoriais, fichamentos
fronteiras e
Intercâmbios
históricos e
culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
portuguesa
Objetivos de Construir e testar Lutas Compreender as Confrontar Reconhecer um
Aprendizagem máquinas Compreender os bases do Oriente opiniões, número e sua
simples que principais Médio com a expressar relação de
facilitem o aspectos que desintegração do ideias, pertinência aos
trabalho caracterizam as Império Otomano despertando a conjuntos N, Z,
humano artes marciais e o surgimento da criticidade Q, irracionais e
utilizando orientais, questão da por meio de reais e sua
materiais relacionando – Palestina argumentos representação na
alternativos as com as reta numérica
transformações
histórico-sociais
relacionados às
lutas
Conteúdos Máquina simples Características A questão da Textos Necessidade
gerais das artes Palestina expositivos e dos números
Vantagem marciais orientais argumentativos: reais para medir
mecânica (códigos, rituais, resumos, qualquer
elementos resenhas de segmento de reta
Máquina simples técnico-táticos, mídia,
e indumentária, fichamentos
desenvolvimento materiais e
social instalações)
Aspectos
históricos,
esportivização e
midiatização das
lutas
Portuguesa
Objetivos de Construir e testar Lutas Discutir as Confrontar Reconhecer um
Aprendizagem máquinas Compreender os diferentes opiniões, número e sua
simples que principais expressões de expressar relação de
facilitem o aspectos que valorização e de ideias, pertinência aos
trabalho caracterizam as desrespeito à despertando a conjuntos N, Z,
humano artes marciais vida, por meio da criticidade Q, irracionais e
utilizando orientais, análise de por meio de reais e sua
materiais relacionando – matérias nas argumentos representação na
alternativos as com as diferentes mídias reta numérica
transformações
histórico-sociais
relacionados às
lutas
Conteúdos Máquina simples Características Fundamentalismo Textos Necessidade
gerais das artes como postura expositivos e dos números
Vantagem marciais orientais radical que argumentativos: reais para medir
mecânica (códigos, rituais, diverge da resumos, qualquer
elementos postura ética resenhas de segmento de reta
Máquina simples técnico-táticos, Violência na mídia,
e indumentária, percepção de fichamentos
desenvolvimento materiais e diferentes
social instalações) manifestações
Aspectos culturais/religiosa
históricos, s
esportivização e
midiatização das
lutas
(10ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Efetuar Identificar, Efetuar Realizar Localizar,
Aprendizagem operações que analisar e utilizar operações que experimentos identificar e
envolvam figuras de estilo, envolvam controlados que analisar as
números reais, pensamentos e números reais, induzam a ideias características
inclusive sintaxe em textos inclusive de que há trocas físicas e
potências com literários e não potências com de calor entre territoriais dos
expoentes literários expoentes corpos, como, continentes:
fracionários fracionários por exemplo, Europa, Ásia,
entre o gelo e Oceania e
suco numa caixa Antártica
de isopor
Conteúdos Potências com Elementos e Potências com Fatores que Continentes,

expoentes tipos de debate expoentes influenciam na oceanos e
negativos e (debate, palestra, negativos e umidade, mares, relevo,
fracionários apresentação fracionários temperatura e clima e
oral, noticia, sensação térmica vegetação
reportagem) do ambiente Transformações
territoriais,
Elaboração de Trocas de calor fronteiras e
debate com Intercâmbios
ênfase Equilíbrio térmico históricos e
em Direitos culturais entre
Humanos Europa, Ásia e
Oceania
Raciocínio
crítico,
prospectivo e
interpretativo de
questões
socioambientais

Objetivos de Efetuar Identificar, Lutas Realizar Identificar,
Aprendizagem operações que analisar e utilizar Compreender os experimentos analisar e utilizar
envolvam figuras de estilo, principais controlados que figuras de estilo,
números reais, pensamentos e aspectos que induzam a ideias pensamentos e
inclusive sintaxe em textos caracterizam as de que há trocas sintaxe em textos
potências com literários e não artes marciais de calor entre literários e não
expoentes literários orientais, corpos, como, literários
fracionários relacionando – as por exemplo,
com as entre o gelo e
transformações suco numa caixa
histórico-sociais de isopor
relacionados às
lutas
Conteúdos Potências com Elementos e Características Fatores que Elementos e
expoentes tipos de debate gerais das artes influenciam na tipos de debate
negativos e (debate, palestra, marciais orientais umidade, (debate, palestra,
fracionários apresentação (códigos, rituais, temperatura e apresentação
oral, noticia, elementos sensação térmica oral, noticia,
reportagem) técnico-táticos, do ambiente reportagem)
indumentária,
Elaboração de materiais e Trocas de calor Elaboração de
debate com instalações) debate com
ênfase Aspectos Equilíbrio térmico ênfase
em Direitos históricos, em Direitos
Humanos esportivização e Humanos
midiatização das
Raciocínio lutas Raciocínio
crítico, crítico,
prospectivo e prospectivo e
interpretativo de interpretativo de
questões questões
socioambientais socioambientais

Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Aula 1 Compreender as Reconhecer Localizar, Analisar e
Aprendizagem especificidades e influências da identificar e identificar, em
Analisar e refletir os ciência e da analisar as gráficos
sobre desdobramentos tecnologia sobre características divulgados pela
posicionamentos mundiais da produções visuais físicas e mídia, elementos
defendidos e Revolução Russa do século XX, a territoriais dos que podem
refutados em e seu significado fim de perceber continentes: induzir a erros de
textos orais que histórico desdobramentos Europa, Ásia, leitura, como
tratem de temas no cenário Oceania e escalas
de interesse mundial de novas Antártica inapropriadas,
social e coletivo, tecnologias legendas não
objetivando o digitais explicitadas
desenvolvimento relacionadas à corretamente,
do pensamento arte omissão de
crítico e o informações
respeito à importantes
diversidade (fontes e datas),
entre outros
Conteúdos Textos orais A Revolução Introdução a Continentes, Análise de
diversos, tais Russa transformações oceanos e gráficos
como anedota, estéticas e mares, relevo, divulgados pela
conversa, tecnológicas da clima e mídia: elementos
exposição arte no século vegetação que podem
(palestra) e XX: Arte Transformações induzir a erros de
instruções computacional; territoriais, leitura ou de
vídeo-arte, Arte fronteiras e interpretação
conceitual, Hiper Intercâmbios
realismo, Minimal históricos e
Art e outras culturais entre
Europa, Ásia e
Oceania
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Exercitar a Compreender as Reconhecer Localizar, Identificar,
Aprendizagem capacidade de especificidades e influências da identificar e analisar e utilizar
compreensão de os ciência e da analisar as figuras de estilo,
textos orais e desdobramentos tecnologia sobre características pensamentos e
multimodais mundiais da produções visuais físicas e sintaxe em textos
como discursos, Revolução Russa do século XX, a territoriais dos literários e não
entrevistas, e seu significado fim de perceber continentes: literários
conferências e histórico desdobramentos Europa, Ásia,
diálogos no cenário Oceania e
extraídos de mundial de novas Antártica
sites, noticiários, tecnologias
programas digitais
televisivos, relacionadas à
seriados, vídeos arte
e filmes originais,
seguindo uma
argumentação
complexa de
assuntos do
cotidiano
Conteúdos Textos orais A Revolução Introdução a Continentes, Elementos e

diversos, tais Russa transformações oceanos e tipos de debate
como anedota, estéticas e mares, relevo, (debate, palestra,
conversa, tecnológicas da clima e apresentação
exposição arte no século vegetação oral, noticia,
(palestra) e XX: Arte Transformações reportagem)
instruções computacional; territoriais,
vídeo-arte, Arte fronteiras e Elaboração de
conceitual, Hiper Intercâmbios debate com
realismo, Minimal históricos e ênfase
Art e outras culturais entre em Direitos
Europa, Ásia e Humanos
Oceania
Raciocínio
crítico,
prospectivo e
interpretativo de
questões
socioambientais

portuguesa
Objetivos de Diferenciar Lutas Compreender as Identificar, Efetuar
Aprendizagem temperatura, Compreender os especificidades e analisar e utilizar operações que
calor e principais os figuras de estilo, envolvam
sensação térmica aspectos que desdobramentos pensamentos e números reais,
acompanhando caracterizam as mundiais da sintaxe em textos inclusive
como a artes marciais Revolução Russa literários e não potências com
temperatura de orientais, e seu significado literários expoentes
um corpo relacionando – histórico fracionários
varia em as com as
diferentes transformações
situações histórico-sociais
cotidianas relacionados às
lutas
Conteúdos Temperatura, Características A Revolução Elementos e Potências com
calor e sensação gerais das artes Russa tipos de debate expoentes
térmica marciais orientais (debate, palestra, negativos e
(códigos, rituais, apresentação fracionários
Fatores que elementos oral, noticia,
influenciam na técnico-táticos, reportagem)
umidade, indumentária,
temperatura e materiais e Elaboração de
sensação térmica instalações) debate com
do ambiente Aspectos ênfase
históricos, em Direitos
esportivização e Humanos
midiatização das
lutas Raciocínio
crítico,
prospectivo e
interpretativo de
questões
socioambientais

Portuguesa
Objetivos de Diferenciar Lutas Discutir as Identificar, Efetuar
Aprendizagem temperatura, Compreender os diferentes analisar e utilizar operações que
calor e principais expressões de figuras de estilo, envolvam
sensação térmica aspectos que valorização e de pensamentos e números reais,
acompanhando caracterizam as desrespeito à sintaxe em textos inclusive
como a artes marciais vida, por meio da literários e não potências com
temperatura de orientais, análise de literários expoentes
um corpo relacionando – matérias nas fracionários
varia em as com as diferentes mídias
diferentes transformações
situações histórico-sociais
cotidianas relacionados às
lutas
Conteúdos Temperatura, Características Fundamentalismo Elementos e Potências com
calor e sensação gerais das artes como postura tipos de debate expoentes
térmica marciais orientais radical que (debate, palestra, negativos e
(códigos, rituais, diverge da apresentação fracionários
Fatores que elementos postura ética oral, noticia,
influenciam na técnico-táticos, Violência na reportagem)
umidade, indumentária, percepção de
temperatura e materiais e diferentes Elaboração de
sensação térmica instalações) manifestações debate com
do ambiente Aspectos culturais/religiosa ênfase
históricos, s em Direitos
esportivização e Humanos
midiatização das
lutas Raciocínio
crítico,
prospectivo e
interpretativo de
questões
socioambientais
(11ª SEMANA)

1ª Aula Matemática Língua portuguesa Matemática Ciências naturais Geografia
Objetivos de Utilizar Analisar o fenômeno Utilizar Avaliar as Localizar, identificar
Aprendizage conhecimentos da disseminação de conhecimentos alternativas e analisar as
m matemáticos notícias falsas nas matemáticos tecnológicas para características
sobre triângulos redes sociais e sobre triângulos melhorar o conforto físicas e territoriais
para resolver desenvolver para resolver térmico de dos continentes:
situações- estratégias para situações- ambientes Europa, Ásia,
problema do reconhecê-las, a problema do Oceania e Antártica
cotidiano partir da cotidiano
verificação/avaliaçã
o do veículo, fonte,
data e local da
publicação, autoria,
URL, da análise da
formatação, da
comparação
de diferentes fontes,
da consulta
a sites de curadoria
que atestam
a fidedignidade do
relato dos fatos e
denunciam boatos
Conteúdos Razão de Caracterização do Razão de Trocas de calor Continentes,
semelhança de campo jornalístico semelhança de oceanos e mares,
triângulos e relação entre os triângulos Equilíbrio térmico relevo, clima e
gêneros em vegetação
circulação, mídias e Condutores e Transformações
práticas da isolantes de calor territoriais, fronteiras
cultura digital e Intercâmbios
históricos e culturais
entre Europa, Ásia e
Oceania
2ª Aula Matemática Língua Portuguesa Educação Física Ciências Naturais Língua portuguesa
Objetivos de Utilizar Analisar o fenômeno Conhecer os tipos Avaliar as Analisar o fenômeno

Aprendizage conhecimentos da disseminação de de Pilates alternativas da disseminação de
m matemáticos notícias falsas nas tecnológicas para notícias falsas nas
sobre triângulos redes sociais e melhorar o conforto redes sociais e
para resolver desenvolver térmico de desenvolver
situações- estratégias para ambientes estratégias para
problema do reconhecê-las, a reconhecê-las, a
cotidiano partir da partir da
verificação/avaliaçã verificação/avaliaçã
o do veículo, fonte, o do veículo, fonte,
data e local da data e local da
publicação, autoria, publicação, autoria,
URL, da análise da URL, da análise da
formatação, da formatação, da
comparação comparação
de diferentes fontes, de diferentes fontes,
da consulta da consulta
a sites de curadoria a sites de curadoria
que atestam que atestam
a fidedignidade do a fidedignidade do
relato dos fatos e relato dos fatos e
denunciam boatos denunciam boatos
Conteúdos Razão de Caracterização do Pilates com Trocas de calor Caracterização do
semelhança de campo jornalístico aparelhos e campo jornalístico e
triângulos e relação entre os Pilates solo Equilíbrio térmico relação entre os
gêneros em gêneros em
circulação, mídias e Condutores e circulação, mídias e
práticas da isolantes de calor práticas da cultura
cultura digital digital
3ª Aula Inglês História Arte Geografia Parte Diversificada

(Matemática)
Objetivos de Ampliar, de Analisar a crise Reconhecer Localizar, identificar Analisar e
Aprendizage forma capitalista de 1929 e influências da e analisar as identificar, em
m progressiva, o seus ciência e da características gráficos divulgados
campo de desdobramentos em tecnologia sobre físicas e territoriais pela mídia,
conhecimento relação à economia produções visuais dos continentes: elementos que
lexical de forma global do século XX, a Europa, Ásia, podem induzir a
a ampliar a fim de perceber Oceania e Antártica erros de leitura,
capacidade de desdobramentos como escalas
expressão de no cenário inapropriadas,
ideias e pontos mundial de novas legendas não
de vista tecnologias explicitadas
digitais corretamente,
relacionadas à omissão de
arte informações
importantes (fontes
e datas), entre
outros
Conteúdos Notas, gráficos, A crise capitalista de Introdução a Continentes, Volume de prisma e
tabelas de 1929 e suas transformações oceanos e mares, cilindro
pesquisa consequências estéticas e relevo, clima e
Informações e mundiais tecnológicas da vegetação
opiniões arte no século Transformações
XX: Arte territoriais, fronteiras
computacional; e Intercâmbios
vídeo-arte, Arte históricos e culturais
conceitual, Hiper- entre Europa, Ásia e
realismo, Minimal Oceania
Art e outras
(Língua Portuguesa)
Objetivos de Analisar e Analisar a crise Reconhecer Localizar, identificar Analisar o fenômeno
Aprendizage refletir sobre capitalista de 1929 e influências da e analisar as da disseminação de
m posicionamento seus ciência e da características notícias falsas nas
s defendidos e desdobramentos em tecnologia sobre físicas e territoriais redes sociais e
refutados em relação à economia produções visuais dos continentes: desenvolver
textos orais que global do século XX, a Europa, Ásia, estratégias para
tratem de temas fim de perceber Oceania e Antártica reconhecê-las, a
de interesse desdobramentos partir da
social e coletivo, no cenário verificação/avaliaçã
objetivando o mundial de novas o do veículo, fonte,
desenvolviment tecnologias data e local da
o do digitais publicação, autoria,
pensamento relacionadas à URL, da análise da
crítico e o arte formatação, da
respeito à comparação
diversidade de diferentes fontes,
da consulta
que atestam
a fidedignidade do
relato dos fatos e
denunciam boatos
Conteúdos Análise e A crise capitalista de Introdução a Continentes, Caracterização do
interpretação 1929 e suas transformações oceanos e mares, campo jornalístico e
crítica e consequências estéticas e relevo, clima e relação entre os
reflexiva com mundiais tecnológicas da vegetação gêneros em
foco na ética e arte no século Transformações circulação, mídias e
respeito em XX: Arte territoriais, fronteiras práticas da cultura
relação à computacional; e Intercâmbios digital
perspectiva do vídeo-arte, Arte históricos e culturais
outro, do teor e conceitual, Hiper- entre Europa, Ásia e
do conteúdo de realismo, Minimal Oceania
textos de Art e outras
variados
gêneros, sejam
eles obras de
escritores ou
resultados de
produções
autorais,
individuais ou
coletivas,
realizadas em
sala
5ª Aula Ciências Educação Física História Língua portuguesa Matemática
naturais
Objetivos de Concluir que Ampliar a Analisar a crise Analisar o fenômeno Utilizar
Aprendizage objetos com consciência corporal capitalista de da disseminação de conhecimentos
m diferentes 1929 e seus notícias falsas nas matemáticos sobre
temperaturas, desdobramentos redes sociais e triângulos para
num ambiente em relação à desenvolver resolver situações-
termicamente economia global estratégias para problema do
isolado, trocam reconhecê-las, a cotidiano
calor entre si até partir da
atingir a mesma verificação/avaliaçã
temperatura o do veículo, fonte,
(equilíbrio data e local da
térmico) publicação, autoria,
URL, da análise da
formatação, da
comparação
da consulta
que atestam
a fidedignidade do
relato dos fatos e
denunciam boatos
Conteúdos Trocas de calor Conhecimento do A crise capitalista Caracterização do Razão de
seu corpo de forma de 1929 e suas campo jornalístico semelhança de
Equilíbrio a saber ouvir os consequências e relação entre os triângulos
térmico sinais que ele mundiais gêneros em
transmite, para o circulação, mídias e
Condutores e desenvolvimento práticas da
isolantes de das atividades cultura digital
calor físicas ou até
mesmo para os
movimentos
normais do
cotidiano
6ª Aula Ciências Educação Física Ensino Religioso Língua Portuguesa Matemática
Naturais
Objetivos de Concluir que Conhecer os Discutir as Analisar o fenômeno Utilizar
Aprendizage objetos com exercícios e diferentes da disseminação de conhecimentos
m diferentes técnicas por meio expressões de notícias falsas nas matemáticos sobre
temperaturas, da ginástica de valorização e de redes sociais e triângulos para
num ambiente consciência corporal desrespeito à desenvolver resolver situações-
termicamente vida, por meio da estratégias para problema do
isolado, trocam análise de reconhecê-las, a cotidiano
calor entre si até matérias nas partir da
atingir a mesma diferentes mídias verificação/avaliaçã
temperatura o do veículo, fonte,
(equilíbrio data e local da
térmico) publicação, autoria,
URL, da análise da
formatação, da
comparação
da consulta
que atestam
a fidedignidade do
relato dos fatos e
denunciam boatos
Conteúdos Trocas de calor Entendendo a Fundamentalismo Caracterização do Razão de
prática da ginástica, como postura campo jornalístico semelhança de
Equilíbrio por meio do pilates, radical que e relação entre os triângulos
térmico que trabalha o diverge da gêneros em
equilíbrio, a postura ética circulação, mídias e
Condutores e respiração, o tônus Violência na práticas da cultura
isolantes de muscular, a percepção de digital
calor concentração, a diferentes
flexibilidade e manifestações
estimula a culturais/religiosa
circulação , além de s
trazer benefícios à
saúde, qualidade de
vida
(12ª SEMANA)
portuguesa
Objetivos de Corresponder Escrever textos Corresponder Entender o Localizar,
Aprendizagem relações métricas corretamente, relações princípio de identificar e
do triângulo de métricas do funcionamento analisar as
retângulo, utilizando acordo com a triângulo de equipamentos características
semelhança de norma-padrão, retângulo, como garrafas físicas e
triângulos e o com estruturas utilizando térmicas, territoriais dos
Teorema de sintáticas semelhança de coletores solares continentes:
Pitágoras complexas no triângulos e o e filtros de Europa, Ásia,
nível da oração Teorema de barro e Oceania e
e do período Pitágoras identificar a Antártica
função de
cada elemento
que os compõem
no que diz
respeito à
propagação
do calor
Conteúdos Teorema de Acentuação Teorema de Condutores e Continentes,
Pitágoras: gráfica Pitágoras: isolantes de oceanos e
verificações Pontuação verificações calor mares, relevo,
experimentais e Período experimentais e clima e
demonstrações composto por demonstrações Forma de vegetação
subordinação: propagação de Transformações
orações calor territoriais,
substantivas, fronteiras e
adjetivas e Intercâmbios
adverbiais históricos e
Concordância culturais entre
verbal Europa, Ásia e
Concordância Oceania
nominal
Regência
verbal e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
2ª Aula Matemática Língua Educação Física Ciências Língua
Objetivos de Corresponder Escrever textos Conhecer as Entender o Escrever textos
Aprendizagem relações métricas corretamente, atividades de princípio de corretamente, de
do triângulo de capacidades funcionamento acordo com a
retângulo, utilizando acordo com a perceptivas, de equipamentos norma-padrão,
semelhança de norma-padrão, sensoriais e como garrafas com estruturas
triângulos e o com estruturas motoras térmicas, sintáticas
Teorema de sintáticas coletores solares complexas no
Pitágoras complexas no e filtros de nível da oração e
nível da oração barro e do período
e do período identificar a
função de
cada elemento
que os compõem
no que diz
respeito à
propagação
do calor
Conteúdos Teorema de Acentuação Atividades que Condutores e Acentuação
Pitágoras: gráfica trabalham o isolantes de gráfica
verificações Pontuação equilíbrio, a calor Pontuação
experimentais e Período musculatura, Período
demonstrações composto por associadas a Forma de composto por
subordinação: respiração propagação de subordinação:
orações calor orações
substantivas, substantivas,
adjetivas e adjetivas e
adverbiais adverbiais
Concordância Concordância
verbal verbal
nominal nominal
Regência Regência verbal
verbal e nominal e nominal
Figuras de Figuras de
estilo, estilo,
pensamento e pensamento e
sintaxe sintaxe
Colocação Colocação
pronominal pronominal
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Identificar Descrever e Compreender o Localizar, Elaborar e
Aprendizagem argumentos contextualizar universo poético identificar e resolver
principais e os processos da da linguagem analisar as situações-
evidências/exemplo emergência do visual características problema que
s que os sustentam fascismo e do físicas e envolvam
nazismo, a territoriais dos medidas de
consolidação continentes: volumes de
dos Estados Europa, Ásia, prismas e de
totalitários e as Oceania e cilindros retos,
práticas de Antártica inclusive com
extermínio uso de
(como o expressões de
holocausto) cálculo, em
situações
cotidianas
Conteúdos Ideias-chave de A emergência A influência dos Continentes, Volume de
textos orais de do fascismo e meios de oceanos e prisma e cilindro
caráter do nazismo comunicação de mares, relevo,
argumentativo massa no clima e
comportamento vegetação
Recursos de da sociedade Transformações
persuasão (escolha Impressionismo: territoriais,
e jogo de palavras, Início das fronteiras e
uso de cores e grandes Intercâmbios
imagens, tamanho tendências de históricos e
de letras) arte no século culturais entre
XX Europa, Ásia e
Oceania
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Ampliar o Descrever e Compreender o Localizar, Escrever textos
Aprendizagem conhecimento contextualizar universo poético identificar e corretamente, de
acerca de diferentes os processos da da linguagem analisar as acordo com a
gêneros textuais, emergência do visual características norma-padrão,
tais como postagens fascismo e do físicas e com estruturas
em blogs e redes nazismo, a territoriais dos sintáticas
sociais, mensagens consolidação continentes: complexas no
de e-mail, textos dos Estados Europa, Ásia, nível da oração e
literários (contos e totalitários e as Oceania e do período
poesia), jornalísticos práticas de Antártica
e acadêmicos, na extermínio
língua estudada, (como o
reconhecendo-a holocausto)
como instrumento
de acesso à
informação e de
expansão de visões
de mundo
Conteúdos Gêneros Textuais A emergência A influência dos Continentes, Acentuação
do fascismo e meios de oceanos e gráfica
do nazismo comunicação de mares, relevo, Pontuação
massa no clima e Período
comportamento vegetação composto por
da sociedade Transformações subordinação:
Impressionismo: territoriais, orações
Início das fronteiras e substantivas,
grandes Intercâmbios adjetivas e
tendências de históricos e adverbiais
arte no século culturais entre Concordância
XX Europa, Ásia e verbal
Oceania Concordância
nominal
Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
portuguesa
Objetivos de Realizar Vivenciar Descrever e Escrever textos Corresponder
Aprendizagem experimentos atividades contextualizar os corretamente, de relações
controlados que relacionadas ao processos da acordo com a métricas do
permitam pilates solo emergência do norma-padrão, triângulo
classificar quais voltadas para fascismo e do com estruturas retângulo,
materiais são respiração nazismo, a sintáticas utilizando
melhores consolidação dos complexas no semelhança de
condutores de calor Estados nível da oração e triângulos e o
e totalitários e as do período Teorema de
quais são melhores práticas de Pitágoras
isolantes e extermínio (como
justificar suas o holocausto)
aplicações em
situações cotidianas
Conteúdos Condutores e Exercícios A emergência do Acentuação Teorema de

isolantes de calor básicos de fascismo e do gráfica Pitágoras:
pilates com nazismo Pontuação verificações
Forma de ênfase na Período experimentais e
propagação de calor respiração composto por demonstrações
subordinação:
orações
substantivas,
adjetivas e
adverbiais
Concordância
verbal
Concordância
nominal
Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
Portuguesa
Objetivos de Realizar Praticar Analisar Escrever textos Corresponder
Aprendizagem experimentos atividades princípios e corretamente, de relações
controlados que voltadas para orientações acordo com a métricas do
permitam flexibilidade para o cuidado norma-padrão, triângulo
classificar quais da vida e nas com estruturas retângulo,
materiais são diversas sintáticas utilizando
melhores tradições complexas no semelhança de
condutores de calor religiosas e nível da oração e triângulos e o
e filosofias de vida do período Teorema de
quais são melhores Pitágoras
isolantes e
justificar suas
aplicações em
situações cotidianas
Conteúdos Condutores e Exercícios de Importância da Acentuação Teorema de

isolantes de calor alongamento e convivência e do gráfica Pitágoras:
flexibilidade diálogo; Pontuação verificações
Forma de Desenvolvimento Período experimentais e
propagação de calor integral através composto por demonstrações
da cultura da paz subordinação:
orações
substantivas,
adjetivas e
adverbiais
Concordância
verbal
Concordância
nominal
Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
(13ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Compreender as Escrever textos Compreender as Compreender a Localizar,
Aprendizagem funções como corretamente, de funções como água como um identificar e
relações de acordo com a relações de agente analisar as
dependência norma-padrão, dependência termorregulador características
unívoca entre duas com estruturas unívoca entre do ambiente físicas e
variáveis e suas sintáticas duas variáveis e territoriais dos
representações complexas no suas continentes:
numérica, algébrica nível da oração representações Europa, Ásia,
e gráfica e do período numérica, Oceania e
algébrica e Antártica
gráfica
Conteúdos Definição, Acentuação Definição, Forma de Continentes,
identificação e gráfica identificação e propagação de oceanos e
representação Pontuação representação calor mares, relevo,
algébrica e Período algébrica e clima e
geométrica composto por geométrica Sol como fonte vegetação
subordinação: de energia Transformações
orações territoriais,
substantivas, fronteiras e
adjetivas e Intercâmbios
adverbiais históricos e
Concordância culturais entre
verbal Europa, Ásia e
Concordância Oceania
nominal
Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
Objetivos de Compreender as Escrever textos Conhecer os Compreender a Escrever textos
Aprendizagem funções como corretamente, de tipos de YOGA água como um corretamente, de
relações de acordo com a agente acordo com a
dependência norma-padrão, termorregulador norma-padrão,
unívoca entre duas com estruturas do ambiente com estruturas
variáveis e suas sintáticas sintáticas
representações complexas no complexas no
numérica, algébrica nível da oração nível da oração e
e gráfica e do período do período
Conteúdos Definição, Acentuação A essência da Forma de Acentuação

identificação e gráfica YOGA é sempre propagação de gráfica
representação Pontuação a mesma, calor Pontuação
algébrica e Período contudo há Período
geométrica composto por diferentes linhas Sol como fonte composto por
subordinação: da prática de energia subordinação:
orações Falar sobre cada orações
substantivas, tipo substantivas,
adjetivas e adjetivas e
verbal verbal
nominal nominal
Regência verbal Regência verbal
e nominal e nominal
Figuras de Figuras de
estilo, estilo,
pensamento e pensamento e
sintaxe sintaxe
Colocação Colocação
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Analisar e Discutir as Compreender o Localizar, Elaborar e
Aprendizagem interpretar diversos motivações que universo poético identificar e resolver
gêneros textuais, levaram à da linguagem analisar as situações-
como regras de criação da visual características problema que
jogos, manchetes, Organização das físicas e envolvam
anúncios, Nações Unidas territoriais dos medidas de
reportagens, (ONU) no continentes: volumes de
artigos, verbetes contexto do pós- Europa, Ásia, prismas e de
de dicionário e guerra e os Oceania e cilindros retos,
enciclopédia, propósitos dessa Antártica inclusive com
textos informativos, organização uso de
biografias, expressões de
legendas de filmes, cálculo, em
história em situações
quadrinhos, contos, cotidianas
poemas, canções,
textos não verbais
e textos mistos,
não
estereotipados,
representativos das
culturas estudadas
e que respeitem as
diversidades
coletivas,
individuais,
intelectuais, físicas
e socioeconômicas
Conteúdos Relações étnico- A Organização A influência dos Continentes, Volume de
raciais, de gênero, das Nações meios de oceanos e prisma e cilindro
de orientação Unidas (ONU) e comunicação de mares, relevo,
sexual, de idade e a questão dos massa no clima e
de cultura em Direitos comportamento vegetação
países da língua Humanos da sociedade Transformações
estudada e no Impressionismo: territoriais,
Brasil Início das fronteiras e
grandes Intercâmbios
tendências de históricos e
arte no século culturais entre
XX Europa, Ásia e
Oceania
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Conhecer e Discutir as Compreender o Localizar, Escrever textos
Aprendizagem analisar, de forma motivações que universo poético identificar e corretamente, de
crítica, reflexiva e levaram à da linguagem analisar as acordo com a
acolhedora, criação da visual características norma-padrão,
diferentes Organização das físicas e com estruturas
composições Nações Unidas territoriais dos sintáticas
familiares e a vida (ONU) no continentes: complexas no
comunitária de contexto do pós- Europa, Ásia, nível da oração e
outros países que guerra e os Oceania e do período
possam implicar propósitos dessa Antártica
identificações ou organização
choques culturais
quando
comparados com o
contexto brasileiro,
de modo a
desenvolver o
respeito às
diversidades
socioculturais na
contemporaneidad
e
Conteúdos Papel da língua A Organização A influência dos Continentes, Acentuação

estudada em das Nações meios de oceanos e gráfica
diferentes Unidas (ONU) e comunicação de mares, relevo, Pontuação
contextos a questão dos massa no clima e Período
(histórico, social, Direitos comportamento vegetação composto por
econômico) Humanos da sociedade Transformações subordinação:
Impressionismo: territoriais, orações
Início das fronteiras e substantivas,
grandes Intercâmbios adjetivas e
tendências de históricos e adverbiais
arte no século culturais entre Concordância
XX Europa, Ásia e verbal
Oceania Concordância
nominal
Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
portuguesa
Objetivos de Relacionar a Praticar Discutir as Escrever textos Compreender as
Aprendizagem energia solar com exercícios de motivações que corretamente, de funções como
a relaxamento levaram à acordo com a relações de
formação dos criação da norma-padrão, dependência
ventos, com o ciclo Organização das com estruturas unívoca entre
da água, com a Nações Unidas sintáticas duas variáveis e
fotossíntese etc. (ONU) no complexas no suas
contexto do pós- nível da oração e representações
guerra e os do período numérica,
propósitos dessa algébrica e
organização gráfica
Conteúdos Forma de Atividades de A Organização Acentuação Definição,
propagação de baixo impacto de das Nações gráfica identificação e
calor relaxamento Unidas (ONU) e Pontuação representação
com o foco na a questão dos Período algébrica e
Sol como fonte de respiração, de Direitos composto por geométrica
energia forma a Humanos subordinação:
promover a orações
correção substantivas,
postural, a adjetivas e
concentração, o adverbiais
equilíbrio Concordância
emocional, bem verbal
como o Concordância
relaxamento nominal
mental e físico Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
Portuguesa
Objetivos de Relacionar a Conhecer os Analisar Escrever textos Compreender as
Aprendizagem energia solar com exercícios e princípios e corretamente, de funções como
a técnicas por orientações acordo com a relações de
formação dos meio da para o cuidado norma-padrão, dependência
ventos, com o ciclo ginástica de da vida e nas com estruturas unívoca entre
da água, com a consciência diversas sintáticas duas variáveis e
fotossíntese etc. corporal tradições complexas no suas
religiosas e nível da oração e representações
filosofias de vida do período numérica,
algébrica e
gráfica
Conteúdos Forma de Conhecer a Importância da Acentuação Definição,
propagação de prática da convivência e do gráfica identificação e
calor ginástica, por diálogo; Pontuação representação
meio da YOGA, Desenvolvimento Período algébrica e
Sol como fonte de que busca integral através composto por geométrica
energia harmonizar o da cultura da paz subordinação:
corpo, a mente e orações
o espírito Em substantivas,
cada movimento adjetivas e
executado são adverbiais
reunidas Concordância
técnicas de verbal
respiração, de Concordância
posturas de nominal
meditação Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
(14ª SEMANA)

1ª Aula Matemática Língua Matemática Ciências Geografia
portuguesa naturais
Objetivos de Estruturar gráfica Comparar o uso Estruturar Analisar, ao Pesquisar
Aprendizagem e algebricamente de regência gráfica e longo do tempo, aspectos físicos,
situações-problema verbal e regência algebricamente os ambientais do
por meio de nominal na situações- tipos de continente
funções de 1ª e 2ª norma-padrão problema por combustíveis Antártico e o
graus, com seu uso no meio de funções usados nas Tratado da
relacionando duas português de 1ª e 2ª graus, máquinas Antártida
grandezas por brasileiro relacionando térmicas,
meio de relação coloquial oral duas grandezas identificando
biunívoca por meio de os fatores que
existentes entre os relação biunívoca contribuíram
elementos que as existentes entre para
compõem, visando os elementos mudanças das
resolução de que as fontes
problemas, análise compõem, energéticas
de conjecturas e visando
tomada de resolução de
decisões problemas,
análise de
conjecturas e
tomada de
decisões
Conteúdos Funções do 1ª e 2ª Sintaxe: Período Funções do 1ª e Máquinas Cartografia:
grau: Definição, composto por 2ª grau: térmicas localização
identificação e subordinação: Definição, geográfica A
representação orações identificação e Tipos de participação
algébrica e substantivas, representação combustíveis e brasileira na
geométrica adjetivas e algébrica e usos nas Antártida
adverbiais; geométrica máquinas Questões
Concordância térmicas ambientais e
verbal; pesquisas
Concordância científicas no
nominal; continente
Regência verbal Tratado da
e nominal; Antártida:
Colocação conflitos de
pronominal interesses
globais
Objetivos de Estruturar gráfica Comparar o uso Experimentar Tipos de Comparar o uso
Aprendizagem e algebricamente de regência práticas de combustíveis de regência
situações-problema verbal e regência ginástica (Pilates usados nas verbal e regência
por meio de nominal na e YOGA) máquinas nominal na
funções de 1ª e 2ª norma-padrão térmicas, norma-padrão
graus, com seu uso no identificando com seu uso no
relacionando duas português os fatores que português
grandezas por brasileiro contribuíram brasileiro
meio de relação coloquial oral para coloquial oral
biunívoca mudanças das
existentes entre os fontes
elementos que as energéticas
compõem, visando
resolução de
problemas, análise
de conjecturas e
tomada de
decisões
Conteúdos Funções do 1ª e 2ª Sintaxe: Período Exercícios de Máquinas Sintaxe: Período
grau: Definição, composto por alongamento, térmicas composto por
identificação e subordinação: fortalecimento, subordinação:
representação orações equilíbrio, Tipos de orações
algébrica e substantivas, associados a combustíveis e substantivas,
geométrica adjetivas e concentração e a usos nas adjetivas e
adverbiais; respiração máquinas adverbiais;
Concordância térmicas Concordância
verbal; verbal;
Concordância Impactos Concordância
nominal; ambientais do nominal;
Regência verbal uso de Regência verbal
e nominal; combustíveis e nominal;
Colocação fósseis Colocação
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Perceber como se Relacionar a Produzir Pesquisar Elaborar e
Aprendizagem dá a construção de Carta dos conteúdo aspectos físicos, resolver
identidades na Direitos audiovisual a ambientais do situações-
contemporaneidad Humanos ao partir de continente problema que
e processo de dispositivos Antártico e o envolvam
afirmação dos móveis e outros Tratado da medidas de
direitos Antártida volumes de
fundamentais e prismas e de
de defesa da cilindros retos,
dignidade inclusive com
humana, uso de
valorizando as expressões de
instituições cálculo, em
voltadas para a situações
defesa desses cotidianas
direitos e para a
identificação dos
agentes
responsáveis por
sua violação
Conteúdos Identidade A Organização Influência da Cartografia: Volume de
das Nações tecnologia em localização prisma e cilindro
Unidas (ONU) e realizações geográfica A
a questão dos artísticas atuais participação
Direitos brasileira na
Humanos Antártida
Questões
ambientais e
pesquisas
científicas no
continente
Tratado da
Antártida:
conflitos de
interesses
globais
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Analisar e refletir Relacionar a Produzir Pesquisar Comparar o uso
Aprendizagem sobre questões de Carta dos conteúdo aspectos físicos, de regência
racismo e Direitos audiovisual a ambientais do verbal e regência
xenofobia Humanos ao partir de continente nominal na
relacionadas às processo de dispositivos Antártico e o norma-padrão
culturas estudadas, afirmação dos móveis e outros Tratado da com seu uso no
de modo a direitos Antártida português
desenvolver o fundamentais e brasileiro
pensamento crítico de defesa da coloquial oral
acerca das dignidade
implicações humana,
histórico sociais valorizando as
nos processos de instituições
colonização, voltadas para a
migratórios e de defesa desses
disseminação de direitos e para a
pensamentos identificação dos
hegemônicos agentes
responsáveis por
sua violação
Conteúdos Gênero e A Organização Influência da Cartografia: Sintaxe: Período
diversidade, das Nações tecnologia em localização composto por
direitos humanos Unidas (ONU) e realizações geográfica A subordinação:
em contextos da a questão dos artísticas atuais participação orações
língua alvo Direitos brasileira na substantivas,
Humanos Antártida adjetivas e
Questões adverbiais;
ambientais e Concordância
pesquisas verbal;
científicas no Concordância
continente nominal;
Tratado da Regência verbal
Antártida: e nominal;
conflitos de Colocação
interesses pronominal
globais
portuguesa
Objetivos de Investigar as trocas Comparar Relacionar a Comparar o uso Estruturar
Aprendizagem de calor no prática da yoga e Carta dos de regência gráfica e
funcionamento das pilates Direitos verbal e algebricamente
máquinas térmicas Humanos ao regência nominal situações-
em especial no processo de na norma- problema por
sistema de afirmação dos padrão com seu meio de funções
condicionamento direitos uso no de 1ª e 2ª graus,
de ar e geladeiras fundamentais e português relacionando
de defesa da brasileiro duas grandezas
dignidade coloquial oral por meio de
humana, relação
valorizando as biunívoca
instituições existentes entre
voltadas para a os elementos
defesa desses que as
direitos e para a compõem,
identificação dos visando
agentes resolução de
responsáveis por problemas,
sua violação análise de
conjecturas e
tomada de
decisões
Conteúdos Máquinas térmicas Diferenciais A Organização Sintaxe: Funções do 1ª e
entre Pilates e das Nações Período 2ª grau:
Tipos de YOGA Unidas (ONU) e composto por Definição,
combustíveis e a questão dos subordinação: identificação e
usos nas máquinas Direitos orações representação
térmicas Humanos substantivas, algébrica e
adjetivas e geométrica
adverbiais;
Concordância
verbal;
Concordância
nominal;
Regência verbal
e nominal;
Colocação
pronominal
Portuguesa
Objetivos de Apontar e discutir Experimentar Analisar Comparar o uso Estruturar
Aprendizagem os impactos práticas de princípios e de regência gráfica e
ambientais do ginástica (Pilates orientações verbal e algebricamente
crescente uso das e YOGA) para o cuidado regência nominal situações-
máquinas térmicas da vida e nas na norma- problema por
e propor diversas padrão com seu meio de funções
alternativas tradições uso no de 1ª e 2ª graus,
ambientalmente religiosas e português relacionando
mais viáveis filosofias de vida brasileiro duas grandezas
coloquial oral por meio de
relação
biunívoca
existentes entre
os elementos
que as
compõem,
visando
resolução de
problemas,
análise de
conjecturas e
tomada de
decisões
Conteúdos Máquinas térmicas Exercícios de Importância da Sintaxe: Funções do 1ª e
alongamento, convivência e do Período 2ª grau:
Tipos de fortalecimento, diálogo; composto por Definição,
combustíveis e equilíbrio, Desenvolvimento subordinação: identificação e
usos nas máquinas associados a integral através orações representação
térmicas concentração e a da substantivas, algébrica e
respiração cultura da paz adjetivas e geométrica
adverbiais;
Concordância
verbal;
Concordância
nominal;
Regência verbal
e nominal;
Colocação
pronominal
(15ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Utilizar aplicativos Comparar as Utilizar Avaliar os Pesquisar
Aprendizagem matemáticos na regras de aplicativos avanços aspectos físicos,
construção e colocação matemáticos na socioambientais ambientais do
resolução de pronominal na construção e e econômicos continente
problemas norma-padrão resolução de causados pela Antártico e o
relacionados a com o seu uso problemas produção e uso Tratado da
funções e sistemas no português relacionados a de Antártida
de equações brasileiro funções e determinados
coloquial sistemas de combustíveis e
equações máquinas,
considerando as
alternativas
energéticas
como o
álcool, a
eletricidade, a
energia
solar, a energia
eólica etc.
Conteúdos Sistemas de Regência verbal Sistemas de Tipos de Cartografia:

equações de 1ª e e nominal equações de 1ª combustíveis e localização
2ª graus e 2ª graus usos nas geográfica A
Métodos de Métodos de máquinas participação
resolução resolução térmicas brasileira na
Representação Representação Antártida
geométrica geométrica Impactos Questões
ambientais do ambientais e
uso de pesquisas
combustíveis científicas no
fósseis continente
Alternativas Tratado da
energéticas Antártida:
renováveis conflitos de
interesses
Mudanças globais
econômicas,
culturais e
sociais
decorrentes do
desenvolvimento
científico e
tecnológico

Objetivos de Utilizar aplicativos Comparar as Conhecer as Avaliar os Comparar as
Aprendizagem matemáticos na regras de disfunções avanços regras de
construção e colocação relacionadas à socioambientais colocação
resolução de pronominal na alimentação e econômicos pronominal na
problemas norma-padrão causados pela norma-padrão
relacionados a com o seu uso produção e uso com o seu uso
funções e sistemas no português de no português
de equações brasileiro determinados brasileiro
coloquial combustíveis e coloquial
máquinas,
considerando as
alternativas
energéticas
como o
álcool, a
eletricidade, a
energia
solar, a energia
eólica etc.
Conteúdos Sistemas de Regência verbal Conceitos de Tipos de Regência verbal
equações de 1ª e e nominal anorexia e combustíveis e e nominal
2ª graus bulimia usos nas
Métodos de máquinas
resolução térmicas
Representação
geométrica Impactos
ambientais do
uso de
combustíveis
fósseis
Alternativas
energéticas
renováveis
Mudanças
econômicas,
culturais e
sociais
decorrentes do
desenvolvimento
científico e
tecnológico

Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Refletir sobre Relacionar a Construir uma Pesquisar Elaborar e
Aprendizagem questões de Carta dos relação de aspectos físicos, resolver
gênero e Direitos autoconfiança ambientais do situações-
diversidade que Humanos ao com a produção continente problema que
podem implicar processo de artística pessoal Antártico e o envolvam
choques culturais e afirmação dos e conhecimento Tratado da medidas de
violação dos direitos estético, Antártida volumes de
direitos humanos fundamentais e respeitando a prismas e de
em países falantes de defesa da própria produção cilindros retos,
da língua estudada dignidade e a dos colegas inclusive com
e no Brasil humana, uso de
valorizando as expressões de
instituições cálculo, em
voltadas para a situações
defesa desses cotidianas
direitos e para a
identificação dos
agentes
responsáveis por
sua violação
Conteúdos Gênero e A Organização Influência da Cartografia: Volume de
diversidade, das Nações tecnologia em localização prisma e cilindro
direitos humanos Unidas (ONU) e realizações geográfica A
em contextos da a questão dos artísticas atuais participação
língua alvo Direitos Elementos brasileira na
Humanos básicos da Antártida
linguagem Questões
visual ambientais e
relacionados ao pesquisas
estilo artístico científicas no
e período continente
histórico Tratado da
Antártida:
conflitos de
interesses
globais
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Refletir sobre a Relacionar a Construir uma Pesquisar Comparar as
Aprendizagem comunicação Carta dos relação de aspectos físicos, regras de
intercultural na Direitos autoconfiança ambientais do colocação
contemporaneidad Humanos ao com a produção continente pronominal na
e como mecanismo processo de artística pessoal Antártico e o norma-padrão
de valorização afirmação dos e conhecimento Tratado da com o seu uso
pessoal e direitos estético, Antártida no português
comunitária, assim fundamentais e respeitando a brasileiro
como de de defesa da própria produção coloquial
construção de dignidade e a dos colegas
identidades em um humana,
mundo globalizado valorizando as
instituições
voltadas para a
defesa desses
direitos e para a
identificação dos
agentes
responsáveis por
sua violação
Conteúdos Identidade A Organização Influência da Cartografia: Regência verbal
das Nações tecnologia em localização e nominal
Unidas (ONU) e realizações geográfica A
a questão dos artísticas atuais participação
Direitos Elementos brasileira na
Humanos básicos da Antártida
linguagem Questões
visual ambientais e
relacionados ao pesquisas
estilo artístico científicas no
e período continente
histórico Tratado da
Antártida:
conflitos de
interesses
globais
portuguesa
Objetivos de Discutir os Compreender a Relacionar a Comparar as Utilizar
Aprendizagem impactos do uso de diversidade de Carta dos regras de aplicativos
combustíveis padrões de Direitos colocação matemáticos na
fósseis nas saúde, beleza e Humanos ao pronominal na construção e
mudanças estética processo de norma-padrão resolução de
climáticas e na afirmação dos com o seu uso problemas
saúde direitos no português relacionados a
da população fundamentais e brasileiro funções e
de defesa da coloquial sistemas de
dignidade equações
humana,
valorizando as
instituições
voltadas para a
defesa desses
direitos e para a
identificação dos
agentes
responsáveis por
sua violação
Conteúdos Tipos de Diversidade de A Organização Regência verbal Sistemas de
combustíveis e Biotipos das Nações e nominal equações de 1ª
usos nas máquinas Unidas (ONU) e e 2ª graus
térmicas a questão dos Métodos de
Direitos resolução
Impactos Humanos Representação
ambientais do uso geométrica
de combustíveis
fósseis
6ª Aula Ciências Naturais Educação Física História Língua Matemática
Portuguesa
Objetivos de Discutir os Compreender a Relacionar a Comparar as Utilizar
Aprendizagem impactos do uso de diversidade de Carta dos regras de aplicativos
combustíveis padrões de Direitos colocação matemáticos na
fósseis nas saúde, beleza e Humanos ao pronominal na construção e
mudanças estética processo de norma-padrão resolução de
climáticas e na afirmação dos com o seu uso problemas
saúde da direitos no português relacionados a
população fundamentais e brasileiro funções e
de defesa da coloquial sistemas de
dignidade equações
humana,
valorizando as
instituições
voltadas para a
defesa desses
direitos e para a
identificação dos
agentes
responsáveis por
sua violação
Conteúdos Tipos de Padrões de A Organização Regência verbal Sistemas de
combustíveis e estética, das Nações e nominal equações de 1ª
usos nas máquinas marketing e Unidas (ONU) e e 2ª graus
térmicas consumo a questão dos Métodos de
Direitos resolução
Impactos Humanos Representação
ambientais do uso geométrica
de combustíveis
fósseis
(16ª SEMANA)

1ª Aula Matemática Língua Matemática Ciências Geografia
portuguesa naturais
Objetivos de Resolver e Promover a Resolver e elaborar Criar analogias Identificar
Aprendizagem elaborar relevância dos situações-problema para representar aspectos físicos,
situações- Eixos que envolvam a hierarquia ambientais,
problema que Transversais do porcentagens, com entre corpo, demográficos,
envolvam Currículo na a ideia de órgãos, tecidos e políticos, sociais
porcentagens, aquisição de aplicação de células e econômicos do
com a ideia de saberes e percentuais continente
aplicação de relação sucessivos e a europeu
percentuais conteúdo e determinação das
sucessivos e a forma com vistas taxas percentuais,
determinação à prática cidadã preferencialmente
das taxas com o uso de
percentuais, tecnologias digitais,
preferencialment no contexto da
e com o uso de educação
tecnologias financeira
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Situações- Textos Situações- Funções das Localização,
problema expositivos e problema estruturas e regionalização e
envolvendo argumentativos: envolvendo organelas características do
cálculos de resumos, cálculos de celulares espaço natural
percentuais resenhas de percentuais Aspectos
sucessivos mídia, sucessivos Tipos celulares e demográficos,
fichamentos suas funções políticos, sociais
e econômicos
Reconfiguração
do espaço
político e
econômico da
Europa
Objetivos de Resolver e Promover a Compreender a Criar analogias Promover a
Aprendizagem elaborar relevância dos influência da mídia para representar relevância dos
situações- Eixos para os padrões de a hierarquia Eixos
problema que Transversais do beleza e saúde entre corpo, Transversais do
envolvam Currículo na órgãos, tecidos e Currículo na
porcentagens, aquisição de células aquisição de
com a ideia de saberes e saberes e
aplicação de relação relação conteúdo
percentuais conteúdo e e forma com
sucessivos e a forma com vistas vistas à prática
determinação à prática cidadã cidadã
das taxas
percentuais,
preferencialment
e com o uso de
tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Situações- Textos Mídia x Consumo; Funções das Textos
problema expositivos e Mídia x Marketing; estruturas e expositivos e
envolvendo argumentativos: Mídia x Beleza organelas argumentativos:
cálculos de resumos, celulares resumos,
percentuais resenhas de resenhas de
sucessivos mídia, Tipos celulares e mídia,
fichamentos suas funções fichamentos

Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Reconhecer e Descrever e Construir uma Identificar Resolver e
Aprendizagem utilizar analisar as relação de aspectos físicos, elaborar
contextualizada e relações entre autoconfiança com ambientais, situações-
significativament as a produção demográficos, problema que
e verbos e transformações artística pessoal e políticos, sociais envolvam
expressões que urbanas e seus conhecimento e econômicos do porcentagens,
indicam impactos na estético, continente com a ideia de
recomendação, cultura brasileira respeitando a europeu aplicação de
necessidade, entre 1946 e própria produção e percentuais
obrigação e 1964 e na a dos colegas sucessivos e a
possibilidade na produção das determinação
construção e desigualdades das taxas
refracção de regionais e percentuais,
textos autorais sociais preferencialment
individuais ou e com o uso de
coletivos tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Verbos que A estrutura Influência da Localização, Situações-

indicam democrática tecnologia em regionalização e problema
recomendação, brasileira entre realizações características envolvendo
necessidade, 1946 e 1964 artísticas atuais do espaço cálculos de
obrigação e Industrialização Elementos básicos natural Aspectos percentuais
possibilidade e processo de da linguagem demográficos, sucessivos
urbanização visual relacionados políticos, sociais
ao estilo artístico e econômicos
Discussões e período histórico Reconfiguração
acerca da do espaço
construção de político e
Brasília e das econômico da
regiões Europa
administrativas
do Distrito
Federal
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Perceber a Descrever e Construir uma Identificar Promover a
Aprendizagem importância e analisar as relação de aspectos físicos, relevância dos
estabelecer relações entre autoconfiança com ambientais, Eixos
relações as a produção demográficos, Transversais do
semânticas entre transformações artística pessoal e políticos, sociais Currículo na
itens lexicais na urbanas e seus conhecimento e econômicos do aquisição de
língua estudada impactos na estético, continente saberes e
em processos de cultura brasileira respeitando a europeu relação conteúdo
compreensão e entre 1946 e própria produção e e forma com
interpretação 1964 e na a dos colegas vistas à prática
textual produção das cidadã
desigualdades
regionais e
sociais
Conteúdos Recursos de A estrutura Influência da Localização, Textos
persuasão democrática tecnologia em regionalização e expositivos e
(escolha e jogo brasileira entre realizações características argumentativos:
de palavras, uso 1946 e 1964 artísticas atuais do espaço resumos,
de cores e Industrialização Elementos básicos natural Aspectos resenhas de
imagens, e processo de da linguagem demográficos, mídia,
tamanho de urbanização visual relacionados políticos, sociais fichamentos
letras) ao estilo artístico e econômicos
Discussões e período histórico Reconfiguração
acerca da do espaço
construção de político e
Brasília e das econômico da
regiões Europa
administrativas
do Distrito
Federal
portuguesa
Objetivos de Elaborar formas Conhecer as Modernização, Promover a Resolver e
Aprendizagem de dividir o corpo disfunções ditadura militar e relevância dos elaborar
humano, relacionadas à redemocratização Eixos situações-
distinguindo suas prática : o Brasil após Transversais do problema que
partes e excessiva de 1946 Currículo na envolvam
componentes atividade física aquisição de porcentagens,
que o constituem Identificar e saberes e com a ideia de
analisar processos relação aplicação de
sociais, conteúdo e percentuais
econômicos, forma com vistas sucessivos e a
culturais e políticos à prática cidadã determinação
do Brasil a partir de das taxas
1946 percentuais,
preferencialment
e com o uso de
tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Estruturas e Conceito de A estrutura Textos Situações-

organelas vigorexia democrática expositivos e problema
celulares brasileira entre argumentativos: envolvendo
1946 e 1964 resumos, cálculos de
Industrialização e resenhas de percentuais
processo de mídia, sucessivos
urbanização fichamentos

Portuguesa
Objetivos de Elaborar formas Conhecer os Identificar sentidos Promover a Resolver e
Aprendizagem de dividir o corpo efeitos e concepções do relevância dos elaborar
humano, relacionados à viver e do morrer Eixos situações-
distinguindo suas falta de atividade em diferentes Transversais do problema que
partes física tradições religiosas Currículo na envolvam
e componentes e filosofias de vida, aquisição de porcentagens,
que o constituem através do estudo saberes e com a ideia de
de mitos fundantes relação aplicação de
e por meio da conteúdo e percentuais
análise de forma com vistas sucessivos e a
diferentes ritos à prática cidadã determinação
fúnebres das taxas
percentuais,
preferencialment
e com o uso de
tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Estruturas e Sedentarismo Verdades sagradas Textos Situações-
organelas a partir de expositivos e problema
celulares manifestações do argumentativos: envolvendo
fenômeno religioso resumos, cálculos de
resenhas de percentuais
mídia, sucessivos
fichamentos
(17ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Resolver e Confrontar Resolver e Diferenciar tipos Identificar
Aprendizagem elaborar opiniões, elaborar celulares e suas aspectos físicos,
situações- expressar ideias, situações- funções, levando ambientais,
problema que despertando a problema que em demográficos,
envolvam criticidade por envolvam consideração o políticos, sociais
porcentagens, meio de porcentagens, tecido/órgão no e econômicos do
com a ideia de argumentos com a ideia de qual se localizam continente
aplicação de aplicação de europeu
percentuais percentuais
sucessivos e a sucessivos e a
determinação determinação
das taxas das taxas
percentuais, percentuais,
preferencialment preferencialment
e com o uso de e com o uso de
tecnologias tecnologias
digitais, no digitais, no
contexto da contexto da
educação educação
financeira financeira
Conteúdos Situações- Textos Situações- Tipos celulares e Localização,
problema expositivos e problema suas funções regionalização e
envolvendo argumentativos: envolvendo características do
cálculos de resumos, cálculos de Células dos espaço natural
percentuais resenhas de percentuais tecidos: Aspectos
sucessivos mídia, sucessivos muscular, demográficos,
fichamentos conjuntivo, políticos, sociais
Identificação de epitelial e e econômicos
características e nervoso Reconfiguração
produção de do espaço
charges, Níveis de político e
anedotas organização do econômico da
Crônicas corpo: células, Europa
midiáticas tecidos e órgãos
Objetivos de Resolver e Confrontar Conhecer os Diferenciar tipos Confrontar
Aprendizagem elaborar opiniões, efeitos da celulares e suas opiniões,
situações- expressar ideias, atividade física funções, levando expressar ideias,
problema que despertando a sobre o em despertando a
envolvam criticidade por organismo e a consideração o criticidade por
porcentagens, meio de saúde tecido/órgão no meio de
com a ideia de argumentos qual se localizam argumentos
aplicação de
percentuais
sucessivos e a
determinação
das taxas
percentuais,
preferencialment
e com o uso de
tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Situações- Textos Conceitos, Tipos celulares e Textos
problema expositivos e princípios e suas funções expositivos e
envolvendo argumentativos: sistemas para argumentativos:
cálculos de resumos, seu Células dos resumos,
percentuais resenhas de desenvolvimento, tecidos: resenhas de
sucessivos mídia, abordando o muscular, mídia,
fichamentos nível das conjuntivo, fichamentos
Identificação de capacidades epitelial e Identificação de
características e físicas pessoais nervoso características e
produção de para a aplicação produção de
charges, concreta de Níveis de charges,
anedotas sistemas de organização do anedotas
Crônicas desenvolvimento corpo: células, Crônicas
midiáticas dessas tecidos e órgãos midiáticas
capacidades,
segundo
necessidades e
características
individuais
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Acessar e usar, Identificar e Construir uma Identificar Resolver e
Aprendizagem de forma compreender o relação de aspectos físicos, elaborar
contextualizada e processo que autoconfiança ambientais, situações-
significativa, os resultou na com a produção demográficos, problema que
conhecimentos ditadura militar artística pessoal políticos, sociais envolvam
lexicais no Brasil e e conhecimento e econômicos do porcentagens,
desenvolvidos discutir a estético, continente com a ideia de
em sala emergência de respeitando a europeu aplicação de
questões própria produção percentuais
relacionadas à e a dos colegas sucessivos e a
memória e à determinação
justiça sobre os das taxas
casos de percentuais,
violação dos preferencialment
direitos humanos e com o uso de
tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Novas formas de A ditadura militar Influência da Localização, Situações-
escrita e os processos tecnologia em regionalização e problema
(abreviação de de resistência realizações características do envolvendo
palavras, artísticas atuais espaço natural cálculos de
palavras com Elementos Aspectos percentuais
combinação de básicos da demográficos, sucessivos
letras e números, linguagem políticos, sociais
pictogramas, visual e econômicos
símbolos relacionados ao Reconfiguração
gráficos, entre estilo artístico do espaço
outros) na e período político e
constituição das histórico econômico da
mensagens Europa
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Apropriar-se de Identificar e Construir uma Identificar Confrontar
Aprendizagem conhecimentos compreender o relação de aspectos físicos, opiniões,
lexicais e processo que autoconfiança ambientais, expressar ideias,
semânticos resultou na com a produção demográficos, despertando a
relacionados ao ditadura militar artística pessoal políticos, sociais criticidade por
uso de no Brasil e e conhecimento e econômicos do meio de
conectores discutir a estético, continente argumentos
(palavras e emergência de respeitando a europeu
expressões de questões própria produção
transição) na relacionadas à e a dos colegas
língua estudada memória e à
justiça sobre os
casos de
violação dos
direitos humanos
Conteúdos Novas formas de A ditadura militar Influência da Localização, Textos
escrita e os processos tecnologia em regionalização e expositivos e
(abreviação de de resistência realizações características do argumentativos:
palavras, artísticas atuais espaço natural resumos,
palavras com Elementos Aspectos resenhas de
combinação de básicos da demográficos, mídia,
letras e números, linguagem políticos, sociais fichamentos
pictogramas, visual e econômicos Identificação de
símbolos relacionados ao Reconfiguração características e
gráficos, entre estilo artístico do espaço produção de
outros) na e período político e charges,
constituição das histórico econômico da anedotas
mensagens Europa Crônicas
midiáticas

portuguesa
Objetivos de Investigar se há Conhecer os Identificar e Confrontar Resolver e
Aprendizagem uma unidade efeitos da compreender o opiniões, elaborar
estrutural básica atividade física processo que expressar ideias, situações-
no corpo humano sobre o resultou na despertando a problema que
organismo e a ditadura militar criticidade por envolvam
saúde no Brasil e meio de porcentagens,
discutir a argumentos com a ideia de
emergência de aplicação de
questões percentuais
relacionadas à sucessivos e a
memória e à determinação
justiça sobre os das taxas
casos de percentuais,
violação dos preferencialment
direitos humanos e com o uso de
tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Tipos celulares e A mídia e a A ditadura militar Textos Situações-
suas funções atividade física e os processos expositivos e problema
de resistência argumentativos: envolvendo
Células dos resumos, cálculos de
tecidos: resenhas de percentuais
muscular, mídia, sucessivos
conjuntivo, fichamentos
epitelial e Identificação de
nervoso características e
produção de
Níveis de charges,
organização do anedotas
corpo: células, Crônicas
tecidos e órgãos midiáticas
Portuguesa
Objetivos de Investigar se há Conhecer os Identificar Confrontar Resolver e
Aprendizagem uma unidade efeitos da sentidos e opiniões, elaborar
estrutural básica atividade física concepções do expressar ideias, situações-
no corpo humano sobre o viver e do morrer despertando a problema que
organismo e a em diferentes criticidade por envolvam
saúde tradições meio de porcentagens,
religiosas e argumentos com a ideia de
filosofias de vida, aplicação de
através do percentuais
estudo de mitos sucessivos e a
fundantes e por determinação
meio da análise das taxas
de diferentes percentuais,
ritos fúnebres preferencialment
e com o uso de
tecnologias
digitais, no
contexto da
educação
financeira
Conteúdos Tipos celulares e Análise do grau Verdades Textos Situações-
suas funções de implicação sagradas a partir expositivos e problema
das diferentes de argumentativos: envolvendo
Células dos capacidades em manifestações do resumos, cálculos de
tecidos: uma determinada fenômeno resenhas de percentuais
muscular, atividade física religioso mídia, sucessivos
conjuntivo, fichamentos
epitelial e Identificação de
nervoso características e
produção de
Níveis de charges,
organização do anedotas
corpo: células, Crônicas
tecidos e órgãos midiáticas
(18ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Descrever, por Analisar e Descrever, por Reconhecer e Identificar
Aprendizagem escrito e por comentar a escrito e por ordenar aspectos físicos,
meio de um cobertura da meio de um hierarquicamente ambientais,
fluxograma, um imprensa sobre fluxograma, um os diferentes demográficos,
algoritmo para a fatos de algoritmo para a níveis de políticos, sociais
construção de relevância social, construção de organização do e econômicos do
um polígono comparando um polígono corpo continente
regular cuja diferentes regular cuja europeu
medida do lado é enfoques por medida do lado é
conhecida, meio do uso de conhecida,
utilizando régua ferramentas de utilizando régua
e compasso, curadoria e compasso,
como também como também
aplicativos aplicativos
matemáticos matemáticos
Conteúdos Polígonos Caracterização Polígonos Níveis de Localização,
regulares do campo regulares organização do regionalização e
Polígonos jornalístico e Polígonos corpo: células, características do
inscritos e relação entre os inscritos e tecidos e órgãos espaço natural
circunscritos em gêneros em circunscritos em Integração entre Aspectos
uma circulação, uma os sistemas do demográficos,
circunferência mídias e práticas circunferência organismo: o políticos, sociais
da cultura digital Cardiovascular; e econômicos
o Linfático; Reconfiguração
o Digestório; do espaço
o Endócrino; político e
o Reprodutor; econômico da
o Esquelético; Europa
o Excretor;
o Tegumentar;
o Imune
Objetivos de Descrever, por Analisar e Valorizar os Reconhecer e Analisar e
Aprendizagem escrito e por comentar a efeitos que, para ordenar comentar a
meio de um cobertura da as condições de hierarquicamente cobertura da
fluxograma, um imprensa sobre saúde e os diferentes imprensa sobre
algoritmo para a fatos de qualidade de níveis de fatos de
construção de relevância social, vida, têm a organização do relevância social,
um polígono comparando prática habitual corpo comparando
regular cuja diferentes de atividades diferentes
medida do lado é enfoques por desportivas enfoques por
conhecida, meio do uso de meio do uso de
utilizando régua ferramentas de ferramentas de
e compasso, curadoria curadoria
como também
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Polígonos Caracterização Projetos de Níveis de Caracterização
regulares do campo desenvolvimento organização do do campo
Polígonos jornalístico e da corpo: células, jornalístico e
inscritos e relação entre os responsabilidade tecidos e órgãos relação entre os
circunscritos em gêneros em do aluno na Integração entre gêneros em
uma circulação, construção, os sistemas do circulação,
circunferência mídias e práticas aplicação, organismo: mídias e práticas
da cultura digital manutenção e o Cardiovascular; da cultura digital
avaliação de o Linfático;
programas de o Digestório;
condicionamento o Endócrino;
físico o Reprodutor;
o Esquelético;
o Excretor;
o Tegumentar;
o Imune
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Expressar ideias Discutir os Conhecer e Identificar Descrever, por
Aprendizagem condicionais no processos de utilizar elementos aspectos físicos, escrito e por
presente e no resistência e as básicos da ambientais, meio de um
futuro em textos propostas de linguagem visual demográficos, fluxograma, um
escritos reorganização da em espaço políticos, sociais algoritmo para a
sociedade bidimensional e e econômicos do construção de
brasileira durante tridimensional em continente um polígono
a ditadura militar diferentes europeu regular cuja
possibilidades medida do lado é
expressivas conhecida,
utilizando régua
e compasso,
como também
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Elementos A ditadura militar Fotografia e Localização, Polígonos
discursivos para e os processos Pontilhismo regionalização e regulares
expressar de resistência Pós- características do Polígonos
adição, condição, Impressionismo: espaço natural inscritos e
oposição, As questões uso arbitrário da Aspectos circunscritos em
contraste, indígena e negra cor, definida e demográficos, uma
conclusão e na ditadura limitada por políticos, sociais circunferência
síntese militar linhas de e econômicos
contorno visíveis Reconfiguração
do espaço
político e
econômico da
Europa
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Expressar ideias Discutir os Conhecer e Identificar Analisar e
Aprendizagem condicionais no processos de utilizar elementos aspectos físicos, comentar a
presente e no resistência e as básicos da ambientais, cobertura da
futuro em textos propostas de linguagem visual demográficos, imprensa sobre
escritos reorganização da em espaço políticos, sociais fatos de
sociedade bidimensional e e econômicos do relevância social,
brasileira durante tridimensional em continente comparando
a ditadura militar diferentes europeu diferentes
possibilidades enfoques por
expressivas meio do uso de
ferramentas de
curadoria
Conteúdos Expressão de A ditadura militar Fotografia e Localização, Caracterização

condições no e os processos Pontilhismo regionalização e do campo
presente e no de resistência Pós- características do jornalístico e
futuro Impressionismo: espaço natural relação entre os
As questões uso arbitrário da Aspectos gêneros em
indígena e negra cor, definida e demográficos, circulação,
na ditadura limitada por políticos, sociais mídias e práticas
militar linhas de e econômicos da cultura digital
contorno visíveis Reconfiguração
do espaço
político e
econômico da
Europa
portuguesa
Objetivos de Investigar se há Valorizar os Discutir os Analisar e Descrever, por
Aprendizagem seres vivos que efeitos que, para processos de comentar a escrito e por
não possuem as condições de resistência e as cobertura da meio de um
células saúde e propostas de imprensa sobre fluxograma, um
qualidade de reorganização da fatos de algoritmo para a
vida, têm a sociedade relevância social, construção de
prática habitual brasileira durante comparando um polígono
de atividades a ditadura militar diferentes regular cuja
desportivas enfoques por medida do lado é
meio do uso de conhecida,
ferramentas de utilizando régua
curadoria e compasso,
como também
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Tipos celulares e Elaboração de A ditadura militar Caracterização Polígonos
suas funções programas de e os processos do campo regulares
condicionamento de resistência jornalístico e Polígonos
Células dos físico para relação entre os inscritos e
tecidos: manutenção, As questões gêneros em circunscritos em
muscular, desenvolvimento indígena e negra circulação, uma
conjuntivo, das capacidades na ditadura mídias e práticas circunferência
epitelial e físicas militar da cultura digital
nervoso
Níveis de
organização do
corpo: células,
tecidos e órgãos
Portuguesa
Objetivos de Investigar se há Valorizar os Identificar Analisar e Descrever, por
Aprendizagem seres vivos que efeitos que, para sentidos e comentar a escrito e por
não possuem as condições de concepções do cobertura da meio de um
células saúde e viver e do morrer imprensa sobre fluxograma, um
qualidade de em diferentes fatos de algoritmo para a
vida, têm a tradições relevância social, construção de
prática habitual religiosas e comparando um polígono
de atividades filosofias de vida, diferentes regular cuja
desportivas através do enfoques por medida do lado é
estudo de mitos meio do uso de conhecida,
fundantes e por ferramentas de utilizando régua
meio da análise curadoria e compasso,
de diferentes como também
ritos fúnebres aplicativos
matemáticos
Conteúdos Tipos celulares e Trabalhos com a Verdades Caracterização Polígonos
suas funções automotivação sagradas a partir do campo regulares
de jornalístico e Polígonos
Células dos manifestações do relação entre os inscritos e
tecidos: fenômeno gêneros em circunscritos em
muscular, religioso circulação, uma
conjuntivo, mídias e práticas circunferência
epitelial e da cultura digital
nervoso
Níveis de
organização do
corpo: células,
tecidos e órgãos
(19ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Resolver Escrever textos Resolver Analisar Identificar
Aprendizagem situações- corretamente, de situações- ilustrações e aspectos físicos,
problema por acordo com a problema por meio modelos que ambientais,
meio do norma-padrão, do permitam demográficos,
estabelecimento com estruturas estabelecimento concluir as inter- políticos, sociais
de relações entre sintáticas de relações entre relações e econômicos do
arcos, ângulos Escrever textos arcos, ângulos existentes entre continente
centrais e corretamente, de centrais e ângulos os diversos europeu
ângulos inscritos acordo com a inscritos na sistemas de um
na norma-padrão, circunferência, organismo
circunferência, com estruturas fazendo uso,
fazendo uso, sintáticas inclusive, de
inclusive, de softwares de
softwares de geometria
geometria dinâmica
dinâmica
Conteúdos Relações entre Acentuação Relações entre Níveis de Localização,
arcos e ângulos gráfica arcos e ângulos organização do regionalização e
de uma Pontuação de uma corpo: células, características
circunferência Período circunferência tecidos e órgãos do espaço
composto por Integração entre natural Aspectos
subordinação: os sistemas do demográficos,
orações organismo: políticos, sociais
substantivas, o e econômicos
adjetivas e Cardiovascular; Reconfiguração
adverbiais o Linfático; do espaço
Concordância o Digestório; político e
verbal o Endócrino; econômico da
Concordância o Reprodutor; Europa
nominal o Esquelético;
Regência verbal o Excretor;
e nominal o Tegumentar;
Figuras de estilo, o Imune
pensamento e
sintaxe Sistema nervoso
Colocação
pronominal Controle motor e
Homônimos e sensorial
parônimos

Objetivos de Resolver Escrever textos Vivenciar as mais Analisar Escrever textos
Aprendizagem situações- corretamente, de diversas ilustrações e corretamente, de
problema por acordo com a manifestações de modelos que acordo com a
meio do norma-padrão, danças regionais e permitam norma-padrão,
estabelecimento com estruturas folclóricas concluir as inter- com estruturas
de relações entre sintáticas relações sintáticas
arcos, ângulos Escrever textos existentes entre Escrever textos
centrais e corretamente, de os diversos corretamente, de
ângulos inscritos acordo com a sistemas de um acordo com a
na norma-padrão, organismo norma-padrão,
circunferência, com estruturas com estruturas
fazendo uso, sintáticas sintáticas
inclusive, de
softwares de
geometria
dinâmica
Conteúdos Relações entre Escrever textos Movimentos de Níveis de Acentuação
arcos e ângulos corretamente, de Expressão organização do gráfica
de uma acordo com a corporal, espaços, corpo: células, Pontuação
circunferência norma-padrão, gestos e ritmos tecidos e órgãos Período
com estruturas relacionados às Integração entre composto por
sintáticas danças regionais e os sistemas do subordinação:
Escrever textos folclóricas organismo: orações
corretamente, de o substantivas,
acordo com a Cardiovascular; adjetivas e
norma-padrão, o Linfático; adverbiais
com estruturas o Digestório; Concordância
sintáticas o Endócrino; verbal
o Reprodutor; Concordância
o Esquelético; nominal
o Excretor; Regência verbal
o Tegumentar; e nominal
o Imune Figuras de
estilo,
Sistema nervoso pensamento e
sintaxe
Controle motor e Colocação
sensorial pronominal
Homônimos e
parônimos
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Desenvolver a Discutir o papel Conhecer e utilizar Identificar Resolver
Aprendizagem compreensão de da mobilização da elementos básicos aspectos físicos, situações-
textos orais e sociedade da linguagem ambientais, problema por
multimodais de brasileira do final visual em espaço demográficos, meio do
cunho do período bidimensional e políticos, sociais estabelecimento
argumentativo ditatorial até a tridimensional em e econômicos do de relações entre
Constituição de diferentes continente arcos, ângulos
1988 possibilidades europeu centrais e
expressivas ângulos inscritos
na
circunferência,
fazendo uso,
inclusive, de
softwares de
geometria
dinâmica
Conteúdos Textos orais O processo de Fotografia e Localização, Relações entre
diversos, tais redemocratização Pontilhismo regionalização e arcos e ângulos
como anedota, : a Constituição Pós- características de uma
conversa, de 1988 e a Impressionismo: do espaço circunferência
exposição emancipação das uso arbitrário da natural Aspectos
(palestra) e cidadanias cor, definida e demográficos,
instruções (analfabetos, limitada por linhas políticos, sociais
indígenas, de contorno e econômicos
negros, jovens visíveis Reconfiguração
etc.) do espaço
político e
econômico da
Europa
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Exercitar a Discutir o papel Conhecer e utilizar Identificar Escrever textos
Aprendizagem capacidade de da mobilização da elementos básicos aspectos físicos, corretamente, de
compreensão de sociedade da linguagem ambientais, acordo com a
textos orais e brasileira do final visual em espaço demográficos, norma-padrão,
multimodais do período bidimensional e políticos, sociais com estruturas
como discursos, ditatorial até a tridimensional em e econômicos do sintáticas
entrevistas, Constituição de diferentes continente Escrever textos
conferências e 1988 possibilidades europeu corretamente, de
diálogos expressivas acordo com a
extraídos de norma-padrão,
sites, noticiários, com estruturas
programas sintáticas
televisivos,
seriados, vídeos
e filmes originais,
seguindo uma
argumentação
complexa de
assuntos do
cotidiano
Conteúdos Textos orais O processo de Fotografia e Localização, Acentuação
diversos, tais redemocratização Pontilhismo regionalização e gráfica
como anedota, : a Constituição Pós- características Pontuação
conversa, de 1988 e a Impressionismo: do espaço Período
exposição emancipação das uso arbitrário da natural Aspectos composto por
(palestra) e cidadanias cor, definida e demográficos, subordinação:
instruções (analfabetos, limitada por linhas políticos, sociais orações
indígenas, de contorno e econômicos substantivas,
negros, jovens visíveis Reconfiguração adjetivas e
etc.) do espaço adverbiais
político e Concordância
econômico da verbal
Europa Concordância
nominal
Regência verbal
e nominal
Figuras de
estilo,
pensamento e
sintaxe
Colocação
pronominal
Homônimos e
parônimos
portuguesa
Objetivos de Compreender os Relatar Identificar e Escrever textos Resolver
Aprendizagem níveis de experiências com relacionar as corretamente, de situações-
organização e a dança nos demandas acordo com a problema por
complexidade do diversos indígenas e norma-padrão, meio do
organismo contextos quilombolas como com estruturas estabelecimento
humano segundo (escolar, família, forma de sintáticas de relações entre
o etc.) e vivenciar contestação ao Escrever textos arcos, ângulos
nível hierárquico: outros tipos de modelo corretamente, de centrais e
átomo dança desenvolvimentist acordo com a ângulos inscritos
molécula- relacionando com a da ditadura norma-padrão, na
organelas as experiências com estruturas circunferência,
celulares pessoais sintáticas fazendo uso,
células-tecidos- inclusive, de
órgãos-sistemas softwares de
indivíduo geometria
dinâmica
Conteúdos Níveis de Danças regionais, A ditadura militar e Acentuação Relações entre
organização do urbanas e os processos de gráfica arcos e ângulos
corpo: células, folclóricas, de resistência Pontuação de uma
tecidos e órgãos acordo com o Período circunferência
Integração entre contexto e As questões composto por
os sistemas do realidade da indígena e negra subordinação:
organismo: comunidade na ditadura militar orações
o escolar em que o substantivas,
Cardiovascular; aluno está adjetivas e
o Linfático; inserido adverbiais
o Digestório; Concordância
o Endócrino; verbal
o Imune Figuras de
estilo,
sintaxe
Homônimos e
parônimos
6ª Aula Ciências Educação Física Ensino Religioso Língua Matemática
Naturais Portuguesa
Objetivos de Compreender os Vivenciar as mais Identificar sentidos Escrever textos Resolver
Aprendizagem níveis de diversas e concepções do corretamente, de situações-
organização e a manifestações de viver e do morrer acordo com a problema por
complexidade do danças regionais em diferentes norma-padrão, meio do
organismo e folclóricas tradições com estruturas estabelecimento
humano segundo religiosas e sintáticas de relações entre
o filosofias de vida, Escrever textos arcos, ângulos
nível hierárquico: através do estudo corretamente, de centrais e
átomo de mitos acordo com a ângulos inscritos
molécula- fundantes e por norma-padrão, na
organelas meio da análise de com estruturas circunferência,
celulares diferentes ritos sintáticas fazendo uso,
células-tecidos- fúnebres inclusive, de
órgãos-sistemas softwares de
indivíduo geometria
dinâmica
Conteúdos Níveis de Movimentos de Verdades Acentuação Relações entre

organização do Expressão sagradas a partir gráfica arcos e ângulos
corpo: células, corporal, de Pontuação de uma
tecidos e órgãos espaços, gestos e manifestações do Período circunferência
Integração entre ritmos fenômeno composto por
os sistemas do relacionados às religioso subordinação:
organismo: danças regionais orações
o e folclóricas substantivas,
Cardiovascular; adjetivas e
o Linfático; adverbiais
o Digestório; Concordância
o Endócrino; verbal
o Imune Figuras de
estilo,
sintaxe
Homônimos e
parônimos
(20ª SEMANA)
Objetivos de Solucionar Identificar, em textos Solucionar Enunciar e examinar Identificar aspectos
Aprendizage situações- lidos e em situações- os problemas de físicos, ambientais,
m problema que produções próprias, problema que visão mais demográficos,
envolvam razão a relação que envolvam razão frequentes na políticos, sociais e
entre duas conjunções (e entre duas comunidade econômicos do
grandezas de locuções grandezas de escolar/urbana/rural continente europeu
espécies conjuntivas) espécies
diferentes, tais coordenativas e diferentes, tais
como velocidade subordinativas como
e densidade estabelecem entre velocidade e
demográfica as orações que densidade
conectam demográfica
Conteúdos Razão entre Argumentação: Razão entre Visão humana e sua Localização,
grandezas de movimentos grandezas de importância, defeitos regionalização e
espécies argumentativos, espécies da visão, correção características do
diferentes tipos de argumento diferentes dos defeitos da espaço natural
e força visão com lentes Aspectos
argumentativa demográficos,
políticos, sociais e
Elementos econômicos
notacionais da Reconfiguração do
escrita/morfossintax espaço político e
e econômico da
Europa
2ª Aula Matemática Língua Portuguesa Educação Ciências Naturais Língua portuguesa
Física
Objetivos de Solucionar Identificar, em textos Experienciar os Enunciar e examinar Identificar, em textos
Aprendizage situações- lidos e em elementos das os problemas de lidos e em
m problema que produções próprias, danças de visão mais produções próprias,
envolvam razão a relação que salão frequentes na a relação que
entre duas conjunções (e comunidade conjunções (e
grandezas de locuções escolar/urbana/rural locuções
espécies conjuntivas) conjuntivas)
diferentes, tais coordenativas e coordenativas e
como velocidade subordinativas subordinativas
e densidade estabelecem entre estabelecem entre
demográfica as orações que as orações que
conectam conectam
Conteúdos Razão entre Argumentação: Movimentações Visão humana e sua Argumentação:

grandezas de movimentos , expressões, importância, defeitos movimentos
espécies argumentativos, espaços, da visão, correção argumentativos,
diferentes tipos de argumento gestos e ritmos dos defeitos da tipos de argumento
e força relacionados às visão com lentes e força
argumentativa danças de argumentativa
salão (forró,
Elementos samba, zouk, Elementos
notacionais da salsa, entre notacionais da
escrita/morfossintax outros) escrita/morfossintax
e e

(Matemática)
Objetivos de Debater e Identificar direitos Desenvolver Identificar aspectos Solucionar
Aprendizage discutir ideias, civis, políticos e um pensamento físicos, ambientais, situações-problema
m opiniões e sociais expressos na reflexivo sobre demográficos, que envolvam razão
pontos de vista Constituição de a realidade a políticos, sociais e entre duas
com base em 1988 e relacioná-los partir da análise econômicos do grandezas de
notas, gráficos, à noção de crítica, da continente europeu espécies diferentes,
tabelas de cidadania e ao pacto pesquisa e tais como velocidade
pesquisa ou da sociedade investigação do e densidade
outros dados brasileira de objeto artístico demográfica
formais combate a diversas contextualizado
formas de
preconceito, como o
racismo
Conteúdos Argumentos e A história recente do A influência dos Localização, Razão entre
contra- Brasil: meios de regionalização e grandezas de
argumentos, transformações comunicação características do espécies diferentes
debate políticas, de massa no espaço natural
econômicas, sociais comportamento Aspectos
e culturais de 1989 da sociedade demográficos,
aos dias atuais políticos, sociais e
econômicos
Os protagonismos Reconfiguração do
da sociedade civil e espaço político e
as alterações da econômico da
sociedade brasileira Europa
Objetivos de Debater e Identificar direitos Desenvolver Identificar aspectos Identificar, em textos
Aprendizage discutir ideias, civis, políticos e um pensamento físicos, ambientais, lidos e em
m opiniões e sociais expressos na reflexivo sobre demográficos, produções próprias,
pontos de vista Constituição de a realidade a políticos, sociais e a relação que
com base em 1988 e relacioná-los partir da análise econômicos do conjunções (e
notas, gráficos, à noção de crítica, da continente europeu locuções
tabelas de cidadania e ao pacto pesquisa e conjuntivas)
pesquisa ou da sociedade investigação do coordenativas e
outros dados brasileira de objeto artístico subordinativas
formais combate a diversas contextualizado estabelecem entre
formas de as orações que
preconceito, como o conectam
racismo
Conteúdos Argumentos e A história recente do A influência dos Localização, Argumentação:
contra- Brasil: meios de regionalização e movimentos
argumentos, transformações comunicação características do argumentativos,
debate políticas, de massa no espaço natural tipos de argumento
econômicas, sociais comportamento Aspectos e força
e culturais de 1989 da sociedade demográficos, argumentativa
aos dias atuais políticos, sociais e
econômicos Elementos
Os protagonismos Reconfiguração do notacionais da
da sociedade civil e espaço político e escrita/morfossintax
as alterações da econômico da e
sociedade brasileira Europa
naturais
Objetivos de Enunciar as Experienciar os Identificar Identificar, em textos Solucionar
Aprendizage funções básicas elementos das direitos civis, lidos e em situações-problema
m do danças de salão políticos e produções próprias, que envolvam razão
sistema nervoso sociais a relação que entre duas
humano, expressos na conjunções (e grandezas de
propondo e Constituição de locuções espécies diferentes,
analisando 1988 e conjuntivas) tais como velocidade
situações relacioná-los à coordenativas e e densidade
nas quais há noção de subordinativas demográfica
alterações no cidadania e ao estabelecem entre
seu pacto da as orações que
funcionamento sociedade conectam
brasileira de
combate a
diversas formas
de preconceito,
como o racismo
Conteúdos Sistema Movimentações, A história Argumentação: Razão entre
nervoso expressões, recente do movimentos grandezas de
Controle motor espaços, gestos e Brasil: argumentativos, espécies diferentes
e sensorial ritmos relacionados transformações tipos de argumento
Inter-relação do às danças de salão políticas, e força
sistema nervoso, (forró, samba, zouk, econômicas, argumentativa
muscular, salsa, entre outros) sociais e
tegumentar e culturais de Elementos
dos órgãos 1989 aos dias notacionais da
sensoriais atuais escrita/morfossintax
e
Os
protagonismos
da sociedade
civil e as
alterações da
sociedade
brasileira
6ª Aula Ciências Educação Física Ensino Língua Portuguesa Matemática
Naturais Religioso
Objetivos de Indicar a Experienciar os Reconhecer a Identificar, em textos Solucionar
Aprendizage interdependênci elementos das coexistência lidos e em situações-problema
m a dos danças de salão como produções próprias, que envolvam razão
vários sistemas uma atitude a relação que entre duas
que compõem o ética de conjunções (e grandezas de
corpo humano, respeito à vida locuções espécies diferentes,
destacando a e à dignidade conjuntivas) tais como velocidade
atuação e humana, as coordenativas e e densidade
coordenação do assim como os subordinativas demográfica
sistema nervoso princípios éticos estabelecem entre
na regulação e (familiares, as orações que
equilíbrio desses religiosos e conectam
sistemas culturais) que
possam
alicerçar essa
coexistência e a
construção de
projetos de vida
Conteúdos Sistema Movimentações, Crenças Argumentação: Razão entre
nervoso expressões, religiosas e movimentos grandezas de
Controle motor espaços, gestos e filosofias de argumentativos, espécies diferentes
e sensorial ritmos relacionados vida tipos de argumento
Inter-relação do às danças de salão e força
sistema nervoso, (forró, samba, zouk, argumentativa
muscular, salsa, entre outros)
tegumentar e Elementos
dos órgãos notacionais da
sensoriais escrita/morfossintax
e
(21ª SEMANA)

Objetivos de Solucionar Inferir efeitos de Solucionar Deduzir que a Utilizar a linguagem
Aprendizage situações- sentido decorrentes situações- estrutura, a cartográfica para
m problema que do uso de recursos problema que sustentação e a obter informações,
envolvam de coesão envolvam razão movimentação representar e
razão entre sequencial entre duas dos animais analisar a
duas (conjunções e grandezas de resultam da espacialidade dos
grandezas de articuladores espécies interação entre os fenômenos
espécies textuais) diferentes, tais sistemas geográficos
diferentes, tais como muscular, ósseo e
como velocidade e nervoso
velocidade e densidade
densidade demográfica
demográfica
Conteúdos Razão entre Elementos Razão entre Gráficos, imagens

grandezas de notacionais da grandezas de Sistema locomotor, de satélite,
espécies escrita/morfossintax espécies estruturas de anamorfoses e
diferentes e semântica diferentes locomoção e o mapas com
Coesão sistema nervoso informações sobre
diversidade,
desigualdades
sociais e
geopolíticas do
espaço mundial
2ª Aula Matemática Língua Portuguesa Educação Ciências Naturais Língua portuguesa
Física
Objetivos de Solucionar Inferir efeitos de Experimentar e Deduzir que a Inferir efeitos de
Aprendizage situações- sentido decorrentes fruir as estrutura, a sentido decorrentes
m problema que do uso de recursos manifestações sustentação e a do uso de recursos
envolvam de coesão de dança de movimentação dos de coesão
razão entre sequencial salão no animais resultam da sequencial
duas (conjunções e contexto do interação entre os (conjunções e
grandezas de articuladores lazer sistemas muscular, articuladores
espécies textuais) ósseo e nervoso textuais)
diferentes, tais
como
velocidade e
densidade
demográfica
Conteúdos Razão entre Elementos Eventos, Sistema locomotor, Elementos
grandezas de notacionais da apresentações, estruturas de notacionais da
espécies escrita/morfossintax vídeos, locomoção e o escrita/morfossintax
diferentes e semântica movimentações sistema nervoso e semântica
Coesão , expressões, Coesão
espaços,
gestos e ritmos
relacionados às
danças de
salão (forró,
samba, zouk,
salsa, entre
outros)
(Matemática)
Objetivos de Produzir textos Discutir e analisar as Desenvolver Utilizar a linguagem Solucionar
Aprendizage orais para fins causas da violência um pensamento cartográfica para situações-problema
m de exposição contra populações reflexivo sobre obter informações, que envolvam razão
de marginalizadas a realidade a representar e entre duas
informações, (negros, indígenas, partir da análise analisar a grandezas de
de modo a mulheres, crítica, da espacialidade dos espécies diferentes,
desenvolver a homossexuais, pesquisa e fenômenos tais como velocidade
competência camponeses, investigação do geográficos e densidade
comunicaciona pobres, entre outros) objeto artístico demográfica
l e capacidade contextualizado
estratégica
Conteúdos Textos orais A questão da A influência dos Gráficos, imagens Razão entre
diversos, tais violência contra meios de de satélite, grandezas de
como anedota, populações comunicação anamorfoses e espécies diferentes
conversa, marginalizadas de massa no mapas com
exposição O Brasil e suas comportamento informações sobre
(palestra) e relações da sociedade diversidade,
instruções internacionais na era desigualdades
da globalização sociais e
geopolíticas do
espaço mundial
Objetivos de Produzir textos Discutir e analisar as Desenvolver Utilizar a linguagem Inferir efeitos de
Aprendizage orais para fins causas da violência um pensamento cartográfica para sentido decorrentes
m de exposição contra populações reflexivo sobre obter informações, do uso de recursos
de marginalizadas a realidade a representar e de coesão
informações, (negros, indígenas, partir da análise analisar a sequencial
de modo a mulheres, crítica, da espacialidade dos (conjunções e
desenvolver a homossexuais, pesquisa e fenômenos articuladores
competência camponeses, investigação do geográficos textuais)
comunicaciona pobres, entre outros) objeto artístico
l e capacidade contextualizado
estratégica
Conteúdos Textos orais A questão da A influência dos Gráficos, imagens Elementos

diversos, tais violência contra meios de de satélite, notacionais da
como anedota, populações comunicação anamorfoses e escrita/morfossintax
conversa, marginalizadas de massa no mapas com e semântica
exposição O Brasil e suas comportamento informações sobre Coesão
(palestra) e relações da sociedade diversidade,
instruções internacionais na era desigualdades
da globalização sociais e
geopolíticas do
espaço mundial
naturais
Objetivos de Identificar as Experienciar os Analisar as Inferir efeitos de Solucionar
Aprendizage causas dos elementos das transformações sentido decorrentes situações-problema
m principais danças de salão políticas, do uso de recursos que envolvam razão
defeitos da econômicas, de coesão entre duas
visão como sociais e sequencial grandezas de
miopia, culturais de (conjunções e espécies diferentes,
hipermetropia 1989 aos dias articuladores tais como velocidade
astigmatismo e atuais, textuais) e densidade
presbiopia identificando demográfica
questões
prioritárias para
a promoção da
cidadania e dos
valores
democráticos
Conteúdos Visão humana Movimentações, A história Elementos Razão entre
e sua expressões, recente do notacionais da grandezas de
importância, espaços, gestos e Brasil: escrita/morfossintax espécies diferentes
defeitos da ritmos relacionados transformações e semântica
visão, correção às danças de salão políticas, Coesão
dos defeitos da (forró, samba, zouk, econômicas,
visão com salsa, entre outros) sociais e
lentes culturais de
1989 aos dias
atuais
Os
protagonismos
da sociedade
civil e as
alterações da
sociedade
brasileira
6ª Aula Ciências Educação Física Ensino Língua Portuguesa Matemática
Naturais Religioso
Objetivos de Identificar as Analisar as Reconhecer a Inferir efeitos de Solucionar
Aprendizage causas dos manifestações de coexistência sentido decorrentes situações-problema
m principais dança de salão no como do uso de recursos que envolvam razão
defeitos da contexto do lazer e uma atitude de coesão entre duas
visão como acessibilidade ética de sequencial grandezas de
miopia, respeito à vida (conjunções e espécies diferentes,
hipermetropia e à dignidade articuladores tais como velocidade
astigmatismo e humana, as textuais) e densidade
presbiopia assim como os demográfica
princípios éticos
(familiares,
religiosos e
culturais) que
possam
alicerçar essa
coexistência e a
construção de
projetos de vida
Conteúdos Visão humana Eventos e vídeos, Crenças Elementos Razão entre
e sua movimentações, religiosas e notacionais da grandezas de
importância, expressões, filosofias de escrita/morfossintax espécies diferentes
defeitos da espaços, gestos e vida e semântica
visão, correção ritmos relacionados Coesão
dos defeitos da às danças de salão
visão com (forró, samba, zouk,
lentes salsa, entre outros)
(22ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Reconhecer, em Promover a Reconhecer, em Explorar os Utilizar a
Aprendizagem experimentos relevância dos experimentos mecanismos de linguagem
aleatórios, Eixos aleatórios, atuação das cartográfica para
eventos Transversais do eventos principais obter
independentes e Currículo na independentes e substâncias informações,
dependentes e aquisição de dependentes e psicoativas no representar e
calcular a saberes e calcular a sistema nervoso analisar a
probabilidade de relação conteúdo probabilidade de do ser humano e espacialidade
sua ocorrência, e forma com sua ocorrência, dos animais dos fenômenos
nos dois casos vistas à prática nos dois casos geográficos
cidadã
Conteúdos Textos
expositivos e
Gráficos,
argumentativos:
imagens de
resumos,
Análise de Análise de satélite,
resenhas de
probabilidade de probabilidade de Mecanismos de anamorfoses e
mídia,
eventos eventos ação das mapas com
fichamentos
aleatórios: aleatórios: substâncias informações
Identificação de
eventos eventos psicoativas no sobre
características e
dependentes e dependentes e sistema nervoso diversidade,
produção de
independentes independentes humano e animal desigualdades
charges,
sociais e
anedotas
geopolíticas do
Crônicas
espaço mundial
midiáticas
2ª Aula Língua Educação Física Língua

Matemática Ciências Naturais
Objetivos de Promover a Promover a
Reconhecer, em
Aprendizagem relevância dos Construir com Explorar os relevância dos
experimentos
Eixos base nas aulas mecanismos de Eixos
aleatórios,
Transversais do anteriores atuação das Transversais do
eventos
Currículo na movimentos, principais Currículo na
independentes e
aquisição de gestos e substâncias aquisição de
dependentes e
saberes e expressões que psicoativas no saberes e
calcular a
relação conteúdo façam relações sistema nervoso relação conteúdo
probabilidade de
e forma com com a identidade do ser humano e e forma com
sua ocorrência,
vistas à prática individual e social dos animais vistas à prática
nos dois casos
cidadã contemporânea cidadã
Conteúdos Textos Textos

expositivos e expositivos e
Eventos,
argumentativos: argumentativos:
apresentações,
resumos, resumos,
Análise de vídeos,
resenhas de resenhas de
probabilidade de movimentações, Mecanismos de
mídia, mídia,
eventos expressões, ação das
fichamentos fichamentos
aleatórios: espaços, gestos substâncias
Identificação de Identificação de
eventos e ritmos psicoativas no
características e características e
dependentes e relacionados às sistema nervoso
produção de produção de
independentes danças de salão humano e animal
charges, charges,
(forró, samba,
anedotas anedotas
zouk, salsa, entre
Crônicas Crônicas
outros)
midiáticas midiáticas

Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Analisar e Posicionar-se em Desenvolver um Utilizar a Reconhecer, em
Aprendizagem reformular relação às pensamento linguagem experimentos
processos de políticas reflexivo sobre a cartográfica para aleatórios,
construção da afirmativas e de realidade a partir obter eventos
argumentação e inclusão social da análise crítica, informações, independentes e
da persuasão em Compreender o da pesquisa e representar e dependentes e
textos autorais papel da investigação do analisar a calcular a
representatividad objeto artístico espacialidade probabilidade de
e social e política contextualizado dos fenômenos sua ocorrência,
e avaliar o papel geográficos nos dois casos
dos cidadãos
brasileiros em
sua construção
Conteúdos Argumentação e Gráficos,
persuasão A questão da imagens de
violência contra satélite, Análise de
A influência dos
populações anamorfoses e probabilidade de
meios de
marginalizadas mapas com eventos
comunicação de
O Brasil e suas informações aleatórios:
massa no
relações sobre eventos
comportamento
internacionais na diversidade, dependentes e
da sociedade
era da desigualdades independentes
globalização sociais e
geopolíticas do
espaço mundial
4ª Aula Parte
Diversificada
Inglês História Arte Geografia
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Analisar e propor Desenvolver um
Aprendizagem potenciais pensamento
argumentos para reflexivo sobre a
Posicionar-se em
expor pontos de realidade a partir Promover a
relação às
vista em textos da análise crítica, Utilizar a relevância dos
políticas
escritos, com da pesquisa e linguagem Eixos
afirmativas e de
reflexão crítica a investigação do cartográfica para Transversais do
inclusão social
respeito do tema objeto artístico obter Currículo na
Compreender o
proposto e contextualizado informações, aquisição de
papel da
pesquisa de representar e saberes e
representatividad
dados, analisar a relação conteúdo
e social e política
evidências e espacialidade e forma com
e avaliar o papel
exemplos para dos fenômenos vistas à prática
dos cidadãos
sustentar a geográficos cidadã
brasileiros em
argumentação de
sua construção
forma lógica e
coerente
Conteúdos Verbos que Gráficos,

indicam imagens de
recomendação, satélite,
necessidade, anamorfoses e
obrigação e mapas com
possibilidade informações
Análise e sobre Textos
interpretação diversidade, expositivos e
crítica e reflexiva desigualdades argumentativos:
A questão da
com foco na ética sociais e resumos,
violência contra
e respeito em A influência dos geopolíticas do resenhas de
populações
relação à meios de espaço mundial mídia,
marginalizadas
perspectiva do comunicação de fichamentos
O Brasil e suas
outro, do teor e massa no Identificação de
relações
do conteúdo de comportamento características e
internacionais na
textos de da sociedade produção de
era da
variados charges,
globalização
gêneros, sejam anedotas
eles obras de Crônicas
escritores ou midiáticas
resultados de
produções
autorais,
individuais ou
coletivas,
realizadas em
sala
portuguesa
Objetivos de Identificar as Experimentar e Relacionar as Promover a Reconhecer, em
Aprendizagem principais fruir as transformações relevância dos experimentos
substâncias manifestações de da sociedade Eixos aleatórios,
psicoativas dança de salão brasileira aos Transversais do eventos
(lícitas e ilícitas) no contexto do protagonismos Currículo na independentes e
que afetam o lazer da sociedade aquisição de dependentes e
funcionamento civil após 1989 saberes e calcular a
do sistema relação conteúdo probabilidade de
nervoso e forma com sua ocorrência,
vistas à prática nos dois casos
cidadã
Conteúdos Substâncias Textos
psicoativas Eventos, expositivos e
apresentações, argumentativos:
A questão da
Mecanismos de vídeos, resumos,
violência contra Análise de
ação das movimentações, resenhas de
populações probabilidade de
substâncias expressões, mídia,
marginalizadas eventos
psicoativas no espaços, gestos fichamentos
O Brasil e suas aleatórios:
sistema nervoso e ritmos Identificação de
relações eventos
humano e animal relacionados às características e
internacionais na dependentes e
danças de salão produção de
era da independentes
(forró, samba, charges,
globalização
zouk, salsa, entre anedotas
outros) Crônicas
midiáticas
6ª Aula Ensino Religioso Língua
Ciências Naturais Educação Física Matemática
Portuguesa
Objetivos de Identificar as Reconhecer a
Aprendizagem principais coexistência
substâncias como
psicoativas uma atitude ética Promover a
Reconhecer, em
(lícitas e ilícitas) Construir com de respeito à relevância dos
experimentos
que afetam o base nas aulas vida e à Eixos
aleatórios,
funcionamento anteriores dignidade Transversais do
eventos
do sistema movimentos, humana, as Currículo na
independentes e
nervoso gestos e assim como os aquisição de
dependentes e
expressões que princípios éticos saberes e
calcular a
façam relações (familiares, relação conteúdo
probabilidade de
com a identidade religiosos e e forma com
sua ocorrência,
individual e social culturais) que vistas à prática
nos dois casos
contemporânea possam alicerçar cidadã
essa
coexistência e a
construção de
projetos de vida
Conteúdos Substâncias Textos
psicoativas expositivos e
Eventos,
argumentativos:
apresentações,
Mecanismos de resumos,
vídeos, Análise de
ação das resenhas de
movimentações, probabilidade de
substâncias mídia,
expressões, Crenças eventos
psicoativas no fichamentos
espaços, gestos religiosas e aleatórios:
sistema nervoso Identificação de
e ritmos filosofias de vida eventos
humano e animal características e
relacionados às dependentes e
produção de
danças de salão independentes
charges,
(forró, samba,
anedotas
zouk, salsa, entre
Crônicas
outros)
midiáticas
(23ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Aplicar Confrontar Aplicar Compreender a Compreender o
Aprendizagem conhecimentos opiniões, conhecimentos atuação dos processo de
de plano expressar de plano gametas na desenvolvimento
cartesiano, ideias, cartesiano, transmissão de industrial, a
Teorema de despertando a Teorema de informação revolução
Pitágoras e criticidade Pitágoras e genética tecnológica e sua
funções para por meio de funções para influência no
determinar ponto argumentos determinar ponto mundo
médio e medidas médio e medidas globalizado
de segmentos de segmentos
dados e dados e
coordenadas de coordenadas de
suas suas
extremidades extremidades
Conteúdos Teorema de Elementos e Teorema de Hereditariedade As revoluções

Pitágoras: tipos de debate Pitágoras: técnico-
verificações (debate, palestra, verificações Transmissão de científicas,
experimentais e apresentação experimentais e informação cadeias
demonstrações oral, noticia, demonstrações genética; industriais, fontes
reportagem) de energia e
consequências
do uso dos
recursos naturais
Objetivos de Aplicar Confrontar Compreender a Compreender a Confrontar
Aprendizagem conhecimentos opiniões, técnica do judô atuação dos opiniões,
de plano expressar gametas na expressar
cartesiano, ideias, transmissão de ideias,
Teorema de despertando a informação despertando a
Pitágoras e criticidade genética criticidade
funções para por meio de por meio de
determinar ponto argumentos argumentos
médio e medidas
de segmentos
dados e
coordenadas de
suas
extremidades
Conteúdos Teorema de Elementos e Técnicas de Hereditariedade Elementos e
Pitágoras: tipos de debate projeção e/ou tipos de debate
verificações (debate, palestra, arremesso do Transmissão de (debate, palestra,
experimentais e apresentação adversário, de informação apresentação
demonstrações oral, noticia, pegada e de genética; oral, noticia,
reportagem) amortecimento reportagem)
de quedas
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Utilizar recursos Reconhecer a Identificar Compreender o Aplicar
Aprendizagem verbais e não posição do Brasil profissões que processo de conhecimentos
verbais para na economia envolvem o desenvolvimento de plano
construção da mundial e avaliar universo artístico industrial, a cartesiano,
persuasão em os benefícios e revolução Teorema de
textos da esfera prejuízos tecnológica e sua Pitágoras e
publicitária, de resultantes dessa influência no funções para
forma adequada inserção mundo determinar ponto
ao contexto de globalizado médio e medidas
circulação de segmentos
(produção e dados e
compreensão) coordenadas de
suas
extremidades
Conteúdos Textos O Brasil e suas Tendências de As revoluções Teorema de
publicitários e de relações novas profissões técnico- Pitágoras:
propaganda internacionais na ligadas a arte e a científicas, verificações
como elementos era da tecnologias cadeias experimentais e
de globalização contemporâneas industriais, fontes demonstrações
convencimento Arte Cinética, de energia e
Vídeo e os consequências
elementos do uso dos
da linguagem recursos naturais
videográfica,
Animação (Stop
Motion)
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Refletir sobre Reconhecer a Identificar Compreender o Confrontar
Aprendizagem questões de posição do Brasil profissões que processo de opiniões,
gênero e na economia envolvem o desenvolvimento expressar
diversidade que mundial e avaliar universo artístico industrial, a ideias,
podem implicar os benefícios e revolução despertando a
choques culturais prejuízos tecnológica e sua criticidade
e violação dos resultantes dessa influência no por meio de
direitos humanos inserção mundo argumentos
em países globalizado
falantes da
língua estudada
e no Brasil
Conteúdos Gênero e O Brasil e suas Tendências de As revoluções Elementos e

diversidade, relações novas profissões técnico- tipos de debate
direitos humanos internacionais na ligadas a arte e a científicas, (debate, palestra,
em contextos da era da tecnologias cadeias apresentação
língua alvo globalização contemporâneas industriais, fontes oral, noticia,
Arte Cinética, de energia e reportagem)
Vídeo e os consequências
elementos do uso dos
da linguagem recursos naturais
videográfica,
Animação (Stop
Motion)
portuguesa
Objetivos de Compreender a Conhecer a luta Relacionar Confrontar Aplicar
Aprendizagem atuação dos oriental: O judô aspectos das opiniões, conhecimentos
gametas na mudanças expressar de plano
transmissão de econômicas, ideias, cartesiano,
informação culturais e despertando a Teorema de
genética sociais ocorridas criticidade Pitágoras e
no Brasil a partir por meio de funções para
da década de argumentos determinar ponto
1990 ao papel do médio e medidas
País no cenário de segmentos
internacional na dados e
era da coordenadas de
globalização suas
extremidades
Conteúdos Hereditariedade A história do judô O Brasil e suas Elementos e Teorema de

A origem do judô relações tipos de debate Pitágoras:
Transmissão de no Brasil internacionais na (debate, palestra, verificações
informação era da apresentação experimentais e
genética; globalização oral, noticia, demonstrações
reportagem)

Portuguesa
Objetivos de Compreender a Compreender as Construir Confrontar Aplicar
Aprendizagem atuação dos regras do judô projetos de vida opiniões, conhecimentos
gametas na assentados em expressar de plano
transmissão de princípios e ideias, cartesiano,
informação valores despertando a Teorema de
genética éticos criticidade Pitágoras e
por meio de funções para
argumentos determinar ponto
médio e medidas
de segmentos
dados e
coordenadas de
suas
extremidades
Conteúdos Hereditariedade As regras do Mídias e suas Elementos e Aplicar

judô, faixas e influências no tipos de debate conhecimentos
Transmissão de graduação comportamento (debate, palestra, de plano
informação humano; apresentação cartesiano,
genética; Relações entre oral, noticia, Teorema de
religião e reportagem) Pitágoras e
preconceitos funções para
raciais determinar ponto
médio e medidas
de segmentos
dados e
coordenadas de
suas
extremidades
(24ª SEMANA)
portuguesa
Objetivos de Aplicar Produzir artigos Aplicar Associar as Compreender o
Aprendizagem conhecimentos de opinião, tendo conhecimentos características processo de
de plano em vista o de plano físicas desenvolvimento
cartesiano, contexto de cartesiano, entre as industrial, a
Teorema de produção dado, Teorema de gerações de uma revolução
Pitágoras e assumindo Pitágoras e mesma família tecnológica e sua
funções para posição diante de funções para influência no
determinar ponto tema polêmico, determinar ponto mundo
médio e medidas argumentando médio e medidas globalizado
de segmentos de acordo com a de segmentos
dados e estrutura própria dados e
coordenadas de desse tipo de coordenadas de
suas texto e utilizando suas
extremidades diferentes tipos extremidades
de argumentos –
de autoridade,
comprovação,
exemplificação
princípio
Conteúdos Teorema de Estratégias de Teorema de Hereditariedade As revoluções
Pitágoras: produção: Pitágoras: técnico-
verificações planejamento verificações Transmissão de científicas,
experimentais e de textos experimentais e informação cadeias
demonstrações informativos, demonstrações genética; industriais, fontes
argumentativos de energia e
e apreciativos Relação entre consequências
(artigo de ascendência e do uso dos
opinião, ensaio, descendência recursos naturais
reportagem, texto
didático etc.)
Objetivos de Aplicar Produzir artigos Compreender as Associar as Produzir artigos
Aprendizagem conhecimentos de opinião, tendo regras do karatê características de opinião, tendo
de plano em vista o físicas em vista o
cartesiano, contexto de entre as contexto de
Teorema de produção dado, gerações de uma produção dado,
Pitágoras e assumindo mesma família assumindo
funções para posição diante de posição diante de
determinar ponto tema polêmico, tema polêmico,
médio e medidas argumentando argumentando
de segmentos de acordo com a de acordo com a
dados e estrutura própria estrutura própria
coordenadas de desse tipo de desse tipo de
suas texto e utilizando texto e utilizando
extremidades diferentes tipos diferentes tipos
de argumentos – de argumentos –
de autoridade, de autoridade,
comprovação, comprovação,
exemplificação exemplificação
princípio princípio
Conteúdos Teorema de Estratégias de Regras do Hereditariedade Estratégias de
Pitágoras: produção: karatê: produção:
verificações planejamento modalidades Transmissão de planejamento
experimentais e de textos kumite e kata informação de textos
demonstrações informativos, genética; informativos,
argumentativos argumentativos
e apreciativos Relação entre e apreciativos
(artigo de ascendência e (artigo de
opinião, ensaio, descendência opinião, ensaio,
reportagem, texto reportagem, texto
didático etc.) didático etc.)
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Refletir sobre a Reconhecer Identificar Compreender o Aplicar
Aprendizagem comunicação ideário e profissões que processo de conhecimentos
intercultural na imaginário social envolvem o desenvolvimento de plano
contemporaneida de luta contra a universo artístico industrial, a cartesiano,
de como ordem bipolar revolução Teorema de
mecanismo de pela liberdade tecnológica e sua Pitágoras e
valorização influência no funções para
pessoal e Descrever e mundo determinar ponto
comunitária, analisar as globalizado médio e medidas
assim como de experiências de segmentos
construção de ditatoriais na dados e
identidades em América Latina, coordenadas de
um mundo seus suas
globalizado procedimentos e extremidades
vínculos com o
poder, em nível
nacional e
internacional, e a
atuação de
movimentos de
contestação às
ditaduras
Conteúdos Papel da língua A Guerra Fria: Tendências de As revoluções Teorema de
estudada em confrontos de novas profissões técnico- Pitágoras:
diferentes dois modelos ligadas a arte e a científicas, verificações
contextos políticos tecnologias cadeias experimentais e
(histórico, social, contemporâneas industriais, fontes demonstrações
econômico) Contestações e Arte Cinética, de energia e
revoluções na Vídeo e os consequências
Guerra Fria elementos do uso dos
A Revolução da linguagem recursos naturais
Cubana videográfica,
A Revolução Animação (Stop
Cultural Chinesa Motion)
Primavera de
Praga
Maio de 1968
Movimentos
culturais no
Brasil e no
Mundo na
década de 1960
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Desenvolver a Reconhecer Identificar Compreender o Produzir artigos
Aprendizagem habilidade de ideário e profissões que processo de de opinião, tendo
escrita na língua imaginário social envolvem o desenvolvimento em vista o
estudada, de de luta contra a universo artístico industrial, a contexto de
forma ordem bipolar revolução produção dado,
colaborativa, pela liberdade tecnológica e sua assumindo
baseando-se em influência no posição diante de
leitura e Descrever e mundo tema polêmico,
conhecimento analisar as globalizado argumentando
prévios, levando- experiências de acordo com a
se em ditatoriais na estrutura própria
consideração o América Latina, desse tipo de
objetivo do texto seus texto e utilizando
a ser escrito, o procedimentos e diferentes tipos
público-alvo e o vínculos com o de argumentos –
tema abordado poder, em nível de autoridade,
nacional e comprovação,
internacional, e a exemplificação
atuação de princípio
movimentos de
contestação às
ditaduras
Conteúdos Elementos A Guerra Fria: Tendências de As revoluções Estratégias de
discursivos para confrontos de novas profissões técnico- produção:
expressar dois modelos ligadas a arte e a científicas, planejamento
adição, condição, políticos tecnologias cadeias de textos
oposição, contemporâneas industriais, fontes informativos,
contraste, Contestações e Arte Cinética, de energia e argumentativos
conclusão e revoluções na Vídeo e os consequências e apreciativos
síntese Guerra Fria elementos do uso dos (artigo de
A Revolução da linguagem recursos naturais opinião, ensaio,
Cubana videográfica, reportagem, texto
A Revolução Animação didático etc.)
Cultural Chinesa (Stop Motion)
Primavera de
Praga
Maio de 1968
Movimentos
culturais no
Brasil e no
Mundo na
década de 1960
portuguesa
Objetivos de Associar as Compreender a A história Produzir artigos Aplicar
Aprendizagem características técnica do judô recente de opinião, tendo conhecimentos
físicas entre as em vista o de plano
gerações de uma Identificar e contexto de cartesiano,
mesma família analisar aspectos produção dado, Teorema de
da Guerra Fria, assumindo Pitágoras e
seus principais posição diante de funções para
conflitos e as tema polêmico, determinar ponto
tensões argumentando médio e medidas
geopolíticas no de acordo com a de segmentos
interior dos estrutura própria dados e
blocos liderados desse tipo de coordenadas de
por soviéticos e texto e utilizando suas
estadunidenses diferentes tipos extremidades
de argumentos –
de autoridade,
comprovação,
exemplificação
princípio
Conteúdos Hereditariedade Técnicas de A Guerra Fria: Estratégias de Teorema de
domínio de solo, confrontos de produção: Pitágoras:
Transmissão de movimentação dois modelos planejamento verificações
informação sobre o tatame e políticos de textos experimentais e
genética; esquivas informativos, demonstrações
Contestações e argumentativos
Relação entre revoluções na e apreciativos
ascendência e Guerra Fria (artigo de
descendência opinião, ensaio,
reportagem, texto
didático etc.)
Portuguesa
Objetivos de Associar as Conhecer a luta Construir Produzir artigos Aplicar
Aprendizagem características oriental: O karatê projetos de vida de opinião, tendo conhecimentos
físicas assentados em em vista o de plano
entre as princípios e contexto de cartesiano,
gerações de uma valores produção dado, Teorema de
mesma família éticos assumindo Pitágoras e
posição diante de funções para
tema polêmico, determinar ponto
argumentando médio e medidas
de acordo com a de segmentos
estrutura própria dados e
desse tipo de coordenadas de
texto e utilizando suas
diferentes tipos extremidades
de argumentos –
de autoridade,
comprovação,
exemplificação
princípio
Conteúdos Hereditariedade A história do Mídias e suas Estratégias de Teorema de
karatê A origem influências no produção: Pitágoras:
Transmissão de do karatê no comportamento planejamento verificações
informação Brasil Estilos do humano; de textos experimentais e
genética; karatê Relações entre informativos, demonstrações
religião e argumentativos
Relação entre preconceitos e apreciativos
ascendência e raciais (artigo de
descendência opinião, ensaio,
reportagem, texto
didático etc.)
(25ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Reconhecer Escrever textos Reconhecer Compreender Compreender o
Aprendizagem vistas ortogonais corretamente, de vistas ortogonais que o patrimônio processo de
de figuras acordo com a de figuras genético de um desenvolvimento
espaciais e norma-padrão, espaciais e indivíduo é industrial, a
aplicar esse com estruturas aplicar esse fornecido em revolução
conhecimento sintáticas conhecimento igual parte pelos tecnológica e sua
para desenhar complexas no para desenhar gametas dos influência no
objetos em nível da oração e objetos em genitores mundo
perspectiva por do período perspectiva por globalizado
meio de meio de
utilização de utilização de
materiais materiais
concretos e concretos e
Conteúdos Vistas Estratégias de Vistas Relação entre As revoluções
ortogonais de leitura: apreender ortogonais de ascendência e técnico-
figuras Espaciais os sentidos figuras Espaciais descendência científicas,
globais do texto cadeias
Estratégias de Reprodução e industriais, fontes
produção: transmissão da de energia e
planejamento de informação consequências
textos genética do uso dos
informativos, recursos naturais
argumentativos Informação
e apreciativos genética e
(artigo de características
opinião, ensaio, físicas
reportagem, texto
didático etc. História da
genética

Objetivos de Reconhecer Escrever textos Conhecer as Compreender Escrever textos
Aprendizagem vistas ortogonais corretamente, de artes marciais que o patrimônio corretamente, de
de figuras acordo com a chinesas genético de um acordo com a
espaciais e norma-padrão, indivíduo é norma-padrão,
aplicar esse com estruturas fornecido em com estruturas
conhecimento sintáticas igual parte pelos sintáticas
para desenhar complexas no gametas dos complexas no
objetos em nível da oração e genitores nível da oração e
perspectiva por do período do período
meio de
utilização de
materiais
concretos e
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Vistas Estratégias de História das artes Relação entre Estratégias de
ortogonais de leitura: apreender marciais ascendência e leitura: apreender
figuras Espaciais os chinesas antigas descendência os
sentidos globais História do sentidos globais
do texto Wushu e suas Reprodução e do texto
Estratégias de divisões A transmissão da Estratégias de
produção: expressão informação produção:
planejamento kungfu genética planejamento
de textos de textos
informativos, Informação informativos,
argumentativos genética e argumentativos
e apreciativos características e apreciativos
(artigo de físicas (artigo de
opinião, ensaio, opinião, ensaio,
reportagem, texto História da reportagem, texto
didático etc. genética didático etc.

Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Identificar Caracterizar e Identificar Compreender o Reconhecer
Aprendizagem argumentos discutir as profissões que processo de vistas ortogonais
principais e dinâmicas do envolvem o desenvolvimento de figuras
evidências/exem colonialismo no universo artístico industrial, a espaciais e
plos que os continente revolução aplicar esse
sustentam africano e tecnológica e sua conhecimento
asiático e as influência no para desenhar
lógicas de mundo objetos em
resistência das globalizado perspectiva por
populações meio de
locais diante das utilização de
questões materiais
internacionais concretos e
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Informações e Os processos de Tendências de As revoluções Vistas
opiniões independência novas profissões técnico- ortogonais de
na África e na ligadas a arte e a científicas, figuras Espaciais
Ásia tecnologias cadeias
contemporâneas industriais, fontes
Pan-Arabismo, Arte Cinética, de energia e
Pan-Africanismo, Vídeo e os consequências
e o movimento elementos do uso dos
Negro nos EUA, da linguagem recursos naturais
África e Brasil videográfica,
Animação
(Stop Motion)
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Analisar e refletir Caracterizar e Identificar Compreender o Escrever textos
Aprendizagem sobre discutir as profissões que processo de corretamente, de
posicionamentos dinâmicas do envolvem o desenvolvimento acordo com a
defendidos e colonialismo no universo artístico industrial, a norma-padrão,
refutados em continente revolução com estruturas
textos orais que africano e tecnológica e sua sintáticas
tratem de temas asiático e as influência no complexas no
de interesse lógicas de mundo nível da oração e
social e coletivo, resistência das globalizado do período
objetivando o populações
desenvolvimento locais diante das
do pensamento questões
crítico e o internacionais
respeito à
diversidade
Conteúdos Relações étnico- Os processos de Tendências de As revoluções Estratégias de
raciais, de independência novas profissões técnico- leitura: apreender
gênero, de na África e na ligadas a arte e a científicas, os sentidos
orientação Ásia tecnologias cadeias globais do texto
sexual, de idade contemporâneas industriais, fontes Estratégias de
e de cultura em Pan-Arabismo, Arte Cinética, de energia e produção:
países da língua Pan-Africanismo, Vídeo e os consequências planejamento de
estudada e no e o movimento elementos do uso dos textos
Brasil Negro nos EUA, da linguagem recursos naturais informativos,
África e Brasil videográfica, argumentativos e
Animação (Stop apreciativos
Motion) (artigo de
opinião, ensaio,
reportagem, texto
didático etc.
portuguesa
Objetivos de Compreender Compreender as Comparar as Escrever textos Reconhecer
Aprendizagem que o patrimônio técnicas rígidas características corretamente, de vistas ortogonais
genético de um do karatê dos regimes acordo com a de figuras
indivíduo é ditatoriais latino norma-padrão, espaciais e
fornecido em americanos, com com estruturas aplicar esse
igual parte pelos especial atenção sintáticas conhecimento
gametas dos para a censura complexas no para desenhar
genitores política, a nível da oração e objetos em
opressão e o uso do período perspectiva por
da força, bem meio de
como para as utilização de
reformas materiais
econômicas e concretos e
sociais e seus aplicativos
impactos matemáticos
Conteúdos Relação entre Saltos, socos, A Revolução Estratégias de Vistas

ascendência e chutes e Cubana leitura: apreender ortogonais de
descendência pancadas os figuras Espaciais
A Revolução sentidos globais
Reprodução e do texto
transmissão da Movimentos Estratégias de
informação culturais no produção:
genética Brasil e no planejamento de
Mundo na textos
Informação década de 1960 informativos,
genética e argumentativos
características e apreciativos
físicas (artigo de
opinião, ensaio,
História da reportagem, texto
genética didático etc.
Portuguesa
Objetivos de Compreender Compreender as Construir Escrever textos Reconhecer
Aprendizagem que o patrimônio técnicas suaves projetos de vida corretamente, de vistas ortogonais
genético de um do karatê assentados em acordo com a de figuras
indivíduo é princípios e norma-padrão, espaciais e
fornecido em valores com estruturas aplicar esse
igual parte pelos éticos sintáticas conhecimento
gametas dos complexas no para desenhar
genitores nível da oração e objetos em
do período perspectiva por
meio de
utilização de
materiais
concretos e
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Relação entre Projeções, Mídias e suas Estratégias de Vistas
ascendência e caimentos, influências no leitura: apreender ortogonais de
descendência imobilizações e comportamento os sentidos figuras Espaciais
luxações humano; globais do texto
Reprodução e Relações entre Estratégias de
transmissão da religião e produção:
informação preconceitos planejamento de
genética raciais textos
informativos,
Informação argumentativos e
genética e apreciativos
características (artigo de
físicas opinião, ensaio,
reportagem, texto
História da didático etc.
genética
(26ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Reconhecer Identificar efeitos Reconhecer Compreender a Compreender o
Aprendizagem vistas ortogonais de sentido do vistas ortogonais atuação dos processo de
de figuras uso de orações de figuras genes na desenvolvimento
espaciais e adjetivas espaciais e constituição industrial, a
aplicar esse restritivas e aplicar esse físicas dos revolução
conhecimento explicativas em conhecimento organismos tecnológica e sua
para desenhar um período para desenhar influência no
objetos em composto objetos em mundo
perspectiva por perspectiva por globalizado
meio de meio de
utilização de utilização de
materiais materiais
concretos e concretos e
Conteúdos Vistas Período Vistas Informação Globalização e
ortogonais de composto por ortogonais de genética e desenvolvimento
figuras Espaciais subordinação: figuras Espaciais características tecnológico:
orações físicas aproximação
substantivas, entre as nações
adjetivas e História da e os povos e
adverbiais genética influência de
culturas
Noções básicas hegemônicas e
da genética seus impactos
mendeliana
Experimentos de
Mendel
Genes e traços
hereditários
Alelos
dominantes e
alelos recessivos
Objetivos de Reconhecer Identificar efeitos Compreender os Compreender a Identificar efeitos
Aprendizagem vistas ortogonais de sentido do golpes no kung atuação dos de sentido do
de figuras uso de orações fu genes na uso de orações
espaciais e adjetivas constituição adjetivas
aplicar esse restritivas e físicas dos restritivas e
conhecimento explicativas em organismos explicativas em
para desenhar um período um período
objetos em composto composto
perspectiva por
meio de
utilização de
materiais
concretos e
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Vistas Período Golpes básicos Informação Período
ortogonais de composto por do kung fu genética e composto por
figuras Espaciais subordinação: Principais armas características subordinação:
orações usadas no kung físicas orações
substantivas, fu substantivas,
adjetivas e História da adjetivas e
adverbiais genética adverbiais
Noções básicas
da genética
mendeliana
Experimentos de
Mendel
Genes e traços
hereditários
Alelos
dominantes e
alelos recessivos
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Produzir textos Analisar Compreender e Compreender o Reconhecer
Aprendizagem orais para fins de mudanças e utilizar a arte processo de vistas ortogonais
exposição de permanências como linguagem, desenvolvimento de figuras
informações, de associadas ao mantendo uma industrial, a espaciais e
modo a processo de atitude de busca revolução aplicar esse
desenvolver a globalização, pessoal e ou tecnológica e sua conhecimento
competência considerando os coletiva, influência no para desenhar
comunicacional e argumentos dos articulando a mundo objetos em
capacidade movimentos percepção, a globalizado perspectiva por
estratégica críticos às imaginação, a meio de
políticas globais emoção, a utilização de
investigação, a materiais
sensibilidade e a concretos e
reflexão ao aplicativos
realizar e fruir matemáticos
produções
artísticas
Conteúdos Textos orais O fim da Guerra Arte Globalização e Vistas
diversos, tais Fria e o processo Contemporânea desenvolvimento ortogonais de
como anedota, de globalização no Brasil e no tecnológico: figuras Espaciais
conversa, Distrito Federal aproximação
exposição Relação entre entre as nações
(palestra) e arte e mercado e os povos e
instruções influência de
culturas
hegemônicas e
seus impactos
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Desenvolver a Analisar Compreender e Compreender o Identificar efeitos
Aprendizagem compreensão de mudanças e utilizar a arte processo de de sentido do
textos orais e permanências como linguagem, desenvolvimento uso de orações
multimodais de associadas ao mantendo uma industrial, a adjetivas
cunho processo de atitude de busca revolução restritivas e
argumentativo globalização, pessoal e ou tecnológica e sua explicativas em
considerando os coletiva, influência no um período
argumentos dos articulando a mundo composto
movimentos percepção, a globalizado
críticos às imaginação, a
políticas globais emoção, a
investigação, a
sensibilidade e a
reflexão ao
realizar e fruir
produções
artísticas
Conteúdos Ideias-chave de O fim da Guerra Arte Globalização e Período
textos orais de Fria e o processo Contemporânea desenvolvimento composto por
caráter de globalização no Brasil e no tecnológico: subordinação:
argumentativo Distrito Federal aproximação orações
Relação entre entre as nações substantivas,
arte e mercado e os povos e adjetivas e
influência de adverbiais
culturas
hegemônicas e
seus impactos
portuguesa
Objetivos de Compreender a Conhecer o Reconhecer as Identificar efeitos Reconhecer
Aprendizagem atuação dos Kungfu/Wushu perspectivas de de sentido do vistas ortogonais
genes na emancipação, uso de orações de figuras
constituição liberação e adjetivas espaciais e
físicas dos descolonização restritivas e aplicar esse
organismos do poder, do ser explicativas em conhecimento
e do saber no um período para desenhar
movimento pan- composto objetos em
africano perspectiva por
meio de
utilização de
materiais
concretos e
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Informação Os principais Pan-Arabismo, Período Vistas

genética e estilos de kungfu Pan-Africanismo, composto por ortogonais de
características O kungfu no e o movimento subordinação: figuras Espaciais
físicas Brasil Negro nos EUA, orações
África e Brasil substantivas,
História da adjetivas e
genética adverbiais
Noções básicas
da genética
mendeliana
Experimentos de
Mendel
Genes e traços
hereditários
Alelos
dominantes e
alelos recessivos
Portuguesa
Objetivos de Compreender a Compreender a Construir Identificar efeitos Reconhecer
Aprendizagem atuação dos filosofia do Kung projetos de vida de sentido do vistas ortogonais
genes na fu assentados em uso de orações de figuras
constituição princípios e adjetivas espaciais e
físicas dos valores éticos restritivas e aplicar esse
organismos explicativas em conhecimento
um período para desenhar
composto objetos em
perspectiva por
meio de
utilização de
materiais
concretos e
aplicativos
matemáticos
Conteúdos Informação A filosofia do Mídias e suas Período Vistas

genética e kung fu Roupas influências no composto por ortogonais de
características do kung fu comportamento subordinação: figuras Espaciais
físicas humano; orações
Relações entre substantivas,
História da religião e adjetivas e
genética preconceitos adverbiais
raciais
Noções básicas
da genética
mendeliana
Experimentos de
Mendel
Genes e traços
hereditários
Alelos
dominantes e
alelos recessivos
(27ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Reconhecer e Identificar efeitos Reconhecer e Associar a Analisar a
Aprendizagem empregar de sentido do empregar interação dos atuação das
unidades usadas uso de orações unidades usadas alelos para a corporações
para expressar adjetivas para expressar formação das internacionais e
medidas muito restritivas e medidas muito características das organizações
grandes ou muito explicativas em grandes ou muito dos indivíduos econômicas
pequenas, tais um período pequenas, tais mundiais no
como distância composto como distância processo de
entre planetas e entre planetas e globalização
sistemas solares, sistemas solares,
tamanho de vírus tamanho de vírus
ou de células, ou de células,
capacidade de capacidade de
armazenamento armazenamento
de de
computadores, computadores,
entre outros entre outros
Conteúdos Notação Período Notação Genes e traços Globalização e

científica composto por científica hereditários desenvolvimento
subordinação: tecnológico:
orações Alelos aproximação
substantivas, dominantes e entre as nações
adjetivas e alelos recessivos e os povos e
adverbiais influência de
culturas
hegemônicas e
seus impactos
Objetivos de Reconhecer e Identificar efeitos Adaptar e Associar a Identificar efeitos
Aprendizagem empregar de sentido do experimentar interação dos de sentido do
unidades usadas uso de orações práticas alelos para a uso de orações
para expressar adjetivas corporais no formação das adjetivas
medidas muito restritivas e contexto de características restritivas e
grandes ou muito explicativas em isolamento dos indivíduos explicativas em
pequenas, tais um período um período
como distância composto composto
entre planetas e
sistemas solares,
tamanho de vírus
ou de células,
capacidade de
armazenamento
de
computadores,
entre outros
Conteúdos Notação Período Escalar árvores; Genes e traços Período
científica composto por Trilhas de hereditários composto por
subordinação: bicicleta ou subordinação:
orações caminhada na Alelos orações
substantivas, natureza dominantes e substantivas,
adjetivas e alelos recessivos adjetivas e

Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Expor pontos de Analisar os Compreender e Analisar a Reconhecer e
Aprendizagem vista, aspectos utilizar a arte atuação das empregar
argumentos e relacionados ao como linguagem, corporações unidades usadas
contra- fenômeno do mantendo uma internacionais e para expressar
argumentos, terrorismo na atitude de busca das organizações medidas muito
levando-se em contemporaneida pessoal e ou econômicas grandes ou muito
conta o contexto de, incluindo os coletiva, mundiais no pequenas, tais
do outro e do movimentos articulando a processo de como distância
grupo migratórios e os percepção, a globalização entre planetas e
choques entre imaginação, a sistemas solares,
diferentes grupos emoção, a tamanho de vírus
e culturas investigação, a ou de células,
sensibilidade e a capacidade de
reflexão ao armazenamento
realizar e fruir de
produções computadores,
artísticas entre outros
Conteúdos Argumentação e Os conflitos do Arte Globalização e Notação

persuasão século XXI, a Contemporânea desenvolvimento científica
questão do no Brasil e no tecnológico:
terrorismo e o Distrito Federal aproximação
dilema dos Relação entre entre as nações
refugiados arte e mercado e os povos e
influência de
culturas
hegemônicas e
seus impactos
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Comunicar-se de Analisar os Compreender e Analisar a Identificar efeitos
Aprendizagem forma clara, aspectos utilizar a arte atuação das de sentido do
coerente e relacionados ao como linguagem, corporações uso de orações
persuasiva na fenômeno do mantendo uma internacionais e adjetivas
língua estudada, terrorismo na atitude de busca das organizações restritivas e
partindo de uma contemporaneida pessoal e ou econômicas explicativas em
escuta ativa e de, incluindo os coletiva, mundiais no um período
acolhedora no movimentos articulando a processo de composto
que concerne a migratórios e os percepção, a globalização
diferentes choques entre imaginação, a
percepções de diferentes grupos emoção, a
mundo e culturas investigação, a
sensibilidade e a
reflexão ao
realizar e fruir
produções
artísticas
Conteúdos Expor pontos de Os conflitos do Arte Globalização e Período
vista, século XXI, a Contemporânea desenvolvimento composto por
argumentos e questão do no Brasil e no tecnológico: subordinação:
contra- terrorismo e o Distrito Federal aproximação orações
argumentos, dilema dos Relação entre entre as nações substantivas,
levando-se em refugiados arte e mercado e os povos e adjetivas e
conta o contexto influência de adverbiais
do outro e do culturas
grupo hegemônicas e
seus impactos
portuguesa
Objetivos de Associar a Pesquisar sobre Discutir as Identificar efeitos Reconhecer e
Aprendizagem interação dos Práticas motivações da de sentido do empregar
alelos para a Corporais de adoção de uso de orações unidades usadas
formação das aventura na diferentes adjetivas para expressar
características natureza políticas restritivas e medidas muito
dos indivíduos econômicas na explicativas em grandes ou muito
América Latina, um período pequenas, tais
assim como seus composto como distância
impactos sociais entre planetas e
nos países da sistemas solares,
região tamanho de vírus
ou de células,
capacidade de
armazenamento
de
computadores,
entre outros
Conteúdos Genes e traços Exemplos de Políticas Período Notação

hereditários práticas econômicas na composto por científica
corporais na América Latina subordinação:
Alelos natureza; orações
dominantes e características substantivas,
alelos recessivos básicas; termos adjetivas e
relacionados adverbiais

Portuguesa
Objetivos de Associar a Compreender as Construir Identificar efeitos Reconhecer e
Aprendizagem interação dos principais projetos de vida de sentido do empregar
alelos para a características assentados em uso de orações unidades usadas
formação das das Práticas princípios e adjetivas para expressar
características Corporais de valores restritivas e medidas muito
dos indivíduos Aventura na éticos explicativas em grandes ou muito
Natureza um período pequenas, tais
composto como distância
entre planetas e
sistemas solares,
tamanho de vírus
ou de células,
capacidade de
armazenamento
de
computadores,
entre outros
Conteúdos Genes e traços Relações com o Mídias e suas Período Notação

hereditários meio ambiente; influências no composto por científica
Vertigem; Risco comportamento subordinação:
Alelos controlado; humano; orações
dominantes e Incertezas do Relações entre substantivas,
alelos recessivos ambiente; religião e adjetivas e
equipamentos de preconceitos adverbiais
segurança raciais
(28ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Reconhecer e Identificar Reconhecer e Destacar a Analisar a
Aprendizagem empregar estrangeirismos, empregar diferença entre atuação das
unidades usadas caracterizando- unidades usadas genótipo e corporações
para expressar os segundo a para expressar fenótipo internacionais e
medidas muito conservação, ou medidas muito das organizações
grandes ou muito não, de sua grandes ou muito econômicas
pequenas, tais forma gráfica de pequenas, tais mundiais no
como distância origem, como distância processo de
entre planetas e avaliando a entre planetas e globalização
sistemas solares, pertinência, ou sistemas solares,
tamanho de vírus não, de seu uso tamanho de vírus
ou de células, ou de células,
capacidade de capacidade de
armazenamento armazenamento
de de
Conteúdos Notação Variação Notação Genes e traços Globalização e
científica Linguística científica hereditários desenvolvimento
tecnológico:
Alelos aproximação
dominantes e entre as nações
alelos recessivos e os povos e
influência de
culturas
hegemônicas e
seus impactos
Objetivos de Reconhecer e Identificar Adaptar e Destacar a Identificar
Aprendizagem empregar estrangeirismos, experimentar diferença entre estrangeirismos,
unidades usadas caracterizando- práticas genótipo e caracterizando-
para expressar os segundo a corporais em fenótipo os segundo a
medidas muito conservação, ou ambientes conservação, ou
grandes ou muito não, de sua naturais não, de sua
pequenas, tais forma gráfica de forma gráfica de
como distância origem, origem,
entre planetas e avaliando a avaliando a
sistemas solares, pertinência, ou pertinência, ou
tamanho de vírus não, de seu uso não, de seu uso
ou de células,
capacidade de
armazenamento
de
computadores,
entre outros
Conteúdos Notação Variação Escalar árvores; Genes e traços Variação
científica Linguística Trilhas de hereditários Linguística
bicicleta ou
caminhada na Alelos
natureza dominantes e
alelos recessivos
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Explorar Identificar as Compreender e Analisar a Conhecer
Aprendizagem ambientes transformações utilizar a arte atuação das unidades e
virtuais para ocorridas no como linguagem, corporações medidas
desenvolvimento debate sobre as mantendo uma internacionais e utilizadas na
da compreensão questões da atitude de busca das organizações informática
de linguagens e diversidade no pessoal e ou econômicas
gêneros Brasil durante o coletiva, mundiais no
mediados por século XX e articulando a processo de
tecnologias compreender o percepção, a globalização
digitais significado das imaginação, a
mudanças de emoção, a
abordagem em investigação, a
relação ao tema sensibilidade e a
reflexão ao
realizar e fruir
produções
artísticas
Conteúdos Novas formas de Pluralidades e Arte Globalização e Unidades de
escrita diversidades Contemporânea desenvolvimento medida utilizadas
(abreviação de identitárias na no Brasil e no tecnológico: na informática
palavras, atualidade: Distrito Federal aproximação
palavras com movimento Relação entre entre as nações
combinação de negro, feminista, arte e mercado e os povos e
letras e números, LGBT, entre influência de
pictogramas, outros culturas
símbolos hegemônicas e
gráficos, entre seus impactos
outros) na
constituição das
mensagens
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Explorar Identificar as Compreender e Analisar a Identificar
Aprendizagem ambientes transformações utilizar a arte atuação das estrangeirismos,
virtuais de ocorridas no como linguagem, corporações caracterizando-
comunicação e debate sobre as mantendo uma internacionais e os segundo a
informação que questões da atitude de busca das organizações conservação, ou
propiciem acesso diversidade no pessoal e ou econômicas não, de sua
a discussões, Brasil durante o coletiva, mundiais no forma gráfica de
exposições de século XX e articulando a processo de origem,
opinião, debates, compreender o percepção, a globalização avaliando a
entre outros significado das imaginação, a pertinência, ou
mudanças de emoção, a não, de seu uso
abordagem em investigação, a
relação ao tema sensibilidade e a
reflexão ao
realizar e fruir
produções
artísticas
Conteúdos Gêneros digitais Pluralidades e Arte Globalização e Variação
(blogs, diversidades Contemporânea desenvolvimento Linguística
mensagens identitárias na no Brasil e no tecnológico:
instantâneas, atualidade: Distrito Federal aproximação
tweets, entre movimento Relação entre entre as nações
outros) negro, feminista, arte e mercado e os povos e
LGBT, entre influência de
outros culturas
hegemônicas e
seus impactos
portuguesa
Objetivos de Destacar a Identificar alguns Identificar as Identificar Reconhecer e
Aprendizagem diferença entre impactos transformações estrangeirismos, empregar
genótipo e ambientais ocorridas no caracterizando- unidades usadas
fenótipo relacionados a debate sobre as os segundo a para expressar
práticas questões da conservação, ou medidas muito
corporais de diversidade no não, de sua grandes ou muito
aventura na Brasil durante o forma gráfica de pequenas, tais
natureza século XX e origem, como distância
compreender o avaliando a entre planetas e
significado das pertinência, ou sistemas solares,
mudanças de não, de seu uso tamanho de vírus
abordagem em ou de células,
relação ao tema capacidade de
armazenamento
de
computadores,
entre outros
Conteúdos Genes e traços Descarte de lixo; Pluralidades e Variação Notação

hereditários emissão de diversidades Linguística científica
gases; Impactos identitárias na
Alelos ambientais atualidade:
dominantes e decorrentes de movimento
alelos recessivos equipamentos e negro, feminista,
materiais LGBT, entre
esportivos outros
Portuguesa
Objetivos de Destacar a Compreender a Construir Identificar Reconhecer e
Aprendizagem diferença entre importância da projetos de vida estrangeirismos, empregar
genótipo e consciência assentados em caracterizando- unidades usadas
fenótipo ecológica no princípios e os segundo a para expressar
contexto das valores conservação, ou medidas muito
Práticas éticos não, de sua grandes ou muito
Corporais na forma gráfica de pequenas, tais
Natureza origem, como distância
avaliando a entre planetas e
pertinência, ou sistemas solares,
não, de seu uso tamanho de vírus
ou de células,
capacidade de
armazenamento
de
computadores,
entre outros
Conteúdos Genes e traços Relação Mídias e suas Variação Notação

hereditários esporte/natureza; influências no Linguística científica
Preservação do comportamento
Alelos meio ambiente humano;
dominantes e Relações entre
alelos recessivos religião e
preconceitos
raciais
(29ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Reconhecer e Identificar Reconhecer e Resolver Analisar a
Aprendizagem empregar estrangeirismos, empregar situações- atuação das
unidades usadas caracterizando- unidades usadas problema corporações
para expressar os segundo a para expressar envolvendo a internacionais e
medidas muito conservação, ou medidas muito transmissão de das organizações
grandes ou muito não, de sua grandes ou muito características econômicas
pequenas, tais forma gráfica de pequenas, tais hereditárias mundiais no
como distância origem, como distância processo de
entre planetas e avaliando a entre planetas e Explorar modelos globalização
sistemas solares, pertinência, ou sistemas solares, que representem
tamanho de vírus não, de seu uso tamanho de vírus o processo de
ou de células, ou de células, transmissão de
capacidade de capacidade de informação
armazenamento armazenamento genética entre
de de gerações
Conteúdos Notação Variação Notação Seleção natural e Globalização e
científica Linguística científica evolução das desenvolvimento
espécies tecnológico:
aproximação
Diversidade entre as nações
biológica e os povos e
influência de
Variação culturas
genética hegemônicas e
seus impactos
Objetivos de Reconhecer e Identificar Experimentar Resolver Identificar
Aprendizagem empregar estrangeirismos, movimentos situações- estrangeirismos,
unidades usadas caracterizando- característicos da problema caracterizando-
para expressar os segundo a escalada envolvendo a os segundo a
medidas muito conservação, ou adaptados ao transmissão de conservação, ou
grandes ou muito não, de sua contexto de características não, de sua
pequenas, tais forma gráfica de isolamento hereditárias forma gráfica de
como distância origem, origem,
entre planetas e avaliando a Explorar modelos avaliando a
sistemas solares, pertinência, ou que representem pertinência, ou
tamanho de vírus não, de seu uso o processo de não, de seu uso
ou de células, transmissão de
capacidade de informação
armazenamento genética entre
de gerações
computadores,
entre outros
Conteúdos Notação Variação Circuitos no Seleção natural e Variação
científica Linguística chão, escaladas evolução das Linguística
em grades, espécies
árvores e outras
estruturas Diversidade
biológica
Variação
genética
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Explorar Relacionar as Compreender e Analisar a Conhecer
Aprendizagem ambientes conquistas de utilizar a arte atuação das unidades e
virtuais para direitos políticos, como linguagem, corporações medidas
desenvolvimento sociais e civis à mantendo uma internacionais e utilizadas na
da compreensão atuação de atitude de busca das organizações informática
de linguagens e movimentos pessoal e ou econômicas
gêneros sociais coletiva, mundiais no
mediados por articulando a processo de
tecnologias percepção, a globalização
digitais imaginação, a
emoção, a
investigação, a
sensibilidade e a
reflexão ao
realizar e fruir
produções
artísticas
Conteúdos Recursos As pautas dos Arte Globalização e Unidades de
tecnológicos para povos indígenas Contemporânea desenvolvimento medida utilizadas
acesso a no século XXI e no Brasil e no tecnológico: na informática
informações que suas formas de Distrito Federal aproximação
facilitem a prática inserção no Relação entre entre as nações
auditiva e que debate local, arte e mercado e os povos e
propiciem a regional, nacional influência de
ampliação de e internacional culturas
visões de mundo, hegemônicas e
o respeito às seus impactos
diferenças e a
educação na
cultura digital
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Conhecer e Relacionar as Compreender e Analisar a Identificar
Aprendizagem saber utilizar conquistas de utilizar a arte atuação das estrangeirismos,
recursos direitos políticos, como linguagem, corporações caracterizando-
tecnológicos sociais e civis à mantendo uma internacionais e os segundo a
digitais para atuação de atitude de busca das organizações conservação, ou
produção e movimentos pessoal e ou econômicas não, de sua
partilha de sociais coletiva, mundiais no forma gráfica de
materiais articulando a processo de origem,
informativos percepção, a globalização avaliando a
imaginação, a pertinência, ou
emoção, a não, de seu uso
investigação, a
sensibilidade e a
reflexão ao
realizar e fruir
produções
artísticas
Conteúdos Gêneros digitais As pautas dos Arte Globalização e Variação
(blogs, povos indígenas Contemporânea desenvolvimento Linguística
mensagens no século XXI e no Brasil e no tecnológico:
instantâneas, suas formas de Distrito Federal aproximação
tweets, entre inserção no Relação entre entre as nações
outros) debate local, arte e mercado e os povos e
regional, nacional influência de
e internacional culturas
hegemônicas e
seus impactos
portuguesa
Objetivos de Resolver Investigar sobre Identificar e Identificar Reconhecer e
Aprendizagem situações- práticas discutir as estrangeirismos, empregar
problema corporais de diversidades caracterizando- unidades usadas
envolvendo a aventura na identitárias e os segundo a para expressar
transmissão de natureza no seus significa conservação, ou medidas muito
características contexto do dos históricos no não, de sua grandes ou muito
hereditárias esporte início do século forma gráfica de pequenas, tais
profissional XXI, combatendo origem, como distância
Explorar modelos qualquer forma avaliando a entre planetas e
que representem de preconceito e pertinência, ou sistemas solares,
o processo de violência não, de seu uso tamanho de vírus
transmissão de ou de células,
informação capacidade de
genética entre armazenamento
gerações de
computadores,
entre outros
Conteúdos Seleção natural e Modalidades Pluralidades e Variação Notação

evolução das esportivas na diversidades Linguística científica
espécies natureza (Surfe, identitárias na
canoagem, atualidade:
Diversidade Snowboard); X- movimento
biológica Games; negro, feminista,
Modalidades LGBT, entre
Variação Olímpicas outros
genética
Portuguesa
Objetivos de Resolver Analisar a Construir Identificar Reconhecer e
Aprendizagem situações- origem, projetos de vida estrangeirismos, empregar
problema desenvolvimento assentados em caracterizando- unidades usadas
envolvendo a e as princípios e os segundo a para expressar
transmissão de características valores conservação, ou medidas muito
características gerais da éticos não, de sua grandes ou muito
hereditárias escalada como forma gráfica de pequenas, tais
modalidade origem, como distância
Explorar modelos esportiva avaliando a entre planetas e
que representem pertinência, ou sistemas solares,
o processo de não, de seu uso tamanho de vírus
gerações de
computadores,
entre outros
Conteúdos Seleção natural e Origens e Mídias e suas Variação Notação

evolução das desenvolvimento; influências no Linguística científica
espécies Características comportamento
Gerais; humano;
Diversidade Equipamentos de Relações entre
biológica Segurança; religião e
escalada preconceitos
Variação esportiva raciais
genética
(30ª SEMANA)

portuguesa
Objetivos de Identificar Resolver Analisar a
Aprendizagem Conhecer estrangeirismos, Conhecer situações- atuação das
unidades e caracterizando- unidades e problema corporações
medidas os segundo a medidas envolvendo a internacionais e
utilizadas na conservação, ou utilizadas na transmissão de das organizações
informática não, de sua informática características econômicas
forma gráfica de hereditárias mundiais no
origem, processo de
avaliando a Explorar modelos globalização
pertinência, ou que representem
não, de seu uso o processo de
transmissão de
informação
genética entre
gerações
Conteúdos Unidades de Variação Unidades de Seleção natural e Globalização e
medida utilizadas Linguística medida utilizadas evolução das desenvolvimento
na informática na informática espécies tecnológico:
aproximação
Diversidade entre as nações
biológica e os povos e
influência de
Variação culturas
genética hegemônicas e
seus impactos
Objetivos de Identificar Experimentar Resolver Identificar
Aprendizagem Conhecer estrangeirismos, movimentos situações- estrangeirismos,
unidades e caracterizando- característicos da problema caracterizando-
medidas os segundo a escalada envolvendo a os segundo a
utilizadas na conservação, ou adaptados ao transmissão de conservação, ou
informática não, de sua contexto de características não, de sua
forma gráfica de isolamento hereditárias forma gráfica de
origem, origem,
avaliando a Explorar modelos avaliando a
pertinência, ou que representem pertinência, ou
não, de seu uso o processo de não, de seu uso
transmissão de
informação
genética entre
gerações
Conteúdos Unidades de Variação Circuitos no Seleção natural e Variação
medida utilizadas Linguística chão, escaladas evolução das Linguística
na informática em grades, espécies
árvores e outras
estruturas Diversidade
biológica
Variação
genética
Diversificada
(Matemática)
Objetivos de Aprender a Relacionar as Compreender e Analisar a Conhecer
Aprendizagem explorar recursos conquistas de utilizar a arte atuação das unidades e
tecnológicos direitos políticos, como linguagem, corporações medidas
digitais na sociais e civis à mantendo uma internacionais e utilizadas na
construção e atuação de atitude de busca das organizações informática
reconstrução de movimentos pessoal e ou econômicas
textos na língua sociais coletiva, mundiais no
estudada articulando a processo de
percepção, a globalização
imaginação, a
emoção, a
investigação, a
sensibilidade e a
reflexão ao
realizar e fruir
produções
artísticas
Conteúdos Linguagens do As pautas dos Arte Globalização e Unidades de
mundo digital povos indígenas Contemporânea desenvolvimento medida utilizadas
(infográficos, no século XXI e no Brasil e no tecnológico: na informática
fóruns de suas formas de Distrito Federal aproximação
discussão, inserção no Relação entre entre as nações
fotorreportagens, debate local, arte e mercado e os povos e
campanhas regional, nacional influência de
publicitárias, e internacional culturas
memes, entre hegemônicas e
outros) seus impactos
Diversificada
(Língua
Portuguesa)
Objetivos de Usar recursos Relacionar as Compreender e Analisar a Identificar
Aprendizagem tecnológicos conquistas de utilizar a arte atuação das estrangeirismos,
digitais para direitos políticos, como linguagem, corporações caracterizando-
elaboração e sociais e civis à mantendo uma internacionais e os segundo a
partilha de atuação de atitude de busca das organizações conservação, ou
materiais movimentos pessoal e ou econômicas não, de sua
autênticos que sociais coletiva, mundiais no forma gráfica de
fomentem, de articulando a processo de origem,
forma criativa e percepção, a globalização avaliando a
significativa, a imaginação, a pertinência, ou
ampliação de emoção, a não, de seu uso
visões de mundo investigação, a
por meio de sensibilidade e a
trocas de reflexão ao
percepções e realizar e fruir
opiniões no produções
processo de artísticas
aquisição de uma
nova língua
Conteúdos Ambientes As pautas dos Arte Globalização e Variação

virtuais de povos indígenas Contemporânea desenvolvimento Linguística
informação no século XXI e no Brasil e no tecnológico:
suas formas de Distrito Federal aproximação
inserção no Relação entre entre as nações
debate local, arte e mercado e os povos e
regional, nacional influência de
e internacional culturas
hegemônicas e
seus impactos
portuguesa
Objetivos de Resolver Investigar sobre Identificar e Identificar Reconhecer e
Aprendizagem situações- práticas discutir as estrangeirismos, empregar
problema corporais de diversidades caracterizando- unidades usadas
envolvendo a aventura na identitárias e os segundo a para expressar
transmissão de natureza no seus significa conservação, ou medidas muito
características contexto do dos históricos no não, de sua grandes ou muito
hereditárias esporte início do século forma gráfica de pequenas, tais
profissional XXI, combatendo origem, como distância
Explorar modelos qualquer forma avaliando a entre planetas e
que representem de preconceito e pertinência, ou sistemas solares,
o processo de violência não, de seu uso tamanho de vírus
gerações de
computadores,
entre outros
Conteúdos Seleção natural e Modalidades Pluralidades e Variação Notação

evolução das esportivas na diversidades Linguística científica
espécies natureza (Surfe, identitárias na
canoagem, atualidade:
Diversidade Snowboard); X- movimento
biológica Games; negro, feminista,
Modalidades LGBT, entre
Variação Olímpicas outros
genética
Portuguesa
Objetivos de Resolver Analisar a Construir Identificar Reconhecer e
Aprendizagem situações- origem, projetos de vida estrangeirismos, empregar
problema desenvolvimento assentados em caracterizando- unidades usadas
envolvendo a e as princípios e os segundo a para expressar
transmissão de características valores conservação, ou medidas muito
características gerais da éticos não, de sua grandes ou muito
hereditárias escalada como forma gráfica de pequenas, tais
modalidade origem, como distância
Explorar modelos esportiva avaliando a entre planetas e
que representem pertinência, ou sistemas solares,
o processo de não, de seu uso tamanho de vírus
gerações de
computadores,
entre outros
Conteúdos Seleção natural e Origens e Mídias e suas Variação Notação

evolução das desenvolvimento; influências no Linguística científica
espécies Características comportamento
Diversidade Gerais; humano;
biológica Equipamentos de Relações entre
Segurança; religião e
Variação escalada preconceitos
genética esportiva raciais

Anos Finais 9 Ano PDF

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SECRETARIA DE ESTADO E EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Objetivos de aprendizagem para os Anos Finais

HORÁRIO 9ª ANO DOS ANOS FINAIS

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

 SEMANAS DE 1 A 30 - Em virtude das possíveis alterações de datas que poderão ocorrer no

 FERIADOS – As unidades escolares terão autonomia para reorganização dos objetivos/conteúdos

 ENSINO RELIGIOSO- O Ensino Religioso, no contexto educacional público, de acordo com a

 PARTE DIVERSIFICADA- PD - Optou-se por aulas de Língua Portuguesa e Matemática como

 CIÊNCIAS NATURAIS - No Componente Curricular de Ciências da Natureza destaca-se que,

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Língua Ciências Língua

Conteúdos Recursos de A questão da Cubismo: Localização, Definição,

Conteúdos Distinção de A questão da Cubismo: Localização, Humor, mistério

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Língua Ciências Língua

Conteúdos A Cubismo: Localização, Acentuação

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

O período Introdução a Estratégias de

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Conteúdos O período Introdução a Cartografia: Estratégias de

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Conteúdos Potências com Elementos e Potências com Fatores que Continentes,

2ª Aula Matemática Língua Educação Física Ciências Naturais Língua

3ª Aula Inglês História Arte Geografia Parte

Conteúdos Textos orais A Revolução Introdução a Continentes, Elementos e

5ª Aula Ciências naturais Educação Física História Língua Matemática

6ª Aula Ciências Naturais Educação Física Ensino Religioso Língua Matemática

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

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