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EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO – 7º ANO – 1º BIMESTRE - MATEMÁTICA

1. Dois números de sinais contrários são opostos? Justifique.

O sinal de menos (–) colocado antes de um número indica o oposto desse número. Assim: –11 é o oposto de 11.

 –(+9) é o oposto de +9; portanto, –(+9) = –9;

 –(–6) é o oposto de –6; portanto, (–6) = +6 = 6.

O oposto de zero é o próprio zero. Escrevendo-se –0 ou +0, o valor é o mesmo: zero.

2. Responda:

a) Que números do conjunto Ζ também são do conjunto N?


b) Qual é o menor número do conjunto N? E o maior?
c) Qual é o menor número do conjunto Ζ ? E o maior?

3. Associe os números abaixo aos conjuntos correspondentes.

( )–35
( )-11
N Z Z*
( )52

4. Considere os pontos A, B, C, D e O sobre a reta numérica, na qual O é a origem. Responda justificando cada um
deles.

a) D está relacionado com um número negativo?


b) B está relacionado com um número negativo?
c) O está relacionado com um número negativo?
d) A está relacionado com um número negativo?

5. Na reunião de condomínio do Edifício Felicidade, o síndico apresentou o saldo das contas do prédio nos seis
primeiros meses do ano, como descrito no quadro abaixo.

Após esses seis meses, o condomínio ficou com crédito ou em


débito? De quanto?
6. Identifique as sentenças falsas, justificando-as.

a) 25 = 5

b) – 25 = –5
c) (–3)2 = +9
d) –32 = –9
e) (–7)0 = 1

7. Sendo x = (–1)30 e y= (–1)31, calcule o valor de:


a) x + y
b) x – y

8. Calcule o valor das expressões numéricas a seguir.

a) (–1)100 + (–1)101 – (–1)0 . 1

b) 64 – 25 + (–3)2 – (–2)3 – 1

9. Na reta numérica, indique os pontos A, de coordenada -5 ; C, de coordenada 3 ; B, simétrico de A em relação à


origem; e D, simétrico de C em relação à origem. A seguir, determine a distância entre os pontos:

a) A e B .......................... c) C e D ...........................
b) A e D .......................... d) B e D …………………..

O
0
10. Marque a alternativa correta:

Para que a igualdade seja verdadeira, as operações representadas pelas figuras , , devem ser,

respectivamente:
Matemática é
comigo mesmo!
a)  ,  e  d ) ,  e 
b) ,  e  e) ,  e 
c) ,  e 

11. Um mergulhador atingiu a profundidade de 4,85 m em alto-mar. Um segundo mergulhador atingiu o dobro dessa
profundidade. Um terceiro mergulhador atingiu o dobro em metros do segundo mergulhador. Use um número
racional relativo para indicar a profundidade atingida pelo terceiro mergulhador.

12. O saldo bancário de Arnaldo é R$ 216,25 negativo, ou seja,  R $ 216,25. Qual é a quantia que ele deve
depositar para que o saldo fique + R$ 203,75?
13 . O saldo de gols de uma equipe é o número de gols marcados menos o número de gols sofridos em certo
número de jogos. Dê o saldo de gols de cada seleção do grupo F, na 1ª fase da Copa do Mundo de 2006:
Saldo final:
Copa do Mundo – 2006
Grupo F – 1ª fase Austrália ......................................................
Austrália 3 x 1 Japão Brasil ...........................................................
Brasil 1 x 0 Croácia
Japão 0 x 0 Croácia Croácia.........................................................
Brasil 2 x 0 Austrália Japão...........................................................
Japão 1 x 4 Brasil
Croácia 2 x 2 Austrália

14. Veja a reta numérica só de números inteiros:

Agora diga a que número inteiro corresponde cada um dos pontos:

a) R ........... b) L.............. c) M………… d) P……… e) N………… f) Q.............

15. O sinal < (menor) e o sinal > (maior) estão fazendo uma comparação entre os números. Escreva V se a
sentença for verdadeira:

a )  22   19   b) 0   5  
c) 0   9   d )  30   10  
e )  100   30  
16. Imagine que os números estão representados em uma reta numérica só de números inteiros, através de pontos.
Diga qual o número inteiro representado pelo ponto que vem imediatamente:

a) à esquerda de 100 ...........................................


b) à direita de 1999 ..............................................
c) à direita de 50 ................................................
d) à esquerda de 199 ..........................................
e) à esquerda de 99 ...........................................

17. Dê o valor de:

a) 1 .............. b)10  ............. c)  6 .............


d) O valor absoluto de 5 é igual a ..................

e) A distância em unidades int eiras entre o zero e o número 9 é igual a ..............


18. Em cada reta numerada, descubra o número que as letras x, y e z estão representando:

19. Reescreva as adições a seguir na forma simplificada e, depois, dê o resultado:

a ) ( 21)  ( 5)  ( 5)  ...........................................................................

b ) ( 900)  ( 1)  ( 20)  ( 1)  ................................................................

c ) ( 9)  ( 2)  ( 5)  ............................................................................

d ) ( 80)  ( 79)  ( 5)  ........................................................................


20. Agora, calcule
estes resultados:
a) 13  9  9  ........................................
b)  7  110  6  .....................................
c) 200  12  26  .....................................
d) 8  50  19  .......................................
e) 3  211  3  .........................................

5 .  6 
21. a) Explique por que resulta em 30 ..................................................................................

b) Quando multiplicamos dois números negativos, vamos ter produto positivo ou negativo? ...........

c) Agora, dê os produtos de:

a) 2 .  7   ............................. b)  2 . 5  ............................

c)  7 .  6   .......................... d) 7 . 12  ..............................

e) 0 .  1  .............................
22. O saldo de gols de uma equipe é o número de
gols marcados menos o número de gols sofridos em Copa do Mundo 2010
Grupo G – 1ª fase
certo número de jogos. Dê o saldo de gols de cada
seleção do grupo G, na 1ª fase da Copa do Mundo de Costa do Marfim 0x0 Portugal
2010, na África do Sul:
Brasil 2x1 Coreia do Norte

Brasil 3x1 Costa do Marfim


Costa do Marfim:...................................................
Portugal:................................................................ Portugal 7x0 Coreia do Norte
Brasil:....................................................................
Coreia do Norte:.....................................................
Coreia do Norte 0x3 Costa do Marfim

Portugal 0x0 Brasil

23. Determine o termo desconhecido em cada sentença matemática

a ) x . ( 50)   1100  x  ............

b ) 32 : K   4  K  ............

c ) ( 625 ) : y   25  y  ............

d ) 216 : t   2  t  .............

e )  315  R  220  R  ............

24. Responda às seguintes questões:

a) O número y é oposto do maior número inteiro negativo de três algarismos diferentes. Qual é o valor de y?

b) A distância entre dois números é 462 unidades. Quais são esses números, sabendo-se que são opostos?

25. Compare os números, utilizando os símbolos =, ou < ou >:

a )  3  ............  3 2
2
e) 25.............  25

2
b )  2  ............  22 i )  2   ...............  2 
2 3 6
f )  25...........  5
 

c )  3  ............  33 g )  3  ............  3 4 j )  6  :  6  .........  6 


3 4 4 4

d )  42..............  16 h)  25...... ........  5 2

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