Trabalho de Conclusão de Curso – Teatro | Licenciatura (2018)

Normas para Elaboração e Apresentação Oral

1. OBJETIVO GERAL

O Trabalho de Conclusão de Curso Licenciatura - TCC - visa capacitar o aluno para a elaboração
e apresentação de um projeto de ensino-aprendizagem em Arte-Educação, aplicando os
conhecimentos e aprendizagens acumulados no decorrer do curso de Teatro. Nesse processo
será levada em consideração a capacidade dos alunos de justificar suas opções metodológicas
bem como de contextualizar a sua prática pedagógica em relação ao desenvolvimento
histórico do ensino da Arte-Teatro.

2. CARACTERÍSTICAS

2.1. O trabalho de conclusão de curso de Teatro/ licenciatura será a elaboração e apresentação

oral de um projeto de ensino para disciplina de TCC e deve, obrigatoriamente, seguir todos
os itens listados nos Tópicos 3 e 4. Os projetos que não estiverem de acordo com as
normas serão reprovados em sua avaliação escrita e oral.

2.2. Critérios de nota e avaliação da banca examinadora serão assim compostos: 30% da nota
referente à apresentação oral, 70% referente à apresentação escrita. Esta nota
corresponderá à N2 da disciplina de TCC.

2.3. A N1 corresponderá ao processo de acompanhamento do desenvolvimento da pesquisa e

elaboração do projeto por parte do professor da disciplina e ficará a cargo do mesmo o
estabelecimento dos critérios de nota que devem ser apresentados aos alunos na primeira
semana de aula.

2.4. Fica mantido o critério institucional de proporcionalidade de 40% e 60% para N1 e N2.

2.5. O trabalho de TCC/licenciatura será, obrigatoriamente, elaborado em grupo, a ser definido

pelo professor da disciplina no início do semestre.

2.6. Não será permitida, durante o decorrer da disciplina, a mudança de alunos entre os
grupos, devendo cada grupo permanecer com sua constituição inicial até a apresentação
final do trabalho. O não cumprimento da regra implica na reprovação de todos os
integrantes do grupo, salvo nos casos amparados pela lei.

2.7. O acompanhamento e orientação do desenvolvimento da pesquisa se dará por meio de

encontros semanais dos grupos com o professor da disciplina, sendo obrigatória a
presença em pelo menos 75% dos encontros previstos no semestre. O não cumprimento
desta cláusula acarretará na reprovação automática do grupo.
3. ESTRUTURA ESCRITA

3.1. Os projetos devem estar estruturados contendo os seguintes tópicos:

Capa (anexo I)
Template (anexo II)
Folha de Rosto (anexo III)
Epígrafe (Não Obrigatório)
Agradecimentos (Não Obrigatório)
Sumário
Apresentação
Introdução (Contexto da instituição de ensino)
Histórico (Arte Educação, Teatro Educação)
Justificativa Metodológica
Plano de Ensino (anexo IV)
Plano de Aulas (anexo V)
Considerações Finais
Referências Bibliográficas
Anexos (Não Obrigatório)

3.2. A contagem das páginas começa na folha de rosto, mas a numeração só aparece a partir
da Apresentação, na parte superior direita;

3.3. Formatação A4, orientação retrato, margem superior e à esquerda 3cm, inferior e direita
2cm;

3.4. Capa e folha de rosto: Nome da instituição e do curso e autores: Arial 16, caixa alta; nome
do trabalho: fonte 14, espaçamento simples, centralizado, caixa alta; descrição do
trabalho na folha de rosto: Arial 12;

3.5. Títulos principais em caixa alta, negrito, justificado, tamanho 14 e com parágrafo; títulos
secundários apenas a primeira letra maiúscula, justificado, negrito, fonte 12;

3.6. Texto fonte 12 (Arial) espaçamento 1,5 entre linhas;

3.7. Notas de rodapé tamanho menor que 12 e espaçamento simples;

3.8. A Apresentação deve trazer um breve resumo do projeto e anunciar os conteúdos de cada
capítulo a seguir.

3.9. A Introdução deve contextualizar a instituição de ensino eleita para a concepção da

proposta, contemplando um diagnóstico detalhado da realidade atual: características da
comunidade, características da instituição, histórico da escola, perfil dos usuários, projeto
pedagógico da instituição etc. Ao final, partindo desse diagnóstico, deve detalhar os
objetivos a serem atingidos pelo projeto.

3.10. O Histórico deve refletir a pesquisa bibliográfica realizada, traçando um painel do

desenvolvimento histórico das práticas educativas previstas pelo projeto, especialmente
no que diz respeito à Arte Educação e ao Teatro Educação no Brasil e no mundo. Em outras
palavras, o Histórico deve mostrar de que forma os objetivos propostos acima já foram
abordados no imenso universo do ensino da arte.
3.11. A Justificativa Metodológica apresenta e discute as principais correntes do
pensamento artístico e/ou pedagógico que embasam a metodologia de ensino-
aprendizagem adotada pelo projeto.

3.12. As Considerações Finais devem contemplar de forma sintética os objetivos alcançados

pelo trabalho.

3.13. O Plano de Ensino e o Plano de Aulas devem seguir a formatação proposta pelos
anexos IV e V respectivamente.

3.14. Normas: ABNT para citações curtas e longas, diretas e indiretas.

3.15. O referencial bibliográfico deverá ter no máximo 2 páginas, de acordo com as

normas da ABNT.

3.16. Imagens (figuras e fotos): devem ser nítidas, no tamanho máximo de 10x 15
cm, apresentadas em formato digital padrão JPEG em 300dpi; devem ser
centralizadas no documento e conter legendas; importante: elas devem ser
inseridas no corpo do texto, não coladas.

4. APRESENTAÇÃO ORAL

4.1. As apresentações orais ocorrerão em data previamente definida pela coordenação de

curso e será divulgada no início de cada semestre pelo professor responsável pela
disciplina de TCC.

4.2. A banca examinadora será composta por um professor do curso de teatro e um convidado
escolhido pelo conselho de curso.

4.3. A apresentação oral será desenvolvida num tempo mínimo de quinze minutos e no
máximo de vinte minutos, por um único aluno ou, caso deseje a equipe, por mais
elementos representando a equipe.

4.4. Quando houver um único apresentador, este será avaliado e sua nota de apresentação
será a mesma para todo o grupo. Caso haja mais de um apresentador, será atribuída uma
nota para cada apresentador sendo que a nota do grupo passa a ser a média das notas dos
apresentadores.

4.5. Todo o grupo deverá estar presente na apresentação. A ausência de qualquer membro da
equipe implicará em nota zero para a apresentação do membro faltante.

4.6. Apenas será admitida falta de membro da equipe apresentadora nos casos amparados por
lei. Neste caso sua nota será a dos demais membros da equipe.
 ANEXO I
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI
CURSO SUPERIOR DE TEATRO

AUTOR NOME SOBRENOME

AUTOR NOME SOBRENOME
AUTOR NOME SOBRENOME

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO

São Paulo
2018
1
 ANEXO II
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
CURSO:
TÍTULO DO TRABALHO:
AUTOR(ES):
DATA:
TRABALHO DE CUNHO:
( ) CIENTÍFICO
LINHAS DE PESQUISA:
ESCOLA DE CIÊNCIAS HUMANAS E
SOCIAIS (ECHS)
( ) Cidade e Cultura: Interfaces
( ) Comunicação, Sociedade e Mercado
( ) Comunicação, Mídia e Tecnologia
( ) Comunicação, Linguagem e Prod. de Sentidos
( ) Educomunicação
( ) Ensino e Aprendizagem
( ) Estratégia e Empreendedorismo
( ) Marketing, Consumo e Sustentabilidade
( ) Comércio e Negociações Internacionais
( ) Política e Segurança Internacional
( ) Contabilidade, Controladoria e Finanças
( ) Dimensões e Contextos da Hospitalidade
( ) Hospitalidade na Competitividade em Serviços
( ) Recursos Naturais, Alimentação e Patrimônio
ESCOLA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE (ECS)
( ) Ciências Médicas
( ) Ciências Veterinárias
( ) Alimentos, Nutrição e Ciências do Movimento
( ) Biociências
( ) Práticas Integrativas e Complementares em
Saúde e Beleza
( ) Gestão e Saúde Pública
( ) Educação em Saúde
( ) Diagnósticos e Intervenção em Saúde
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI
( ) TECNOLÓGICO
( ) Interação Social e Práticas de Atendimento
ESCOLA DE EXATAS, ARQUITETURA E
DESIGN (ECEAD)
( ) Desenvolvimento de Software e Hardware
( ) Redes de Computadores e Telecomunicações
( ) Inteligência de Negócios, Processos e Análise
de Dados
( ) Controle e Automação
( ) Gestão Ambiental Urbana
( ) Cidades Resilientes
( ) Produção Mais Limpa e Eco Eficiência
( ) Logística e Otimização de Processos
( ) Simulação Computacional
( ) Prevenção de Acidentes Aeronáuticos
( ) Teoria, História e Crítica do Design
( ) Processos Projetuais Transdisciplinares
( ) Design: Meios Interativos e Emergentes
ESCOLA DE DIREITO
( ) O Estado Constitucional: questões
internacionais, comparadas e de Direito Público
( ) A Regulamentação e o Direito Empresarial e
Privado
 ANEXO III
AUTOR NOME SOBRENOME
AUTOR NOME SOBRENOME
AUTOR NOME SOBRENOME

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO

Trabalho de Conclusão do Curso apresentado

como exigência parcial para obtenção do título de
Licenciatura em Teatro da Universidade Anhembi
Morumbi, sob a orientação do Prof. Me. Nome
Sobrenome.

São Paulo
2018
1
 ANEXO IV
PLANO DE ENSINO

CURSO

EMENTA / RESUMO

OBJETIVOS
Gerais

Específicos

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

METODOLOGIA / PLANO DE AÇÃO

AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO

BIBLIOGRAFIA
Básica

Complementar
 ANEXO V
PLANO DE AULAS

INSTITUIÇÃO:

SÉRIE/ANO: CARGA HORÁRIA SEMANAL:

IDADE: CARGA HORÁRIA TOTAL:

DATA CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA/ ATIVIDADES RECURSOS