Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
º 42 — 2 de março de 2015
PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS -Lei n.º 178/2004, de 27 de julho, alterado pelo Decreto-Lei
E MINISTÉRIOS DAS FINANÇAS E DA ECONOMIA n.º 143/2005, de 26 de agosto, bem como do fundo de apoio
aos empresários comerciais a que se refere o despacho conjunto
n.º 324/2002, de 8 de março, publicado no Diário da Repú-
Portaria n.º 60-B/2015 blica, 2.ª série, n.º 94, de 22 de abril de 2002, sem prejuízo das
de 2 de março dotações previstas no mesmo despacho conjunto.
5 — A liquidação e a cobrança das taxas são da com-
O Decreto-Lei n.º 10/2015, de 16 de janeiro, aprovou o petência da entidade coordenadora, a qual procede ao
regime de acesso e de exercício de atividades de comércio, pagamento, até ao dia 10 de cada mês, através de trans-
serviços e restauração (RJACSR), constante em anexo, ferência bancária ou cheque à entidade que gere o Fundo
que, entre outros, estabelece o procedimento de autoriza- de Modernização do Comércio, acompanhado da relação
ção conjunta para instalação ou alteração significativa de dos processos a que se referem.
grandes superfícies comerciais não inseridas em conjun-
tos comerciais e de conjuntos comerciais com área bruta Em 27 de fevereiro de 2015.
locável igual ou superior a 8000 m². A Ministra de Estado e das Finanças, Maria Luís Casa-
O artigo 18.º do RJACSR prevê que o montante das nova Morgado Dias de Albuquerque. — O Secretário de
taxas de autorização conjunta é fixado por portaria dos
Estado da Administração Local, António Egrejas Leitão
membros do Governo responsáveis pelas áreas das finan-
Amaro. — O Secretário de Estado Adjunto e da Economia,
ças, autarquias locais e da economia.
Leonardo Bandeira de Melo Mathias.
Assim:
Manda o Governo, pela Ministra de Estado e das Finan-
ças, pelo Secretário de Estado da Administração Local e
pelo Secretário de Estado Adjunto e da Economia, ao abrigo PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS
do disposto no artigo 18.º do RJACSR, o seguinte: E MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA
Artigo 1.º
Portaria n.º 60-C/2015
Objeto
de 2 de março
A presente portaria fixa o montante das taxas devidas
pela autorização conjunta para a instalação e para a alteração O Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de setembro, define
significativa de grandes superfícies comerciais não inseridas o modelo de governação dos fundos europeus estruturais e
em conjuntos comerciais e de conjuntos comerciais com de investimento (FEEI) para o período 2014-2020, desig-
área bruta locável igual ou superior a 8000 m², incluindo nado por Portugal 2020, compreendendo o Fundo Europeu
as prorrogações. de Desenvolvimento Regional (FEDER), o Fundo Social
Europeu (FSE), o Fundo de Coesão (FC), o Fundo Europeu
Artigo 2.º
Agrícola de Desenvolvimento Rural (FEADER), o Fundo
Taxas Europeu dos Assuntos Marítimos e das Pescas (FEAMP) e
respetivos programas operacionais e programas de desen-
1 — O montante das taxas objeto da presente portaria
varia em função da área de venda ou da área bruta locável volvimento rural (PDR), bem como a estrutura orgânica
objeto de autorização e são as seguintes: relativa ao exercício das competências de apoio, monitori-
zação, gestão, acompanhamento e avaliação, certificação,
a) A taxa de autorização conjunta dos pedidos de insta- auditoria e controlo nos termos do Regulamento (UE)
lação ou de alteração significativa das grandes superfícies n.º 1303/2013 do Parlamento Europeu e do Conselho,
comerciais não inseridas em conjuntos comerciais é de € 20 de 17 de dezembro de 2013, e consigna, ainda, o regime
por metro quadrado de área de venda autorizada; de transição entre o Quadro de Referência Estratégico
b) A taxa de autorização conjunta de instalação ou de Nacional (QREN) e o Portugal 2020.
alteração significativa de conjuntos comerciais é de € 15 Nos termos da alínea c) do n.º 2 do artigo 10.º do
por metro quadrado de área bruta locável autorizada; Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de setembro, compete à
c) As taxas relativas aos processos de alteração significa- Comissão Interministerial de Coordenação, CIC Portugal
tiva de estabelecimentos de comércio a retalho decorrentes 2020, apreciar e aprovar a regulamentação específica de
de operações de concentração de empresas sujeitas a noti- aplicação dos fundos da política de coesão, sob proposta
ficação prévia, nos termos da legislação de concorrência das respetivas autoridades de gestão e parecer prévio do
nacional ou comunitária, sofrem uma redução de dois terços órgão de coordenação técnica.
em relação aos valores referidos nas alíneas anteriores. A regulamentação específica do PORTUGAL 2020 foi,
à semelhança da programação, desenvolvida por domínio
2 — As taxas referidas no número anterior são pagas à de intervenção temático, tendo no domínio do Capital
entidade coordenadora no prazo de 30 dias após a data da Humano sido proposta pelas autoridades de gestão dos
receção, pelo requerente, da notificação da decisão referida programas operacionais regionais, do programa opera-
no artigo 16.º ou n.º 2 do artigo 17.º do RJACSR. cional temático capital humano, com base no contributo
3 — A autorização de instalação e alteração significativa das agências públicas relevantes, e parecer da Agência
caduca se as taxas não forem liquidadas no prazo indicado para o Desenvolvimento e Coesão, I. P. enquanto órgão
no número anterior. de coordenação técnica.
4 — As receitas resultantes da cobrança das taxas de auto- O regulamento anexo contou com a participação dos
rização conjunta dos processos e das prorrogações revertem órgãos de governo próprio das regiões autónomas dos
em 1 % a favor da entidade coordenadora, e o restante a favor Açores e da Madeira e da Associação Nacional de Muni-
do Fundo de Modernização do Comércio, criado pelo Decreto- cípios Portugueses.
Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015 1260-(15)
cionais e estruturais, de caráter permanente, resultando integradas no setor público empresarial, a contribuição
em dificuldades continuadas ao nível da comunicação, da pública nacional é por si suportada conforme previsto no
aprendizagem, da mobilidade, da autonomia, do relaciona- n.º 3 do artigo 67.º do Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de
mento interpessoal e da participação social, para os quais setembro.
a educação especial visa criar condições para a adequação
do processo educativo; Artigo 4.º
l) «Estratégias de especialização inteligente» ou «Estra-
Apresentação de candidaturas
tégias de I&I para a especialização inteligente», estratégias
de inovação nacionais e ou regionais, que, baseando-se 1 — As candidaturas são apresentadas no âmbito de um
nas vantagens competitivas do país e/ou de cada região, procedimento concursal, sem prejuízo do disposto no n.º 3,
induzem a concentração de recursos e investimentos nos publicitado no Portal Portugal 2020, bem como nos sítios
domínios e atividades identificados como prioritários para da internet dos programas operacionais financiadores.
a promoção de um crescimento inteligente alinhado com a 2 — Os avisos para a apresentação de candidaturas
Estratégia Europa 2020, sendo monitorizadas por sistemas podem ser de natureza geral ou específica, decorrente de
de acompanhamento e avaliação coerentes; fortemente foco temático e ou territorial.
participadas pelas partes interessadas, quer no seu desen- 3 — A apresentação de candidaturas pode ainda ser feita
volvimento, quer na sua implementação, incentivam a por convite, em casos excecionais, devidamente justifica-
inovação e a experimentação, bem como o investimento dos, mediante deliberação da Comissão Interministerial de
do sector privado; Coordenação (CIC) do Portugal 2020 ou da CIC especia-
m) «Jovens NEET (Young People Not in Education, Em- lizada do capital humano por delegação daquela.
ployment or Training)», jovens com idades compreendidas 4 — As candidaturas são submetidas exclusivamente
entre os 15 e os 29, que não trabalham, não estudam nem através de formulário eletrónico disponível no Balcão
se encontram em formação; Portugal 2020.
n) «Nível de qualificação», definido de acordo com o 5 — Nos avisos de concurso para cofinanciamento de
Quadro Nacional de Qualificações (QNQ), aprovado pela projetos e ações no domínio das competências do Estado
Portaria n.º 782/2009, de 23 de julho, que estrutura os delegáveis em municípios e entidades intermunicipais,
resultados de aprendizagem em 8 níveis de qualificação; incluindo as intervenções no património transferido ou a
o) «Programas de Doutoramento (PDF)», conjunto transferir para efeitos de exercício dessas competências,
integrado e coerente de atividades de investigação e de podem ser estabelecidos os seguintes fatores em benefício
formação avançada, ministradas com o objetivo de conferir dos municípios e entidades intermunicipais que tenham
conhecimentos e competências adequadas à realização de celebrado contratos interadministrativos de delegação de
trabalho de investigação conducente à obtenção do grau competências:
de doutor;
p) «Sistema de Informação de Gestão da Oferta Educa- a) Diferenciação positiva na ponderação dos critérios
tiva e Formativa (SIGO)», o sistema da responsabilidade de avaliação para efeitos de classificação e listagem final
da Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência, de candidaturas;
onde os estabelecimentos de ensino e formação tutelados b) Critério de preferência em caso de igualdade de clas-
pelo Ministério da Educação e Ciência, pelo Instituto do sificação final.
Emprego e da Formação Profissional, I. P. (IEFP, I. P.) e
outros operadores submetem as propostas de formação, Artigo 5.º
sendo registado o respetivo processo de autorização, nos
Avisos para apresentação de candidaturas
termos da legislação aplicável.
Os avisos para apresentação de candidaturas devem
Artigo 3.º conter os elementos referidos no n.º 6 do artigo 16.º do
Taxas de financiamento das despesas elegíveis
Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de outubro, sendo ainda
exigíveis, quando aplicável, os seguintes elementos:
1 — O financiamento público das operações, que corres-
ponde à soma da contribuição europeia com a contribuição a) Os objetivos e prioridades visadas bem como o res-
pública nacional, na aceção do definido na alínea f) do petivo programa operacional que enquadra o apoio;
artigo 2.º do Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de setembro, b) A área geográfica de aplicação;
é assegurado através da repartição constante no quadro c) O prazo limite para a comunicação da decisão aos
seguinte: beneficiários caso este seja inferior ao estabelecido no
n.º 1 do artigo 20.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de
outubro;
Regiões Menos Região Região
Desenvolvidas do Algarve de Lisboa d) Outras condições específicas de acesso;
e) O âmbito de aplicação do critério de desempate pre-
Contribuição do FSE ou do FEDER 85 % 80 % 50 % visto no n.º 3 do artigo 17.º do Decreto-Lei n.º 159/2014,
Contribuição pública nacional . . . . 15 % 20 % 50 % de 27 de outubro.
nais, no respeito pelas disposições previstas no n.º 2 do 2 — Decorrido o prazo de um ano, após a notificação
artigo 54.º do Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de setembro. ao beneficiário da decisão de suspensão de pagamentos
2 — Os critérios de seleção previstos no número anterior nos termos do número anterior, os pagamentos de que o
são consubstanciados em grelha de análise que pondera os beneficiário seja credor revertem a favor da Agência, I. P.,
referidos critérios e preside à avaliação, hierarquização e reduzindo-se o apoio no âmbito da candidatura ou can-
seleção das candidaturas, a qual é objeto da devida divul- didaturas cujos pagamentos se encontrem suspensos em
gação prévia à abertura dos procedimentos para receção montante igual ao do valor revertido.
e respetiva seleção. 3 — A superveniência das situações previstas no n.º 2
3 — Nas tipologias de operações relativas ao desenvol- do artigo 14.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de ou-
vimento das infraestruturas de formação e ensino, previstas tubro, ou a verificação, por autoridades administrativas,
na Parte III do presente regulamento, na seleção de candi- da existência de factos cuja gravidade indicie a existência
daturas é dada prioridade àquelas cuja primeira fase se en- de ilicitude criminal envolvendo a utilização indevida dos
contre concluída durante o QREN 2007-20013, ficando por apoios concedidos ou o desvirtuamento da candidatura,
financiar a segunda fase a partir de janeiro de 2014, sendo determina a suspensão de pagamentos até à prestação de
aplicável o princípio de escalonamento previsto na deci- garantia idónea em prazo não superior a 60 dias úteis,
são da comissão europeia de 20.03.2013, C(2013) 1573, sob pena de aplicação do disposto na alínea i) do n.º 3
que define as regras específicas para o escalonamento de do artigo 23.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de
projetos em dois períodos de programação. outubro.
4 — A verificação de deficiências de organização dos
Artigo 7.º processos relativos à realização da operação determina a
Procedimentos de análise e decisão das candidaturas
suspensão de pagamentos pelo prazo não superior a 40 dias
úteis, contados da notificação da autoridade de gestão,
1 — Os procedimentos de análise e decisão das candi- determinando, o não envio de elementos solicitados no re-
daturas são os constantes dos artigos 17.º e 20.º do Decreto- ferido prazo, a revogação do apoio nos termos da alínea g)
-Lei n.º 159/2014, de 27 de outubro. do n.º 3 do artigo 23.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de
2 — As autoridades de gestão podem delegar em or- 27 de outubro.
ganismos intermédios a apreciação da elegibilidade e 5 — A verificação de dívidas a formandos, no âmbito
do mérito das candidaturas, nos termos do artigo 37.º do dos financiamentos do FSE, determina a suspensão de
Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de setembro. pagamentos ao beneficiário até à sua regularização, não
3 — No que respeita às ações elegíveis previstas nas podendo, no entanto, tal suspensão ocorrer por prazo su-
alíneas a), b), c), d), e), f), e g) do n.º 1 do artigo 14.º de- perior a 30 dias úteis, sob pena de revogação nos termos
senvolvidas por entidades do sistema educativo e da rede do disposto na alínea e) do n.º 5 do artigo 10.º
de centros de gestão direta e participada do IEFP, I. P., a
informação relativa à análise e seleção das candidaturas Artigo 10.º
integra a plataforma SIGO, para efeitos de emissão do
parecer técnico pedagógico por parte dos serviços com- Redução e revogação do apoio
petentes, podendo ser aquela plataforma gradualmente 1 — À redução e revogação dos apoios aplica-se o re-
alargada a outras ofertas. gime do artigo 23.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de
outubro, sem prejuízo do artigo 43.º do presente regula-
Artigo 8.º mento, aplicável ao FEDER, e do disposto nos números
Modalidades e procedimentos para apresentação, seguintes.
análise e decisão dos pedidos de pagamento 2 — Para efeitos do presente regulamento são objeto
de decisão de redução do apoio concedido as operações
1 — A aceitação da decisão de aprovação pelo benefici- em que se verifique:
ário confere-lhe o direito a receber um adiantamento, logo
que a operação se inicia, nos termos definidos na alínea a) a) O incumprimento, por parte do beneficiário, durante a
do n.º 6 do artigo 25.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de execução da operação, das obrigações previstas na alínea g)
27 de outubro. do n.º 1 do artigo 24.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de
2 — A apresentação de pedidos de reembolso tem uma 27 de outubro, sempre que conferido prazo pela autori-
periodicidade mensal ou superior, sendo processados os dade de gestão, nos termos do n.º 1 do artigo anterior, as
respetivos pagamentos desde que a soma do adiantamento deficiências não sejam regularizadas;
e dos reembolsos pagos não exceda 85 % do montante b) Finda a operação, a não consecução dos resultados
total aprovado. contratados nos termos constantes da decisão de aprovação;
c) A imputação de valores superiores aos legalmente
Artigo 9.º permitidos e aprovados ou de valores não elegíveis;
d) A não consideração de receitas provenientes das ações;
Suspensão de pagamentos
e) A imputação de despesas não relacionadas com a exe-
1 — Para efeitos do presente regulamento, a super- cução da operação ou não justificadas através de faturas,
veniência de situação não regularizada perante a ad- ou de documentos equivalentes fiscalmente aceites, bem
ministração fiscal e a segurança social, bem como no como de despesas não relevadas na contabilidade;
âmbito dos apoios concedidos pelos FEEI ou mudança f) O incumprimento das normas relativas a informação
de conta bancária do beneficiário sem prévia comuni- e publicidade;
cação à autoridade de gestão, determina a suspensão de g) O desrespeito pelo disposto na legislação nacional e
pagamentos, a qual se mantém até que se verifique a sua europeia, bem como o disposto nas orientações emanadas
regularização. pela Comissão Europeia, aplicáveis em matéria de contra-
1260-(18) Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015
a) Promover o sucesso educativo e reduzir o abandono a) Cursos vocacionais conferentes do 2.º ou 3.º ciclo
escolar; do ensino básico;
b) Aumentar o número de jovens diplomados em moda- b) Cursos vocacionais conferentes do nível 4 de quali-
lidades de ensino e formação profissional visando respon- ficação do QNQ.
der às necessidades do mercado de trabalho e promover
os níveis de empregabilidade; 5 — No âmbito das ações previstas na alínea g) do n.º 1
c) Elevar o nível de qualificação da população adulta são elegíveis as seguintes operações:
e reforçar a orientação dos jovens que não se encontram a) Cursos profissionais conferentes do nível 4 de qua-
em situação de emprego nem a frequentar qualquer ação lificação do QNQ;
de educação ou de formação NEET. b) Cursos cujos planos de estudo tenham sido aprovados
pelo Ministério da Educação e Ciência, com a duração de
Artigo 13.º três anos, que atribuam diploma de escolaridade básica e
Área geográfica de aplicação confiram certificação profissional de nível 2, dirigidos a
jovens que, tendo concluído o 2.º ciclo do ensino básico,
1 — As operações previstas no n.º 1 do artigo 14.º são manifestem aptidão e interesse por áreas artísticas;
elegíveis nas regiões menos desenvolvidas no âmbito dos c) Cursos de nível secundário com planos de estudo
apoios a conceder pelo PO CH, com exceção das previstas próprios, ao abrigo do estatuto do ensino particular e co-
no número seguinte.
operativo;
2 — As operações previstas na alínea h) do n.º 1 do ar-
d) Cursos profissionais ministrados pelas escolas de
tigo 14.º são elegíveis nas regiões menos desenvolvidas no
âmbito dos apoios concedidos pelos respetivos programas hotelaria e turismo do Turismo de Portugal, I. P.
operacionais regionais do continente.
3 — As ações previstas nas alíneas a), b), c), d), e), f), 6 — No âmbito das ações previstas na alínea d) do n.º 1
g) e h) do n.º 1 do artigo 14.º são elegíveis na região de são elegíveis os cursos conferentes de nível 4 de qualifi-
Lisboa, no âmbito dos apoios a conceder pelo programa cação do QNQ.
operacional regional de Lisboa. 7 — Para efeitos de cofinanciamento são considerados
4 — As ações previstas nas alíneas c), d), e), f), g) e h) elegíveis nas ações previstas no número anterior, os for-
do n.º 1 do artigo 14.º são elegíveis na região do Algarve, mandos maiores de idade ou, de forma excecional, os me-
no âmbito dos apoios a conceder pelo programa operacio- nores de idade, desde que em ações desenvolvidas pela rede
nal regional do Algarve. de centros de gestão direta e participada do IEFP, I. P., de
5 — A elegibilidade geográfica é determinada pelo local forma articulada com a rede do Ministério da Educação e
onde se realiza a formação. Ciência, incluindo a coordenação da oferta educativa e for-
mativa para o início de cada ano escolar, ou por entidades
Artigo 14.º formadoras, neste caso nos termos a definir por despacho
conjunto dos Ministérios da Educação e Ciência e da So-
Tipologias de operações
lidariedade, Emprego e Segurança Social, nomeadamente
1 — São elegíveis no âmbito do presente título as se- quanto às condições de definição da rede desta oferta.
guintes ações, cuja legislação de referência se encontra 8 — No âmbito das ações previstas na alínea e) do n.º 1
acessível no Portal Portugal 2020: são elegíveis as seguintes ações:
a) Cursos do ensino artístico especializado; a) Cursos de educação e formação de adultos conferen-
b) Cursos de educação e formação de jovens; tes do nível 2 ou 4 de qualificação do QNQ;
1260-(20) Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015
São beneficiários elegíveis no âmbito do presente título: 1 — Os avisos para apresentação de candidaturas, por
concurso ou por convite, devem definir os indicadores de
a) As escolas profissionais públicas e entidades proprie- resultado a contratualizar com os beneficiários, conside-
tárias de escolas profissionais privadas, os estabelecimen- rando as tipologias de operações e ações em causa.
tos públicos de educação e as entidades proprietárias de 2 — No âmbito das operações enquadradas no presente
estabelecimentos de ensino particular e cooperativo, nas título, sem prejuízo dos indicadores de empregabilidade
ações previstas nas alíneas a), b), c), e), f) e g) do n.º 1 do definidos no artigo 18.º da Portaria n.º 60-A/2015, de 2 de
artigo 14.º, desde que o respetivo funcionamento esteja março, que estabelece as normas comuns sobre o FSE, os
previamente autorizado pelo Ministério da Educação e resultados a contratualizar com os beneficiários devem
Ciência; considerar ainda os seguintes indicadores de resultado:
b) O Turismo de Portugal, I. P., enquanto organismo que
tutela as escolas de hotelaria e turismo, nas ações previstas a) Percentagem de diplomados nas ofertas formativas di-
na alínea g) do n.º 1 do artigo 14.º; rigidas à promoção do sucesso educativo de nível ISCED 2
c) O IEFP, I. P., enquanto beneficiário responsável pela para as ações previstas na alínea a) do n.º 2 e no n.º 3 do
execução de políticas públicas nacionais, nos termos do artigo 14.º, quando apoiadas pelo PO CH;
artigo 39.º do Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de setembro, b) Percentagem de alunos transitados para ano de esco-
nas ações previstas na alínea d) do n.º 1 do artigo 14.º; laridade seguinte nos cursos vocacionais de nível ISCED 2
d) As entidades formadoras e outros operadores, nos para as ações previstas na alínea a) do n.º 4 do referido
termos previstos, respetivamente, nas alíneas b) e c) do artigo 14.º, quando apoiadas pelo PO CH;
n.º 2 do artigo 12.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de c) Percentagem de adultos certificados em cursos de cer-
outubro, em particular a rede de centros de gestão direta tificação escolar e/ou profissional, para as ações previstas
e participada do IEFP, I. P., no âmbito das ações previstas no n.º 8 do artigo 14.º, quando apoiadas pelo PO CH, pelo
na alínea e) do n.º 1 do artigo 14.º, com exceção das ações POR Lisboa e pelo POR Algarve;
previstas na alínea b) do n.º 8 do artigo 14.º, as quais são d) Percentagem de diplomados nos cursos de apren-
desenvolvidos exclusivamente em estabelecimentos tute- dizagem de dupla certificação de nível ISCED 3, para as
lados pelo Ministério da Educação e Ciência; ações previstas no n.º 6 do referido artigo 14.º, quando
e) O Turismo de Portugal, I. P., enquanto organismo apoiadas pelo PO CH;
que tutela as escolas de hotelaria e turismo, o IEFP, I. P., e) Percentagem de diplomados nos cursos de dupla
na qualidade de responsável da rede de centros de gestão certificação de nível ISCED 3, para as ações previstas no
direta e participada nas ações prevista na alínea h) do n.º 1 n.º 5 do artigo 14.º, quando apoiadas pelo PO CH e pelo
do artigo 14.º e as escolas tecnológicas criadas ao abrigo POR Lisboa;
do Despacho Conjunto dos Ministros da Indústria e da f) Percentagem de diplomados em cursos de nível IS-
Educação, publicado no Diário da República, 2.ª série, CED 4 (CET), para as ações previstas na alínea h) do n.º 1
Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015 1260-(21)
do artigo 14.º, quando apoiadas pelos PO Regionais Norte, c) Aproximar as ofertas formativas de ensino superior
Centro, Alentejo, Lisboa e Algarve. e de formação avançada às necessidades do mercado de
trabalho, tendo em vista a transição dos diplomados para
3 — Os avisos para apresentação de candidaturas, por o mercado de trabalho;
concurso ou por convite, nas ações referidas nos núme- d) Promover a mobilidade nacional e internacional de
ros anterior, podem definir os indicadores de resultado a estudantes e doutorados;
contratualizar com os beneficiários que desenvolvam os e) Melhorar a qualidade das ofertas.
indicadores de realização ali enunciados, ou outros que
tenham um contributo indireto para o seu alcance, tendo Artigo 20.º
em conta as tipologias de operações e ações em causa.
Área geográfica de aplicação
4 — O grau de cumprimento e de incumprimento dos
resultados contratados, decorrentes do disposto nos nú- A elegibilidade geográfica das ações elegíveis é deter-
meros anteriores, para além de ponderado no âmbito do minada:
processo de seleção das operações é tido em consideração
para efeitos de redução ou revogação do financiamento, a) No caso das ações previstas nas alíneas a) dos n.os 1
bem como no processo de avaliação de candidaturas sub- e 2 do artigo 21.º pela localização da instituição de ensino
sequentes do mesmo beneficiário. superior frequentada pelo estudante;
b) No caso das ações previstas nas alíneas b) e d) do n.º 1
e na alínea b) do n.º 2 do artigo 21.º pela localização da
TÍTULO II instituição de ensino superior onde se realiza a formação;
c) No caso das ações previstas na alínea c) do n.º 1 do
Ensino superior e formação avançada artigo 21.º, no que respeita às Bolsas Individuais (BD, BDE
e BPD), pela localização da instituição de acolhimento
Artigo 18.º dos bolseiros;
Eixos prioritários e prioridades de investimento d) No caso das ações previstas nas alíneas c) dos n.os 1
e 2 do artigo 21.º, no que respeita aos programas de dou-
O presente título define o regime de acesso aos apoios toramento, pela localização da instituição proponente de
concedidos pelo FSE, no âmbito do domínio temático do cada programa.
Capital Humano, a ações inseridas nos seguintes programas
operacionais, eixos prioritários e PI: Artigo 21.º
a) No âmbito do PO CH o Eixo prioritário 2 «Reforço Tipologias de operações
do ensino superior e da formação avançada» é mobilizada a 1 — São elegíveis no âmbito do PO CH as seguintes
PI 10.ii — Melhoria da qualidade, da eficiência e do acesso ações, cuja legislação de referência se encontra acessível
ao ensino superior e equivalente, com vista a aumentar os no Portal Portugal 2020:
níveis de participação e de habilitações, particularmente
para pessoas desfavorecidas; a) Os apoios sociais atribuídos a estudantes do ensino
b) No âmbito dos cinco programas operacionais regio- superior, nomeadamente bolsas de estudo, bolsas de es-
nais do continente é mobilizada a prioridade de investi- tudo por mérito e, sem prejuízo do disposto no n.º 1 do
mento PI 10.ii — Melhoria da qualidade, da eficiência artigo 44.º, as bolsas no âmbito do Programa Retomar;
e do acesso ao ensino superior e equivalente, com vista b) Os cursos Técnicos Superiores Profissionais (TeSP),
a aumentar os níveis de participação e de habilitações, quando alinhados com as prioridades nacionais da Es-
particularmente para pessoas desfavorecidas, para cada tratégia de I&I para a Especialização Inteligente ou para
um dos respetivos eixos prioritários, nomeadamente operações multi regiões quando situadas nas regiões menos
para o Eixo 8 — Educação e Aprendizagem ao Longo da desenvolvidas do continente;
Vida, do programa operacional regional do Norte; para c) Os programas de formação avançada, nomeadamente
o Eixo 3 — Desenvolver o Potencial Humano (APREN- Bolsas Individuais de Doutoramento (BD), de Doutoramento
DER), do programa operacional regional do Centro; para em Empresas (BDE) e de Pós-Doutoramento (BPD) e os
o Eixo 2 — Ensino e Qualificação do Capital Humano Programas de Doutoramento desenvolvidos por Instituições
do programa operacional regional do Alentejo; para o de Ensino Superior (IES), incluindo Bolsas de Doutoramento
Eixo 7 — Investir na educação, na formação e na formação (BD), Bolsas de Investigação (BI) e Bolsas de Doutoramento
profissional para a aquisição de competências e na aprendi- em Empresas (BDE), quando alinhados com as prioridades
zagem ao longo da vida, do programa operacional regional nacionais da Estratégia de I&I para a Especialização Inteli-
de Lisboa e para o Eixo 7 — Reforçar as competências, gente ou para operações multi regiões quando situadas nas
do programa operacional regional do Algarve. regiões menos desenvolvidas do Continente;
d) Programas de reforço de competências de docentes
Artigo 19.º do ensino superior.
Objetivos específicos
2 — São elegíveis no âmbito dos programas operacio-
São objetivos específicos das ações a apoiar no âmbito nais regionais do continente das regiões menos desenvol-
do presente título: vidas as seguintes ações, cuja legislação de referência se
encontra acessível no Portal do Portugal 2020:
a) Promover o alargamento da base social de recruta-
mento do ensino superior e contribuir para a igualdade de a) As bolsas de mobilidade instituídas pelo Programa
oportunidades no acesso ao ensino superior; +Superior;
b) Aumentar o número de diplomados de ensino su- b) Os Cursos Técnicos Superiores Profissionais (TeSP),
perior; quando alinhados com as prioridades regionais da Estraté-
1260-(22) Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015
gia de I&I para a Especialização Inteligente, nas operações de 12 de setembro, nas ações previstas na alínea c) dos
localizadas na respetiva região; n.os 1 e 2 do artigo 21.º;
c) Os apoios a Programas de Doutoramento, quando d) As IES, nas ações previstas na alínea d) do n.º 1 do
alinhados com as prioridades regionais da Estratégia de artigo 21.º
I&I para a Especialização Inteligente (RIS3), nas operações
localizadas na respetiva região. Artigo 24.º
Forma, montantes e limites dos apoios
3 — Em sede de divulgação dos avisos para apre-
sentação de candidaturas podem ser fixados critérios 1 — Sem prejuízo do disposto na Portaria n.º 60-A/2015,
e condições específicas que delimitem as condições de de 2 de março, os apoios a conceder no presente título assu-
acesso às tipologias de operações previstas nos números mem a forma de subvenções não reembolsáveis através da
anteriores. modalidade de reembolso de custos elegíveis efetivamente
4 — Os programas doutorais representam pelo menos incorridos e pagos, nos termos previstos na alínea a) do
dois terços dos montantes do financiamento do FSE da n.º 2 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de
formação avançada doutoral. outubro, com exceção do disposto no n.º 5.
5 — Adicionalmente, do montante de formação avan- 2 — Os montantes máximos elegíveis das operações
çada doutoral e pós-doutoral, pelo menos dois terços são previstas nas alíneas a) dos n.os 1 e 2 do artigo 21.º são
alinhados com as estratégias nacional e regionais RIS3 ou definidos na respetiva regulamentação da política pública
com outras prioridades políticas nacionais. nacional aplicável.
3 — Os montantes elegíveis das operações previstas nas
Artigo 22.º
alíneas b) e c) dos n.os 1 e 2 do artigo 21.º são os fixados
Critérios de elegibilidade das operações na Portaria n.º 60-A/2015, de 2 de março.
1 — Para além do disposto no artigo 3.º os critérios de 4 — No âmbito das ações referentes aos Programas
elegibilidade das operações a apoiar no âmbito do presente de Doutoramento são ainda atribuídos, às entidades pro-
título respeitam as seguintes regras: ponentes de cada programa, apoios complementares nos
termos previstos na respetiva regulamentação da política
a) Os planos de formação doutoral e pós-doutoral de-
pública nacional aplicável, conforme valores inscritos na
vem contemplar a aquisição de capacidades transversais,
designadamente de empreendedorismo, que facilitem a Portaria referida no número anterior.
transferência do conhecimento, tendo em vista a inserção 5 — Os apoios aos cursos técnicos superiores profissio-
socioprofissional dos formandos e a empregabilidade no nais (TeSP) nas ações previstas nas alíneas b) dos n.os 1 e 2
setor produtivo; do artigo 21.º são atribuídos na modalidade de tabelas
b) Não são admissíveis as operações quando se veri- normalizadas de custos unitários, ao abrigo da alínea c) do
fique o apoio a mais do que um Pós-Doutoramento por n.º 2 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de
doutorado; outubro, e são aprovados por despacho dos membros do
c) O número de doutorandos e pós-doutorandos prove- governo responsáveis pela área da educação, em conjunto
nientes ou formados nas próprias instituições, ou suas asso- com os das áreas do desenvolvimento regional, do ensino
ciadas, a financiar não pode exceder 1/3 do total dos douto- superior e do emprego, integrando cada aviso de abertura
randos e pós-doutorandos admitidos, devendo os concursos de candidatura, em cumprimento do disposto na alínea d)
respeitar plenamente regras de mérito e não-discriminação. do artigo 5.º
2 — A priorização dos financiamentos deve atender ao Artigo 25.º
sucesso na transição dos doutorados e pós-doutorados para Despesas elegíveis
o mercado de trabalho.
No âmbito das ações previstas no artigo 21.º, que de-
Artigo 23.º corram em custos reais, e sem prejuízo do disposto na
Tipologia de beneficiários
Portaria n.º 60-A/2015, de 2 de março, são elegíveis as
seguintes despesas:
São beneficiários elegíveis no âmbito do presente título:
a) Encargos com a atribuição das bolsas previstas nas
a) A Direção-Geral do Ensino Superior (DGES), en- alíneas a) dos n.os 1 e 2 do artigo 21.º, nos termos da re-
quanto beneficiária responsável pela execução das res- gulamentação nacional aplicável;
petivas medidas de política pública, na aceção prevista b) Encargos com as bolsas previstas na alínea c) dos
no artigo 39.º do Decreto-Lei n.º 137/2014, de 12 de se- n.os 1 e 2 do artigo 21.º, ficando as mesmas, quando de-
tembro, nas ações previstas nas alíneas a) dos n.os 1 e 2
corram fora da União Europeia, condicionadas ao limite
do artigo 21.º;
b) As Instituições de Ensino Superior Politécnico, bem de 3 % do orçamento do POCH ou do orçamento do FSE
como as unidades orgânicas de ensino superior poli- de cada um dos programa operacionais regionais do con-
técnico integradas em instituições de ensino superior tinente;
universitário, nas ações previstas na alínea b) dos n.os 1 c) Encargos com apoios complementares atribuídos no
e 2 do artigo 21.º; âmbito dos Programas de Doutoramento;
c) A FCT, enquanto beneficiária responsável pela d) Encargos com a formação apoiada nos termos da
execução das respetivas medidas de política pública, na Portaria n.º 60-A/2015, de 2 de março, no que respeita às
aceção prevista no artigo 39.º do Decreto-Lei n.º 137/2014, ações previstas na alínea d) do n.º 1 do artigo 21.º
Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015 1260-(23)
no trabalho, nomeadamente sistemas de ensino dual e de 2 — As operações previstas na subalínea ii) da alínea a)
aprendizagem. e nas alíneas d), h), j) e k) do n.º 1 do artigo 30.º são ele-
gíveis nas regiões menos desenvolvidas, no âmbito dos
Artigo 28.º apoios concedidos pelos respetivos programa operacionais
Objetivos específicos regionais das correspondentes regiões.
3 — As operações previstas nas alíneas b), c), d) e e)
São objetivos específicos das ações a apoiar no âmbito do n.º 1 do artigo 30.º são elegíveis na região de Lisboa no
do presente título: âmbito dos apoios a conceder pelo programa operacional
a) Aumentar os níveis de igualdade no acesso à educação regional de Lisboa.
por via dos apoios sociais; 4 — As operações previstas na subalínea ii) da alínea a)
b) Promover a autonomia pedagógica, administrativa e e nas alíneas b), d), e) e f) do n.º 1 do artigo 30.º são elegí-
financeira das escolas; veis na região do Algarve no âmbito dos apoios a conceder
c) Reforçar o acesso e a qualidade dos mecanismos de pelo programa operacional regional do Algarve.
promoção de competências de gestão da carreira e de apoio 5 — A elegibilidade geográfica é determinada pelo
psicopedagógico a alunos e professores; local onde se realiza a formação ou pela localização da
d) Promover a inclusão, o sucesso e a prevenção do entidade beneficiária, conforme a natureza das operações
abandono escolar; a desenvolver.
e) Consolidar e melhorar o funcionamento da rede Artigo 30.º
de Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional
(CQEP); Tipologias de operações
f) Melhorar o sucesso e a qualidade dos resultados da 1 — São elegíveis no âmbito do presente título as se-
aprendizagem, bem como das ofertas que compõem o guintes operações, cuja legislação de referência se encontra
sistema de educação e formação; acessível no Portal Portugal 2020:
g) Desenvolver ações inovadoras e específicas, dirigidas
à promoção da inclusão, da equidade, da eficiência e da a) Apoios específicos da ação social escolar em matéria de:
eficácia do sistema de educação e formação; i) Apoio à bolsa de manuais escolares;
h) Adequar as ofertas educativas e formativas às neces- ii) Apoio à alimentação;
sidades do mercado de trabalho;
i) Desenvolver e promover planos integrados e inova- b) Programas de promoção da autonomia escolar;
dores de combate ao insucesso escolar de âmbito inter- c) Desenvolvimento de serviços de psicologia e orien-
municipal; tação em meio escolar;
j) Promover a qualificação dos formadores, professores d) Medidas educativas orientadas para a promoção da
e outros agentes; inclusão, do sucesso educativo e para a prevenção do aban-
k) Promover práticas de benchmarking e partilha das dono escolar;
melhores práticas internacionais; e) Desenvolvimento da rede de Centros para a Qualifi-
l) Apoiar intervenções de desenvolvimento de com- cação e o Ensino Profissional (CQEP) e de processos de
petências centradas na criatividade, qualidade, inovação Reconhecimento, Validação e Certificação de Competên-
e empreendedorismo em todos os níveis de ensino e for- cias (RVCC);
mação; f) Formação de docentes e outros agentes de educação
m) Reforçar a presença alargada nos vários níveis do e formação;
ensino não superior de vertentes ligadas à sensibilização g) Intervenções específicas na área da qualidade, ino-
e aprendizagem experimental das ciências e tecnologias vação e criatividade educativa e formativa;
e das artes, incluindo espaços complementares de apren- h) Medidas educativas orientadas para a promoção da in-
dizagem de matemática, física, e outras ciências exatas, clusão e de respostas a necessidades especiais de educação;
ao conhecimento dos recursos endógenos e dos agentes i) Cooperação transnacional;
locais relevantes; j) Apoios ao pré-escolar;
n) Apoiar projetos de divulgação, de forma apelativa e k) Promoção de contratos de desenvolvimento;
criativa, do conhecimento científico e cultural que fomen- l) Ações de inovação social para experimentação e teste
tem o interesse e a motivação dos alunos para os conteúdos de novas respostas na área educativa, em particular as
escolares; desenvolvidas no âmbito da iniciativa Portugal Inovação
o) Aumentar a taxa de cobertura da educação pré- Social.
-escolar;
p) Desenvolver ações de inovação social para expe- 2 — No âmbito das ações previstas na alínea a) do n.º 1
rimentação e teste de novas respostas para os principais são elegíveis as seguintes operações:
desafios do sistema, nomeadamente o abandono escolar a) Apoios à bolsa de manuais escolares nas condições
precoce e o insucesso escolar. de acesso definidas na ação social escolar do Ministério
da Educação e Ciência;
Artigo 29.º b) Apoios com alimentação dos alunos nas condições
Área geográfica de aplicação
de acesso definidas na ação social escolar do Ministério
da Educação e Ciência.
1 — As operações previstas no n.º 1 do artigo 30.º são
elegíveis nas regiões menos desenvolvidas no âmbito dos 3 — No âmbito das operações referidas na alínea b) do
apoios a conceder pelo POCH, com exceção das previstas n.º 1 são elegíveis as iniciativas integradas no «Programa
no número seguinte. de Aprofundamento da Autonomia das Escolas».
Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015 1260-(25)
4 — No âmbito das operações previstas na alínea c) vistos nos programas e nas metas das diferentes disciplinas
do n.º 1 é elegível o apoio à contratação de psicólogos, ou módulos;
bem como a sua formação e supervisão, a aquisição e o c) Desenvolvimento de projetos de caráter transver-
desenvolvimento de instrumentos de apoio à sua atividade sal nas áreas de educação e formação para a cidadania e
em meio escolar. igualdade de género, incluindo a violência doméstica e
5 — No âmbito das ações previstas na alínea d) do n.º 1 violência de género;
são elegíveis as operações integradas nas medidas pro- d) Desenvolvimento de atividades, de projetos e de
movidas por escolas, especificamente orientadas para a outras iniciativas no âmbito do Programa de Desporto
promoção da qualidade do ensino e da aprendizagem, do Escolar, tutelado pelo Ministério da Educação e Ciência;
sucesso escolar, para a prevenção do abandono, a redução e) Desenvolvimento de projetos que promovam o mérito
da indisciplina e do absentismo escolares, nomeadamente e a excelência dos alunos e formandos;
através das seguintes intervenções: f) Promoção de atividades de monitorização e avaliação
a) Constituição de grupos temporários de homogenei- do sistema de educação e formação, incluindo:
dade relativa fazendo recurso, designadamente às me- i) Certificação de entidades formadoras;
todologias que resultaram do programa «Mais Sucesso ii) Avaliação e regulação das ofertas formativas;
Escolar»; iii) Estudos prospetivos e de avaliação do impacto das
b) Aprofundamento do Programa Territórios Educativos políticas educativas e formativas;
de Intervenção Prioritária (TEIP);
c) Desenvolvimento do Programa Integrado de Educa- g) Desenvolvimento de projetos de certificação de sis-
ção e Formação (PIEF); temas de garantia de qualidade decorrente do Quadro de
d) Outras iniciativas concorrentes para os objetivos da Referência Europeu de Garantia da Qualidade na Educação
política educativa, da Agenda Education and Training e Formação Profissional (EQAVET);
2020 (ET 2020) ou de âmbito regional. h) Projetos que promovam o ajustamento entre a oferta
e a procura de qualificações, incluindo:
6 — No âmbito das ações previstas na alínea e) do n.º 1
são elegíveis atividades referentes ao funcionamento da i) Estudos de diagnóstico para identificação e antecipa-
rede de CQEP, designadamente: ção de necessidades de qualificação;
ii) Criação de redes regionais de coordenação da oferta
a) Informação, orientação e encaminhamento de jovens formativa ou de pactos territoriais para o emprego e a
e adultos face às diferentes ofertas de educação e formação
formação;
e de qualificação;
b) Ações de informação e divulgação das ofertas de
educação e formação junto das entidades formadoras, em- i) Desenvolvimento de projetos de inovação educativa
presas e outros empregadores; e ou formativa, designadamente os que visem a igualdade
c) Desenvolvimento de processos de RVCC, adquiridas de oportunidades e a criatividade.
pelos adultos ao longo da vida, por vias formais, infor-
mais e não formais, nas vertentes, escolar, profissional ou 9 — No âmbito das operações previstas na alínea h) do
de dupla certificação, em estreita articulação com outras n.º 1 são elegíveis ações de apoio aos alunos com Necessi-
intervenções de formação qualificantes, com base nos re- dades Educativas Especiais (NEE), designadamente:
ferenciais do Catálogo Nacional de Qualificações (CNQ); a) Produção e adaptação de materiais escolares em for-
d) Desenvolvimento de dispositivos de antecipação matos acessíveis ou desenho universal;
das necessidades de qualificação e de ajustamento entre a b) Promoção da transição para a vida pós-escolar;
procura e a oferta de respostas formativas; c) Disponibilização de produtos e tecnologias de apoio
e) Parcerias com entidades de reconhecida relevância para acesso ao currículo.
no território para o desenvolvimento de intervenções in-
tegradas na identificação das necessidades de qualificação 10 — No âmbito das operações previstas na alínea k)
e organização de respostas formativas. são elegíveis os apoios aos contratos de desenvolvimento,
celebrados no âmbito do estatuto do ensino particular e
7 — No âmbito das ações previstas na alínea f) do n.º 1 cooperativo de nível não superior, aprovado pelo Decreto-
são elegíveis as seguintes operações: -Lei n.º 152/2013, de 4 de novembro.
a) Formação contínua de docentes; 11 — Em sede de divulgação dos avisos para apresenta-
b) Formação de gestores escolares e outros agentes; ção de candidaturas podem ser fixados critérios e condições
c) Formação de formadores, tutores e outros agentes específicas que delimitem as condições de acesso às tipo-
de formação, incluindo a componente da formação em logias de operações previstas nos números anteriores.
contexto de trabalho;
d) Processos de reconhecimento, validação e certifica- Artigo 31.º
ção de competências dos profissionais previstos na alínea Tipologia de beneficiários
anterior.
São beneficiários elegíveis no âmbito do presente título:
8 — No âmbito das ações referidas na alínea g) do n.º 1 a) As instituições e organismos públicos do Estado, nas
são elegíveis as seguintes operações: ações previstas na alínea a) do n.º 1 do artigo 30.º;
a) Desenvolvimento de recursos didáticos inovadores; b) As pessoas coletivas de direito público e de direito
b) Desenvolvimento de projetos ligados ao reforço da privado, com ou sem fins lucrativos, nas ações previstas
aprendizagem dos conhecimentos e das capacidades, pre- nas alíneas b), d) e h) do n.º 1 do artigo 30.º;
1260-(26) Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015
c) Encargos com a aquisição de serviços especializa- b) Ratio de docentes que concluíram a formação con-
dos, incluindo serviços de assessoria, acompanhamento e tínua em didáticas específicas, para as ações previstas na
monitorização das ações; alínea f) do n.º 1 do artigo 30.º, quando apoiadas pelo PO
d) Encargos com realização de encontros, workshops e CH e pelo POR Algarve;
estudos de diagnóstico; c) Taxa de cobertura de crianças no pré-escolar associada
e) Encargos com a promoção e divulgação das ações. aos contratos de desenvolvimento, para as ações previstas
na alínea k) do n.º 1 do artigo 30.º, quando apoiadas pelos
8 — No âmbito das ações previstas na alínea g) do n.º 1 POR Lisboa e Algarve;
do artigo 30.º são elegíveis as seguintes despesas: d) Ratio de escolas abrangidas por projetos específicos
a) Encargos com salários dos docentes e técnicos afetos de combate ao insucesso e ao abandono que progrediram,
aos projetos; aproximando-se ou superando o valor esperado, para as
b) Encargos com a aquisição de serviços especializa- ações previstas na alínea h) do n.º 1 do artigo 30.º, quando
dos, incluindo serviços de assessoria, acompanhamento e apoiadas pelos PO Regionais Norte, Centro, Alentejo,
monitorização das ações; Lisboa e Algarve.
c) Encargos com a produção de conteúdos técnicos
especializados; 3 — Os avisos para apresentação de candidaturas, por
d) Encargos com a produção de referenciais de for- concurso ou por convite, nas ações referidas no número
mação; anterior, podem definir os indicadores de resultado a con-
e) Encargos com a produção de ferramentas e conteúdos tratualizar com os beneficiários que desenvolvam os indi-
digitais; cadores de resultado ali enunciados, ou outros que tenham
f) Encargos com a realização de encontros, seminários um contributo indireto para o seu alcance, tendo em conta
e workshops; as tipologias de operações e ações em causa.
g) Encargos com a realização de estudos e diagnósticos; 4 — O grau de cumprimento e de incumprimento dos
h) Encargos com a realização de visitas de estudo e resultados contratados, decorrentes do disposto nos nú-
deslocações; meros anteriores, para além de ponderado no âmbito do
i) Encargos com a produção de materiais informativos processo de seleção das operações é tido em consideração
e de divulgação. para efeitos de redução ou revogação do financiamento,
bem como no processo de avaliação de candidaturas sub-
9 — No âmbito das ações previstas na alínea h) do n.º 1 sequentes do mesmo beneficiário.
do artigo 30.º são elegíveis as seguintes despesas:
a) Encargos com a produção de materiais escolares em PARTE III
formato Daisy e distribuição de licenças de software;
b) Encargos com a produção de materiais pedagógicos Regime de acesso aos apoios concedidos
em desenho universal ou adaptados em Braille, em língua no âmbito do financiamento Fundo
gestual portuguesa ou em símbolos pictográficos para a Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER)
comunicação;
c) Encargos com parcerias para implementação de proje-
tos de transição para a vida pós-escolar de alunos com NEE; TÍTULO I
d) Encargos com aquisição de produtos e tecnologias “Investimento no ensino, na formação, na formação
de apoio à aprendizagem para alunos com NEE. profissional e nas competências e na aprendizagem
10 — No âmbito das ações previstas na alínea i) do n.º 1 ao longo da vida através do desenvolvimento das
do artigo 30.º são elegíveis, com as necessárias adaptações, infraestruturas de formação e ensino” para os Pro-
em função da natureza transnacional dos projetos, as des- gramas Operacionais Regionais do Continente.
pesas previstas no n.º 8 do presente artigo.
11 — No âmbito das ações previstas na alínea k) do Artigo 35.º
artigo 30.º são elegíveis os encargos decorrentes dos con- Eixos prioritários e prioridades de investimento
tratos de desenvolvimento celebrados, nos termos e mon-
tantes previstos na legislação aplicável. O presente título define o regime de acesso aos apoios
concedidos pelo FEDER, no âmbito do domínio temático
Artigo 34.º do Capital Humano, nas ações enquadradas na prioridade
de investimento 10.v — «Investimento no ensino, na for-
Indicadores de resultado mação, na formação profissional e nas competências e na
1 — Os avisos para apresentação de candidaturas, por aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento
concurso ou por convite, devem definir os indicadores de das infraestruturas de formação e ensino», dos seguintes
resultado a contratualizar com os beneficiários, conside- eixos:
rando as tipologias de operações e ações em causa. a) Eixo 8 Educação e Aprendizagem ao Longo da Vida
2 — No âmbito das operações enquadradas no presente do programa operacional regional do Norte;
Título, os resultados a contratualizar com os beneficiários b) Eixo 3 Desenvolver o Potencial Humano (APREN-
devem considerar os seguintes indicadores de resultado: DER), do programa operacional regional do Centro;
a) Número de alunos por psicólogo ou técnico de psi- c) Eixo 2 Ensino e Qualificação do Capital Humano do
cologia, em equivalente de tempo integral, para as ações programa operacional regional do Alentejo;
previstas na alínea c) do n.º 1 do artigo 30.º, quando apoia- d) Eixo 7 Investir na educação, na formação e na for-
das pelo PO CH; mação profissional para a aquisição de competências e na
1260-(28) Diário da República, 1.ª série — N.º 42 — 2 de março de 2015
e) Aquisição de terrenos que se revelem imprescindíveis, outubro, podem ainda constituir motivo de revogação da
sujeita ao limite de 10 % da despesa total elegível, desde operação os seguintes:
que preenchidas as condições legais previstas;
f) Aquisição e instalação de equipamento escolar, de a) Incumprimento da obrigação de registo contabilís-
equipamento informático, eletrónico e redes de informação, tico das despesas e receitas da operação, bem como dos
de comunicação e de monitorização; apoios recebidos, de acordo com o sistema de contabili-
g) Despesas relativas a ações de informação e publici- dade organizada ou simplificada, nos termos do que seja
dade imprescindíveis à operação e à divulgação e promoção legalmente exigido;
dos resultados da mesma; b) A execução da operação aprovada não tiver tido início
h) Outras despesas ou custos necessários à boa execu- no prazo máximo de 180 dias após a assinatura do termo
ção da operação, desde que se enquadrem na tipologia e de aceitação da comparticipação financeira, salvo motivo
limites definidos na regulamentação nacional e europeia justificado, apresentado pelo beneficiário e aceite pela
aplicável e sejam devidamente fundamentadas e discri- Autoridade de Gestão;
minados pelo beneficiário e aprovados pela Autoridade c) Explorar ou utilizar para outro fim, locar, alienar ou,
de Gestão. por qualquer modo, onerar, no todo ou em parte, os em-
preendimentos comparticipados e os bens de equipamento
2 — Não são elegíveis as despesas como tal definidas adquiridos para realização da operação aprovada, a menos
nos regulamentos europeus, bem como as intervenções que tal seja devidamente fundamentado e autorizado pela
de modernização de infraestruturas financiadas há menos autoridade de gestão.
de 10 anos.
Artigo 42.º PARTE IV
Indicadores de resultado Disposições transitórias e finais
1 — Os avisos para apresentação de candidaturas, por
concurso ou por convite, devem definir os indicadores de Artigo 44.º
resultado a contratualizar com os beneficiários, conside- Normas transitórias
rando as tipologias de operações e ações em causa.
2 — No âmbito das operações enquadradas no presente 1 — O Programa Retomar, previsto na alínea a) do n.º 1
Título, os resultados a contratualizar com os beneficiários do artigo 21.º, é financiado pelo POCH, com exceção do
devem considerar os seguintes indicadores de resultado: anos de 2014 e 2015, nos quais o financiamento decorre
através do Programa Operacional da Inclusão Social e
a) Taxa de cobertura da requalificação das escolas do Emprego, no âmbito do seu Eixo Prioritário 2 «Iniciativa
ensino básico e secundário, em percentagem de alunos, Emprego Jovem» (IEJ), concretizando a PI 8.ii — «A in-
nas ações previstas no artigo 38.º, quando apoiadas pelos tegração sustentável no mercado laboral dos jovens (IEJ),
PO Regionais Norte, Centro, Alentejo e Lisboa;
em especial os que não trabalham, não estudam, nem se
b) Taxa de cobertura do pré-escolar, em percentagem
encontram em formação, incluindo os jovens em risco de
de crianças, nas ações previstas no artigo 38.º, quando
exclusão social e de comunidades marginalizadas, nome-
apoiadas pelos PO Regionais Lisboa e Algarve;
adamente através da concretização da Garantia para a Ju-
c) Percentagem de alunos do 1.º ciclo do ensino básico
(EB1) da rede pública integrados em regime letivo normal, ventude», prevista nos termos da subalínea ii) da alínea c)
nas ações previstas no artigo 38.º, quando apoiadas pelo do artigo 3.º do Regulamento (EU) n.º 1304/2013, de 17
POR Algarve. de dezembro, aplicando-se durante esse período a taxa de
cofinanciamento das despesas elegíveis pela IEJ (92 %).
3 — Os avisos para apresentação de candidaturas, por 2 — As disposições referentes às ações referidas nas alí-
concurso ou por convite, podem definir outros indicado- neas a) e g) do n.º 1 do artigo 14.º do presente regulamento
res de resultado a contratualizar com os beneficiários, são aplicáveis ao ano letivo 2015/2016 e seguintes.
que desenvolvam os indicadores enunciados no número 3 — As ações previstas na alínea b) do n.º 1 do ar-
anterior ou que tenham um contributo indireto para o seu tigo 14.º apenas são elegíveis no ano letivo 2014/2015.
alcance, tendo em conta as tipologias de operações e ações 4 — Às operações promovidas durante o ano de 2014
em causa. no âmbito das ações previstas nas alíneas d) e e) do n.º 1
4 — O grau de cumprimento e de incumprimento dos do artigo 14.º desenvolvidas pelo IEFP, I. P., aplicam-se
resultados contratados, decorrentes do disposto nos nú- as regras de elegibilidade em vigor no QREN 2007-2013.
meros anteriores, para além de ponderado no âmbito do
processo de seleção das operações é tido em consideração Artigo 45.º
para efeitos de redução ou revogação do financiamento, Início de vigência e produção de efeitos
bem como no processo de avaliação de candidaturas sub-
sequentes do mesmo beneficiário. O presente diploma entra em vigor no dia seguinte à
sua publicação.
Artigo 43.º Aprovado em reunião da Comissão Interministerial
Redução e revogação do apoio de Coordenação do Portugal 2020, em 26 de fevereiro
de 2015.
Para além dos fundamentos suscetíveis de determinar a
revogação do apoio à operação ou à despesa, previstos no O Secretário de Estado do Desenvolvimento Regional,
n.º 3 do artigo 23.º do Decreto-Lei n.º 159/2014, de 27 de Manuel Castro Almeida.