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7 - 47 - 124 - 2013 - 2° Simulado Objetivo - 7°ano - 20-08 - GABARITADO PDF
7 - 47 - 124 - 2013 - 2° Simulado Objetivo - 7°ano - 20-08 - GABARITADO PDF
2013
40 Questões
20 de agosto - terça-feira
ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DO SIMULADO – 2º TRI
2. O aluno não poderá sair para beber água ou ir ao banheiro durante a prova.
4. O preenchimento do gabarito deve ser feito com caneta AZUL ou PRETA. NÃO É
PERMITIDO O USO DE CANETAS COM PONTAS POROSAS.
6. Durante a prova, o aluno não poderá manter nada em cima da carteira ou no colo, a não ser
lápis, caneta e borracha. Bolsas, mochilas e outros pertences deverão ficar no tablado, junto
ao quadro. Não será permitido empréstimo de material entre alunos.
7. O aluno que portar celular deverá mantê-lo na bolsa e desligado, sob pena de ter a prova
recolhida, caso o mesmo venha a ser usado ou tocar. Caso não tenha bolsa, colocá-lo na
base do quadro durante a prova.
8. O fiscal deve conferir o preenchimento do gabarito antes de liberar a saída dos alunos.
9. O gabarito estará disponível no site da escola a partir das 12 horas do dia 21/08.
10. O prazo máximo para conferir qualquer dúvida sobre o gabarito da prova se encerra
dia 22/08, quinta-feira. Isso deve ser feito diretamente com o professor ou com a pedagoga
da Unidade.
INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO
DO CARTÃO RESPOSTA
FORMA
ERRADA
DE PREEN-
CHIMENTO
1. Indique qual das alternativas apresenta a forma verbal ser conjugada no futuro do pretérito do modo
indicativo:
a) Seja você
Seja só você
Seja você
Seja só você
http://letras.mus.br/os-paralamas-do-sucesso/47958/
e) Bendito eu serei
Os meus celeiros transbordarão
Todos verão que sou
Chamado pelo nome do Senhor
http://letras.mus.br/toque-no-altar/185311/
GABARITO: B
2. Na oração “espero que tenha aprendido uma lição”, no terceiro quadrinho, as formas verbais em
destaque são classificadas como
a) presente do subjuntivo.
b) futuro do subjuntivo.
c) pretérito imperfeito do subjuntivo.
d) pretérito perfeito do subjuntivo.
e) futuro do subjuntivo.
GABARITO: D
1
3. Qual das alternativas abaixo apresenta verbo no imperativo?
a) c)
d)
b)
e)
GABARITO: A
4. Considerando as formas verbais destacadas nas três frases abaixo, a opção com a correta classificação
de tempos e modos é, respectivamente,
2
Questões sobre o livro paradidático “Malasaventuras: Safadezas do Malasartes”:
5. O pássaro Lapão é um conto que fala sobre
a) um caipira chamado Pedro Malasartes que ajuda o amigo Martinho Deodato, com o objetivo de
demonstrar carinho e dedicação à sua amizade.
b) um caipira chamado Pedro Malasartes, que é amigo de Martinho Deodato, combina de ajudar um ao
outro com o objetivo de ganhar mais dinheiro e dividir entre eles.
c) um caipira chamado Pedro Malasartes, amigo dos injustiçados e do delegado, viu-se sem dinheiro e
resolveu ajudar o Deodato.
d) um caipira chamado Pedro Malasartes, amigo dos injustiçados, vingou uma injustiça que Martinho
Deodato fez à viúva do Chicão.
e) um caipira chamado Pedro Malasartes, amigo de Martinho Deodato, resolveu dar de presente ao seu
amigo um chapéu com um pássaro Lapão.
GABARITO: D
6. No conto “O saco adivinho”, o casal Pinto da Silva
a) é um casal prestativo, amável e honesto, que recebia visitas frequentes de seu amigo Nicolau.
b) é um casal egoísta e desonesto, que recebia visitas frequentes de Nicolau.
c) é um casal prestativo, amável e honesto, mas Nicolau, que era um grande amigo, nunca os visitava.
d) é um casal egoísta e desonesto, que devia dinheiro a Nicolau e não pagava dívidas a ninguém.
e) é um casal egoísta e desonesto, que devia dinheiro apenas a Nicolau, mas pagava as outras pessoas.
GABARITO: D
3
GABARITO: C
Às incríveis aventuras de Ulisses, que demorou dez anos para voltar à Ítaca, sua terra Natal, após a Guerra
de Troia. Durante essa viagem, enfrentou monstros marinhos, bruxas malvadas e muitas outras peripécias.
10. Qual dos personagens abaixo se caracteriza como um protagonista de uma narrativa Épica:
a) A Bela Adormecida, princesa que dormiu por muitos anos por causa da maldição de uma bruxa e aguardou
em seu leito pelo beijo do príncipe encantado que a acordaria de seu sono e a levaria para o altar.
b) Julieta, personagem de Romeu e Julieta, de William Shakespeare: a moça apaixonada por Romeu
comete suicídio quando se vê impossibilitada de continuar sua história de amor.
c) Aquiles, herói grego filho da deusa oceânica Tétis e do mortal Peleu, ficou famoso após seus grandes
feitos durante a guerra de Tróia. Aquiles era conhecido por sua força e habilidade incrível na guerra.
d) Sherlock Holmes, grande detetive, personagem que se imortalizou devido a sua brilhante capacidade de
investigação e dedução. Grandes crimes e mistérios foram solucionados por ele, que se tornou um ícone
da investigação.
e) Lobo mau, personagem que persegue os três porquinhos, derrubando a casa dos irmãos com seu sopro
potente: apesar da força de seu sopro, não consegue derrubar a casa de tijolos e acaba sendo
enganado pelos porquinhos.
GABARITO C. Aquiles, herói grego filho da deusa oceânica Tétis e do mortal Peleu, ficou famoso após seus
grandes feitos durante a guerra de Tróia. Aquiles era conhecido por sua força e habilidade incrível
na guerra.
11. As dízimas periódicas simples formadas por apenas um algarismo equivalem a frações ordinárias,
conforme exemplificado a seguir.
1
0,111... =
9
2
0, 222... =
9
3
0,333... =
9
4
0, 444... = , etc.
9
4
12. Após serem efetuados os débitos de R$ 48,30, R$ 27,00 e R$ 106,50 e os créditos de R$ 200,00 e R$
350,00, o saldo da conta bancária de uma pessoa passou para R$1.040,90. Logo, antes dessas
operações, o saldo dessa conta era de
a) R$ 309,70.
b) R$ 672,70.
c) R$ 731,70.
d) R$ 1.409,70.
e) R$ 1.772,70.
GABARITO: B
x
14. A expressão 2x - = 6 descreve qual das situações abaixo?
2
a) O dobro de um número mais a sua metade é igual a 6.
b) A diferença entre um número e a sua metade é 6.
c) A diferença entre o dobro de um número e a sua metade é igual a 6.
d) O dobro de seis menos a sua metade é igual a x.
e) A metade de um número mais o seu dobro é igual a 6.
GABARITO: C
15. O triplo de um número, diminuído de 12, é igual a 33. Qual é esse número?
a) 33
b) 36
c) 15
d) 24
e) 21
GABARITO: C
16. A Reforma Protestante rompeu a unidade cristã existente na Europa e trouxe novas ideias e práticas em
relação à religiosidade. Marque a alternativa que identifique melhor esses aspectos:
a) O incentivo ao lucro e à usura, bases da vida comercial e financeira que se dinamizava ao final da Idade
Média passou a ser defendido pela Igreja católica.
b) As ideias de Lutero defendiam a salvação pela fé e na leitura direta e interpretação pessoal do
Evangelho, além de contestarem a supremacia da Igreja sobre o Estado.
c) Exaltando o trabalho e a poupança na conduta humana, Lutero consagrava valores morais e políticos
defendidos pela burguesia mercantil.
d) A Contrarreforma significou a tentativa da Igreja Católica de reorganizar-se com base em princípios
liberais: abrandamento da hierarquia clerical e da autoridade papal, tolerância quanto aos hereges e
abandono das práticas de censura.
e) O Anglicanismo estabeleceu uma Igreja livre da influência estatal, assimilando doutrinas calvinistas
e luteranas.
GABARITO: B
5
17. Observe as imagens abaixo:
18. Ao longo dos séculos XV e XVI, desenvolveram-se, na Europa, as Grandes Navegações, que lançaram
algumas nações à descoberta de novas terras e continentes. A expansão ultramarina acarretou o(a)
a) fortalecimento do comércio mediterrâneo e das rotas terrestres para o oriente.
b) fim dos monopólios reais na exploração de diversas atividades econômicas, tais como o sal e
o diamante.
c) declínio das monarquias nacionais apoiadas por segmentos citadinos burgueses.
d) superação dos entraves medievais com o desenvolvimento da economia mercantil e descoberta de
novas terras.
e) consolidação política e econômica da nobreza provincial ligada aos senhorios e à propriedade fundiária.
GABARITO: D
19. O padre Pedro Camilo, que lidera a Paróquia Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, no bairro Praia da
Costa, em Vila Velha, na grande Vitória, capital do estado do Espírito Santo (ES), desde janeiro deste
ano (2013), gerou polêmica na comunidade local por ter comprado um automóvel de luxo no valor de R$
86 mil. Desse total, R$ 29 mil saíram das próprias economias do sacerdote e o restante, da igreja. Os
fiéis questionaram a atitude de padre Pedro, depois das declarações do papa Francisco, na semana
passada, quando o líder da Igreja Católica celebrou a Jornada Mundial da Juventude (JMJ) no Brasil.
“Penso que temos que dar testemunho de uma certa simplicidade - eu diria, inclusive, de pobreza. O
povo sente seu coração magoado quando nós, as pessoas consagradas, somos apegadas ao dinheiro”,
afirmou o Papa, que andou pelas ruas do Rio de Janeiro (RJ) com um carro regular: um Fiat Idea.
Fonte: http://portugues.christianpost.com/news/padre-do-es-compra-carro-de-luxo-por-r-86-mil-17674/
O texto acima fala sobre o uso do dinheiro dos fieis da igreja católica para a compra de um carro de luxo
para o Padre. Podemos relacionar esse assunto atual da igreja católica com a seguinte crítica de Lutero
durante a reforma protestante:
a) Prática da inquisição.
b) Venda de indulgências.
c) Tostão de Pedro.
d) Concílio de Trento.
e) Mão morta.
GABARITO: B
20. No processo de formação dos Estados Nacionais da França e da Inglaterra, podem ser identificados os
seguintes aspectos:
a) Fortalecimento do poder da nobreza e retardamento da formação do Estado Moderno.
b) Ampliação da dependência do rei em relação aos senhores feudais e à Igreja.
c) Desestruturação do feudalismo e centralização política.
d) Diminuição do poder real e crise do capitalismo comercial.
e) Enfraquecimento da burguesia e equilíbrio entre o Estado e a Igreja.
GABARITO: C
6
21. A região Sudeste é abastecida em boa parte por energia elétrica proveniente da bacia hidrográfica de
maior produção energética do país, estando também essa bacia apta para o transporte de mercadorias
através de um sistema de eclusas. Trata-se da bacia
a) do Paraná.
b) do São Francisco.
c) do Paraguai.
d) do Tocantins.
e) do Uruguai.
GABARITO: A
22. A região Sudeste tem como característica uma boa variedade climática em seu território, o que lhe
garante uma grande diferença paisagística. A área do Sudeste ocupada pelo clima semiárido situa-se no
a) norte de São Paulo.
b) sul de Minas Gerais.
c) norte de Minas Gerais.
d) norte do Espírito Santo.
e) sul de São Paulo.
GABARITO: C
23. Produto que desbravou o interior de São Paulo, vindo do vale do Paraíba. Trata-se do(a)
a) laranja.
b) milho.
c) café.
d) algodão.
e) soja.
GABARITO: C
25. A Mata Atlântica é uma floresta tropical que se estende desde o Rio Grande do Norte até o Sul em
montanhas e planícies litorâneas. Fazendo, assim, parte da paisagem da região serrana, próximo ao
litoral do Sudeste. São características dessa floresta, EXCETO
a) apresentar grande diversidade de plantas e animais.
b) proporcionar abrigo para animais em extinção.
c) possibilitar o desenvolvimento do ecoturismo.
d) apresentar baixa densidade de espécies vegetais e de animais.
e) constituir um banco de genes das espécies nativas.
GABARITO: D
7
26. Considere as seguintes características dos vegetais:
I. Sistema Vascular
II. Grãos de pólen e tubo polínico
III. Sementes nuas
27. O filo porífera é representado pelas esponjas. Na figura, as letras A, B e C referem-se aos aspectos
reprodutivos desses animais.
28. A semente é o óvulo maduro já fecundado das plantas, cuja importância está relacionada às formas mais
primitivas de reprodução e dispersão, consistindo um sucesso evolutivo em dominar as paisagens.
Essas mesmas sementes são protegidas por uma “urna” em que irá fornecer nutriente e que servirão de
alimentos para muitos animais. Sendo assim, a semente com as características citadas acima é
aquisição evolutiva de qual grupo vegetal?
a) Pteridófitas
b) Briófitas
c) Angiospermas
d) Algas
e) Gimnospermas
GABARITO: C
8
29. No processo digestivo das esponjas, atuam células de dois tipos: umas englobam o alimento e fazem a
digestão intracelular; outras distribuem a todas as demais células o produto dessa digestão. São elas,
respectivamente,
a) solenócitos e macrófagos.
b) coanócitos e amebócitos.
c) cnidoblastos e nematocistos.
d) histiócitos e amebócitos.
e) coanócitos e histiócitos.
GABARITO: B
a) 3 - 2 - 5 - 1 - 4.
b) 5 - 3 - 2 - 1 - 4.
c) 5 - 2 - 3 - 1 - 4.
d) 3 - 5 - 2 - 4 - 1.
e) 3 - 5 - 2 - 1 - 4.
GABARITO: E
31. Complete the sentences with the best options: (Complete as frases com as melhores opções:)
32. The correct translation for the sentence is: (A tradução correta para a frase é:)
33. Choose the best alternative for the sentence. (Escolha a melhor alternativa para a frase:)
9
34. Choose the correct plural form for the sentence below: (Escolha a forma de plural correta para a
frase abaixo:)
35. Complete the sentences with SOME OR ANY and then, choose the correct sequence option for the
sentences: (Complete as frases com SOME OU ANY e, depois, escolha a alternativa com a sequência
correta para as frases: )
36. “O homem é sempre produto do meio onde vive” (Rousseau). Com base no pensamento desse grande
personagem da história da luta pelos direitos e pela liberdade dos homens, marque abaixo apenas a
opção INCORRETA, ou seja, a que não interpreta a frase em destaque.
a) Para o pensador, o homem nasce puro, mas durante a vida ele é influenciado de diferentes formas e se
torna o que o meio onde ele vive determinar.
b) Para o pensador, todos os seres humanos são influenciados de alguma forma, seja positivamente ou
negativamente.
c) Os seres humanos são sempre influenciados para praticar o que é mal, e podemos afirmar que somos
maldosos por natureza.
d) Não existe ninguém que não sofra algum tipo de influência do meio onde vive, segundo o pensamento
iluminista de Rousseau.
e) Todas as alternativas acima estão corretas, com exceção da letra a.
GABARITO: C
37. Pensando naquilo que nos identifica enquanto seres humanos, marque abaixo a alternativa que explica o
que seria o processo de mecanização da vida e quais são as consequências desse processo.
a) A mecanização da vida é um processo natural e duradouro, que leva o ser humano a aproveitar de cada
instante de sua existência, valorizando sua saúde e seu tempo com a família.
b) A mecanização da vida gera uma vida sem sentido, em que o homem só trabalha e pensa em consumir
como se só isso fosse a felicidade, deixando-se agir como se fosse um robô, e perdendo as melhores
coisas da vida
c) O processo de mecanização da vida faz com que os homens lutem por uma vida de maior sensibilidade
e afeto.
d) A mecanização da vida ocorre quando os homens aprendem que ter tempo para conviver com a família
é bastante importante.
e) Todas as alternativas acima estão corretas.
GABARITO: B
10
38. Leia a tirinha abaixo e marque apenas a opção que melhor interpreta a mensagem.
a) De acordo com a fala do menino, os homens sabem cuidar bem deste Planeta, e isso podemos ver na
árvore cortada que ele observa. Assim, podemos ser considerados muito inteligentes.
b) Para Calvin, o menininho, se existe algum ser vivo inteligente em outro planeta, esses ainda não
apareceram, porque talvez já saibam o quanto nós somos destrutivos e cuidamos mal de nossa
própria casa.
c) Para o personagem, os seres humanos sempre respeitam os direitos fundamentais, tantos dos homens
quanto dos outros seres vivos existentes.
d) Na fala, percebemos que o menino não acredita na existência de seres de outro planeta e acha que nós,
seres humanos, somos muito inteligentes.
e) NDA (Nenhuma das Alternativas Acima)
GABARITO: B
39. Esse retrato estilizado, intitulado Senecio (que significa homem velho), tem
formas variadas - influência do Cubismo, cores suaves e formas geométricas.
Um simples triângulo sugere a sobrancelha levantada de modo desaprovador.
Essa obra, pintada pela artista Suíço Paul Klee, possui características de
a) Pintura contemporânea.
b) Pintura Moderna.
c) Pintura tradicional.
d) Abstração geométrica.
e) Pintura de retrato antiga.
GABARITO: B
Colhida em paulklee.net
40. Está mais do que provado pela ciência que a falta de atividade física e uma má alimentação pode
causar sérias doenças ao indivíduo.
11
JARDIM DA PENHA
(27) 3025 9150
JARDIM CAMBURI
(27) 3317 4832
PRAIA DO CANTO
(27) 3062 4967
VILA VELHA
(27) 3325 1001
www.upvix.com.br