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Parabéns Por Sua Decisão

Antes de começarmos a falar sobre as sete inteligências, gostaria de lhe


dar os parabéns por ter tomado essa decisão.
São pessoas que buscam o conhecimento e que principalmente procuram
saber como o conhecimento acontece que saem na frente.
Parabéns por ter adquirido esse e-book, pois essas informações farão uma
grande diferença em seu aprendizado.
Agora, vamos em frente.
Marcos Trombetta

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Uma Grande Notícia-


Você Tem Sete Inteligências Para Usar
Potencial para aprender todos nós temos, o que precisamos aprender é:
como nós usamos o nosso cérebro para aprender? Por que muitos de nós
usam apenas uma pequena parte de nosso potencial todo? E a melhor de
todas, o que é a inteligência?
Um longo trabalho de pesquisa realizado pelo Dr. Howard Gardner da
universidade de Harvard, apontou para o fato de que não temos uma única
inteligência, mas sim SETE!!! Cada inteligência tem uma importância
similar em nossa máxima capacidade de aprendizado.
Vamos então a partir de agora descobrir quais são as sete inteligências.
Elas estão presentes em todos, porém alguns possuem algumas em um
nível mais acentuado e outras em um nível menor. Não se deixe enganar,
todos nós possuímos as sete, isso não é uma maravilha???

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As Sete Inteligências

1- Inteligência Linguística- ou talento com a linguagem...

Essa inteligência é a capacidade de escrever e de falar bem. Tem


gente que parece ser “o dono da palavra”... Geralmente pessoas que
possuem uma alta inteligência linguística gostam de ler, e de
estudar.

2- Inteligente Matemática- ou lógica – ou talento com


matemática, lógica e sistemas

É a capacidade de lidar com os números. Existem pessoas que não


veem si mesmas como inteligentes, mas que são ótimas em fazer
uma conta de cabeça, em calcular probabilidades em jogos, de
calcular resultados em jogos. Engenheiros, cientistas e contadores
são um bom exemplo de pessoas com uma boa inteligência
matemática.

3- Inteligência Visual/Espacial

É essa a inteligência que permite que uma pessoa veja em sua mente
uma coisa que ainda não existe, como ficara depois de construída, ou
arranjadas de outra maneira. Designer, arquitetos, desenhistas,
representam bem essa inteligência. Mas não se preocupe, se você
consegue estacionar bem o carro, você tem uma boa inteligência
visual.

4- Inteligência Musical- Talento com Música

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Essa é a habilidade de criar e interpretar música. Manter o ritmo, se


manter no compasso, se mover de acordo com o som. Geralmente
muitas pessoas tem uma boa inteligência musical e conseguem
aprender muito melhor com música.

5- Inteligência Física- Talento Físico

Essa é a habilidade de mover-se bem, ter um bom domínio sobre o


próprio corpo ou ainda ser habilidoso quando executando tarefas
que exijam o uso das mãos. Atletas são um bom exemplo. Os
pedreiros demonstram uma elevada inteligência física também.

6- Inteligência Interpessoal - ou talento social

Essa é a capacidade de comunicar-se bem e dar-se bem com outras


pessoas. Geralmente uma pessoa que tem um alto nível dessa
inteligência é aquela que tem a capacidade de compreender as outras
pessoas, de pôr-se no lugar delas. É a capacidade de compreender as
reações e emoções das pessoas. Psicólogos, palestrantes, professores,
vendedores, são alguns exemplo de profissionais que apresentam
essa inteligência.

7- Inteligência Intrapessoal – ou controle interior

Essa inteligência é mais encontrada nas pessoas que tem a


habilidade da quietude, não gostam muito de conversas, preferem
viver mais no seu mundo. Essa é a inteligência que permite
compreender-se e saber o porquê ela faz as coisas que ela faz.
Também é essa inteligência que capacita a pessoa a estabelecer
objetivos e atingi-los. É a inteligência que permite a pessoa
aprender com seus próprios erros.

Certamente vale e muito a pena passar mais alguns minutos dando


uma olhada para esta lista de 7 inteligências e identificar-se com
elas. É bom lembrar também que todas elas são de total igualdade
quanto à importância no aprendizado e em nossas vidas.

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Essa nova maneira de olhar para as habilidades individuais dos seres


humanos levou o Dr. Howard Gardner propor uma nova definição
para o problema inteligência.

“Inteligência é a habilidade de criar produtos úteis e de resolver problemas


do dia-a-dia.”

Antigamente a inteligência era definida quase que exclusivamente


voltada para habilidades acadêmicas, mas hoje sabendo de tudo o
que sabemos, nos permite perceber que a nova definição de
inteligência é muito mais objetiva e abrangente. Embora todas as
execuções acadêmicas sejam uma demonstração de inteligência, elas
estão muito longe de serem as únicas.

Dr. Howard Gardner disse: “A maneira uniforme de ensinar e de


testar é insatisfatória, quando cada um é tão diferente.”

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Explore o Que Você Esta Aprendendo


Com Suas 7 Inteligências
O estudo do cientista e professor Howard Gardner e de seus colegas da
universidade de Harvard demonstravam com clareza que quando toda a
nossa vasta gama de 7 inteligências estão envolvidas no aprendizado,
nossa habilidade de aprendizado aumenta consideravelmente.
Cada tipo de inteligência representa uma maneira diferente de explorar o
assunto, cada uma é uma maneira diferente que se pode usar quando se
encontra a necessidade de lidar com um problema.

Suas Sete Inteligências

Essa nossa maneira de olhar mais para a inteligência nos deixa perante
três fatos criticamente importantes:

• A inteligência não é fixa: Uma pessoa pode demonstrar um alto


grau de inteligência em uma determinada situação e parecer um
completo estúpido em outra.
• Inteligência é simplesmente um conjunto de habilidades e
jeitos específicos de lidar com as coisas: Você pode desenvolver e
melhorar sua inteligência aprendendo a usar suas habilidades
completamente. Esse e-book lhe apresentará todas as ferramentas
necessárias para conseguir isso. A inteligência é demonstrada
através das coisas que as pessoas fazem e realizam. Torne-se um
verdadeiro realizador de coisas e você irá demonstrar sua
inteligência.
• Você precisa esforçar-se para usar, desenvolver, e melhorar
suas inteligências- Isso não pode e não irá acontecer sem esforço
da sua parte. Esse e-book lhe apresenta uma completa gama de
ferramentas para o seu aprendizado. Quanto mais ferramentas você

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possuir nessa estrada do aprendizado, mais flexível e competente
aprendiz você se tornará.

Conscientemente usando toda a sua gama de inteligências conduzirá


a um aprendizado balanceando e a um aprendizado que não só se
adapta a sua maneira preferida de aprendizado, mas que também lhe
possibilita um alto crescimento e desenvolvimento como pessoa. O
uso de todas as suas inteligências irá lhe proporcionar a
possibilidade de ver as coisas por outro ângulo, de outra maneira. O
resultado será que você se tornará uma pessoa muito mais criativa.

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Explore As Suas 7 Inteligências


Quais inteligências você acredita que sejam as suas inteligências mais
desenvolvidas? Sempre que eu faço essa pergunta aos meus alunos eles
começam a brincar um com os outros e sempre apontam para alguma
pessoa e dizem que aquela pessoa não tem nenhuma inteligência, ou que
eles mesmos não possuem nenhuma inteligência. Mas isso não é verdade,
todos nós temos alguma área onde somos muito inteligentes.
Deste momento em diante, logo após completar os exercícios que lhe
apresentarei você passará, a saber, qual é a sua inteligência predominante
ou quais são AS suas inteligências predominantes.
Uma coisa muito importante. Você irá descobrir durante esse exercícios
qual é ou quais são suas inteligências mais desenvolvidas nesse momento,
mas não esqueça que qualquer uma de suas 7 inteligências pode ser
desenvolvida através do uso.

Vamos descobrir em que você é bom!


Na atividade a seguir tudo o que você precisará fazer é ler as afirmações e
assinalar ao lado no quadradinho.
Esse exercício lhe dará uma visão geral sobre suas habilidades em
determinadas atividades do dia a dia e lhe apresentará quais são suas áreas
de excelência e quais são as áreas que você precisará esforçar-se um pouco
mais para desenvolver. Ao final do exercício você terá uma clara visão de
quais são as suas inteligências mais desenvolvidas simplesmente
observando quais foram os quadrinhos que você mais marcou.

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Vamos ao exercício.
Marque o quadrado quando você for bom ou gostar de fazer a atividade
apresentada.
Física:

( )Esportes- Você é bom em esportes? Gosta de esportes e apresenta boa


habilidade?
( ) Dança- Você é um legitimo pé-de-valsa? Tem ritmo e elegância ao
dançar.
( ) Manutenção do Próprio carro- Você é bom ou tem facilidade para
fazer pequenos reparos em seu próprio carro? Para aqueles que são jovens
e não tem carro pode ser bicicleta, você mesmo concerta sua bicicleta?
Você é habilidoso em fazer isso?
( ) Fazer as coisas você mesmo- Você é bom em fazer pequenos
trabalhos manuais como carpintaria, serviços de pedreiro, pinturas,
substituição de portas, em fim pequenas coisas que precisam seus feitas no
dia a dia.
( ) Quando você era criança, você era bom de empurra-empurra?

( ) Seus Hobbies envolvem atividades manuais- construir coisas- bordar,


costurar.
( ) Você é bom em cozinhar, fazer bolos ou decorar bolos.

Inteligência Linguística
( ) Você tem bom argumento verbal?

( ) Você gosta, é bom em palavras cruzadas e quebra-cabeça?

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( ) Você gosta de escrever coisas?

( ) Você tem facilidade em encontrar informações em livros, revistas,


jornais e etc.
( ) Você gosta de escrever versos ou poesia?
( ) Você tem facilidade em dar claras explicações, você consegue fazer com
que as pessoas entendam o que você está tentando dizer ou explicar.
( ) Você tem facilidade em dar instruções.

( ) Você tem facilidade, gosta de escrever.

( ) Você gosta de literatura.

Inteligência Matemática
( ) Você tem facilidade em fazer orçamentos?
( ) Você tem facilidade, gosta de fazer e sente a necessidade de manter seus
gastos e ganhos sempre controlados.
( ) Você tem o costume de planejar suas viagens no sentido despesas,
gastos, tempo, etc.
( )Você tem facilidade em calcular resultados.

( ) Você tem facilidades em calcular resultados em apostas.

( ) Você tem facilidade em estimar quantidades, ou seja, calcular quantas


laranjas cabem em uma determinada caixa com boa precisão.
( ) Você tem o costume de administrar bem o seu tempo, ou vive
controlando seus horários?
( ) Você gosta de matemática?

( ) Você gosta de ciências?

Inteligência Visual
( ) Você tem facilidade em ler mapas e interpretar distâncias.

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( ) Você tem facilidade em usar gráficos e plantas por exemplo você
consegue olhar para uma planta de uma casa e identificar com perfeição as
peças da casa?
( ) Você tem facilidade em montar os seus próprios móveis? Você costuma
mudar a decoração do seu quarto, sua casa?
( ) Você é bom motorista, tem facilidade em estacionar?

( ) Você tem facilidade e gosta de decora e planejar jardins?

( ) Você é bom e gosta de artes?

( ) Você gosta de projetar suas próprias roupas?

( ) Você gosta de criar modelos de coisas?

Inteligência Musical
( ) Você gosta de fazer músicas?

( ) Você tem facilidade em reproduzir sons que você tem em sua cabeça?
( ) Você tem facilidade de acompanhar uma música batendo palma ou
batucando?
( ) Você reconhece tons com facilidade?

( ) Você tem a habilidade de mover-se conforme o ritmo da música?

( ) Você lembra-se com facilidade de versos e refrãos de músicas?

( ) Você tem bom senso para escolher uma música adequada para
determinados momentos?

Inteligência Interpessoal
( ) Você tem o costume e gosta de ouvir o que as pessoas estão te falando
com muita atenção e interesse.
( ) Você é uma pessoa comprometida com seu trabalho e com seus
compromissos.

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( ) Você gosta, sente-se a vontade e realizado cuidando de crianças,
fazendo o papel de pai ou mãe, consolando os outros, orientando crianças
ou pessoas jovens?
( ) Você considera-se uma pessoa habilidosa em ajudar outras pessoas com
os problemas delas?
( ) Você gosta de se envolver em trabalhos com jovens, trabalhos
comunitários.
( ) Você gosta de ensinar e treinar os outros.

Inteligência Intrapessoal
( ) Você mantém um diário pessoal, ou pelo menos um caderno onde você
anota seus planos, sonhos e metas.
( ) Você tem a capacidade de saber com antecipação se você será capaz ou
não de realizar com facilidade uma determinada atividade proposta?
( ) Você gosta e costuma planejar seu próprio tempo?

( ) Você sabe compreender os seus próprios sentimentos e humores, ou


seja, você sabe o porque você esta triste ou porque você está alegre.

( ) Você sabe reconhecer como você é e como você não é?

( ) Você tem facilidade em realizar objetivos pessoais?

Esse exercício tem como objetivo principal ajudar-lhes a auto


avaliar-se com o propósito que você venha a ficar mais consciente de
suas habilidades e seus gostos. No próximo exercício você terá a
oportunidade de descobrir quais são suas inteligências mais
desenvolvidas e quais são as que você terá que trabalhar mais pra
desenvolver.

Esse exercício é muito parecido com o outro, tudo o que você deverá
fazer é marcar os quadradinhos ao lado da afirmativa ou pergunta
que você considerar que descreva sua maneira de agir, ou sua
maneira de aprender, de ser ou fazer as coisas. Depois do exercício

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pronto some o numero de quadrados marcados em cada inteligência e
depois passe para o gráfico logo abaixo.

Inteligência Linguística
( ) Você gosta de brincar, de poesia, livros, rádio, adora conversa e gosta
de idiomas?
( ) Você aprende bem de livros, de CDs, de leituras, e ouvindo os outros.

( ) Você é um falante fluente, tem uma excelente expressão e tem um bom


vocabulário.

( ) Você tem facilidade em explicar coisas.

( ) Você gota de escrever coisas.

Inteligência Matemática
( ) Você gosta de resolver problemas matemáticos e quebra-cabeças?

( ) Você gosta de explicações lógicas?

( ) Você costuma organizar as suas coisas em uma ordem segundo o


tamanho, a cor, a utilidade, etc.
( ) Você costuma observar os padrões e as relações que as coisas tem entre
si? Ou seja, costuma analisar as coisas nos mínimos detalhes.
( ) Quando você está tentando resolver algum problema ou tentando
aprender alguma coisa, você costuma a se envolver com a atividade passo a
passo, fazendo tudo uma coisinha de cada vez.

Inteligência Visual/Espacial
( ) Você tem um bom senso de direção, se você entrar em um prédio
imenso e andar lá por dentro, você consegue sair depois sem dificuldades.

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( ) Você é bom observador(a), você vê coisas, detalhes que as outras
pessoas não veem. Um fio solto, ou uma pequena mancha em uma roupa
nova por exemplo.
( ) Você consegue ver as coisas com riqueza de detalhes com olhos de sua
mente? Por exemplo, você consegue fechar os olhos e lembrar-se
perfeitamente de como é o interior da sua casa e onde cada coisa está
arranjada?
( ) Você aprende com facilidade assistindo filmes, vendo slides, e assistindo
a vídeos.
( ) Você tem facilidades em usar gráficos, diagramas e mapas?

Inteligência Musical
( ) Você gosta dos sons da natureza, som da chuva, o canto dos pássaros,
barulho de cachoeiras, o som do vento nas árvores, etc.
( ) Você é uma pessoa interessada em música, ou seja, se interessa em
aprender algum instrumento, fazer música, ler partituras, etc.
( ) Você gosta de ouvir e de fazer música?

( ) Você tem um bom sentido de ritmo e de melodia?

( ) Você consegue aprender com facilidade e manter uma música na


cabeça?

Inteligência Interpessoal
( ) Você tem facilidade em conseguir ajudar a resolver atritos entre as
pessoas?
( ) Você é sensitivo aos humores e a reação das outras pessoas, ou seja,
você consegue perceber quando alguém gosta ou não gosta de alguma
coisa que você ou que alguma outra pessoa falou, você consegue sentir no
ar que alguma coisa não está bem.
( ) Você se interessa em saber como os outros estão se sentindo e no que
eles estão pensando?

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( ) Você gosta de estar envolvido em clubes sociais e em trabalhos
comunitários?
( ) Você gosta de trabalhar em equipe, de cooperar e de discutir assuntos
com os outros?

Inteligência Intrapessoal
( ) Você gosta de sonhar, de imaginar e de fantasiar?

( ) Você gosta de fazer as coisas sozinho(a), independentemente dos


outros.
( ) Você consegue compreender seus próprios sentimentos, seus próprios
pensamentos e você sabe perfeitamente o por quê você faz as coisas que
você faz?

( ) Você sabe a importância das atividades que você está envolvido(a).

Inteligência Física
( ) Você gosta de lidar com os problemas de forma direta, ou seja, gosta de
se envolver fisicamente, mão na massa.
( ) Você é habilidoso(a) quando realizando atividades que envolvem lidar
com coisas?
( ) Você gosta de estar se movendo, fazendo ou tocando alguma coisa
quando você está aprendendo a respeito?
( ) Você consegue lembrar-se melhor das coisas que você faz em relação as
coisas que você apenas ouve a respeito ou apenas vê?

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Some suas respostas e passe os números para o mapa logo abaixo.

Agora você sabe perfeitamente quais são as suas, ou a sua inteligência mais
forte, e quais são ou qual é a que você terá que desenvolver mais. Com esse novo
conhecimento você passará a olhar para o seu aprendizado de muitas maneiras
diferentes, tudo o que você mais precisa saber é como fazer isso, e isso vou te
ensinar no próximo capítulo.

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Seu Arsenal De Inteligências


Cada tipo de inteligência oferece a você uma nova maneira de explorar um
problema.
O professor e pesquisador Howard Gardner que foi quem concluiu que
temos 7 inteligências, chamou atenção para um ponto muito importante.
Ele chamou a atenção para o fato de nossas escolas (ou qualquer sala de
treinamento) tipicamente ensinam usando as inteligências linguísticas e
matemáticas. Assim sendo, os alunos que tem um cérebro que
naturalmente tende a ser bom com números e com palavras estão bem
servidos.
O que acontece é que são poucos os alunos que gostam desse estilo passo a
passo e linear, e assim sendo os alunos que são mais globais, ou seja, que
tem gostam de aprender de uma forma mais global, tudo de uma vez, não
guardam uma lembrança boa da escola e certamente passam por
experiências não muito agradáveis em seus anos de escola.
O professor sugere que esses alunos precisariam de outra maneira de
explicações e de ensino para que pudessem florescer e mostrar todo o seu
potencial. Justamente para permitir que os dois tipos de aprendizes tanto o
linear quanto o global consiga desenvolver ao máximo o seu potencial.
Agora que você está conhecedor de toda a capacidade que seu cérebro tem
e tudo o que você é capaz de fazer no mundo do seu aprendizado, você só
precisa saber o que fazer para conseguir aprender usando sua preferência
de aprendizado combinado com suas inteligências predominantes.
É claro que, como tudo o que é novo, isso dará um pouco de trabalho, pois
você terá que aprender a lidar com o seu aprendizado de uma maneira
diferente e que você nunca ouviu falar, mas certamente a recompensa
valerá à pena. Como disse Brian Tracy: “Tudo é difícil antes de ficar fácil”.
Qualquer um pode aprender qualquer coisa só precisa de tempo.
Os limites no aprendizado são ditados por nós mesmos.

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Nunca se esqueça de repetir para si mesmo, “se tiver que ser, é
responsabilidade minha!”
A partir de agora então serão apresentados a você diferentes técnicas de
aprendizado para serem aplicadas sempre que você estiver lidando com
algum assunto ao qual você está estudando.
Dentro de cada uma das sete inteligências serão dadas algumas dicas,
algumas ideias de como você poderia explorar o assunto de uma maneira
onde você usasse suas inteligências mais fortes e com isso conseguisse
melhorar o seu aprendizado e também tornar a atividade de aprender mais
divertida, agradável e prazerosa.

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Explorando o que você está aprendendo com sua


Inteligência Matemática

Faça uma lista dos pontos chaves do que você está estudando, organizada
e numerada em uma maneira lógica.
O fato de você estar relacionando cuidadosa e logicamente os pontos mais
importantes do assunto que você está estudando, faz com que explore a
fundo o assunto. Fazendo isso você irá clarear os pontos do assunto que
você talvez não tenha entendido com perfeição.
Quando você qualifica os pontos em ordem e Numera-os, você começa a
pensar profundamente sobre o assunto.

Analise O Que Você Está Aprendendo


Quando você é sistemático, você usa a sua inteligência lógica. Quando você
é analítico você também está usando a sua inteligência lógica. Desse modo,
quando você usa um sistema para analisar, você está na verdade usando
sua inteligência lógica.
Quando você analisa o que você está estudando você examina todo o
assunto em detalhes. Você simplesmente não pega um simples olhar
superficial no assunto, você explora o assunto profundamente. E isso é um
aprendizado muito efetivo.

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Explorar Com Sua Inteligência Linguística

É uma tarefa bastante difícil aprender uma série de palavras escritas por
outra pessoa. Pense no quanto é difícil decorar um poema, ou as regras de
uma brincadeira. Aprender as coisas iguais a um papagaio, apenas
repetindo palavras, certamente não significa que você entendeu alguma
coisa. Mas para que você escreva ou descreva alguma coisa que você ouviu
ou leu, com suas palavras requer que você realmente tenha entendido o
assunto.
Vou lhe apresentar duas técnicas que você pode usar inclusive o que está
sendo ensinado nesse livro. Escolha a que melhor lhe agrada ou use as
duas, o que seria a melhor, a escolha é sua.
Existe um termo em Inglês que para o português tem uma tradução um
pouco meio complicada. A palavra é “Brainstorm” que significa uma
tormenta de pensamentos.
Esse termo é usado quando você está tentando ter uma ideia ou resolver
algum problema. A técnica consiste em você sentar-se em silêncio e pensar
um pouco a respeito do problema que você está tentando solucionar e
depois escrever tudo o que lhe vier à cabeça, sem pensar sobre o que está
escrevendo e sem criticar nada, apenas escrever sem parar por um
determinado tempo. É um exercício muito interessante.

Então a primeira técnica consiste em:


-1/ Reflita um pouco sobre o que você está estudando e depois escreva ou
então grave em áudio tudo o que você sente ou acha que aprendeu sobre o

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assunto que você está estudando. Não critique os ideais nesse ponto.
Apenas escreva ou fale a respeito. Escreva ou fale tudo o que lhe vier na
cabeça.
Depois que você fizer isso, de uma repassada no material que você já
estudou apenas dando uma rápida olhada meio por cima e volte a escrever
alguma outra coisa que possa ter lhe vindo à mente. Mas é importante que
você tenha o cuidado de estar escrevendo com suas palavras, procure não
simplesmente repetir partes do texto, isso é muito importante.
Depois que você fizer isso você terá uma noção perfeita do que você
entendeu sobre o assunto e o que você não entendeu. Você pode fazer cada
um deles e organizar seus estudos a partir dessa lista.

-2/ Faça um pequeno sumário daquilo que você vem


estudando.
Essa é uma técnica bem interessante por que ao fazer isso você terá que
resumir em suas próprias palavras o que você aprendeu e dar ênfase ao que
é realmente importante.
Vou dar mais uma dica, aliás, mais uma técnica. Eu já comentei sobre essa
técnica anteriormente, mas em minha opinião é a técnica mais completa
seja qual foi a sua inteligência predominante ela é a que melhor vai
funcionar, por que essa técnica exige de você todas as suas habilidades e
exige de você muita concentração.
-3/ Faça um vídeo do que você está estudando. Mas não faça um vídeo de
você simplesmente lendo um livro, ou simplesmente repetindo as palavras
do livro.
Faça um vídeo contando para alguém, faça de conta que você está
explicando o assunto, enfatize os fatos mais importantes, mais complexos.
Se você for um estudante realmente dedicado e realmente quer aprender
profundamente, você pode criar uma pequena interpretação para o que
você está estudando, ou seja, você pode contar os fatos como se fossem
uma história triste, ou uma comédia, ou um suspense. Garanto que seu
aprendizado será muito maior.
Faça isso depois assista ao seu vídeo várias vezes ou se você achar que não
atuou muito bem faça o vídeo de novo.

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Você também pode prometer para algum colega que vai gravar um vídeo
sobre o assunto explicando pra ele ou pra ela. Ao fazer isso pode ter
certeza que seu aprendizado irá melhoras 100%, pois afinal de contas você
não quer deixar ninguém achar que você não sabe do que está falando não
é mesmo?

Explore Com Sua Inteligência Intrapessoal


Interesse cria Motivação.
Para que você aprenda um assunto usando sua inteligência Intrapessoal,
você terá que preocupar-se em entender também a respeito do porque do
assunto. O que levou o autor a escrever sobre esse assunto? Ou baseado
em que fatos ele escreveu ou narrou o acontecido? Quais foram às
mudanças ocorridas nos vídeos das pessoas da época do fato narrado? Etc.
Qualquer que seja o assunto que você esteja lendo, ou ouvindo ou mesmo
assistindo em algum vídeo, ou mesmo em alguma palestra, pergunte ou
leia a respeito do que aconteceu por trás do assunto que você está
estudando, principalmente interessa-se em saber sobre os interesses
humanos por trás dessa informação.
Por exemplo, se o assunto que você está estudando é arte, música ou
drama, pergunte o que passava na cabeça do criador quando ele criou essa
obra. O que ele fez diferente de outros autores ou compositores? Existe
alguma técnica nova envolvida em sua maneira de fazer as coisas?
O segredo para criar interesse em algum assunto é procurar alguma coisa
que apresente algum interesse pessoal para você, algum significado pessoal
para você. Procure uma maneira de provocar o seu interesse inicial. Depois
que você conseguir despertar em você esse interesse, você continuará
interessado.
Você pode fazer o assunto ficar interessante se você olhar para o lado
pessoal do assunto, ou seja, o lado que envolve a ação humana por trás do
assunto. Procure o lado anormal do que você está estudando, isso torna o
assunto interessante.
Além de tudo e acima de tudo nós podemos nos interessar por um assunto
quando nós podemos responder perguntas do tipo:

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• Qual a importância disso pra mim? Por que isso é importante pra
mim?
• Como eu posso usar essa ideia?
• O que de importante eu posso encontrar nesse assunto para a minha
vida?

Uma última dica:


Por que não perguntar pro professor (a), leitor ou treinador o que ele ou
ela acha interessante sobre o assunto que ele ensina? Afinal de contas eles
escolheram falar sobre esse assunto o tempo todo. Ou você pode tentar
encontrar alguém que gosta desse assunto e perguntar-lhe o que é afinal
de contas que ele ou ela acha tão interessante nesse assunto e por quê?
Todo tipo de assunto pode ser um assunto muito interessante desde que
decidamos nos interessar por ele.

Explore O Assunto Com Sua Inteligência Visual


Sua inteligência visual permite a você ver as coisas com clareza em sua
mente e lhe permite lembrar muito bem as coisas quando você consegue
aprender tendo uma imagem do que você está estudando.
Para você exercitar e estudar usando a sua inteligência visual a melhor
técnica descoberta são os Mapas Mentais. Com eles você pode sumarizar
tudo o que você está aprendendo em uma pagina, pode também criar
desenhos que estão em sua cabeça para representar o que você está
aprendendo.
Mapas Mentais são sem dúvida uma das melhores técnicas de estudos,
onde somos capazes de colocarmos um capítulo inteiro de um livro em
uma única página e o melhor, como ele é feito com palavras chaves e
imagens, sua memorização se torna uma tarefa muito fácil.
Existem muitas maneiras de explorar sua inteligência visual. Você pode
fazer um cartaz colorido, fazer uma história em quadrinhos, um vídeo,
você decide.
É preciso que você entenda que sempre é possível aprender algo de um
jeito novo. Também é preciso saber que esse e-book está lhe dando apenas

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algumas dicas, mas as possibilidades são infinitas. A inteligência é muito
grande para se conseguir limitá-la a simples técnicas expostas em um
ebook.
Você precisa ver suas inteligências como um time, onde cada uma delas
tem sua posição e sua função, se você se ver como o treinador e treinar
cada uma delas bem para que consiga tirar o máximo proveito do que cada
uma delas é capaz de fazer, certamente a vitória no seu jogo de
aprendizado já está garantida.

Explorar Usando Sua Inteligência Interpessoal

Discuta o assunto.
A melhor maneira para aprender um assunto usando a sua inteligência
interpessoal é discutir com alguém, de maneira informal, ou seja, fora do
clima de sala de aula, sobre um determinado assunto.
Pergunte para alguém que você conhece e que você sabe que conhece o
assunto ou está estudando o assunto, sobre seus interesses no assunto, o
que ele sabe a respeito, como é que ele ou ela chegou às conclusões que
chegou.

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Tendo uma discussão informal a respeito do assunto você também terá a
chance de ter que falar sobre sua experiência sobre seu aprendizado e
também poderá ter a oportunidade de ter a sua opinião discordada o que
seria uma boa razão para aprender muito!
Você aprenderá muito mais ouvindo a respeito das experiências das
pessoas a respeito de determinado assunto do que você se quer pode
imaginar.
Outra técnica muito interessante para envolver sua inteligência
interpessoal é estudar alguma coisa para ensinar a alguém.
É muito fácil de nos enganarmos dizendo que entendemos alguma coisa ou
que sabemos bem a respeito de determinado assunto, mas é quando temos
que explicar para alguém aquele determinado assunto que iremos
verdadeiramente saber o quanto nós realmente sabemos.
Por esse motivo sempre que você for estudar alguma coisa, estude com o
propósito de ensinar alguém. Imagine que você terá que dar uma aula pra
professores de uma universidade sobre esse assunto. Imagine quais
perguntas eles lhe fariam. Como eles poderiam testar o teu conhecimento?
Crie essa imagem na cabeça e estude baseado nela. Você verá o quanto o
seu aprendizado irá aumentar.

Vou te dar mais uma dica:


Encontre um(a) colega ou mesmo um membro da família e combine com
ele(a) para estudarem o mesmo capitulo de um determinado assunto,
depois marque um dia para encontrarem-se e discutirem o assunto.
Ambos irão aprender muito mais!

Explorando Com Sua Inteligência Física


Pesquisas provam que 45% da população da terra tem como preferência de
aprendizado, a preferência física. O que isso significa? Que 45% da
população prefere estar envolvida no que está aprendendo.

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É muito comum ver um aluno inquieto na sala de aula e que por sinal não
vai bem em matéria nenhuma, a não ser educação física. O que há de
errado com esse aluno? Provavelmente nada.
O que acontece com as pessoas que são físicas é que elas precisam estar
fisicamente envolvidas com o que elas estão aprendendo o que infelizmente
não conseguem em nosso sistema tradicional de ensino.
Todo mundo, 100% das pessoas consegue aprender as coisas fazendo, mas
nem todos conseguem aprender apenas olhando, ou apenas ouvindo.
Uma das melhores maneiras que existe para você envolver-se no assunto
que você está estudando é de novo a técnica do vídeo.
Faça um vídeo sobre o que você está estudando.
Para fazer esse vídeo você terá que estar 100% envolvido, se movendo,
fazendo anotações, resumindo. Você pode inclusive usar algumas imagens
de pessoas movendo-se que simbolizem o que estão aprendendo.
Você pode usar um quadro para explicar o que você aprendeu. Desenhar
no quadro apontar com uma régua, sublinhar. Não existe técnica melhor
do que a de se ENVOLVER no aprendizado pensando em aprender para
ensinar outro alguém.

O Poder De Escrever
100% dos alunos que tem como preferência de aprendizado físico e que
tem sua inteligência física predominante têm a necessidade de escreverem
alguma coisa a respeito do que estão aprendendo. Por que o ato de
escrever é tão poderoso?
Por que enquanto você está escrevendo você está fisicamente envolvido,
uma vez que escrever é um ato físico. Você está internamente falando às
palavras que você está escrevendo o que também é um ato físico, apesar de
estar apenas na sua cabeça, mas seu cérebro não sabe disso.
Por esses motivos escreva sobre o que você está aprendendo. Escreva
como se você estivesse escrevendo uma carta para um amigo para falar
para ele sobre esse assunto. Imagine que seu amigo tem praticamente nada

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de conhecimento sobre esse assunto e que você precisa explicar-lhe em
mínimos detalhes.
Faça isso e você terá sua inteligência física totalmente envolvida em seu
aprendizado.
“Uma única experiência, vale mais do que um milhão de teorias” Benjamim
Franklin.

Explore Com Sua Inteligência Musical


Você já parou para reparar que é muito mais fácil gravar a letra de uma
música do que a letra de um poema?
Se eu lhe entregasse uma letra de uma música e lhe pedisse para decorar a
letra, mas não lhe desse o ritmo, aliás, nem lhe dissesse que aquilo era uma
música, você acredita que você seria capaz de decorar a letra tão rápido
quando se eu lhe desse o ritmo? Com certeza não! Por que não?
A resposta é essa: nosso cérebro é dividido em duas partes e ambas as
partes aprendem, ou operam de maneiras diferentes. O lado esquerdo é
mais envolvido com as letras e com o aprendizado linear. O lado direito
envolve-se com as cores, com movimentos e com sons. O que acontece
então?
O que acontece é que quando nós ouvimos uma música o nosso lado
esquerdo do cérebro se preocupará com as palavras da música e o lado
direito se preocupará com o som. Assim todo o nosso cérebro está
envolvido.
Outra coisa que acontece também quando estamos ouvindo uma música é
que nós criamos em nossa cabeça um pequeno filme para a história da
música, então nosso cérebro cria muito mais conexões, isso, sem contar no
fato que nosso Cérebro Emocional estará totalmente envolvido.
Isso tudo irá sem dúvida, tornar o aprendizado centenas de vezes mais
fácil, mais efetivo e sem dúvida muito mais divertido e prazeroso.
Como usar tudo isso a nosso favor?
Nem todas as pessoas são músicos natos, mas geralmente todos têm
paixão por música, então uma boa maneira de usarmos nossa inteligência

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musical para aprendermos melhor alguma coisa que estamos estudando é
criar uma música contendo os pontos principais do assunto, ou no mínimo
criar uma rima.
Se você não sabe tocar nenhum instrumento, ou se você não sabe como
criar um ritmo, uma boa alternativa seria comprar um CD de
“KARAOQUE” e parodiar uma de suas músicas favoritas, trocando a letra
da música por uma criada por você falando sobre o assunto que você está
estudando.
Vai por mim, essa técnica é poderosíssima.
Outra técnica simples, mas muito eficiente, que na verdade já não é
novidade e que é usado por grande parte da juventude hoje é a técnica de
estudar ouvindo música.
Essa técnica é muito poderosa, mas geralmente é usada de maneira errada,
pois os alunos geralmente usam músicas erradas e em volumes errados.
O certo seria você ouvir música clássica e em um volume suave.
Eu sei, eu sei você odeia música clássica. Tudo bem, nem eu não sou muito
fã. Por isso procure encontrar um CD de música no ritmo que você gosta,
mas de preferência que seja somente instrumental. Quanto ao volume do
som, esse sim precisa ser baixo, por favor, você está estudando e não
ouvindo um show de rock.
Eu particularmente adoro estudar com música.

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Agora é Com Você

Agora chegou sua vez de pôr em prática tudo o que te passei nesse
pequeno e-book.
Use todas essas informações a seu favor.
Releia novamente as dicas e comece a usá-las imediatamente em seus
estudos.
Espero de todo o coração que tenha gostado dessas informações e que elas possam te
ajudar a conquistar os teus propósitos de estudo.

Se precisar de ajuda com o seu aprendizado do inglês, tenha a mais absoluta certeza
que terei o maior prazer em te ajudar.

Agora que você adquiriu meu e-book e se inscreveu em meu site, eu passarei a te
manter informado sobre as novidades de meus cursos.

Bom, era isso!

Agora é com você.

Bons estudos!

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