Tecnologias de Informação e Comunicação – PROFIJ – 1ºano

Escola Básica Integrada da Maia – 2018/2019

Planificação anual
1. Conceitos Essenciais e Sistema Operativo em Ambiente Gráfico (9 horas)

Competências Conteúdos Situações de aprendizagem Avaliação

Mobilizar conhecimentos relativos à Conceitos básicos:
estrutura e funcionamento básico - Informática; Tarefa orientada em grupo, para Tarefa realizada
dos computadores, de modo a - Tecnologias da Informação e Comunicação; descoberta dos conceitos. pelo formando;
poder tomar decisões - A Informação:
fundamentadas na aquisição e/ou - Características da Informação, Utilização de Internet e Microsoft Ficha de
remodelação de material - Informação Digital e Dados Word. verificação de
informático; conhecimentos;
Áreas de aplicação das TIC
- Computador: Trabalhos de
Utilizar as potencialidades de - Informática, grupo;
pesquisa, comunicação e - Burótica,
investigação cooperativa da - Comunicação:
Internet, do correio eletrónico e das - Telecomunicações,
ferramentas de comunicação em - Telemática;
tempo real; - Controlo e Automação:
- Robótica,
- CAD-CAM;
Utilizar os procedimentos de
pesquisa racional e metódica de Estrutura básica de um computador/ Noções
informação na Internet, com vista a básicas de funcionamento de um computador Tarefa orientada em grupo, para Tarefa realizada
uma seleção criteriosa da - Hardware e software; descoberta dos conceitos; pelo formando;
informação; - A CPU- Unidade Central de Processamento;
- Memórias: Primárias: RAM, ROM e Cache; Tarefa orientada individual para Ficha de
- Secundárias: Suportes de Armazenamento; descoberta dos conceitos; verificação de
Cooperar em grupo na realização - A placa principal (motherboard); conhecimentos;
de tarefas; - Barramento Bus; Utilização de Internet e Microsoft
- Dispositivos de Entrada e Saída de dados; Word. Trabalhos de
grupo.

Utilizar as funções básicas do As operações básicas do sistema operativo de

sistema operativo de ambiente interface gráfico Realização de uma ficha prática; Tarefa realizada
gráfico, fazendo uso das aplicações - Obtenção de ajuda; pelo formando;
informáticas usuais; - O ambiente de trabalho;
- Gestão de janelas; Utilização de Internet e Microsoft Ficha de
- Ativação de programas e ficheiros em ambiente Word. verificação de
gráfico; conhecimentos;
- Criação de atalhos;
- Criação de pastas; Avaliação

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Escola Básica Integrada da Maia – 2018/2019
Planificação anual
1. Conceitos Essenciais e Sistema Operativo em Ambiente Gráfico (9 horas)

Competências Conteúdos Situações de aprendizagem Avaliação

- Encerramento do ambiente de trabalho. formativa;

Trabalhos de
grupo;

Configuração do computador com o sistema

operativo de interface gráfico: Tarefa orientada individual para Tarefa realizada
- Aplicações e ferramentas fornecidas com o Sistema descoberta dos conceitos; pelo formando;
Operativo;
- O Painel de Controlo; Criação de apresentações Avaliação
- A Barra de Tarefas. eletrónicas; formativa durante
a realização da
Apresentação de trabalhos; apresentação;

Utilização de Internet e Microsoft Avaliação da

powerpoint. apresentação do
trabalho.

Autoavaliação

2. Processamento de Texto (9 horas)

Competências Conteúdos Situações de aprendizagem Avaliação

Conhecer e utilizar um Iniciação ao processamento de texto.
processador de texto; - Visualização da janela. Projeção da aplicação e Observação e
- Modos de visualização. exemplificação do modo correto avaliação
- Navegação na barra de menus e nas barras de para concretizar determinado formativa
ferramentas. objetivo;

Gestão de documentos Elaboração de fichas práticas de

- Criação de um novo documento trabalho; Observação e
- Abertura de um documento avaliação
- Gravação de um documento Desenvolvimento de trabalhos formativa
- Gravação de um documento como HTML individuais e em grupo, produzindo
- Pré-visualização relatórios; Tarefa realizada
- Impressão pelo formando;

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Competências
Cooperar em grupo na
realização de tarefas;
Aplicar as suas competências
em TIC em contextos
diversificados;
Competências
Rentabilizar as Tecnologias da
Informação e Comunicação nas
tarefas de construção do
conhecimento em diversos
contextos do mundo atual;
Utilizar as potencialidades de
pesquisa, comunicação e
investigação cooperativa da
Internet, do correio eletrónico e
das ferramentas de comunicação
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Tecnologias de Informação e Comunicação – PROFIJ – 1ºano
Escola Básica Integrada da Maia – 2018/2019
Planificação anual
2. Processamento de Texto (9 horas)
Conteúdos Situações de aprendizagem Avaliação
- Encerramento Utilização do Microsoft Word
Formatação de um documento: Ficha de
- O alinhamento do texto verificação de
- O espaçamento entre linhas conhecimentos.
- A formatação de caracteres
- A formatação de parágrafos Trabalhos de
- Limites grupo;
- Sombreado
Formatação automática:
- Criação de listas com marcas e numeradas
Ortografia e gramática:
- Localização das palavras certas
Configuração de páginas
- Inserção de novas páginas e secções
Funções avançadas
- Personalização de estilos e Modelos
- Organização do texto em colunas e listas
- Operações com tabelas
- Criação de índices automáticos
- Criação de cartas personalizadas
- Criação de envelopes e etiquetas
- Criação de gráficos
3. Utilização da Internet (9 Horas)
Conteúdos Situações de aprendizagem Avaliação
Introdução à Internet Observação.
- O que é a Internet? Exposição
- O que é preciso para aceder à Internet? Tarefas individuais orientadas. Avaliação
- História da Internet formativa
- NetEtiquette Utilização da Internet;
Serviços Básicos Avaliação do
- Correio Eletrónico Utilização do gmail. produto das
- World Wide Web (WWW) tarefas
- Transferência de Ficheiros (FTP) Utilização de uma aplicação de
- Grupos de discussão (Newsgroups) gestão de correio eletrónico Heteroavaliação
- Listas de Correio (Outlook Express e Mozilla
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Competências
em tempo real;
Conhecer e utilizar um browser;
Utilizar os procedimentos de
pesquisa racional e metódica de
informação na Internet, com vista
a uma seleção criteriosa da
informação;
Perceber a constituição de uma
Página Web;
Cooperar em grupo na
realização de tarefas;
Professora Andrea Resendes
Tecnologias de Informação e Comunicação – PROFIJ – 1ºano
Escola Básica Integrada da Maia – 2018/2019
Planificação anual
3. Utilização da Internet (9 Horas)
Conteúdos Situações de aprendizagem Avaliação
- Comunicação em tempo real (Chat: IRC; ICQ) Thunderbird). Autoavaliação
- Videoconferência
Utilização de uma aplicação para Correio Eletrónico
- O programa de Correio Eletrónico
- Criação de contas de correio em servidores
- Envio e receção de mensagens de Correio Eletrónico
- Envio de documentos anexos por Correio Eletrónico
Navegação na Web utilizando um Browser Tarefa orientada em grupo, para
- Utilização dos programas de navegação (Browsers) descoberta dos conceitos;
- Hiperligações
- Conceitos básicos de navegação Utilização de Internet e Microsoft
Visualização e manutenção de uma lista Histórico PowerPoint.
- Compreensão dos conceitos de sítios de procura,
Favoritos e canais
- Procura de informações na Internet
- Criação e organização da lista Favoritos
- Visualização dos favoritos offline
- Download de Software
Segurança
- Proteção contra Vírus
Constituição e criação de Páginas Web simples.
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