Gestão e

Responsabilidade
Social
Márcio de Mendonça Melânia

•Mestre em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste

na Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2013).
•Especialista em Gestão Pública no Centro de Estudos Superiores
de Maceió - CESMAC (2006).
•Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade
Federal de Alagoas - UFAL (1985).
•Atualmente é Economista da Secretaria de Estado do
Planejamento, Gestão e Patrimônio do Estado de Alagoas,
exercendo o cargo de Gerente de Planejamento e Políticas
Públicas.
•Professor de Economia e Desenvolvimento Regional na
Especialização em Gestão Estratégica do Setor Público no
Instituto Magalhães/FAT
•Professor de Bases do Monoteísmo na Pós Graduação de
Ciências da Religião na UNIT
•Professor de Gestão Financeira e de Políticas Públicas em Saúde
e Assistência Social no MBA de Gestão Pública na UNIT
•Professor de Planejamento e Gestão Estratégica na FAMA
•Professor de Gestão e Responsabilidade Social na FAMA
•Professor de Estado, Governo e Administração Pública na FAMA
http://lattes.cnpq.br/5648348525008521
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 EMENTA
• Contextualização histórica: o contexto mundial e a
realidade brasileira; conceitos de responsabilidade
social; responsabilidade social como estratégia
corporativa; stakeholders, responsabilidade social
interna e externa; investimento social privado,
marketing social e retorno social; responsabilidade
social e desenvolvimento sustentável; responsabilidade
social e ética empresarial; indicadores de
responsabilidade social.
 Referências Bibliográficas Básicas
• BARBIERI, José C.; CAJAZEIRA, Jorge E. R.
Responsabilidade social empresarial e empresa
sustentável - da teoria à prática. São Paulo: Saraiva, 2016.
• LAASCH, Oliver; CONAWAY, Roger N. Fundamentos da
gestão responsável: sustentabilidade, responsabilidade e
ética. São Paulo: Cengage Learning, 2015.
• SANTOS, Fernando A. Ética empresarial: políticas de
responsabilidade social em 5 dimensões. São Paulo: Atlas,
2014
 Referências Bibliográficas Complementares

• ALLEDI FILHO, Cid; MARQUES, Vânia de L. Responsabilidade

social - conceitos e práticas. São Paulo: Atlas, 2012.
• MATOS, Francisco G. Ética na gestão empresarial. São Paulo:
Saraiva, 2016.
• OLIVEIRA, José A. P. Empresas na sociedade - Sustentabilidade e
Responsabilidade Social. Rio de Janeiro: Campus, 2013.
• TACHIZAWA, Élio T. Gestão ambiental e responsabilidade social
corporativa: estratégias de negócio focadas na realidade brasileira.
São Paulo: Atlas, 2011.
• TENÓRIO, Fernando G. Responsabilidade social empresarial: teoria
e prática. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2011.
 AVALIAÇÕES

• O processo de avaliação é composto por diversas

avaliações escritas durante a ministração das aulas, que
comporão as notas da primeira (V1) e segunda avaliação
(V2), valendo notas que somadas atinjam 10 (dez) cada.

• A avaliação final será escrita valendo 10(dez).

• Para obter a média do semestre, somam-se as duas e o

resultado divide-se por dois (V1+V2)/2.
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 Moral e ética

• Moral e ética: qual a diferença?

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10
Decisão
11
Certo
Errado

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• Ética é um conjunto de princípios que norteiam nossas
decisões diárias
• Esse princípios são como que sinais de trânsito indicando
nossa conduta na vida
• A ética tem a ver com praticamente todas as esferas de
nossa vida:
– Pessoal – consigo mesmo
– Social – com o próximo (amigos, família, etc)
– Profissional – como funcionário ou patrão
– Pública – cidadania responsável

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• Somos “um ser que decide”
• Sempre decidimos
– a “não decisão” é uma decisão→ a de “não decidir”
• Somos responsáveis pela nossa vida
• Sofremos influências diversas na tomada
de decisões

14
• A moral compreende o
conjunto de normas
que regulam as relações dos
seres humanos em
sociedade, prescrevendo
seus comportamentos de
acordo com valores
socialmente reconhecidos
como válidos.

15
• Valores morais definem o que é certo ou errado, proibido
ou permitido, justo ou injusto, isto é, envolvem padrões
de conduta que reivindicam sua universalidade na
adesão espontânea dos sujeitos sociais.

16
• A ética consiste na investigação racional e sistemática dos
problemas imanentes à esfera da moralidade. Em linguagem
mais direta, então, podemos dizer que a ética é o estudo, a
investigação sistemática e a reflexão teórica sobre a moral.

17
• A moral envolve o plano
normativo e o plano factual.
18
O plano normativo

• Dimensão normativa:
formada pelos
fundamentos, os
valores e os
imperativos que
pretendem direcionar
as ações dos
indivíduos em
sociedade.
19
 O plano factual

• Dimensão factual: inscrita nos comportamentos dos

indivíduos, tanto os que consumam as prescrições das
normas quanto aqueles que se afastam dos preceitos
socialmente instituídos.

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 A avaliação dos fatos morais

• A avaliação dos fatos morais tem na adequação das ações

às normas o seu critério exclusivo.

Normativo e factual

• Relação necessária entre as esferas normativa e factual da

moral.

21
• Nessa intersecção entre o normativo e o factual, nota-se também a
articulação entre o individual e o coletivo no terreno da
moralidade.

22
Juízo de
valor e
norma

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 Juízo de valor e norma
 A decisão sobre dizer ou não a verdade está estreitamente ligada
aos sistemas de valores de uma sociedade.

 Há coisas que valorizamos, consideramos boas e procuramos

fazer.

 Por outro lado, sentimo-nos mal quando não conseguimos evitar

ações que julgamos más ou reprováveis.

 Em outras palavras, somos capazes de estabelecer juízos de valor,

diferenciando o bem e o mal, e de agir conforme essa
diferenciação.
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Mas por que escolhemos fazer o bem?
• De forma geral escolhemos fazer o bem, seguindo princípios morais,
porque, caso contrário, seria quase impossível o convívio social. Imagine
se cada um pudesse estabelecer suas próprias normas.
• Certamente predominaria a insegurança, principalmente se as pessoas
tivessem como princípio a mentira, o egoísmo ou o uso da violência física
ou psíquica.
 Aprendizado Ético
• Cegueira ética (não reconhecem os problemas éticos porque estão
pensando em outras coisas)
• Mudez ética (tem ética mas falham ao enfatizar os valores)
• Incoerência ética (é um fracasso para resolver inconsistências
éticas)
• Paralisia ética (imóveis, temem as conseqüências)
• Hipocrisia ética (fala uma coisa e faz outra, são um perigo, porque
as vezes tem convicção do que falam mas não tem ética)
• Duplicidade ética (tem valores confusos, por exemplo, no trabalho e
em casa)
• Duplicidade ética (acreditam que sua empresa já tem ética e não
precisam fazer auto-avaliação nenhuma)

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30
Atividade 1
• Quais são as condições necessárias para que uma
conduta humana seja passível de avaliação moral?

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