Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Faculdade de Tecnologia
Álgebra Linear - Turmas 1 e 3 - Lista de Exercı́cios 1
Prof. Gustavo S. S. Vicente

Matrizes
Apostila de Álgebra Linear do IME, capı́tulo 1, páginas 10 à 12.

• Exercı́cio 1 (igualdade de matrizes);

• Exercı́cio 2 (prática de operações com matrizes com o objetivo de verificar suas
propriedades);
• Exercı́cio 3 (Dica: Escreva uma B = (bij )2×2 com (bij ) quaisquer e obtenha seus
valores numéricos. Duas variáveis ficam indeterminadas);
• Exercı́cio 4 (Dica: mesmo raciocı́nio do exercı́cio 3);
• Exercı́cio 6 (Dica: Calcular A2 = A.A, A3 = A.A.A e buscar padrão);
• Exercı́cio 7 ( Dica: Demonstrar que a raiz indicada torna f(x) uma matriz nula);
• Exercı́cio 10 (Matrizes comutantes A e B : AB = BA. Dica: mesmo raciocı́nio do
exercı́cio 3);
• Exercı́cio suplementar: Sejam A e B matrizes e k ∈ R um escalar, calcule A + B,
k(A + B), A . B e tr(A . B) para cada item. Indique as operações que não podem ser
realizadas.
   
1 3 −1 1
(a) A=  ,B =   , k = −1
−2 4 5 −3
2×2
  2×2
  7
3 −4 1  
(b) A=  , B = −5  ,k = 2

−1 0 5  
2×3 2
3×1
 
  1 2 3
(c) A = −1 3 −6 ,B =   , k = −3
1×3 4 5 6
2×3
   
3 1 4 2 3 4
(d) A = −1 2 −5 , B = 0 5 0 , k = 4
   
   
0 −3 −2 6 7 8
3×3 3×3
 2

• Exercı́cio 11 (mostrar propriedade da operação de transposição);

• Exercı́cio 13 (Dica: Obtenha a ordem da matriz, suponha uma Xm×n geral e cálcule
seus elementos);
• Exercı́cio 14 (Dica: Quando multiplicamos matrizes, a ordem em que efetuamos a
multiplicação é importante. Se A · X = C, para obtermos X multiplicamos os dois
lados da igualdade por A−1 pela esquerda, tal que agora X = A−1 · C. Se ao invés disso
tivéssemos inicialmente X · A = C, para obtermos X multiplicariamos os dois lados da
igualdade por A−1 pela direita, tal que agora X = C · A−1 );
• Exercı́cios 16 e 17 (ver definição de matriz ortogonal);
• Exercı́cios 24 e 25 (cálculo da matriz inversa)
• Exercı́cio 26 (cálculo da matriz inversa pelo método do escalonamento. OBS: Ignore
a notação (A|I3 ) e apenas realize o cálculo de A−1 );
• Exercı́cio 29 (escalone as matrizes e, em seguida, calcule o determinante. OBS:
Atente para a vantagem de escalonar as matrizes antes de calcular seus determinantes);

• Exercı́cio 30 (obtenha os resultados apenas usando as propriedades dos determinan-

tes);
• Exercı́cio 31 (utilize qualquer método).

Apostila de Álgebra Linear do IME, capı́tulo 1, página 18.

• Considere as matrizes dos exercı́cios 1 e 2. Diferente do que é pedido nestes

exercı́cios, para cada uma das quatro matrizes calcule os determinantes usando ambos
os métodos de Sarrus e de Laplace.

Observação: Os demais exercı́cios do capı́tulo também são recomendados, porém, facul-

tativos.

Gabarito:

Capı́tulo 1, página 10: Na própria apostila.

 3

Capı́tulo 1, página 18: Confronte os resultados obtidos por ambos os métodos.

Exercı́cios Suplementares:
   
0 4 0 −4
(a) A + B =   , k(A + B) =   ,
3 1 −3 −1
2×2 2×2
 
14 −8
A.B =   , tr(A.B) = 0
22 −14
2×2
 
43
(b) A + B, k(A + B) e tr(A.B) não são possı́veis e A.B =  
3
2×1
(c) Nenhuma operação é possı́vel
   
5 4 8 20 16 32
   
(d) A + B −1 7 −5 , k(A + B) = −4 28 −20 ,
   
   
6 4 6 24 16 24
3×3 3×3
 
30 42 44
 
A.B = −22 −28 −44 , tr(A.B) = −14
 
 
−12 −19 −16
3×3