PORTUGUÊS / MÓDULO Texto Poético -TESTE DE AVALIAÇÃO A

Curso Vocacional de _______________________________________

Nome____________________________________ N.º ______ Turma:______ Data ____/____/____
Classif.:__________________________________________ Prof.: ________________________

I COMPREENSÃO ESCRITA
A. Lê atentamente o poema a seguir transcrito.

Não há estrelas no céu a dourar o meu caminho,

Por mais amigos que tenha sinto-me sempre sozinho.
De que vale ter a chave de casa para entrar,
Ter uma nota no bolso pr'a cigarros e bilhar?

A primavera da vida é bonita de viver,

Tão depressa o sol brilha como a seguir está a chover.
Para mim hoje é Janeiro, está um frio de rachar,
Parece que o mundo inteiro se uniu pr'a me tramar!

Passo horas no café, sem saber para onde ir,

Tudo à volta é tão feio, só me apetece fugir.
Vejo-me à noite ao espelho, o corpo sempre a mudar,
De manhã ouço o conselho que o velho tem pr'a me dar.
(…)
Vou por aí às escondidas, a espreitar às janelas,
Perdido nas avenidas e achado nas vielas.
Mãe, o meu primeiro amor foi um trapézio sem rede,
Sai da frente por favor, estou entre a espada e a parede.

Não vês como isto é duro, ser jovem não é um posto,

Ter de encarar o futuro com borbulhas no rosto.
Porque é que tudo é incerto, não pode ser sempre assim,
Se não fosse o Rock and Roll, o que seria de mim?

Composição: Carlos Tê/ Rui Veloso

B. Responde de forma clara e completa às seguintes questões.
1. Explica o estado de espírito do sujeito lírico (como se sente) e justifica citando um verso.
2. Atenta nos seguintes versos:
«A primavera da vida é bonita de viver,
Tão depressa o sol brilha como a seguir está a chover.»
2.1. Explica, por palavras tuas, os versos.
2.2. Estes versos apresentam um sentido denotativo ou um sentido conotativo das palavras?
3. Atenta à estrutura externa do poema.
3.1. Faz a análise formal do poema (número de estrofes; classificação das estrofes; esquema
rimático e tipo de rima).
 II CONHECIMENTO LITERÁRIO

4. Apresenta uma definição de poesia.

5. Indica qual a figura de estilo na qual um trava-línguas é construído.
6. Seleciona a opção correta para concluir a seguinte frase: o verso « Tão depressa o sol brilha como a
seguir está a chover.» tem por base…

a) uma anáfora
b) uma personificação
c) uma repetição
d) uma antítese

7. Seleciona para cada frase um recurso estilístico.

Metáfora Comparação Antítese

aliteração Hipérbole Personificação

1. “gritar e ninguém responder é a tristeza mais triste que eu conheci."

2. "Amor é fogo que arde sem se ver."
3. “o meu primeiro amor foi um trapézio sem rede”
4. “O génio é humilde como a natureza.”
5. Havia na minha rua/Uma árvore risonha e feliz”

III CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA

8. Escreve um exemplo do campo semântico de “mãos”.

9. Refere dois exemplos do campo lexical de “mãos”.

Boa Sorte!

Prof.ªSílvia Marques