PROGRAMA DE FORMAÇÃO EM CERTIFICADO B

Módulo II – Metodologia de Ensino e Didáctica Vocacional - MEDV

(19 à 23 de Agosto de 2019)

Dia 19 Responsável Modalidade: Horário

 Apresentação dos formadores e formandos.
 Introdução ao Módulo
Considerações gerais (princípios de aprendizagem,
metodologia e avaliação) Mela Ferrão

Princípios de pedagogia orientada para acção & Presencial 08:00 – 12:30

ajustada para para FBC
Vilma Manuel
- Introdução à unidade 1: Teorias de aprendizagem
 Discussão do conceito de aprendizagem
 Quando é que pode considerar que houve
aprendizagem
 Apresentação dos trabalhos dos formandos
 Análise e feedback

Intervalo 12:30 – 14:00

Enquadramento dos factores de aprendizagem e seu
papel na aprendizagem
 Definição de cada factor Mela Ferrão
 Tipologias (de cada factor)
&
 Seu papel na aprendizagem
Vilma Manuel
14:00 – 16:00
 Estratégias para a orientação do PEA rumo aos
resultados de aprendizagem (Situações de
Aprendizagem).
Dia 20 Responsável Modalidade: Horário

Teorias explicativas da aprendizagem

 Visão geral das teorias de aprendizagem:
Behavioristas, cognitivistas e humanistas

 Orientar a aprendizagem segundo as teorias

Behavioristas de Ivan Pavlov e de Frederick Mela Ferrão
Skinner
& Online
 Orientar a aprendizagem segundo teoria a
cognitivista de Jean Piaget Vilma Manuel

 Orientar a aprendizagem segundo a teoria

cognitivista de David Ausubel
 Orientar a aprendizagem segundo teoria a
cognitivista de Robert Gagné
 Orientar a aprendizagem segundo a teoria
cognitivista de Lev Vigotsky
  Orientar a aprendizagem segundo a teoria
humanista de Carl Roger

Dia 21 Responsável Modalidade: Horário

Tipos e estilos de aprendizagem

Relação entre resultados de aprendizagem esperado Mela Ferrão Presencial 08:00 – 16:00
e o tipo de aprendizagem a vincular (exercício
prático). &
Métodos activos e cooperativos de
aprendizagem: Vilma Manuel
 Conceito, diferenças entre método, técnica e
estratégia.
 Classificação de métodos de ensino-
aprendizagem.
 Visão sobre alguns métodos úteis para o PEA
no ETP.
Intervalo 12:30 – 14:00
 Treinar e facilitar a aprendizagem com base na
Instrução e demonstração
 Apresentação do método. Mela Ferrão
 Apresentação em plenária e
& Presencial
debate.
Vilma Manuel

Dia 22 Responsável Modalidade: Horário

 08:00 – 12: 30
 Treinar e facilitar a aprendizagem com base
Mela Ferrão
em Tarefas Trabalho e Aprendizagem (TTA)
Online
o Definição e características
&
o Potencialidades e limitações do uso
do método
Vilma Manuel

Intervalo 12:30 – 14:00

 Abordagem metodológica baseada e
projectos
o Definição e características
o Potencialidades 14:00 – 16:30
Fases de método de projecto.
Dia 23 Responsável Modalidade: Horário

 Apresentação de actividades sobre os métodos

de ensino-aprendizagem no contexto de FBC Mela Ferrão
 Planificação de sessões (elementos do plano de
sessão) &
 Modelo de plano de sessão
 Planificação de módulo ( elementos do plano de Vilma Manuel
módulo) Presencial 08:00 – 12: 30
 Modelo de plano de módulo
 Elaboração de um plano de sessão (simulação)

Intervalo 12:30 – 14:00

Avaliação da satisfação dos participantes em relação 14:00 – 16:00
ao módulo