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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – MATEMÁTICA – 2º ANO

Nome: ______________________________________________ Data: ____/____/____


Escola: _____________________________________________ Turma: ____________

1. Em cada quadro, completa com o número que falta para obteres as dezenas
completas indicadas.

10 30 50 80
2 5 26 10 30 1 50

2. O dado da figura ao lado tem, nas suas faces, as letras


A, B, C, D, E e F.
Observa o gráfico seguinte que representa o número de vezes que
cada uma das faces deste dado saiu num jogo.

2.1. Qual foi a face que saiu mais vezes?

R.: Foi a face com a letra _________.

2.2. Quais foram as faces que saíram o mesmo número de vezes?

R.: Foram as faces com as letras ________ e _______.

2.3. Quantas vezes foi lançado o dado?

R.: O dado foi lançado _____ vezes.


AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – MATEMÁTICA – 2º ANO

3. Liga corretamente.

O primeiro mês do ano é...   verão

O mês em que começa a escola é…   dezembro

A estação do ano em que estamos é o…   setembro

O último mês do ano é…   janeiro

4. Esta semana foram consumidos mais 5 pacotes de leite do que na semana


passada.
Na semana passada foram consumidas duas dezenas de pacotes de leite.
Quantos pacotes de leite se consumiram esta semana?
Explica como pensaste.
(Lê, retira os dados e sublinha a pergunta do problema.)

Dados: Esta semana: __________________________


Na semana passada: ______________________
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R.: Esta semana consumiram-se ____ pacotes de leite.

5. Completa a sequência escrevendo os números que faltam.

50 47 44 41

6. Escreve as horas indicadas nos relógios.

7. Observa o relógio e responde às perguntas da Gi e do Gui.


AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – MATEMÁTICA – 2º ANO

R.: Se o ponteiro dos minutos der meia volta, o relógio marcará _______.

R.: Quando o ponteiro dos minutos der uma volta completa, serão _______.

8. Completa com a medida de comprimento do lápis.

9. Calcula e completa com os sinais >, < ou =.

20 + 5 30 – 5
50 – 9 20 + 19
35 + 5 30 + 15
75 + 10 100 – 15
80 – 30 50 + 11

10. Descobre quantas patas têm os 3 cães e as 5 galinhas da Ana.


Explica como pensaste.

Dados: São____ cães e cada cão tem ___ patas.

São ____ galinhas e cada galinha tem ___ patas.

R.: Os 3 cães e as 5 galinhas têm ____ patas.


AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – MATEMÁTICA – 2º ANO

11. Com que conjunto de moedas pagarias os clips da figura?

Assinala com X .

12. Observa a imagem e descobre o preço do escorrega.


Assinala com X a opção correta.

74 € 98 € 89 €

13. Observa a imagem e completa com a letra correspondente.


AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – MATEMÁTICA – 2º ANO

FIM

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