Ficha de Matemtica 4 ano

Nome ________________________________________________________________________
Data_____________________________________ Classificao _________________________
Professor(a) ________________________________ Enc. de Educao _____________________

1 Assinala com x a leitura correcta do nmero 1 3 0 0 5 0 4 .

Cento e trinta mil, quinhentas e quatro unidades.

Treze milhes e cinquenta e quatro unidades.

Um milho, trezentas mil quinhentas e quatro unidades.

Treze mil, quinhentas e quatro unidades.

2 Escreve o nmero que respeita s seguintes condies.

Esteja entre 8400 e 8420.

Tenha como algarismo das dezenas o 1.

Tenha os algarismos todos diferentes.

Seja mpar e divisvel por 5. R.:

3 Pinta, com o teu lpis, as figuras em que se podem traar eixos de simetria.

A a B b C c D d e

3.1 Indica a figura que tem pelo menos um ngulo:

agudo = recto = obtuso =

1
4 Observa os objectos representados.
4.1 Escreve o nome do slido que cada objecto te recorda.

tenda de campismo queijo

vela funil

dicionrio torre da igreja

4.2 Dos slidos indicados escreve o nome de um :

s com superfcies planas _________________________________________
que no tenha arestas __________________________________________
que seja constitudo por 5 faces, 6 vrtices e 9 arestas _________________
que tenha s uma base de forma circular ___________________________

5 Assinala com x a igualdade verdadeira em cada grupo.

250 x 0,1 = 2,5 13,5 x 100 =135

250 x 0,1 = 2500 13,5 x 100 = 1,35

250 x 0,1 = 25 13,5 x 100 = 13500

250 x 0,1 = 0,25 13,5 x 100 = 1350

2
6 Transforma na unidade indicada.

15,7 Km = m 58,93 hl = l 36000 g = kg

3,75 m2 = dm2 12500 cm2 = dm2 28,37 kg = g

7 Considera os nmeros: A = 78,75 e B = 15 e completa o quadro.

Quociente Produto Subtraco Soma

A:B AxB AB A+B

7.1 Escreve por ordem crescente os resultados obtidos.

___________<____________<___________<___________

8 Observa a seguinte tabela e pinta os mltiplos de 5.

0 27 32 44 5 46 51 76 10 54
12 15 90 100 66 25 32 22 50 19

9 O segmento de recta AD representa uma parte de uma auto-estrada.

Observa com ateno o esquema.

B C D
A

AD = 300 km AC = 220 km AB = metade de CD

3
 9.1 O Manuel entrou na auto-estrada em A e saiu em B. Quantos
quilmetros andou?
___________________________________________________________________

9.2 O Joo entrou na auto-estrada, numa das portagens e saiu na seguinte,

percorrendo 180 km. Assinala o troo de auto-estrada que ele percorreu.

AC BC BD CD

II Parte

10 Com o azeite do garrafo, a Senhora Rosa vai encher as seguintes garrafas.

Assinala com x o que vai acontecer.

Todas as garrafas ficam cheias e ainda sobra azeite.

O azeite no chega para encher as garrafas.

Todas as garrafas ficam cheias, no sobrando azeite.

4
11 A Margarida esteve doente. Como tinha tosse, o mdico receitou-lhe um xarope
para tomar de acordo com a receita mdica.

A Margarida fez o tratamento completo. Que quantidade de xarope sobrou?

Apresenta o resultado em mililitros.

R.: ___________________________________________________________

12 Observa as figuras representadas no quadriculado.

1 cm

C
A D

12.1 Qual a figura que tem maior rea?

A B C D

12.2 Qual a rea da figura B?

3 cm2 4 cm2 5 cm2 6 cm2

5
 12.3 Qual o permetro da fig. C?

6 cm 12 cm 14 cm 16 cm

m
c
5
0,

13 Calcula mentalmente o permetro da figura.

2 cm

7 cm
3 cm

R: ____________________________________________________________

14 Observa com ateno o esquema seguinte.

O volume do corpo C de:

70 cm3

55 cm3

20 cm3

15 cm3

15 Risca o nmero que no resultado de nenhuma das operaes seguintes.

6 39,5 2,04 61 20,4 0,3 50

15 : 0,3 = 12 : 0,5 = 35 + 4,5 =

2,7 : 0,3 = 3,4 x 0,6 = 10,8 + 50,2 =

6
16 O Pedro come por dia 4 pes. A Mariana come 5. Ao fim de uma semana,
quantos pes come a Mariana a mais que o Pedro?

___________________________________________________________________

17 A professora da Margarida pediu aos alunos para arrumarem os pacotes de

leite numa caixa igual representada na figura. O Rui olhou e disse:
- No cabem l todos!
O Rui tinha razo.

Quantos pacotes de leite no cabem na caixa? ______________________

18 Na imagem, esto os bilhetes de cinema do Rui e do seu pai.

18.1 Desenha no relgio o ponteiro das horas e o ponteiro dos minutos, de

modo que assinalem as horas e os minutos a que o filme teve incio.

7
18.2 O bilhete do Rui foi mais barato do que o do pai.
Quanto que o bilhete do pai custou a mais do que o bilhete do Rui?

18.3 Observa o calendrio dos meses de Maro a Junho de 2006.

Em que dia da semana que o Rui foi ai cinema?

R:

18.4 O Rui ficou sentado na ltima fila do cinema. Depois de se sentar, viu que
havia 9 filas sua frente. Cada fila tinha 8 lugares.
Ao todo, quantos lugares havia no cinema?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, desenhos
ou contas.

R.: ______________________________________________________________