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Departamento de Matemática
Cálculo 2 - ERE2
Módulo de Diferenciabilidade
18/Jan a 08/Fev/2021
1 Introdução
Sejam todos e todas bem-vindos ao Módulo de Diferenciabilidade da disci-
plina de Cálculo 2, Perı́odo Especial 2.
A sequência padrão de Cálculo I é Limites-Continuidade-Derivadas-Inte-
grais. A partir de agora, seguiremos esta sequência, só que no caso de funções
de várias variáveis; assim, neste módulo estudaremos a parte Limites-Con-
tinuidade-Derivadas, fazendo ênfase em derivadas e aplicações.
O ritmo deste módulo é puxado, assim é muito importante manter um
bom ritmo de estudo e não se atrasar com o conteúdo. Existe um ritmo
natural de estudos que está descrito nos itens 3 e 4 da Seção 4.
1
3 Organização do Módulo
As três semanas do módulo têm caracterı́sticas bem definidas:
3.4 Prova
Será realizada no dia 08/Fev, em que será avaliado todo o conteúdo do
módulo. As avaliações ficarão disponı́veis das 8h30 às 24h, sendo que após
acessar o quiz e a prova, você terá 75 e 180 min para resolvê-los, respecti-
vamente.
4 Materiais e métodos
1. O texto que seguiremos inicialmente será a apostila de Cálculo 2 dos
profs. Mauricio A. Vilches e Maria Luiza Corrêa, disponibilizada nos
arquivos deste módulo. Este texto é complementado pelo livro do prof.
José Renato Ramos Barbosa, também disponibilizado.
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4. Haverá sessões sı́ncronas para resolução de exercı́cios e sanar dúvidas
com os professores e monitores. Durante as primeiras duas semanas,
os temas destas sessões estarão em sintonia com o ritmo das atividades
postadas.
5. Dúvidas sobre o conteúdo devem ser postadas no forum “Hora do
Café”. Dúvidas administrativas podem ser enviadas diretamente ao
email ewkaras@gmail.com para a Professora Elizabeth.
6. No final da segunda semana será publicada uma lista de exercı́cios
complementares, focada em conceitos, aplicações e modelagem.
7. Durante a terceira semana voltaremos aos temas estudados nas primeiras
duas semanas como revisão/aplicações/modelagem.
5 Ênfase
Para ilustrar a ênfase da terceira semana, consideremos os seguintes três
problemas de Cálculo em uma variável:
1. Teórico: Suponha que f é uma função ı́mpar e derivável em toda
parte. Mostre que, para todo número positivo b, existe um número c
em (−b, b) tal que f 0 (c) = f (b)/b.
√
2. Cálculo direto: Calcule a derivada da função f (x) = cos(ln( 1 + x2 )).
3. Modelagem/Aplicações: Está vazando água de um tanque cônico
invertido a uma taxa de 10.000 cm3 /min. Ao mesmo tempo, água
está sendo bombeada para dentro do tanque a uma taxa constante. O
tanque tem 6 m de altura e o diâmetro no topo é de 4 m. Se o nı́vel
de água estiver subindo a uma taxa de 20cm/min quando a altura
da água é de 2 m, encontre a taxa segundo a qual a água está sendo
bombeada para dentro do tanque.
Na terceira semana será dada ênfase nos temas de modelagem/aplicações
ilustrado por (3) acima, é claro, sem esquecer da teoria e os cálculos.
6 Software
Softwares podem ser usados durante o estudo para verificar as respostas, e,
em geral, explorar o conteúdo. Devido à ênfase que descrevemos na seção
anterior, teremos a seguinte polı́tica durante este módulo:
Para este módulo, o uso de softwares durante o quiz/prova está explici-
tamente permitido.
Porém, o uso de software não será exigido; tanto os exercı́cios quanto as
provas poderão perfeitamente ser feitas no braço.
A seguir uma lista, não exaustiva, de softwares que podem ser úteis:
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• Maxima: O software Máxima é um CAS (Computer Álgebra Soft-
ware). Este software é livre, e pode ser usado para calcular derivadas,
integrais, e gráficos. Está disponı́vel para Windows, Linux e Mac OS X
no site http://wxmaxima-developers.github.io/wxmaxima/. Neste
site existem também vários tutoriais, inclusive na lı́ngua Portuguesa.
Para pesquisa em buscador de internet, dado que “Maxima” é uma
palavra muito comum, recomendamos pesquisar pela palavra-chave
“wxMaxima”, que é a versão que inclui a interface gráfica de usuário.
Existe também uma versão para Android, podem procurar “Maxima
for Android” no googleplay.
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• Bibliotecas Python SciPy e SymPy: Para aqueles que têm famil-
iaridade com programação em linguagem Python essas duas bibliote-
cas possuem ferramentas poderosas para a resolução de problemas de
cálculo diferencial e integral. A vantagem para aqueles que puderem e
conseguirem usar as bibliotecas é a possibilidade de construir softwares
“sob medida” para a resolução de certos problemas. Como Python é
uma linguagem open source, já existem vários softwares que podem ser
encontrados em plataformas como o Github. Bryan Andrade, um dos
monitores, escreveu alguns códigos que pode compartilhar com aqueles
que tiverem interesse. Os links https://www.sympy.org/pt/index.
html e https://www.scipy.org/. dizem respeito às documentações
das bibliotecas.