SEMANA DE 08 A 12/06 - 1° A ANO – GEOGRAFIA

Profa. Edilaine Bonanome

ROTINA
Olá pessoal!
Nessa semana vamos finalizar o estudo
Nessa semana vamos dar continuidade ao estudo das ada alteração das
paisagens pelas ações endógenas e exógenas da terra, seja pelo relevo, suas
diferentes formações e a interação do clima nesse processo.
Como em nossa aula síncrona da semana passada vimos as três principais
classificações do relevo brasileiro, deixo o documento apresentado em aula.
Para complementarmos o estudo do relevo e as paisagens, nessa semana
vamos estudar sobre o relevo e a sociedade, como o homem altera o relevo e
como se adapta a ele na construção e transformação do espaço geográfico.
Para isso disponibilizo um texto no material de apoio, links e vídeos sobre o
tema no ícone saiba mais.
A atividade dessa semana será avaliativa e colaborativa, sendo necessária a
postagem pela plataforma até dia 17/06.Peço que enviem no meu e-mail
educacional até dia 10/06 (edilaine.morais@portalsesisp.org.br) as equipes
formadas – de até 4 alunos – para realização dessa atividade.
Disponibilizei também atividades no Geekie para complementarmos nossos
estudos. As atividades ficarão disponíveis do dia 06/06 até 15/06
Em nossa aula síncrona, dia 12/6 as 7h50 vamos tirar dúvidas sobre a
atividade e socializarmos as atividades do Geekie. Para acessar utilize o link
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a74f8aedce96f4a1da45d082d906dd88a
%40thread.tacv2/Geral?groupId=d6bf54e2-136b-435c-840d-
b4cb25f2d655&tenantId=b1051c4b-3b94-41ab-9441-e73a72342fdd

Uma ótima semana para todos!

MOBILIZAÇÃO

Observem as imagens e reflitam e registre em seu caderno: o que elas

representam sobre a relação relevo e e sociedade?
 MATERIAL DE APOIO
Leia o texto sobre a relação entre relevo e sociedade disponível em:
https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/relevo-sociedade.htm. Acesso em
05/06/2020.
O texto também fala sobre adaptações humanas sobre relevo. Disponível em:
https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/relevo-sociedade.htm. Acesso em
05/06/2020.
 CONECTADO
Aula síncrona sexta-feira, dia 12/06 as 7h50. Para participar acessem o link:
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a74f8aedce96f4a1da45d082d906dd88a
%40thread.tacv2/Geral?groupId=d6bf54e2-136b-435c-840d-
b4cb25f2d655&tenantId=b1051c4b-3b94-41ab-9441-e73a72342fdd

SAIBA MAIS

A partir do minuto 6 desse vídeo temos exemplos de como o home altera o relevo.
Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=z7ta8Dv4bOY. Acesso em 5/6/2020.

Nesse vídeo você compreenderá o que são as curvas de nível e a agricultura em

terraceamento, uma forma que o ser humanos encontrou para se adaptar ao relevo
Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=wAe5yICnb1Y. Acesso em
5/06/2020.

Nesse vídeo vamos ver a importância de conhecer o tipo de solo para fazer intervenções
humanas para não ocorrerem as ravinas e as voçorocas. Disponível em
https://www.youtube.com/watch?v=NHjeXiG6oLs Acesso em 5/6/2020.

ATIVIDADES
Atividades disponíveis na plataforma Geekie do dia 06/06 ao dia 15/06
A atividade dessa semana será colaborativa e avaliativa. Em equipe de até
quatro alunos (quem preferir também pode fazer em duplas). Como já mencionado
na rotina da semana, peço que enviem, até dia 10/06 as equipes formadas para
análise e eventuais alterações.
Critérios avaliativos: compreender a ação do clima e do relevo na formação
de diferentes paisagens; relacionar a ação dos agentes endógenas e exógenas na
formação do relevo e diferentes paisagens; analisar e explicar as diferentes formas
de relevo e solos; compreender a relação entre relevo e sociedade; explicar ações
da sociedade para adaptação e alteração do relevo e das paisagens
Nessa atividade vocês produziram vídeos ou slides pelo Officie 365 sobre o
relevo, o clima e a formação de paisagens de acordo com os itens abaixo:
 Mostrar a teoria da deriva dos continentes e as placas tectônicas.
  Os agentes endógenos da terra e como eles criam diferentes formas
de relevo
 Os agentes exógenos da terra e como eles formas diferentes
paisagens
 O intemperismo físico e químico
 O que é o solo e como se formam. Quais os principais tipos de solo.
 As principais formas de relevo e com elas são formadas
 A relação entre o clima e a formação de diferentes paisagens.
 O relevo brasileiro e suas principais características
 Como o ser humano altera e se adapta ao relevo. Dar exemplos de
técnicas para adaptação ao relevo.
OBSERVAÇÃO – A ATIVIDADE AVALIATIVA DEVE SER POSTADA NA PLATAFORMA ATÉ
DIA 18/06 . APENAS UM ALUNO DA EQUIPE PODE FAZER A POSTAGEM, DESDE QUE O
NOME DE TODOS ESTEJAM NO CORPO DA ATIVIDADE.