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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.


2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiada s
desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto

TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I

TEXTO II TEXTO III


O dia 18 de maio é uma conquista que demarca a O abuso sexual infantil ainda é um tema complicado
luta pelos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes no e difícil de ser abordado, justamente pelos tabus que o
território brasileiro. Esse dia é instituído pela Lei Federal nº cercam, pelo preconceito e pelo silêncio das vítimas – que
9.970/2000 e demarca a luta pelos Direitos Humanos de nem sempre compreendem exatamente o que está
Crianças e Adolescentes em todo território brasileiro. A acontecendo com elas – e também das famílias que sentem
proposta do “18 de maio” é destacar a data para mobilizar, “vergonha” ou não sabem como lidar com a situação. Esse
sensibilizar, informar e convocar toda a sociedade a silêncio que permeia o tema torna difícil ter estatísticas que
participar da luta em defesa dos direitos sexuais de crianças realmente abranjam o problema de forma real.
e adolescentes. O dia foi escolhido porque em 18 de maio de Disponível em:
https://www.childfundbrasil.org.br/blog/prevencao-ao-abuso-
1973, na cidade de Vitória (ES), um crime bárbaro chocou
sexual-infantil-como-proteger-os-seus-filhos/
todo o País e ficou conhecido como o “Caso Araceli”.
Disponível em: https://bit.ly/3gOgd7m

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-
argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Alternativas para combater o abuso sexual de crianças e de
adolescentes no Brasil”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma
coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

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