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Português

Unidade 4
Sumário
Apresentação 3

Unidade 4 | Morfossintaxe / Outros Termos Ligados ao Verbo e ao Nome 4

1 Demais Termos Ligados ao Verbo e ao Nome, no Período 6

1.1 Termos Ligados ao Verbo 6

1.2 Termos Ligados ao Nome 6

Glossário 7

Atividades 8

Referências 10

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Apresentação

Seja bem-vindo ao curso Português! Este curso é de extrema importância para a


habilidade de uma boa escrita, conhecimento dos elementos da gramática e a prática
com a redação oficial.

Este material está dividido em cinco unidades. Veremos sobre a parte da gramática
que estuda a disposição das palavras na frase, e a das frases no discurso, bem como a
relação lógica entre esses elementos. Já na segunda unidade, abordaremos sobre as
classes de palavras que são as responsáveis pela constituição de uma frase, oração ou
período.

A terceira unidade apresenta as 10 classes de palavras que compõem o português


brasileiro e que todas têm sua devida importância, no entanto, algumas delas exigem
mais de nossa atenção, devido ao grande número de regras que regem o seu emprego.
A quarta unidade apresenta também outros elementos da gramática ligados ao nome
e ao verbo nas frases, orações e períodos, bem como a relação lógica entre eles.

E na quinta e última unidade veremos sobre o estudo da gramática com a redação


oficial, que permitirá redigir documentos de acordo com o que está prescrito nos
manuais consagrados da Presidência da República e da Câmara dos Deputados.

Bons estudos!

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UNIDADE 4 | MORFOSSINTAXE /
OUTROS TERMOS LIGADOS AO
VERBO E AO NOME

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Unidade 4 | Morfossintaxe / Outros termos ligados
ao verbo e ao nome

ff
Para compreender a morfossintaxe, é necessário estabelecer a
diferença entre classe e função. Como você poderia estabelecer
essa diferença? Qual a relação entre os termos estudados pela
morfossintaxe?

Nesta quarta unidade, vamos conhecer outros elementos da gramática ligados ao nome
e ao verbo nas frases, orações e períodos, bem como a relação lógica entre eles. Você
vai adentrar no âmbito do agente da passiva, do adjunto adverbial, do complemento
nominal, do aposto e do vocativo.

Para começar, é preciso entender as formas e o uso pelas quais as palavras se reúnem para
formar o todo, e os elementos ligados ao nome e ao verbo na frase, oração e período. Essa
junção obedece a algumas regras, dentre elas figuram as relações do agente da passiva,
do adjunto adverbial, do complemento nominal, do aposto e do vocativo, que nos períodos
se ligam ao nome e ao verbo.

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1 Demais Termos Ligados ao Verbo e ao Nome, no Período

1.1 Termos Ligados ao Verbo

a) Adjunto adverbial: liga-se ao verbo,


não para completá-lo, mas para indicar a
circunstância em que ocorre a ação.

O cortejo seguia pelas ruas.

b) Agente da voz passiva: liga-se a um verbo


na voz passiva por meio de preposição para
indicar quem executou a ação.

O fogo foi apagado pela água.

1.2 Termos Ligados ao Nome

a) Aposto: termo de núcleo substantivo, que se liga a um nome para identificá-lo. O


aposto é sempre um equivalente do nome a que se refere.

O tempo, inimigo impiedoso, foge apressado.

Joana, a faxineira, é uma pessoa de muito valor.

Após muito tempo, cinco anos, ele retornou à cidade natal.

b) Complemento nominal: liga-se ao nome por meio de preposição obrigatória e


completa o sentido do nome.

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Procederam à remoção das pedras.

O sapo é útil à natureza.

A mãe intercedeu favoravelmente ao filho.

c) Vocativo: termo isolado que indica a pessoa a quem se faz um chamado. Vem
sempre entre vírgulas e admite a anteposição de interjeição.

Amigos, eu os convido a sentar.

Na última sexta-feira, colegas, eu passei por um aperto indescritível.

Vocês faltaram à aula, meninos?

Resumindo

O adjunto adverbial liga-se ao verbo, não para completá-lo, mas para indicar
a circunstância em que ocorre a ação.

O agente da passiva liga-se a um verbo na voz passiva por meio de preposição


para indicar quem executou a ação.

O aposto é um termo de núcleo substantivo, que se liga a um nome para


identificá-lo.

O complemento nominal liga-se ao nome por meio de preposição


obrigatória e indica o alvo sobre o qual se projeta a ação.

O vocativo é um termo isolado, que indica a pessoa a quem se faz um


chamado.

Glossário

Âmbito: domínio, campo de atuação.

Circunstância: situação auxiliar ou detalhe que complementa um fato ou uma situação.

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Atividades

dd
Escolha a alternativa correta de acordo com a classificação
dos termos sublinhados nas frases abaixo:

(1) Sujeito, (2) objeto direto, (3) objeto indireto, (4)


complemento nominal

a) Se todas as coisas se tornassem fumaça, conhecer-se-iam


com as narinas.

b) É cansativo servir e obedecer aos mesmos senhores.

c) Não confio suficientemente na compreensão dos leitores.

d) Preserve a natureza.

( ) a) 1, 3, 4, 2.

( ) b) 1, 3, 2, 4.

( ) c) 4, 1, 3, 2.

( ) d) 3, 2, 1, 4.

( ) e) 1, 4, 2, 3.

8
Referências

ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS. Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa.


5. ed. Rio de Janeiro: Global, 2009.

ALMEIDA, Napoleão Mendes de. Dicionário de Questões Vernáculas. 4ª ed. São


Paulo: Editora Ática, 2001.

ANEEL. Agência Nacional de Energia Elétrica. Manual de Editoração da Agência


Nacional de Energia Elétrica. Brasília: Cedoc, 2002.

ANTUNES, Irandé. Lutar com palavras: coesão e coerência. São Paulo: Parábola
Editorial, 2005 (Coleção Na ponta da língua, v. 13).

BECHARA, Evanildo. O que muda com o novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro:
Lucerna, 2004.

BELTRÃO, Mariúsa; BELTRÃO, Odacir. Correspondência: linguagem & comunicação:


oficial, comercial, bancária, particular. 19. Ed. São Paulo: Ática, 2004 (Série Princípios).

BRASIL. Congresso Nacional. Câmara dos Deputados. Manual de Redação da


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out. 2016.

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da República. Brasília, 2002. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/
manual/index.htm>. Acesso em: 21 out. 2016.

CENTRO GRÁFICO. Manual de Padronização de Textos do Cegraf. Brasília: Cegraf,


1992.

ERNANI; NICOLA. 1001 Dúvidas de Português. São Paulo: Saraiva, 2006.

HOUAISS, Antônio (Org.). Grande Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Rio de


Janeiro: Objetiva, 2009.

LUFT, Celso Pedro. Novo Manual de Português. São Paulo: Globo, 1996.

9
MARTINO, Agnaldo. Português Esquematizado: gramática, interpretação de texto,
redação oficial, redação discursiva. São Paulo: Saraiva, 2012.

MARTINS, Eduardo. Manual de Redação e Estilo. São Paulo: O Estado de S. Paulo,


1997.

MARTINS, Eduardo. Com todas as letras: o português simplificado. São Paulo:


Moderna, 1999.

MOUTINHO, Elizabeth. Texto científico/texto técnico. Portal da internet Ciberdúvidas,


2005. Disponível em: <https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/texto-
cientificotexto-tecnico/14204>. Acesso em: 21 out. 2016.

NETO, Pasquale C. Nossa Língua Portuguesa. Portal da internet Alô Escola, 2016.
Disponível em: <http://www.tvcultura.com.br/aloescola/linguaportuguesa/index.
htm>. Acesso em: 21 out. 2016.

SARGENTIM, Hermínio. Dicionário de ideias afins. São Paulo: Ibep, s/d.

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Gabarito

Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4


A - - -

11

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