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AdministrAção rurAl
e BuscA por resultAdos
A administração está muito mais presente em nossas vidas
do que imaginamos. Planejar, organizar, liderar e controlar
são atividades que fazemos no dia a dia para alcançarmos
resultados. Quando administramos bem, tomamos decisões com
maior clareza. Neste curso, você aprenderá a administrar o seu
empreendimento rural para atingir os melhores resultados.
Bons estudos!
20 horas
Programa Minha Empresa Rural
Administração Rural
e Busca por Resultados
SENAR 2015
Ficha Técnica
Informações e Contato
Superintendente
Eurípedes Bassamurfo da Costa
Gestora
Rosilene Jaber Alves
COORDENAÇÃO
Stella Miranda Menezes Corrêa
IEA - instituto de estudos avançados s/s
Conteudista – Diana Marques dos Anjos
Módulo 2
Fonte: Shutterstock
• Aula 1: Planejamento
• Aula 2: Organização
• Aula 3: Liderança
• Aula 4: Controle
AULA 1
Planejamento
Os objetivos do negócio
Fonte: Shutterstock
Aqui no meu negócio, um dos objetivos é ter uma produção de 500 garrafas
de licor de pequi por mês em um prazo de um ano. Já uma das metas é plan-
tar dez pés de pequi por hectare nos próximos três meses.
Viu como objetivos e metas estão interligados? Para que eu possa produzir
mais licor (objetivo), preciso plantar mais pés de pequi (meta).
Portanto, os objetivos devem produzir, por meio das metas, coisas concre-
tas. Ou seja, uma meta precisa ser:
Francisca.
Objetivo Metas
Ter um ganho médio de
Abater 500 bois gordos a pesos de 5 kg por boi em um
cada semestre. período de dez dias durante
o ano de 2015.
Diminuir a utilização de
Diminuir as externalidades agrotóxicos em 50% nas
negativas ao meio ambiente plantações durante os anos
nos próximos cinco anos. de 2014 a 2018 com a utiliza-
ção do método de produção
integrada.
AULA 2
Organização
Nesta aula, você estudará a função organizar por meio dos seguintes
objetivos específicos:
EMPRESA RURAL
Fonte: Shutterstock
Recursos finitos
Até logo,
Francisca.
Fonte: Shutterstock
AULA 3
Liderança
Na administração, a função liderar é definida como o processo de con-
dução das pessoas para que as atividades sejam desenvolvidas com o
propósito de atingir as metas traçadas pela empresa.
Tipos de liderança
O LÍDER
PATERNALISTA
Estabelece uma relação de O LIBERAL
SUCESSO X
afeto e proteção. Embora seja
Ideal em equipes maduras,
FRACASSO
confortável para os liderados,
onde cada um sabe o que
não o é para a empresa, pois
tem a fazer e não precisa
nas relações profissionais
de supervisão. Em equipes
devem prevalecer os resultados
imaturas, uma liderança
a serem alcançados e não dos
liberal pode indicar fraque-
interesses individuais.
za ou negligencia do líder
em corrigir falhas.
Reflexão
O líder moderno deve estar preparado para dar exemplos, ensinar e instru-
mentalizar todas as pessoas, para que elas possam entender, aguardar e
saudar os tempos de mudança de comportamento na economia, na tecnolo-
gia, nas práticas e na diversidade cultural. Agora, coloque-se no papel de um
líder e reflita sobre as seguintes questões:
Níveis de hierarquia
Fonte: Shutterstock
CONHECIMENTO
Buscar informações,
experiências, trocas
HABILIDADES
É saber fazer por meio
do conhecimento.
ATITUDE
Colocar em prática o
conhecimento adquirido.
AULA 4
Controle
A função controlar, após a empresa ter feito o planejamento, organi-
zado as pessoas e materiais, e selecionado sua liderança, é definida
como o momento de averiguar se tudo está ocorrendo conforme o pla-
nejado. Nesta função, a empresa pode estipular padrões de trabalho
para facilitar o monitoramento.
Fonte: Shutterstock
Analise os itens abaixo para saber em que o padrão pode estar funda-
mentado.
Quando o colaborador sabe o que e como deve ser feito, fica mais fácil para ele
Francisca.
absorver e compreender o erro, e buscar melhor em uma próxima vez.
Francisca.
Atividade de aprendizagem