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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA

NOME DA DISCIPLINA: Sistemas digitais.


Unidade 1

Seção 1.3

OBJETIVOS

Definição dos objetivos da aula prática:


Projetar, simular e montar circuitos lógicos.

INFRAESTRUTURA

Instalações:
Laboratório de informática e Laboratório de sistemas elétricos, eletrônicos e automação.

Materiais de consumo:
Quantidade de materiais por
Descrição
procedimento/atividade
Pelo menos, um computador
Computador
para cada 2 alunos
Fonte de tensão ajustável de bancada 1
Multímetro 1
Protoboard 1
LED 5 mm verde ou vermelho 2
Resistor de 470 Ω 2
CI 7408 1
CI 7486 1
Cabo banana-jacaré 2
Jumpers para montagem em protoboard -
Software:
Sim ( X ) Não ( )
Em caso afirmativo, qual? Logisim.

Pago ( ) Não Pago ( X )


Tipo de Licença: O Logisim é um software gratuito, liberado sob os termos da GNU General Public License,
version 2. Ver: < http://www.cburch.com/logisim/gpl.html>.

Descrição do software:
O Logisim é uma ferramenta educacional para a concepção e a simulação digital de circuitos lógicos.
Com uma interface simples e com ferramentas para simular circuitos a medida em que são construídos,
é simples o bastante para facilitar a aprendizagem dos conceitos mais básicos relacionados aos circuitos
lógicos. Com a capacidade de construir circuitos maiores a partir de subcircuitos menores, traçar
conexões com um mero arrastar do mouse, o Logisim pode ser usado (e é usado) para projetar e simular
CPUs completas para fi ns educacionais.
O Logisim é um software gratuito, liberado sob os termos da GNU General Public License, version 2. É
esperado que seja executado em qualquer plataforma que ofereça suporte à linguagem Java, versão 5
ou superior.
1. O Logisim requer Java 5 ou superior. Se você não a tiver em seu computador, Java é disponível a partir
de Oracle/Java.
2. Download Logisim a partir da párgina Logisim’s SourceForge.net:
<https://sourceforge.net/projects/circuit/?source=typ_redirect>
3. Para executar o programa: com a versão para Windows: o Logisim não possui um processo de
instalação; o arquivo executável é, na verdade, o arquivo que você deseja executar. Basta um duplo-
clique sobre o ícone do Logisim. Você poderá criar um atalho para a área de trabalho e/ou para a o menu
Iniciar para lançá-lo de modo mais fácil.
Para mais informações, acesse <http://www.cburch.com/logisim/pt/ download.html>.

Equipamento de Proteção Individual (EPI):


Não é necessário o fornecimento de EPI pela instituição, mas os alunos deverão usar calçado fechado e
calças compridas. Não será permitido o uso de relógios, pulseiras e/ou correntes metálicas durante a
aula prática. Consulte as normas de segurança da sua unidade de ensino para verificar se medidas
adicionais são recomendadas.

PROCEDIMENTOS PRÁTICOS
Neste momento você deve ajudar o professor por meio da descrição de todas as etapas que deverão ser
realizadas para a execução dos procedimentos práticos. Considerando a carga horária da aula prática,
você pode replicar a caixa de procedimento/atividade quantas vezes for necessário.

Procedimento/Atividade n.1

Atividade proposta:

Aprendendo a usar a ferramenta Logisim.

Procedimentos para a realização da atividade:


O Logisim permite projetar e simular circuitos digitais. Foi planejado como ferramenta educacional para
ajudar você a aprender como os circuitos funcionam.
Para praticar o uso do Logisim, vamos construir um circuito com uma porta NAND, Figura 1(a), e verificar
sua equivalência com a porta OR negativa, Figura 1(b).
Figura 1 Circuito lógico (a) porta NAND (b) porta OR negativa

(a) (b)
Fonte: elaborado pelo autor
Após baixar e executar o Logisim, o primeiro passo será acrescentar as portas lógicas no ambiente de
simulação. Para isso clique na pasta “Portas”, Figura 2(a), assim a lista de portas disponíveis será
mostrada, Figura 2(b).
Figura 2 Tela inicial do Logisim

(a) (b)
Fonte: captura de tela do Logisim.

Clique na porta NAND ( , a quinta da lista) e em seguida, clicar na área de edição onde você desejar
que a primeira porta NAND deva ficar. Certifique-se de deixar espaço sufi ciente para outras coisas do

lado esquerdo. Em seguida, clicar na porta OR ( , a quarta da lista) e a coloque um pouco mais abaixo,
adicione duas portas inversoras em frente de cada uma das entradas da porta OR, Figura 3.
Figura 2 Posicionamento das portas

Fonte: captura de tela do Logisim.


Observar que haverá cinco pontos do lado esquerdo de cada porta. Esses serão os pontos onde os fios
poderão ser conectados. Acontece que nós iremos usar apenas dois deles para o nosso circuito, mas para
outros circuitos, você poderá achar mais útil ter mais de duas conexões em uma porta lógica.

Agora queremos adicionar as duas entradas A e B no diagrama. Selecione uma entrada ( ), e coloque
os pinos voltados para baixo (utilizando o atributo “posição” da entrada). Você também deverá colocar

uma saída junto a cada uma das portas, usando ( ), Figura 4.


Figura 4 Posicionamento das entradas e saídas

Fonte: captura de tela do Logisim.


Depois de ter todos os componentes colocados na área de desenho (tela), você estará pronto para

começar a adicionar as conexões. Selecionar a ferramenta Editar ( ). Quando o cursor estiver sobre
um ponto que receberá uma extremidade do fio, um pequeno círculo verde será desenhado em torno
dele. Pressione o botão do mouse e arraste até onde você quiser que a outra extremidade do fio vá. As
conexões (fios) em Logisim deverão ser horizontais ou verticais, Figura 5.
Figura 5 Conexão entre as portas

Fonte: captura de tela do Logisim.


O passo final será testar o circuito para garantir que ele realmente realiza o que pretendemos. O Logisim
já está simulando o circuito. Se olharmos atentamente para o nosso circuito da Figura 5, veremos que
para as entradas A= 0 e B = 0 , tanto a saída da porta NAND quanto a da porta OR negativa estão no nível
lógico 1.

Agora tentaremos outra combinação das entradas. Selecione a ferramenta Testar (Poke) ( ) e altere as
entradas, clicando sobre elas. Cada vez que fizer isso sobre a entrada, seu valor será alternado. Quando
você mudar o valor de entrada, o Logisim irá mostrar-lhe que os valores seguirão pelos fios marcando-os
com a cor verde-claro para indicar um valor 1 ou verde escuro (quase preto) para indicar um valor 0. Com
isso preencha a tabela verdade para as duas portas em questão:
Tabela verdade da porta NAND Tabela verdade da porta OR negativa
A B S A B S
0 0 1 0 0 1
0 1 0 1
1 0 1 0
1 1 1 1
Lembrando que uma maneira de verificar a equivalência entre dois circuitos lógicos é verificar se suas
tabelas verdade são iguais.
Agora que o já sabemos como usar o Logisim, vamos projetar e simular um circuito meio somador.
Projete e simule um circuito lógico para um meio somador binário com duas entradas (A e B) e duas
saídas. Uma para o bit da soma (S) e outra para o bit “vai um” (C), como indicado na Figura 6.
Figura 6 Circuito meio somador de 2 bits

A S
Meio somador
de
B 2 bits C

Fonte: elaborado pelo autor


Para iniciar o seu projeto preencha a tabela verdade para cada uma das saídas, de acordo com as regras
da aritmética binária para a soma.
Tabela verdade para a soma Tabela verdade para o “vai um”
A B S A B C
0 0 0 0
0 1 0 1
1 0 1 0
1 1 1 1
Feito isso, use as portas lógicas que você já conhece (AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR e XNOR) e projete
o circuito lógico do meio somador. (Dica: o circuito do meio somador é bastante simples e pode ser
executado apenas com duas portas lógicas).
Uma vez que o seu circuito foi projetado simule ele na ferramenta Logisim e verifique se ele executa
exatamente as operações esperadas na tabela verdade do meio somador.

Checklist:

1. Faça o download do Logisim no link: <https://sourceforge.net/projects/


circuit/?source=typ_redirect>.
2. Se familiarize com o ambiente do simulador, usaremos ele em outras atividades práticas.
3. Nas etapas de criação do circuito lógico (acrescentar portas, acrescentar conexões e testar o
circuito) extrapole o que foi pedido no roteiro. Acrescente outras portas, apague elas, faça
conexões erradas e depois as corrija.
4. Mais informações podem ser encontradas no link <http://www.cburch.
com/logisim/docs/2.7/pt/html/guide/tutorial/index.html>.
5. Preencha a tabela verdade para o meio somador, verifique se ela está realmente correta. Essa
etapa é fundamental para o projeto de um circuito lógico.
6. Revise as tabelas verdade das portas lógicas que você conhece, a resposta para o seu projeto
está nestas portas.
7. Execute a sua simulação e verifique se o circuito se comportou como esperado.

Procedimento/Atividade n.2

Atividade proposta:

Aprendendo a montar circuitos na protoboard.

Procedimentos para a realização da atividade:


Monte o circuito meio somador que você projetou no procedimento anterior na protoboard e verifique
o seu funcionamento.
Para facilitar na visualização do nível lógico de saída, ligue um LED em série com um resistor de 470 Ω na
saída do somador (soma) e no “vai um”.

Checklist:
1. Monte o circuito lógico meio somador na protoboard.
2. Alimente o circuito com 5 V, ajustados com o auxílio de um multímetro na fonte de bancada.
3. Sendo o nível lógico alto 5V e o nível lógico baixo GND, aplique todas as combinações possíveis de
entrada no circuito e verifique sua saída.
4. Verifique se os valores obtidos na saída do circuito simulado e montado na protoboard são iguais.

RESULTADOS
Resultados da aula prática:
Para essa aula prática espera-se que o aluno se familiarize com a ferramenta Logisim e com montagens
em protoboard. Além disso, seja capaz de projetar e simular circuitos lógicos simples, com poucas
portas lógicas.
1. Como resultado da primeira atividade peça que o aluno elabore um pequeno relatório sobre o
funcionamento e uso do Logisim, esse relatório poderá servir para o aluno como “manual” para as
próximas atividades.
. O circuito simulado funcionou como esperado? Se não, responder porque isso não ocorreu.

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