Prefeitura de Ivoti RS0

MUNICÍPIO DE IVOTI
ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
EDITAL Nº 49, DE 30 de Março de 2020
"ABRE CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2020 PARA

DIVERSOS CARGOS DO QUADRO DE
PROVIMENTO EFETIVO MUNICIPAL."
O MUNICÍPIO DE IVOTI/RS, Pessoa Jurídica de Direito Público, cadastrada sob o CNPJ nº

88.254.909/0001-17, com sede à Avenida Presidente Lucena, nº 3527, representado pelo Prefeito
Municipal, Sr. Martin Cesar Kalkmann, no uso de suas atribuições legais, nos termos do artigo 37 da
Constituição Federal e Lei Orgânica Municipal e emendas, TORNA PÚBLICO que realizará CONCURSO
PÚBLICO, sob Regime Estatutário, para provimento de vagas legais e formação de Cadastro Reserva (CR)
do Quadro Geral dos Servidores do Município, com a execução técnico-administrativa da empresa Legalle
Concursos e Soluções Integradas Ltda., cadastrada sob o CNPJ nº 20.951.635/0001-81, o qual reger-se-á
pelas Instruções Especiais contidas neste Edital e nas demais disposições legais vigentes.
CAPÍTULO I – DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. A divulgação oficial dos editais, relativos às etapas deste Concurso Público, dar-se-á nos sites da
Legalle Concursos: www.legalleconcursos.com.br e da Prefeitura Municipal: www.ivoti.rs.gov.br, e no Mural
da Prefeitura Municipal de Ivoti - RS. Também, em caráter informativo, na forma de extratos, no Diário
Oficial dos Municípios do Rio Grande do Sul.
1.2. É obrigação do candidato acompanhar todos os editais referentes ao andamento do presente Concurso
Público.
1.3. Este certame seguirá as orientações contidas no Decreto Municipal nº 079/2001 e suas respectivas
alterações, que regulamentam a execução de Concursos e Seleções Públicas em âmbito municipal.
CAPÍTULO II – DOS CARGOS E DAS VAGAS
2.1. O Concurso Público se destina ao provimento dos cargos públicos e formação de cadastro reserva, de
acordo com o quadro demonstrativo a seguir, e, ainda, das vagas que vierem a existir no prazo de validade
do certame, conforme a conveniência do Município.
2.2. A aprovação no Concurso Público não assegura ao candidato a posse imediata, mas o direito subjetivo
à nomeação segundo as vagas existentes, de acordo com as necessidades da Administração Municipal,
respeitada a ordem de classificação.
2.3. QUADRO DEMONSTRATIVO DE CARGOS, VAGAS, REQUISITOS, CARGA HORÁRIA E

VENCIMENTOS:
Vagas e/ou Vencimento

Cargo(s) Requisitos mínimos exigidos para o C.H.
Nº Cadastro Básico*
Público(s) cargo na posse Semanal (dezembro/2019)
Reserva (CR)
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
a) Idade: mínima de 18 anos;
b) Instrução: Nível Superior completo;
01 Advogado CR c) Habilitação: Direito; 40h R$ 5.873,47
d) Inscrição na Ordem dos Advogados
do Brasil – OAB.
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Público(s) cargo na posse Semanal
Reserva (CR) (dezembro/2019)
c) Habilitação: Ciências Contábeis ou
Ciências Econômicas;
Agente Técnico
02 CR d) Registro no Conselho atinente à 40h R$ 4.424,18
Fazendário
formação;
e) Declaração de bens e valores que
constituem o seu patrimônio, por
ocasião da posse.
c) Habilitação: Arquitetura e
03 Arquiteto CR 40h R$ 5.873,47
Urbanismo;
d) Inscrição no Conselho de
Arquitetura e Urbanismo.
c) Habilitação: Bacharelado ou
Licenciatura em História Natural;
Gestão Ambiental, em todas as
especialidades; Ciências Biológicas,
em todas as especialidades;
Analista Licenciatura em Ciências com
04 CR 40h R$ 3.699,53
Ambiental habilitação em Biologia; Bacharelado
em Geografia, Engenharia Ambiental;
Engenharia Agrônoma, Bacharelado
em Geologia;
d) Registro nos respectivos Conselhos
e/ou órgãos de classe;
e) Carteira Nacional de Habilitação
(CNH) – Categoria “B”.
05 Bibliotecário CR b) Instrução: Nível Superior completo; 30h R$ 2.784,18
c) Habilitação: Biblioteconomia.
c) Habilitação: Bacharelado em
Ciências Biológicas; Bacharelado ou
Biólogo / Licenciatura em História Natural,
06 CR 40h R$ 4.424,18
Licenciador Ciências Biológicas, em todas as
especialidades; Licenciatura em
Ciências com habilitação em Biologia;
e/ou órgãos de classe.
c) Habilitação: Ciências Contábeis;
d) Registro no Conselho Regional de
07 Contador CR 40h R$ 5.873,47
Contabilidade – CRC;
ocasião da posse.
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08 Enfermeiro CR c) Habilitação: Enfermagem; 40h R$ 4.424,18
Enfermagem - COREN.
09 Farmacêutico CR c) Habilitação: Farmácia; 40h R$ 4.424,18
Farmácia.
c) Habilitação: Curso de
10 Fonoaudiólogo CR 30h R$ 2.784,18
Fonoaudiologia;
Fonoaudiologia - CREFONO.
c) Habilitação: Tecnólogo em Gestão
Gestor de
de Recursos Humanos; Administração
11 Recursos CR 40h R$ 4.424,18
com Habilitação em Recursos
Humanos
Humanos;
e/ou órgãos de classe.
b) Formação em curso superior de
graduação, de licenciatura plena ou
Professor de outra graduação correspondente a
R$ 2.148,97 (1)
12 Ciências Físicas e CR áreas de conhecimento específicas do 20h
(Licenciatura)
Biológicas currículo, com complementação
pedagógica nos termos da legislação
vigente, para a docência nos anos
finais do ensino fundamental.
outra graduação correspondente a
Professor de áreas de conhecimento específicas do R$ 2.148,97 (1)
13 CR 20h
Educação Física currículo, com complementação (Licenciatura)
vigente, para a docência na educação
infantil, nos anos iniciais e/ou finais do
ensino fundamental.
graduação, de licenciatura plena, ou
Professor de R$ 2.963,95 (2)
14 CR curso normal superior na educação 40h
Educação Infantil (Magistério)
infantil, admitida a formação mínima
de ensino médio na modalidade
normal.
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Professor de R$ 2.148,97 (1)
15 CR áreas de conhecimento específicas do 20h
Geografia (Licenciatura)
currículo, com complementação
vigente, para a docência nos anos
finais do ensino fundamental.
Professor de áreas de conhecimento específicas do R$ 2.148,97 (1)
16 CR 20h
Música currículo, com complementação (Licenciatura)
vigente, para a docência na educação
infantil, nos anos iniciais e/ou finais do
ensino fundamental..
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Agente a) Idade: mínima de 18 anos;
17 01 + CR 40h R$ 2.997,76
Administrativo b) Instrução: Nível Médio completo.
18 Almoxarife CR 44h R$ 1.906,97
b) Instrução: Nível Médio completo.
Atendente de a) Idade: mínima de 18 anos;
19 CR 44h R$ 1.868,83
Educação Infantil b) Instrução: Nível Médio completo.
Secretário de a) Idade: mínima de 18 anos;
20 CR 44h R$ 1.906,97
Escola b) Instrução: Nível Médio completo.
b) Instrução: Nível Médio completo e
formação em técnico agrícola ou
21 Técnico Agrícola CR agropecuária; 40h R$ 2.288,37
c) Registro no órgão competente;
d) Carteira Nacional de Habilitação
b) Instrução: Nível Médio completo e
formação técnica em Meio Ambiente;
Técnico
22 CR c) Registro no órgão de fiscalização 40h R$ 2.288,37
Ambiental
profissional;
d) Carteira Nacional de Habilitação
b) Instrução: Curso técnico;
c) Habilitação: Técnico em
Contabilidade;
Técnico em
23 CR d) Registro no Conselho Regional de 40h R$ 3.150,32
Contabilidade
Contabilidade – CRC;
ocasião da posse.
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b) Instrução: Curso Técnico;
Técnico em c) Habilitação: Técnico em
24 01 + CR 40h R$ 2.997,76
Enfermagem Enfermagem;
Enfermagem – COREN.
Técnico em
25 CR b) Instrução: Curso técnico; 40h R$ 2.288,37
Informática
c) Habilitação: Técnico em Informática.
Técnico em
b) Instrução: Curso técnico;
26 Segurança do CR 40h R$ 2.288,37
c) Habilitação: Técnico em Segurança
Trabalho
do Trabalho.
Telefonista / b) Instrução: Ensino Médio completo;
27 01 + CR 44h R$ 1.906,97
Recepcionista c) Curso de formação para o
desempenho das atribuições do cargo.
C.H. = Carga Horária Semanal. CR = Cadastro Reserva.
* Os vencimentos básicos referem-se ao mês de dezembro de 2019.
(1) Para Pós-Graduação, o vencimento básico passa a ser R$ 2.223,11; para Mestrado, o vencimento básico
passa a ser R$ 2.297,20.

(2) Para Licenciatura, o vencimento básico passa a ser R$ 4.297,72; para Pós-Graduação, o vencimento
básico passa a ser R$ 4.445,92; para Mestrado, o vencimento básico passa a ser R$ 4.594,12.
2.4. Os requisitos mínimos (escolaridade, instrução, registro e idade) dos cargos decorrem da Lei Municipal
nº 2.373/2008, que dispõe sobre o Plano de Carreira dos Servidores Públicos Municipais.
2.5. As ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS constam no Anexo I deste Edital.
2.6. BENEFÍCIO: Vale-alimentação conforme regramento da Lei nº 1.971/2003, e suas atualizações.
CAPÍTULO III – DO CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
3.1. CRONOGRAMA (SUJEITO A ALTERAÇÕES):
PROCEDIMENTO / EVENTO DATA / PERÍODO

Publicação do Edital do Concurso Público 31/03/2020
Período de Impugnação do Edital do Concurso Público 31/03 a 06/04/2020
Comunicação de Resultado dos Pedidos de Impugnação 07/04/2020
Período de inscrições pela internet, através do site:
07/04 a 06/05/2020
www.legalleconcursos.com.br
Último dia para entrega do laudo médico dos candidatos inscritos para as cotas
das pessoas com necessidades especiais e condições especiais para o dia de 06/05/2020
prova
Último dia para efetuar o pagamento do boleto bancário (até as 18h) 07/05/2020
Edital de publicação das inscrições homologadas – lista preliminar de inscritos e
15/05/2020
edital de deferimento de condições especiais para o dia da prova
Período de recursos – homologação das inscrições 18 a 20/05/2020
Resultado da homologação das inscrições – lista oficial dos inscritos 22/05/2020
Demais etapas A definir
3.2. Todas as publicações serão divulgadas até às 23h59min, da data estipulada neste Cronograma,
no site www.legalleconcursos.com.br e no site da Prefeitura Municipal, www.ivoti.rs.gov.br.
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3.3. O Cronograma de Execução do Concurso Público poderá ser alterado a qualquer momento, havendo
justificadas razões, sem que caiba aos interessados qualquer direito de se opor, ou algo a reivindicar em
razão de alguma alteração, sendo dada publicidade caso venha a ocorrer.
3.4. As datas de provas poderão ser alteradas em virtude de retificação ou caso se verifique a
impossibilidade de realização das provas no mesmo dia e/ou turno.
CAPÍTULO IV – DAS INSCRIÇÕES
4.1. Para realizar inscrição, o candidato deverá preencher formulário específico, exclusivamente através da
internet, que deverá ser acessado por meio de computador provido de sistema operacional e navegador de
internet, através do endereço eletrônico www.legalleconcursos.com.br, no período especificado no
Cronograma de Execução.
4.2. No site, o candidato deverá selecionar a opção Inscrições Abertas, escolher a opção Concurso
Público – Ivoti/RS, e, na opção Inscreva-se, preencher todo o formulário de inscrição.
4.3. No final da operação, o candidato deverá conferir os dados, aguardar e confirmar a inscrição para que o
sistema gere o Comprovante de Inscrição e o Boleto Bancário do Banco do Estado do Rio Grande do Sul -
Banrisul. Este último deve ser impresso pelo candidato, que deverá efetuar o seu pagamento
impreterivelmente até às 18 (dezoito) horas do próximo dia útil posterior ao término das inscrições.
4.3.1. O comprovante emitido após a inscrição somente terá valor probatório acompanhado do boleto
bancário e do respectivo comprovante de pagamento.
4.3.2. O boleto bancário deverá ser pago, preferencialmente, no banco emissor do título.
4.4. Para realizar inscrição, o candidato deverá ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou cidadão português a
quem foi concedido igualdade nas condições previstas no artigo 12, inciso II, § 1º da Constituição Federal
de 1988. O candidato deve observar os itens a seguir, referentes à inscrição:
4.4.1. Verificar se possui todas as condições e pré-requisitos para inscrição descritos neste Edital.
4.4.2. Efetuar o pagamento da inscrição através do boleto bancário gerado no ato da inscrição.
4.5. A Prefeitura Municipal e a Legalle Concursos não se responsabilizam pelas inscrições que não forem
efetuadas por motivos de ordem técnica alheias ao seu âmbito de atuação, se o candidato não comprovar
com a documentação necessária o pagamento da taxa de inscrição ou se ocorrer o preenchimento incorreto
da ficha de inscrição, e quaisquer outros fatores exógenos que impossibilitem que a Prefeitura Municipal
transfira os dados dos candidatos para a Legalle Concursos.
4.6. O candidato, ao efetivar sua inscrição, assumirá inteira responsabilidade pelas informações constantes
no seu formulário de inscrição, sob as penas da lei, bem como estará ciente das exigências e condições
previstas neste Edital, do qual não poderá alegar desconhecimento, ficando, desde já, cientificado de que
informações inverídicas ou incorretas por ele prestadas na ocasião da inscrição resultarão automaticamente
na sua desclassificação.
4.6.1. O candidato deve estar atento, principalmente, para o preenchimento correto do campo destinado à
data de nascimento, por esta ser usada como critério de desempate, quando for o caso.
4.6.2. Não serão considerados os pedidos de inscrição via internet que não forem concretizados por falhas
de computadores, congestionamento de linhas ou outros fatores de ordem técnica.
4.7. Para efetuar a inscrição, é imprescindível o número do Cadastro de Pessoa Física (CPF).
4.7.1. Será indeferida do Concurso Público a inscrição do candidato que realizá-la com o CPF de terceiro.
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4.8. Não serão aceitas inscrições por via postal ou fac-símile, nem em caráter condicional.
4.9. O candidato inscrito terá exclusiva responsabilidade sobre as informações cadastrais fornecidas, sob as
penas da lei.
4.10. O candidato é responsável pelas informações prestadas na ficha de inscrição, arcando com as
consequências de eventuais erros de preenchimento daquele documento.
4.10.1. A opção de cargo não poderá ser trocada após a efetivação do pagamento do boleto bancário.
4.10.2. Havendo necessidade de alteração, o candidato deverá efetuar uma nova inscrição, bem como
pagar nova taxa de inscrição.
4.11. O candidato deverá identificar claramente na ficha de inscrição o nome do cargo para o qual deseja
concorrer, sendo de sua inteira responsabilidade o preenchimento correto.
4.12. O candidato poderá inscrever-se para apenas 01 (um) cargo.
4.13. Após cinco dias úteis bancários do pagamento, o candidato poderá consultar, no site da
Legalle Concursos, a confirmação do pagamento de seu pedido de inscrição.
4.14. DOS VALORES DAS INSCRIÇÕES:
4.14.1. R$ 100,40 (cem reais e quarenta centavos) para cargos de nível médio/técnico.
4.14.2. R$ 150,60 (cento e cinquenta reais e sessenta centavos) para cargos de nível superior.
4.15. Não haverá devolução da taxa de inscrição sob qualquer hipótese, salvo cancelamento do Concurso
Público.
4.16. Não serão restituídos pagamentos em duplicidade, pagamentos parciais, pagamentos fora de prazo,
pagamentos superiores ao da taxa de inscrição e nem em decorrência de alegada desistência.
4.16.1. O candidato deverá acompanhar a homologação da sua inscrição pela Área do Candidato, dentro do
prazo de inscrições, e, também, verificar se o pagamento foi estornado e/ou compensado.
4.17. POSTO PRESENCIAL PARA INSCRIÇÕES: Para os candidatos que não dispõem de acesso à
internet, será disponibilizado computador junto ao Telecentro Municipal da Prefeitura Municipal de Ivoti, na
Rua José de Alencar, nº 780, Bairro Centro, no horário das 07h30min às 12h e das 13h30min às 17h45min,
de segunda a sexta-feira. Em função das determinações do Decreto n° 20/2020, e durante sua
vigência, a Biblioteca (onde se localiza o Telecentro) estará fechada para atendimento externo. Os
candidatos que necessitarem realizar a inscrição nesse local, podem fazê-lo mediante agendamento
prévio, pelo telefone (51) 35636788, ramal 425, no turno da tarde.
4.17.1. O atendimento presencial tem o objetivo de auxiliar na realização de inscrições, sendo que,
se houver dúvidas, é aconselhável o envio de e-mail para: contato@legalleconcursos.com.br.
4.17.2. Dúvidas quanto ao(s) requisito(s) do(s) cargo(s) e ao que compete à Prefeitura Municipal
poderão ser esclarecidas pelo e-mail: concursoivoti@ivoti.rs.gov.br.
4.18. O candidato transgênero que desejar requerer ser tratado pelo nome social durante a realização das
provas, e de qualquer outra fase presencial, deverá enviar cópia simples do CPF e do documento de
identidade, juntamente com declaração digitada e assinada pelo candidato, autenticada em cartório, em que
conste o nome social. Os documentos devem ser enviados para a Legalle Concursos para o e-mail
constante no item 4.17.1.
4.19. As publicações referentes aos candidatos transgêneros serão realizadas de acordo com o nome e o
gênero constantes no registro civil.
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4.20. Não é de competência da Legalle Concursos regulamentar ou informar horários limites de pagamentos
dos boletos, sendo de responsabilidade unicamente dos órgãos que prestam serviços de recebimentos
bancários essa determinação. Cabe ao candidato informar-se sobre os horários de recebimento dos
estabelecimentos (tais como casas lotéricas, agências bancárias, entre outros), bem como verificar as
regras de aplicativos, Internet Banking e acompanhar casos de greve etc., assim como o conhecimento da
data de processamento do pagamento realizado.
4.21. O pagamento realizado no último dia, porém, processado após a data prevista neste Edital, implicará o
indeferimento da inscrição.
4.22. Não será homologada a inscrição cujo comprovante de pagamento esteja em nome de terceiros.
4.23. O candidato deverá preencher, na ficha de inscrição, o seu nome completo, conforme documento de
identificação. Qualquer alteração necessária deverá o candidato entrar em contato com a Legalle
Concursos até o resultado da Homologação das Inscrições, encaminhando cópia do documento de
identificação oficial com foto.
4.24. Caso haja algum erro ou omissão detectada (nome, número de documento de identidade, sexo, data
de nascimento, endereço etc.) ou mesmo ausência na Lista de Inscrições Homologadas, o candidato terá o
prazo de 72 (setenta e duas) horas, após a divulgação da lista, para entrar em contato com a Legalle
Concursos, mediante contatos disponíveis no site.
4.25. A Legalle Concursos poderá encaminhar ao candidato e-mail meramente informativo, para o endereço
eletrônico fornecido na ficha de inscrição, não isentando o candidato de buscar as informações nos locais
informados no Edital. O site da Legalle Concursos será fonte, permanente, de comunicação de avisos e
editais.
4.26. As inscrições de que tratam este Edital implicam o conhecimento das presentes instruções por
parte do candidato e seu compromisso tácito de aceitar as condições da sua realização.
CAPÍTULO V – DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS E DAS CONDIÇÕES ESPECIAIS

PARA O(S) DIA(S) DA(S) PROVA(S)
5.1. De acordo com o disposto no art. 37, inciso VIII da Constituição Federal, aos Decretos Federais nº
3.298/99 e nº 6.949/2009, será destinado, aos portadores de necessidades especiais, 10% (dez por cento)
do total das vagas dos cargos oferecidas para concurso, cujas atribuições, recomendações e aptidões
específicas sejam compatíveis com as necessidades especiais das quais sejam portadores.
5.2. Após a investidura do candidato no cargo, a necessidade especial não poderá ser utilizada para
justificar a concessão de aposentadoria ou de readaptação em outro cargo, salvo as hipóteses excepcionais
de agravamento imprevisível da deficiência, que impossibilitem a permanência do servidor em atividade.
5.3. Para efeito deste Concurso Público, consideram-se necessidades especiais somente as assim
conceituadas na medicina especializada, de acordo com os padrões internacionalmente reconhecidos, e
que se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4º do Decreto Federal nº 3.298/99 e suas
alterações, assim definidas:
5.3.1. Deficiência física – alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano,
acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia,
monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia,
amputação ou ausência de membro, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto
as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções;
5.3.2. Deficiência auditiva – perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais,
aferida por audiograma nas frequências de 500HZ, 1.000HZ, 2.000Hz e 3.000Hz;
5.3.3. Deficiência visual – cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho,
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com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho,
com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os
olhos for igual ou menor que 60o; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores. Será
considerado como deficiente visual, para fins de Concurso Público, o portador de visão monocular, na forma
da Súmula nº 377 do Superior Tribunal de Justiça;
5.3.4. Deficiência mental – funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação
antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais
como: comunicação; cuidado pessoal; habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e
segurança; habilidades acadêmicas; lazer e trabalho;
5.3.5. Deficiência múltipla – associação de duas ou mais deficiências.
5.4. PROCEDIMENTO PARA REQUERER COTA(S): Para concorrer às vagas reservadas aos portadores
de necessidades especiais, o candidato deverá formalizar o pedido pela ficha eletrônica de inscrição e
enviar, via meio eletrônico, em campo específico da Área do Candidato, o laudo médico e o Anexo III de
REQUERIMENTO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E/OU CONDIÇÕES ESPECIAIS
PARA O DIA DE PROVA, até o dia determinado no cronograma de execução.
5.5. As pessoas com deficiência participarão do Concurso Público em igualdade de condições com
os demais concorrentes, em relação ao conteúdo das provas e critérios de avaliação.
5.6. Caso o candidato não declare sua deficiência no ato de inscrição, não poderá invocá-la futuramente.
5.7. O grau de deficiência do candidato não poderá ser invocado como causa de aposentadoria por
invalidez.
5.8. O laudo médico que comprove a deficiência do candidato deverá:
5.8.1. Ter sido expedido no prazo máximo de 90 (noventa) dias anteriores à data de publicação deste Edital;
5.8.2. Conter a assinatura do médico, o seu carimbo e o seu número de registro no Conselho Regional de
Medicina;
5.8.3. Especificar o grau ou o nível da deficiência;
5.8.4. Estar acompanhado dos exames comprobatórios, conforme a deficiência.
5.9. Os candidatos, no momento da posse, serão submetidos à avaliação por junta médica, nomeada pelo
município, para a comprovação da deficiência, bem como sua compatibilidade com o exercício das
atribuições;
5.10. Nos laudos médicos relativos à deficiência auditiva, deverá constar claramente a descrição dos grupos
de frequência auditiva comprometidos, bem como a apresentação de audiograma;
5.11. Nos laudos médicos relativos à deficiência visual, deverá constar claramente a acuidade visual com a
melhor correção, bem como a apresentação de campimetria visual;
5.12. Nos laudos médicos de encurtamento de membro inferior, deverá ser encaminhado laudo de
escanometria.
5.13. PROCEDIMENTO PARA SOLICITAR CONDIÇÃO(ÕES) ESPECIAL(IS): Para solicitar condições

especiais para realização de prova, o candidato deverá:
5.13.1. Encaminhar à Legalle Concursos, via meio eletrônico, juntamente com o requerimento da solicitação
escaneado conforme Anexo III deste edital, o Laudo Médico original, em receituário próprio, atestando o tipo
e o grau/nível de sua necessidade especial, com expressa referência ao código correspondente da
Classificação Internacional de Doenças – CID, especificando claramente a deficiência.
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5.13.1.1. Deverá, também, obrigatoriamente, assinalar o campo específico para esse fim no formulário de
inscrição.
5.13.2. Somente serão aceitos arquivos no formato PDF (Formato de Documento Portátil) e tamanho de até
5 MB (megabytes).
5.13.2.1. Não serão aceitos arquivos corrompidos, com rasuras ou ilegíveis.
5.13.3. PROCEDIMENTO PARA SOLICITAR CONDIÇÃO ESPECIAL DE AMAMENTAÇÃO: A candidata

que tiver necessidade de amamentar deve encaminhar à Legalle Concursos, via meio eletrônico, o atestado
de amamentação, juntamente com o REQUERIMENTO do Anexo III. No dia de realização da prova, deverá
levar acompanhante maior de 18 (dezoito) anos, que ficará em uma sala reservada para essa finalidade e
será responsável pela guarda da criança. A candidata que não levar acompanhante não realizará a prova. A
Legalle Concursos e a Prefeitura Municipal não se responsabilizarão por acompanhantes menores de idade
durante a realização das provas.
5.14. A empresa Legalle Concursos realizará a análise documental dos laudos médicos para verificar se a
deficiência é compatível com o cargo público. No caso de incompatibilidade, o candidato, se aprovado,
concorrerá somente à vaga de ampla concorrência.
5.15. O candidato portador de necessidades especiais participará do Concurso Público em igualdade de

condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo das provas, à avaliação, aos critérios
de aprovação e aos horários e locais de realização das provas, bem como à pontuação mínima exigida.
5.16. O candidato portador de necessidades especiais, aprovado e nomeado para o cargo, poderá também,
durante o exercício das atividades, ser submetido à avaliação por equipe multiprofissional, a qual bem
identificará a compatibilidade entre as atribuições da função e a deficiência apresentada.
5.17. A inscrição do candidato na condição de Pessoa com Deficiência implicará conhecimento e aceitação
irrestrita das normas e condições estabelecidas neste edital e em seus anexos, das quais não poderá alegar
desconhecimento.
5.18. O candidato será responsável por qualquer erro ou omissão nas informações prestadas na inscrição.
5.19. Não será homologado o pedido de condições especiais para a realização da prova do candidato que
deixar de comprovar documentalmente quaisquer das exigências deste Edital.
5.20. As condições especiais ofertadas na data de realização da prova teórico-objetiva, de acordo com a
necessidade do candidato, bem como com o envio da documentação necessária, conforme prazo
estabelecido no cronograma de execução e deferimento do pedido trazido no Anexo III, são as seguintes:
5.20.1. Acesso facilitado (para candidatos cadeirantes ou com dificuldade de locomoção, será oferecida sala
térrea ou com acesso por elevador);
5.20.2. Auxílio para preenchimento do Cartão Resposta (para candidatos com cegueira, baixa visão ou
motricidade comprometida, o fiscal irá preencher o Cartão-Resposta na alternativa indicada em voz alta pelo
candidato);
5.20.3. Caderno de Prova ampliado (Fonte 18 ou 24) (para candidatos com baixa visão, os quais deverão,
preferencialmente, sentar-se em uma das últimas classes da sala de prova);
5.20.4. Intérprete de Libras (para candidatos surdos, o profissional apenas mediará a comunicação do
candidato com os ouvintes no ato da prova; a prova não será interpretada/traduzida);
5.20.5. Ledor (para candidatos cegos ou com baixa visão, o fiscal lerá em voz alta e pausadamente as
questões da prova);
MUNICÍPIO DE IVOTI
5.20.6. Sala para Amamentação (para candidatas que necessitem amamentar durante as provas, o laudo
médico deve ser emitido por médico pediatra e constar expressamente a necessidade de amamentação em
período inferior a 03 (três) horas);
5.20.7. Sala próxima ao banheiro (para candidatos que necessitam de uso contínuo do banheiro);
5.20.8. Tempo adicional de 01 (uma) hora (para candidatos com baixa visão ou cegos, com deficiência
auditiva ou surdez e/ou diagnóstico de dislexia, é oferecido tempo adicional para realização da prova; no
laudo médico deverá constar expressamente a necessidade de tempo adicional);
5.20.9. Uso de prótese auditiva (para candidatos que já façam uso de prótese auditiva, podendo ser usada
somente nos momentos indicados pelo fiscal de sala; no laudo médico deverá conter a justificativa do uso
contínuo da prótese auditiva);
5.20.10. Aplicação de provas após o pôr-do-sol por motivos de convicção religiosa (para candidatos
guardadores do sábado, mediante declaração emitida e assinada pela autoridade religiosa, aplica-se
somente a provas que ocorram nos sábados);
5.20.11. Outras condições especiais de prova: serão atendidos no dia da prova os candidatos que
necessitem de procedimentos especiais para realização da mesma, desde que solicitados e comprovados,
durante o período de inscrições, por laudo médico e/ou documentos comprobatórios.
5.21. O candidato em tratamento médico que necessite fazer uso de medicação durante a aplicação das
provas deverá portar atestado médico que o justifique e poderá ter sua medicação verificada pelo fiscal de
prova.
5.22. O candidato, amparado pela Lei Federal nº 10.826/2003 e suas alterações, que necessite portar arma
de fogo, deverá encaminhar, à Legalle Concursos, o Certificado de Registro de Arma de Fogo e da
Autorização de Porte, conforme definido na referida lei.
CAPÍTULO VI – DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES
6.1. No dia determinado no cronograma de execução será divulgado o edital de deferimento e indeferimento
das inscrições, contendo o deferimento, ou não, das solicitações especiais de realização das provas.
6.1.1. Para confirmar sua inscrição, o candidato deverá acompanhar o edital. Caso ela tenha sido indeferida,
o candidato poderá apresentar recurso, conforme disposto neste Edital.
6.1.1.1. Se mantido o indeferimento, o candidato será eliminado do Concurso Público, não assistindo direito
à devolução da taxa de inscrição, se paga.
6.2. O candidato terá acesso ao edital de homologação, com a respectiva relação de inscritos, diretamente
no site da Legalle Concursos: www.legalleconcursos.com.br.
6.2.1. Caso a inscrição do candidato conste indeferida mesmo após o pagamento tempestivo da taxa de
inscrição, o candidato deverá enviar, mediante recurso, o comprovante de pagamento com o respectivo
boleto bancário, nos prazos deste Edital.
6.3. Caso o nome do candidato não conste na lista oficial no dia da prova, o mesmo deverá se apresentar
ao Coordenador de Local de Prova, de posse do boleto bancário e respectivo comprovante de pagamento,
e solicitar a realização da prova em caráter condicional.
6.3.1. O boleto bancário e o comprovante de pagamento, em via original, deverão ser entregues ao
Coordenador.
6.3.1.1. O candidato deverá se apresentar no local em que será aplicada a prova para o seu cargo.
6.4. Após a realização da prova, o boleto bancário e o comprovante de pagamento serão submetidos à
verificação, da qual será exarado parecer da Comissão de Concursos que servirá de ato de homologação
MUNICÍPIO DE IVOTI
de inscrição e validação da pontuação obtida na prova realizada pelo candidato.
CAPÍTULO VII – DAS PROVAS E ETAPAS
7.1. As provas e etapas serão realizadas do modo especificado nos itens seguintes:
7.1.1. Para os cargos de Nível Superior: Agente Técnico Fazendário, Arquiteto, Bibliotecário e Contador.
ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

PROVA TOTAL
/ CONTEÚDO QUESTÕES QUESTÃO ACERTOS MÍNIMA
Língua Portuguesa 10 0,20 1
Teórico-
Informática 05 0,20 1
Objetiva 5,0 10,0
Legislação 10 0,20 1
(E) / (C)
Conhecimentos Específicos 25 0,20 13
TOTAL DE TODAS AS ETAPAS E PROVAS 10,0
7.1.2. Para os cargos de Nível Superior: Advogado, Analista Ambiental, Biólogo / Licenciador, Enfermeiro,
Farmacêutico, Fonoaudiólogo e Gestor de Recursos Humanos.

PROVA TOTAL
Teórico-
Raciocínio Lógico 05 0,20 1
Objetiva 5,0 10,0
(E) / (C)
7.1.3. Para os cargos de Nível Superior: Professor de Ciências Físicas e Biológicas, Professor de Educação
Física, Professor de Educação Infantil, Professor de Geografia e Professor de Música.

PROVA TOTAL
Teórico- Legislação, Estrutura e
05 0,20 1
Objetiva Funcionamento 4,5 9,0
(E) / (C) Fundamentos de Educação 10 0,20 1
Títulos (C) Avaliação de Títulos 1,0
7.1.4. Para o cargo de Nível Médio: Agente Administrativo.

PROVA TOTAL
Teórico-
Objetiva 5,0 10,0
(E) / (C)
7.1.5. Para os cargos de Nível Médio: Almoxarife, Atendente de Educação Infantil, Secretário de Escola e
Telefonista / Recepcionista.
MUNICÍPIO DE IVOTI

PROVA TOTAL
Teórico-
Objetiva 5,0 10,0
(E) / (C)
7.1.6. Para o cargo de Nível Técnico: Técnico em Contabilidade.

PROVA TOTAL
Teórico-
Objetiva 5,0 10,0
(E) / (C)
7.1.7. Para os cargos de Nível Técnico: Técnico Agrícola, Técnico Ambiental, Técnico em Enfermagem,
Técnico em Informática e Técnico em Segurança do Trabalho.

PROVA TOTAL
Teórico-
Objetiva 5,0 10,0
(E) / (C)
***(E) Eliminatório / (C) Classificatório
CAPÍTULO VIII – DAS PROVAS E RESPECTIVOS CRITÉRIOS
8.1. DA PROVA TEÓRICO-OBJETIVA:
8.1.1 A prova teórico-objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, será aplicada a todos os cargos no
dia determinado no cronograma de execução e terá duração de 03 (três) horas. A prova contará com 50
(cinquenta) questões de múltipla escolha, compostas de 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), exceto para
os cargos de Professor, os quais terão 45 (quarenta e cinco) questões de múltipla escolha, compostas de
05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), conforme o PROGRAMA DA PROVA TEÓRICO-OBJETIVA E
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS do Anexo II deste Edital.
8.1.2. Os locais e turnos da prova teórico-objetiva serão divulgados posteriormente à data de homologação
das inscrições, devido à expectativa de candidatos inscritos e à necessidade de logística.
8.1.2.1. É de inteira responsabilidade do candidato a identificação correta de seu local de realização da

prova e o comparecimento no horário determinado.
8.1.2.2. Em razão do número de candidatos, as provas poderão ser aplicadas em outros municípios e em
mais de um turno.
8.1.3. Os portões de acesso aos locais de prova serão fechados 15 (quinze) minutos antes do horário
previsto para o início das provas. Serão consideradas como portões de acesso, as portas internas
do prédio onde ocorrerão as provas.
8.1.4. O candidato deverá comparecer ao local designado, com antecedência mínima de 01 (uma) hora, do
horário de início das provas, munido de documento de identidade, caneta tipo esferográfica de material
transparente, com tinta preta e de ponta grossa.
MUNICÍPIO DE IVOTI
8.1.5 O ingresso na sala de provas será permitido somente ao candidato que apresentar documento de
identificação válido, quais sejam: Cédula de Identidade ou Carteira expedida pelos Comandos Militares ou
pelas Secretarias de Segurança Pública; pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de Bombeiros
Militares; Órgãos fiscalizadores de exercício profissional ou Conselho de Classe; Carteira de Trabalho e
Previdência Social ou Carteira Nacional de Habilitação – modelo novo (no prazo de validade); Passaporte
(no prazo de validade); Carteira Funcional do Ministério Público.
8.1.6. O documento de identidade deverá estar em perfeitas condições de uso, inviolado e com foto que
permita o reconhecimento do candidato.
8.1.7. Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, CPF, títulos eleitorais,
carteira de motorista (modelo antigo, sem foto), carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de
identidade. Não será aceito cópia do documento de identidade, ainda que autenticada, nem protocolo do
documento.
8.1.7.1. Não serão aceitos documentos digitais ou documentos apresentados em aparelhos eletrônicos e/ou
celulares, tais como a Carteira Nacional de Habilitação digital, a Carteira de Trabalho digital e o Título de
Eleitor.
8.1.8. Os candidatos com diagnóstico de doença infecciosa/contagiosa deverão apresentar, no dia de

realização das provas, para a Comissão de Concursos responsável do seu local de prova, atestado de
liberação do médico, atestando que pode frequentar lugares públicos e os cuidados a serem tomados
durante as Provas.
8.1.9. É garantida a liberdade religiosa dos candidatos inscritos neste Concurso Público. Todavia, em razão
dos procedimentos de segurança previstos neste Edital, previamente ao início da prova, aqueles que
trajarem vestimentas que restrinjam a visualização das orelhas ou da parte superior da cabeça serão
solicitados a se dirigirem a local a ser indicado pela Coordenação da Legalle Concursos, no qual, com a
devida reserva, passarão por procedimento de vistoria por fiscais de gênero masculino ou feminino,
conforme o caso, de modo a respeitar a intimidade do candidato e garantir a necessária segurança na
aplicação das provas, sendo o fato registrado em ata.
8.1.10 A Legalle Concursos disponibilizará embalagem específica, fornecida pelo fiscal de sala, para guarda
dos materiais e de todo e qualquer pertence pessoal. É de total responsabilidade do candidato a guarda de
todos os materiais nessa embalagem. Os pertences deverão ficar abaixo da cadeira do candidato, ou seja,
em contato direto com o chão.
8.1.11. Candidatos com porte legal de arma devem dirigir-se diretamente à Coordenação do local de prova.
8.1.12. Não será permitido o uso de lápis, lapiseira/grafite, marca-texto, borracha, corretivo; qualquer
recipiente ou embalagem, tais como garrafa de água, sucos, refrigerante e embalagem de alimentos
(biscoitos, barras de cereais, chocolate, balas, etc.), que não seja fabricado com material transparente.
Esses materiais serão recolhidos, caso estejam de posse do candidato.
8.1.13. O candidato que estiver utilizando gesso, ataduras ou similares, será submetido ao sistema de
inspeção antes do início das provas.
8.1.14. O candidato que necessita da utilização de medicamentos durante a aplicação da prova, deverá
comunicar ao fiscal antes do início das provas, para que sejam inspecionados e colocados sob a mesa do
fiscal.
8.1.15. Nos casos de eventual falta de prova/material personalizado de aplicação de provas, em razão de
falha de impressão ou de equívoco na distribuição de prova/material, a Legalle Concursos tem a
prerrogativa para entregar ao candidato prova/material reserva não personalizada eletronicamente, e a
ocorrência será registrada em ata.
MUNICÍPIO DE IVOTI
8.1.16. IDENTIFICAÇÃO ESPECIAL: Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de

realização das provas, documento de identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, deverá
apresentar documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial, expedido há no máximo 30
(trinta) dias, ocasião em que será submetido à identificação especial, compreendendo coleta de dados, de
assinaturas e de impressão digital em formulário próprio, assim como apresentação de outro documento
com foto e assinatura.
8.1.17. A identificação especial será exigida também ao candidato cujo documento de identificação
apresente dúvidas relativas à fisionomia ou à assinatura do portador.
8.1.18. A identificação especial será exigida, ainda, caso o documento de identidade esteja violado ou com
sinais de violação.
8.1.19. A identificação especial será julgada pela Comissão do Concurso da empresa Legalle Concursos.
Se a qualquer tempo for constatado, por meio eletrônico, estatístico, visual, grafológico ou por investigação
policial, ter o candidato se utilizado de processo ilícito, suas provas serão anuladas e ele será
automaticamente eliminado do Concurso Público.
8.1.20. Será solicitado a 02 (duas) candidatos de cada sala que façam a verificação da inviolabilidade do
malote de provas da sua respectiva sala.
8.1.21. A prova teórico-objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, constará de questões

objetivas, de múltipla escolha, compatíveis com o nível de escolaridade, sendo considerado(s)
aprovado(s) o(s) candidato(s) que CUMULATIVAMENTE:
8.1.21.1. Alcançar(em) 50% (cinquenta por cento) ou mais na nota total da prova teórico-objetiva.
8.1.21.2. Não zerar(em) nenhuma área do conhecimento da prova teórico-objetiva.
8.1.29.3. Obter(em) desempenho mínimo de acertos em cada área/conteúdo da prova teórico-

objetiva, especificados no item 7.1. e subitens deste Edital.
8.1.22. Caso o candidato não conste na lista oficial de inscritos, ele poderá apresentar o boleto bancário
referente à taxa de inscrição com o correspondente comprovante de quitação, para ingresso na sala de
provas. No entanto, o candidato deverá se apresentar no dia, hora e local definidos para a realização da
prova para o seu cargo.
8.1.23. Não será permitida a realização da prova aos candidatos cuja inscrição não tenha sido homologada,
salvo na hipótese anterior.
8.1.24. Não será permitida a entrada no prédio da realização das provas do candidato que se apresentar
após dado o fechamento dos portões.
8.1.25. Após o fechamento dos portões, não será permitido que nenhum candidato se ausente da sala de
aplicação de provas antes do período de 01 (uma) hora, a contar do encerramento da leitura das instruções
de prova pelos fiscais de sala.
8.1.26. Não será permitida a saída do prédio até 01 (uma) hora de provas, após o fechamento dos portões.
8.1.27. Ao término da prova, o candidato entregará ao fiscal da sala o Cartão-Resposta devidamente

preenchido e assinado. A não entrega do Cartão-Resposta e/ou a falta de assinatura neste, implicará
automática eliminação do candidato do certame.
8.1.28. Ao entrar na sala de realização de prova, o candidato não poderá manusear e consultar nenhum tipo
de material.
8.1.29. Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para a aplicação das provas em
razão de afastamento do candidato da sala de provas. O candidato, após entrar no recinto de prova,
MUNICÍPIO DE IVOTI
somente poderá se retirar após 01 (uma) hora do início da aplicação dessa, salvo se concedido condições
especiais e aprovado para a realização das provas.
8.1.30. Em hipótese alguma haverá segunda chamada, seja qual for o motivo alegado, tampouco será
aplicada prova fora do local e horário designados.
8.1.31. Após 02 (duas) horas do início da prova, o candidato poderá levar consigo o Caderno de Provas.
8.1.32. O candidato que necessitar utilizar prótese auditiva deverá solicitar previamente o atendimento de
sua necessidade especial, conforme o previsto neste Edital. O candidato utilizará a prótese somente quando
for necessário, sendo avisado pelo fiscal.
8.1.33. Todo e qualquer pertence pessoal deverá ser depositado pelos candidatos em local indicado pelos
fiscais do Concurso Público. A Legalle Concursos ou a Prefeitura Municipal não se responsabilizam por
perdas, extravios ou danos que ocorrerem aos pertences pessoais dos candidatos.
8.1.34. O controle e o aviso do horário são de responsabilidade do fiscal de sala.
8.1.35. O candidato receberá o Caderno de Provas com o número de questões no total. Detectada qualquer
divergência entre o número de questões previamente estabelecido no Edital e o da prova recebida, o
candidato deverá comunicar ao fiscal e solicitar novo documento, sendo de sua responsabilidade esta
confirmação, inclusive quanto ao cargo transcrito na capa do Caderno de Provas.
8.1.35.1. As questões de conhecimentos básicos (língua portuguesa, matemática, informática,

conhecimentos gerais/atualidades, legislação etc.) serão iguais aos cargos de mesmo nível de escolaridade
e turno de realização de prova.
8.1.36. Não será permitido ao candidato, durante a realização da prova, utilizar óculos escuros, boné, boina,
chapéu, gorro, touca, lenço ou quaisquer outros acessórios que lhe cubram a cabeça, ou parte desta, bem
como o pescoço.
8.1.37. Em cima da carteira, o candidato deverá ter somente caneta esferográfica de material transparente,
de cor preta, e documento de identidade.
8.1.38. Tendo em vista o processo eletrônico de correção, não será utilizado processo de desidentificação
de provas.
8.1.39. O candidato deverá assinalar suas respostas no Cartão-Resposta com caneta esferográfica de
material transparente, de tinta preta e de ponta grossa. O preenchimento do Cartão-Resposta é de inteira
responsabilidade do candidato, que deverá proceder de acordo com as instruções específicas contidas
neste edital, na prova e no Cartão-Resposta.
8.1.40. Em hipótese alguma haverá substituição do Cartão-Resposta por erro ou desatenção do candidato.
8.1.41. Não serão computadas as questões não assinaladas no Cartão-Resposta e nem as questões que
contiverem mais de uma resposta, emenda ou rasura e marcações na forma incorreta, ainda que legíveis.
8.1.42. É vedado ao candidato amassar, molhar, dobrar, rasgar ou, de qualquer modo, danificar o seu
Cartão-Resposta, sob pena de arcar com os prejuízos decorrentes da impossibilidade de realização da
leitura digital das respostas.
8.1.43. É responsabilidade do candidato a conferência de seus dados pessoais, em especial o nome, o

número de inscrição, o número de seu documento de identificação e o cargo de sua opção impressos no
Cartão-Resposta. O caderno de provas somente poderá ser substituído no ato de entrega. Pedidos de
substituição posteriores não serão levados a termo.
8.1.44. Poderá ser exigido que o candidato se sente na carteira/cadeira que lhe for designada, conforme
mapeamento do fiscal de prova.
MUNICÍPIO DE IVOTI
8.1.45. Não será permitida a permanência de acompanhante do candidato ou de pessoas estranhas ao

Concurso Público nas dependências do local onde for aplicada a prova, exceto nos casos de condições
especiais de prova regularmente concedida.
8.1.46. Ao final da prova, os 02 (duas) últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último
candidato termine sua prova, devendo todos assinar a ata de prova, atestando a idoneidade de sua
fiscalização, devendo todos retirarem-se da sala ao mesmo tempo.
8.1.47. SERÁ EXCLUÍDO DO CONCURSO PÚBLICO O CANDIDATO QUE:
8.1.47.1. Faltar no dia da prova, bem como não atingir a pontuação mínima na prova teórico-objetiva,
conforme item 7.1 e subitens.
8.1.47.2. Por ocasião da realização das provas, não apresentar documento de identificação original e/ou a
identificação especial que não seja aceita pela Comissão do Concurso da empresa Legalle Concursos.
8.1.47.3. Manter em seu poder relógios, armas (de fogo e/ou brancas) e aparelhos eletrônicos (BIP, telefone
celular, calculadora, agenda eletrônica, MP3, tablets etc.), devendo acomodá-los no saco plástico fornecido
pelo aplicador para este fim.
8.1.47.4. Manter em seu poder aparelho eletrônico ligado e/ou em modo silencioso, mesmo que este esteja
acondicionado em malote lacrado durante o período de realização da prova teórico-objetiva.
8.1.47.5. Permanecer, após a entrega do Cartão-Resposta, nas dependências do local onde será realizada
a prova (banheiros, pátio, corredores e demais instalações).
8.1.47.6. Recusar-se a manter-se em silêncio, após a entrada no local de prova.
8.1.47.7. Desacatar a equipe coordenadora, bem como os fiscais de prova.
8.1.47.8. Desobedecer aos regramentos contidos neste Edital.
8.1.47.9. Tornar-se culpado por incorreção, descortesia, incivilidade ou desacato para com qualquer dos
examinadores, executores, fiscais ou autoridades presentes, bem como não se manter em silêncio após o
recebimento da prova.
8.1.47.10. For surpreendido, em ato flagrante, durante a realização da prova, em comunicação com outro
candidato, bem como utilizando de consultas não permitidas, de celular ou de outro equipamento de
qualquer natureza.
8.1.47.11. Utilizar-se de quaisquer recursos ilícitos ou fraudulentos, em qualquer etapa de sua realização.
8.1.47.12. Ausentar-se da sala sem o acompanhamento do fiscal, antes de ter concluído a prova e entregue
o Cartão-Resposta.
8.1.47.13. Recusar-se a entregar o material das provas ou continuar a preenchê-lo ao término do tempo
destinado para a sua realização.
8.1.47.14. Descumprir as instruções contidas no Caderno de Provas e no Cartão-Resposta, em

especial quanto ao preenchimento correto do Cartão-Resposta.
8.1.47.15. Não permitir ser submetido ao detector de metal (quando aplicável).
8.1.47.16. Não permitir a coleta de sua assinatura e/ou se recusar a realizar qualquer procedimento que
tenha por objetivo comprovar a autenticidade de identidade e/ou de dados.
8.1.47.17. Fumar ou ingerir bebidas alcóolicas no ambiente de realização das provas.

MUNICÍPIO DE IVOTI
8.1.47.18. For surpreendido portando materiais com conteúdo de prova no momento de sua realização.
8.1.48. Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura do Concurso Público, a Legalle Concursos
poderá proceder, como forma de identificação, à coleta da impressão digital de todos os candidatos no dia
de realização das provas, bem como usar detector de metais.
8.1.49. No dia de realização das provas, não serão fornecidas, por qualquer membro da equipe de
aplicação, informações referentes ao conteúdo das provas e/ou a critérios de avaliação/classificação.
8.1.50. As questões da prova teórico-objetiva versarão sobre as áreas de conhecimento especificadas nos
Quadros Demonstrativos do item 7.1. e subitens.
8.1.51. É de inteira responsabilidade do candidato a identificação correta de seu local de realização de

prova e o comparecimento no horário determinado antes do fechamento dos portões de acesso.
8.1.52. O candidato deve cumprir as orientações impressas na capa do Caderno de Prova e no Cartão-
Resposta, sob pena de eliminação. O candidato deve preencher o Cartão-Resposta de acordo com as
orientações (exemplos de preenchimento) constantes no próprio Cartão-Resposta, considerando o processo
eletrônico de correção.
8.2. DA PROVA DE TÍTULOS:
8.2.1. Haverá Prova de Títulos, de caráter exclusivamente classificatório, para os cargos de: Professor.
8.2.2. A Prova de Títulos será aplicada aos candidatos aprovados na Prova Teórico-Objetiva, que
deverão enviar os títulos nas MODALIDADES ELETRÔNICA E POSTAL.
8.2.2.1. O candidato que enviar os títulos em apenas uma das modalidades não será avaliado quanto
à Prova de Títulos.
8.2.3. ENVIO ELETRÔNICO DE TÍTULOS:
8.2.3.1. O candidato deverá encaminhar para a Legalle Concursos, via meio eletrônico, no período
indicado no Cronograma de Execução, todos os títulos digitalizados, em arquivo(s) digital(is).
8.2.3.2. O Formulário Eletrônico de Títulos estará disponível na Área do Candidato do site da Legalle
Concursos: www.legalleconcursos.com.br.
8.2.3.2. No Formulário Eletrônico de Títulos, será disponibilizado o número de linhas que corresponde à
quantidade máxima de títulos por item. O candidato não poderá encaminhar mais de um título na mesma
linha, nem mais títulos do que a quantidade máxima permitida.
8.2.3.2.1. No envio eletrônico, não é necessário o envio do Formulário Impresso de Títulos.
8.2.3.3. O candidato deverá nomear os arquivos diferentemente a cada item.
8.2.3.4. Após o preenchimento do Formulário Eletrônico, o candidato visualizará a confirmação de envio dos
títulos.
8.2.3.5. É de responsabilidade do candidato a compreensão do upload correto para consulta da Banca

Examinadora.
8.2.3.6. Os títulos deverão ser digitalizados, se for o caso, frente e verso, sendo um arquivo por título.
8.2.3.7. Os documentos deverão ser digitalizados em scanner, colorido, possuir o tamanho máximo
de 5 Megabytes e o formato PDF. Preferencialmente, deverão ser digitalizadas as cópias
autenticadas dos títulos. Não serão aceitas fotos.
MUNICÍPIO DE IVOTI
8.2.4. DO ENVIO / ENTREGA DAS CÓPIAS AUTENTICADAS DOS TÍTULOS:
8.2.4.1. No período determinado no Cronograma de Execução, os candidatos APROVADOS e

CONVOCADOS deverão entregar cópias autenticadas (em tabelionato) de todos os documentos que
foram submetidos à banca examinadora, para o seguinte endereço: Legalle Concursos – Rua Dr.
Pantaleão, nº 176, Centro, Santa Maria - RS, CEP 97.010-180.
8.2.4.1.1. O envelope contendo os títulos deverá ser postado na modalidade de envio Sedex (Serviço de
Entrega Expressa) dos Correios.
8.2.4.1.2. Não será aceito a entrega presencial dos títulos na Sede da Empresa.
8.2.5. Comprovada, a qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos apresentados, o
candidato terá anulada a respectiva pontuação e, comprovada a respectiva culpa, será excluído do
Concurso Público.
8.2.6. Serão aceitos certificados digitais que contenham a possibilidade da autenticação eletrônica, sendo
que a Legalle Concursos não se responsabiliza por títulos que não puderem ser autenticados no dia em que
a Banca Examinadora reunir-se para avaliação, por falhas de ordem técnica no endereço eletrônico da
instituição emissora do respectivo título.
8.2.7. A atribuição de pontuação aos títulos servirá apenas para efeito de classificação dos candidatos.
8.2.8. O preenchimento correto do formulário de relação de títulos é de inteira responsabilidade do

candidato. O candidato que preencher os campos do Formulário de Títulos (vias físicas) destinados à Banca
Examinadora receberá nota zero.
8.2.9. O nível de escolaridade mínimo exigido para provimento no cargo não será pontuado como título.
8.2.10. Não serão pontuados quaisquer títulos mencionados nos requisitos dos cargos deste Edital.
8.2.10.1. Quando os requisitos do cargo contemplarem formação complementar e/ou pós-graduações, neste
caso, e somente neste caso, o candidato deverá apresentar os títulos que corresponde aos requisitos do
cargo para obter pontuação na Prova de Títulos dos demais títulos.
8.2.10.2. Não serão recebidos títulos fora do prazo estabelecido ou em desacordo com o previsto neste
Edital.
8.2.10.3. Por ocasião de recursos referentes aos títulos, somente serão aceitos documentos que sirvam
para esclarecer ou complementar dados relativos a títulos já entregues.
8.2.10.4. Os títulos deverão guardar relação direta com as atribuições do cargo correspondente à respectiva
inscrição, à área da educação e às áreas do conhecimento (Ciências Humanas e suas Tecnologias,
Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Matemática e suas
Tecnologias) e serão avaliados conforme previsto neste Edital.
8.2.10.5. Os documentos representativos de títulos, que não estiverem de acordo com os critérios
estabelecidos neste Edital, ainda que entregues, não serão avaliados.
8.2.10.6. Certificados de estágios e de cursos preparatórios não serão considerados como títulos.
8.2.10.7. Se o nome do candidato nos documentos apresentados para a Prova de Títulos for diverso do
nome que constar no Requerimento de Inscrição, deverá ser anexado o comprovante da alteração do nome
(Certidão de Casamento, Divórcio ou de Retificação do respectivo Registro Civil), sob pena de invalidação
da pontuação ao candidato. No envio eletrônico, o comprovante de alteração do nome deve ser enviado no
mesmo arquivo, para cada título a ser enviado.
MUNICÍPIO DE IVOTI
8.2.10.8. Não serão computados os títulos que excederem os valores máximos expressos na tabela de
pontuação.
8.2.10.9. Todo e qualquer certificado de título em língua estrangeira somente será aceito se acompanhado
da tradução por Tradutor Público Juramentado (tradução original) e, no caso de Graduação e Pós-
Graduação, da revalidação de acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases
da Educação Nacional.
8.2.10.10. Os títulos relativos a cursos de Especialização deverão ter carga mínima de 360 (trezentos e
sessenta) horas.
8.2.10.11. Será aceito o máximo de 01 (um) título por nível de pós-graduação (especialização, mestrado ou
doutorado).
8.2.10.11.1. A comprovação do título deverá ser realizada por meio da entrega em fotocópia autenticada
verso e anverso ou Declaração oficial, em papel timbrado da instituição de Ensino Superior
8.2.10.12. Não será pontuado tempo de experiência profissional na função.
8.2.10.13. O candidato que estiver aguardando diplomas e/ou certificados de cursos concluídos até a data
de publicação deste Edital, poderá apresentar Certidão de Conclusão expedida pela respectiva instituição.
8.2.10.14. Requerimento de solicitação, boleto bancário, grade curricular e outros documentos não serão
considerados para fins de comprovação de diplomas e/ou certificados.
8.2.11. Cada título será considerado e avaliado uma única vez, vedada a cumulatividade de pontos.
8.2.12. Caso, no mesmo documento, conste a comprovação de mais de um título referente ao mesmo
evento, será considerado apenas o de maior valoração para fins de pontuação.
8.2.13. Diplomas e certificados deverão estar devidamente registrados nos órgãos competentes.
8.2.14. Os documentos comprobatórios dos títulos, sob pena de não serem aceitos, não podem apresentar
rasuras, emendas ou entrelinhas.
8.2.15. Os documentos entregues como títulos não serão devolvidos aos candidatos.
8.2.16. Comprovada, a qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos apresentados,
o candidato terá anulada a respectiva pontuação; e, comprovada a respectiva culpa, será excluído do
Concurso Público.
8.2.17. Todos os títulos apresentados devem ser relativos a cursos da área de formação do cargo
pretendido.
8.2.18. Síntese dos títulos que serão aceitos:
8.2.18.1. Cursos de Especialização Lato Sensu/MBA/Residência, Mestrado e Doutorado;
8.2.18.2. Certificados ou declarações devidamente assinadas e com carimbo da instituição;
8.2.18.3. Certificados ou declarações emitidas pela internet desde que contenham código de autenticidade
eletrônico;
8.2.18.4. Certificados ou declarações com assinatura digital desde que contenham código de autenticidade
eletrônico;
8.2.18.5. Certidões de conclusão expedidas pela respectiva instituição, quando o candidato estiver
aguardando a emissão de diplomas;
MUNICÍPIO DE IVOTI
8.2.18.6. Certificados em língua estrangeira desde que acompanhado da tradução por Tradutor Público
Juramentado (tradução original), e, no caso de Pós-Graduação, da revalidação de acordo com a Lei Federal
nº 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
8.2.19. Os títulos apresentados receberão pontuação unitária, conforme o demonstrativo a seguir:
DA TITULAÇÃO PARA HABILITADOS NÍVEL SUPERIOR

0,2 (zero vírgula dois) pontos por
Pós-Graduação lato sensu – Especialização
1 título podendo enviar somente 01
Lato Sensu/MBA/Residência
(um) título
0,3 (zero vírgula três) pontos por Pontuação
2 Pós-Graduação stricto sensu – Mestrado título podendo enviar somente 01 máxima de 01
(um) título (um) ponto
0,5 (zero vírgula cinco) pontos por
3 Pós-Graduação stricto sensu – Doutorado título podendo enviar somente 01
(um) título
8.2.20. A pontuação máxima de títulos será de até 01 (um) ponto, o que exceder será desconsiderado.
8.2.21. Somente serão avaliados os títulos dos candidatos aprovados na prova teórico-objetiva.
8.2.22. Não serão pontuados os títulos:
8.2.22.1. Do candidato que não entregar o Formulário de Títulos acompanhado dos títulos;
8.2.22.2. De cursos não referenciados no Formulário de Títulos;
8.2.22.3. Do candidato que discriminar os documentos na linha incorreta, pois a escolha dos documentos
para cada linha, observada a quantidade máxima estipulada na tabela de títulos, é de inteira
responsabilidade do candidato;
8.2.22.4. De carga horária inferior ao determinado neste Edital;
8.2.22.5. Sem descrição da data de realização;
8.2.22.6. Considerados requisitos de escolaridade do cargo;
8.2.22.7. Não apresentados em formato de arquivo idôneo (correspondentes a declarações que não estejam
em papel timbrado);
8.2.22.8. Sem relação direta com as atribuições do cargo;
8.2.22.9. De cursos preparatórios ou de Estágios;
8.2.22.10. Apresentados em arquivo corrompido;
8.2.22.11. Sem condições de leitura das informações apresentadas por quaisquer motivos, ou que não
contenham as informações mínimas necessárias para sua validação;
8.2.22.12. Concluídos fora do prazo determinado neste Edital;
8.2.22.13. Com nome diferente ao da inscrição, sem a apresentação de documentos que comprovem a
alteração;
8.2.22.14. Sem tradução da língua estrangeira;
8.2.22.15. De disciplinas que fazem parte do programa curricular dos cursos de formação (técnica,
MUNICÍPIO DE IVOTI
graduação e pós-graduação);
8.2.22.16. De cursos não concluídos ou sem carga horária definida;
8.2.22.17. De títulos emitidos por Instituição não cadastrada no Ministério da Educação e/ou expedidos por
Órgãos Públicos;
8.2.22.18. Do candidato que preencher os campos do Formulário de Títulos destinados à Banca

Examinadora;
8.2.22.19. Do candidato que entregar documentos com informações insuficientes para aferir a autenticidade
e/ou titularidade do documento.
CAPÍTULO IX – DOS RECURSOS
9.1. Os recursos terão os prazos previstos no Cronograma de Execução e são destinados à(o):
9.1.1. Impugnação dos regramentos deste Edital;
9.1.2. Homologação das inscrições;
9.1.3. Gabarito das provas (discordância da formulação da questão e da resposta apontada);
9.1.4. Notas das provas teórico-objetivas;
9.1.5. Notas das provas de títulos.
9.2. Os recursos deverão ser enviados por Formulário Eletrônico que será disponibilizado na Área
do Candidato do site da Legalle Concursos: www.legalleconcursos.com.br.
9.2.1. Os recursos deverão ser desidentificados, não podendo o candidato inserir seu nome ou qualquer
outra expressão que o identifique. Os recursos serão respondidos sem a identificação do candidato.
9.2.2. Todo e qualquer recurso interposto, em qualquer das fases recursais previstas neste Edital, será
devidamente desidentificado, quando da oportunidade de julgamento e consequente resposta, a fim de
preservar o princípio da impessoalidade.
9.3. No período destinado aos recursos do gabarito preliminar, exclusivamente, será disponibilizado na Área
do Candidato o procedimento de vista da Prova-Padrão para todos os cargos.
9.4. Não serão considerados os recursos eletrônicos que deixarem de ser concretizados por falhas de
computadores, congestionamento de linhas ou outros fatores de ordem técnica ou por culpa de terceiros.
9.5. O candidato poderá interpor quantos recursos julgar necessários, porém deverá sempre utilizar
formulários distintos para cada recurso (questão).
9.6. Recursos e argumentações apresentados fora das especificações e do prazo estabelecidos neste edital
serão indeferidos.
9.7. O candidato deverá ser claro, consistente e objetivo em seu recurso.
9.8. Recursos com teor idêntico/assemelhado ou ofensivo serão preliminarmente indeferidos.
9.9. Recurso sem fundamentação teórica ou sem consistência argumentativa será indeferido.
9.10. O candidato deve basear-se na bibliografia indicada para fundamentar seu recurso.
9.11. O simples recurso por discordância do gabarito preliminar sem a devida justificativa será indeferido.
MUNICÍPIO DE IVOTI
9.12. Os recursos que não forem recebidos na forma prevista neste edital serão indeferidos, não sendo
aceito nenhum recurso por e-mail.
9.13. O candidato pode enviar recurso apenas para o cargo no qual está inscrito.
9.14. Em hipótese alguma serão aceitos pedidos de revisão de recursos, recursos de recursos e/ou recurso
de publicação definitiva ou oficial e pedido de reconsideração.
9.15. Os pontos relativos à questão eventualmente anulada da prova teórico-objetiva serão atribuídos a
todos os candidatos que realizaram a prova, exceto para os que já haviam computado a questão como
correta antes da anulação.
9.16. Provido o pedido de alteração do gabarito, não serão mantidos os pontos obtidos dos candidatos que
tiverem respondido à questão conforme alternativa divulgada no gabarito preliminar.
9.17. Se houver alteração do gabarito preliminar da prova teórico-objetiva, por força de impugnações ou
correção, as provas serão corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo, salvo quando aplicados os
critérios do item anterior.
9.18. Todos os recursos serão analisados e as justificativas da manutenção/alteração disponibilizadas na

Área do Candidato do candidato recorrente, não sendo encaminhadas individualmente aos candidatos.
9.19. Não serão aceitos recursos administrativos de revisão de gabarito e notas interpostos por fac-símile,
telegrama, e-mail ou outro meio que não o especificado neste Edital.
9.20. Em caso de alteração de gabarito oficial preliminar de questão de prova, em virtude dos recursos
interpostos, essa alteração valerá para todos os candidatos, independente de terem ou não recorrido.
9.21. A Legalle Concursos se reserva o direito de anular questões ou de alterar gabarito, independente de
recurso, visto ocorrência de equívoco na formulação de questões ou respostas.
9.22. Somente haverá anulação de questão da prova teórico-objetiva se comprovadamente implicar prejuízo
aos candidatos, sendo qualquer decisão da Banca Examinadora em relação à anulação de questão
devidamente fundamentada.
9.23. POSTO PRESENCIAL PARA RECURSOS: Para os candidatos que não dispõem de acesso à
internet, será disponibilizado computador, para a interposição de recursos e impugnação do edital, junto ao
Telecentro Municipal da Prefeitura Municipal de Ivoti, na Rua José de Alencar, nº 780, Bairro Centro, no
horário das 07h30min às 12h e das 13h30min às 17h45min, de segunda a sexta-feira. Em função das
determinações do Decreto n° 20/2020, e durante sua vigência, a Biblioteca (onde se localiza o
Telecentro) estará fechada para atendimento externo. Os candidatos que necessitarem realizar a
inscrição nesse local, podem fazê-lo mediante agendamento prévio, pelo telefone (51) 35636788,
ramal 425, no turno da tarde.
CAPÍTULO X – DO RESULTADO FINAL E CLASSIFICAÇÃO
10.1. Os candidatos serão classificados em ordem decrescente, de acordo com a pontuação final obtida.
10.2. A nota final dos candidatos será expressa pela pontuação obtida na prova teórico-objetiva, somada à
prova de títulos, quando for o caso.
10.3. Em caso de empate na classificação dos candidatos, serão observados, sucessivamente, os seguintes
critérios:
10.3.1. PRIMEIRA PREFERÊNCIA LEGAL: Idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, até o último dia
de inscrição neste Concurso Público, de acordo com o previsto no parágrafo único do artigo 27, da Lei nº.
10.741, de 01/10/2003 (Estatuto do Idoso).
MUNICÍPIO DE IVOTI
10.3.2. SEGUNDA PREFERÊNCIA LEGAL: Candidato que exerceu função efetiva de jurado, de acordo
com a Lei Federal nº 11.689/2008;
10.3.3. CRITÉRIOS DE DESEMPATE:
10.3.3.1. Maior pontuação na prova teórico-objetiva;
10.3.3.2. Maior pontuação na prova de títulos (se aplicável ao cargo);
10.3.3.3. Maior pontuação na área/conteúdo de Conhecimentos Específicos da prova teórico-objetiva;
10.3.3.4. Maior pontuação na área/conteúdo de Língua Portuguesa da prova teórico-objetiva;
10.3.3.5. Maior pontuação na área/conteúdo de Legislação/Legislação, Estrutura e Funcionamento da prova

teórico-objetiva;
10.3.3.6. Maior pontuação na área/conteúdo de Fundamentos de Educação;
10.3.3.7. Maior pontuação na área/conteúdo de Raciocínio Lógico da prova teórico-objetiva;
10.3.3.8. Maior pontuação na área/conteúdo de Informática da prova teórico-objetiva;
10.3.4. SORTEIO PÚBLICO PELA LOTERIA FEDERAL, se o empate persistir, de acordo com o que
segue:
10.3.4.1. Os candidatos empatados serão ordenados de acordo com seu número de inscrição, de forma
crescente ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prêmio da extração da loteria federal do dia
imediatamente anterior ao da aplicação da prova teórico-objetiva;
10.3.4.2. Do resultado, se a soma dos algarismos do número sorteado no primeiro prêmio da Loteria
Federal for par, a ordem de desempate será crescente;
10.3.4.3. Do resultado, se a soma dos algarismos da loteria federal for ímpar, a ordem de desempate será
decrescente.
10.3.4.4. O sorteio público e a definição do último critério de desempate serão realizados antes da
realização das provas, como garantia de independência e isonomia de resultados, na data prevista no
Cronograma de Execução do item 3.1. deste Edital.
10.3.5. Os critérios de desempate referentes à idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos e ao direito de
preferência ao candidato que exerceu função efetiva de jurado serão validados através da apresentação de
documentos específicos.
10.3.5.1. A comprovação para validação do subitem 10.3.1. dar-se-á através do envio eletrônico de
documento oficial conforme item 8.1.5, na Área do Candidato, durante o período de inscrições.
10.3.5.2. A comprovação para validação do subitem 10.3.2. dar-se-á através do envio eletrônico de Certidão
Comprobatória de exercício da função de jurado em tribunal do júri na Área do Candidato durante o período
de inscrições.
10.3.5.3. Somente serão aceitos arquivos no formato PDF (Formato de Documento Portátil) e tamanho de
até 5 MB (megabytes).
10.4. A classificação será apurada somente após a divulgação das notas oficiais de todas as etapas
compreendidas no presente Concurso Público.
10.4.1. As classificações especiais (cotas para deficiente, negros, etc.) serão divulgadas no resultado final.
MUNICÍPIO DE IVOTI
10.5. A nota final, para efeito de classificação dos candidatos, será igual à soma das notas obtidas na prova
objetiva, prova de títulos, conforme aplicado ao cargo.
CAPÍTULO XI – DO PROVIMENTO DOS CARGOS
11.1. O provimento dos cargos obedecerá, rigorosamente, à ordem de classificação dos candidatos
aprovados.
11.2. O candidato aprovado obriga-se a manter atualizado seu telefone, endereço e e-mail junto à Prefeitura
Municipal.
11.2.1. O candidato poderá atualizar seus dados de contato (telefones, endereço, etc.) na Área do
Candidato do site da Legalle Concursos até o dia da homologação dos resultados finais. Após esta data, a
atualização de dados deve ser dirigida à Prefeitura Municipal.
11.3. A publicação da nomeação dos candidatos será feita por ato do Poder Executivo, através de Portaria,
publicada junto ao Quadro Mural de Publicações do Município, e, paralelamente, será feita comunicação ao
candidato por telefone e/ou e-mail, conforme dados informados na ficha de inscrição ou posteriormente
atualizados. É de responsabilidade exclusiva do candidato manter atualizados os contatos referidos.
11.4. Os candidatos aprovados nomeados no serviço público municipal terão o prazo máximo de 10 (dez)
dias contados da publicação do ato de nomeação para tomar posse, prorrogável por igual prazo, a
requerimento prévio do interessado e 05 (cinco) dias para entrar em exercício, contados da data da posse.
Será tornado sem efeito o Ato de Nomeação se não ocorrer a posse e/ou exercício nos prazos legais, sendo
que o candidato perderá automaticamente a vaga, facultando ao Município o direito de convocar o próximo
candidato, por ordem de classificação.
11.5. Caso o candidato não deseje assumir de imediato, poderá, mediante requerimento próprio, solicitar
reclassificação para o final da lista dos aprovados e, para concorrer, observada sempre a ordem de
classificação e a validade do Concurso, a novo chamamento uma só vez.
11.6. O Concurso terá validade por 02 (dois) anos a partir da data de homologação do resultado final,
podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período, a critério da Administração Municipal.
11.7. No caso de nomeação, ficam advertidos os candidatos de que a posse no cargo só lhes será deferida
no caso de exibirem os seguintes documentos e comprovarem as seguintes situações:
11.7.1. Ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou estrangeiro, na forma da lei;
11.7.2. Ter idade mínima de 18 (dezoito) anos;
11.7.3. Cédula de Identidade original ou cópia autenticada;
11.7.4. Cadastro de Pessoas Físicas original ou cópia autenticada;
11.7.5. Estar quite com as obrigações eleitorais;
11.7.6. Estar quite com as obrigações militares, quando se tratar de candidato do sexo masculino;
11.7.7. Possuir o grau de instrução e a habilitação exigidos para o exercício do cargo, comprovando-os na
data da posse;
11.7.8. Firmar declaração de que não exerce outro cargo público, salvo os acumuláveis nas condições do
art. 37, XVI, da Constituição Federal, na ocasião da posse;
11.7.9. Documentos que comprovem as condições previstas no Capítulo I – item 1.3 deste Edital (requisitos
exigidos para o cargo, acompanhado de fotocópia);
MUNICÍPIO DE IVOTI
11.7.10. Apresentar atestado de boa saúde física e mental, comprovada mediante inspeção médica oficial.
11.8. Os candidatos portadores de deficiência apresentarão, além dos exames já requeridos para todos os
candidatos, Laudo Médico original, expedido no prazo máximo de 90 (noventa) dias antes do término das
inscrições, por profissional competente, documento que contenha nome e RG do candidato, atestando a
espécie e o grau ou nível de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da
Classificação Internacional de Doenças – CID, bem como a provável causa da deficiência.
11.9. A comprovação da deficiência e da compatibilidade com as atribuições do cargo será feita no ato da
posse, através de atestado firmado por médico da rede oficial de saúde;
11.10. No caso de nomeação, ficam advertidos os candidatos de que a posse no cargo só lhes será
deferida se apresentarem declaração negativa de acumulação de cargo, emprego ou função pública,
conforme disciplina a Constituição Federal/1988, em seu Artigo 37, XVI e suas Emendas; e, declaração de
bens ou valores que integram o patrimônio até a contratação, ou a última declaração de imposto de renda.
11.11. A não apresentação dos documentos acima, por ocasião da posse, implicará na impossibilidade de
aproveitamento do candidato aprovado, anulando-se todos os atos e efeitos decorrentes da inscrição no
Concurso.
11.12. Os candidatos com deficiência, se aprovados e classificados, serão submetidos a uma Junta Médica
Oficial para a verificação da deficiência, bem como da compatibilidade de sua deficiência com o exercício
das atribuições do cargo.
CAPÍTULO XII – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
12.1. Os horários estabelecidos por este Edital, assim como nos editais subsequentes, obedecerão ao
horário oficial de Brasília/DF.
12.2. O nome, o número de inscrição e os resultados dos candidatos inscritos são passíveis de publicação
em editais subsequentes devido à transparência inerente ao Concurso Público.
12.3. Quaisquer materiais de apoio elaborados, por terceiros, especificamente para este Concurso Público
não apresentam relação alguma com a Legalle Concursos, tais como apostilas, cursos, entre outros.
12.4. A Legalle Concursos reserva-se o direito de cobrar taxa de emissão de documentos, solicitado por
candidato, que importe em declaração específica e individual.
12.5. As provas e todas as questões são obras intelectuais e gozam de proteção de direitos autorais morais
e patrimoniais de propriedade exclusiva da Legalle Concursos e importam na proibição de cópia, citação,
utilização, reprodução, publicação na internet, ainda que parcial, utilização para fins comerciais ou não, sem
autorização prévia e formal da Legalle Concursos, nos termos da Lei Federal nº 9.610, de 19 de fevereiro de
1998.
12.5.1. O candidato e/ou terceiro que contribuir, direta ou indiretamente, para violar os direitos autorais das
provas e questões que tiver acesso, poderá ser eliminado do certame, além de sofrer as sanções legais
cabíveis.
12.6. Não serão fornecidas, por telefone ou e-mail, informações específicas de quaisquer candidatos
divulgadas através da Área do Candidato ou por editais, tais como local específico de realização de prova,
resposta a recurso interposto, classificação, entre outros.
12.7. VISTAS DE DOCUMENTOS: Serão oportunizadas vistas do Cartão-Resposta da prova teórico-

objetiva e do formulário eletrônico de títulos em concomitância ao período de recursos respectivos, iniciando
com a publicação do edital de notas e encerrando um dia antes do término do prazo de recursos. A
solicitação deve ser efetuada pela Área do Candidato no site da Legalle Concursos.
12.8. ATO PÚBLICO DE CORREÇÃO: Os malotes de provas contendo os cartões-resposta da prova

teórico-objetiva serão abertos e digitalizados em ato público presencial a ser realizado às 10 (dez) horas do
MUNICÍPIO DE IVOTI
primeiro dia útil subsequente à aplicação da prova teórico-objetiva na Sede Administrativa da Legalle
Concursos: Rua Dr. Pantaleão, nº 176, Centro, Santa Maria - RS.
12.9. Para trabalhar com arquivos no formato PDF – único formato de arquivo aceito no sistema da Legalle
Concursos – obtenha o software gratuito do Acrobat Reader em: https://acrobat.adobe.com/br/pt/.
12.10. Os candidatos, desde já, ficam cientes das disposições constitucionais, especialmente Art. 40, § 1º -
III, da Constituição Federal, que determina a obrigatoriedade de cumprimento do tempo mínimo de 10 (dez)
anos de efetivo exercício no serviço público e 05 (cinco) anos no cargo efetivo, para fins de aposentadoria,
observadas as demais disposições elencadas naquele dispositivo.
12.11. A inexatidão das informações, bem como a falta e/ou irregularidades de documentos, ainda que
verificadas posteriormente, eliminarão o candidato do Concurso, anulando-se todos os atos decorrentes da
inscrição.
12.12. Havendo disposições contraditórias neste Edital e nos seguintes, prevalecerá, nesta ordem: (1º) a
específica sobre a genérica, (2º) a primeira que ocorrer e (3º) a mais benéfica ao maior número de
candidatos.
12.13. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Coordenação e Fiscalização do Concurso em
conjunto com a Legalle Concursos e Soluções Integradas Ltda.
12.14. Fazem parte do presente Edital:
12.14.1. Anexo I – Atribuições dos cargos;
12.14.2. Anexo II – Programa da Prova Teórico-Objetiva e Referências Bibliográficas;
12.14.3. Anexo III – Requerimento para pessoas com necessidades especiais e/ou condições especiais
para o dia de prova;
12.14.4. Anexo IV – Formulário de títulos.
CAPÍTULO XIII – DA DELEGAÇÃO DE COMPETÊNCIA
13.1. Delega-se competência a Legalle Concursos, como Banca Executora deste Concurso, para:
13.1.1. Receber os requerimentos de inscrições e isenções;
13.1.2. Emitir os documentos de homologação das inscrições;
13.1.3. Aplicar, julgar e corrigir as provas escritas, prática e de títulos;
13.1.4. Apreciar os recursos previstos neste edital;
13.1.5. Emitir relatórios de classificação dos candidatos;
13.1.6. Prestar informações sobre os Concursos dentro de sua competência;
13.1.7. Atuar em conformidade com as disposições deste edital, prestando assessoria de inscrições e
fiscalização, serviço de apoio ao candidato, assessoria às bancas, assessoria de infraestrutura, apoio à
analista e assistente de TI e responsável pelo apoio, divulgação e realização de eventos;
13.1.8. Responder, em conjunto com o Município, eventuais questionamentos de ordem judicial e/ou
recomendação ministerial.
CAPÍTULO XIV – DO FORO
14.1. O foro para dirimir qualquer questão relacionada com o concurso e que trata deste edital é da comarca
de Ivoti/RS.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Prefeitura Municipal de Ivoti, aos trinta (30) dias do mês de março de 2020.
MARTIN CESAR KALKMANN

Prefeito Municipal
MUNICÍPIO DE IVOTI
ANEXO I – ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS
***As atribuições transcritas nesse anexo não substituem o texto integral da Lei Municipal nº 2.373,
de 07 de abril de 2008, bem como suas respectivas alterações das leis que criam, ampliam e
regulamentam os cargos constantes nesse Edital.
ADVOGADO
Descrição Sintética: Prestar assistência jurídica ao Prefeito e titulares das repartições municipais;
representar o Município judicial e extra-judicialmente; prestar assessoramento em questões que envolvam
matéria de natureza jurídica, emitindo informações, pareceres e pronunciamentos; realizar atividades de
grande complexidade, envolvendo coordenação, supervisão e execução de funções relacionadas com o
Sistema de Controle Interno; participar na execução de trabalhos de auditoria, avaliando a adequação dos
controles internos nos seus aspectos orçamentários, financeiros, contábeis, fiscais, tributários,
administrativos, operacionais e de sistemas informatizados de processamento de dados.
Descrição Analítica: Atuar em qualquer foro ou instância, em nome do Município, nos feitos em que seja
autor, réu, assistente ou oponente, efetuar a cobrança judicial da dívida ativa; emitir pareceres singulares ou
relatar pareceres coletivos; responder consultas sobre interpretações de textos legais de interesse do
Município; prestar assistência aos órgãos em assuntos de natureza jurídica; examinar anteprojetos de leis e
outros atos normativos; estudar e minutar contratos, termos de compromisso e responsabilidade, convênios,
escrituras e outros atos; elaborar informações de Mandados de Segurança; emitir informações, pareceres e
pronunciamentos no âmbito administrativo sobre questões de cunho jurídico; proceder a estudos e
pesquisas na legislação, na jurisprudência e na doutrina com vistas à instrução e qualquer expediente
administrativo que verse sobre matéria jurídica; estudar e minutar contratos e outros documentos que
envolvam conhecimento e interpretação jurídica; atuar na prevenção de situações que potencialmente
impliquem futuras demandas contra o Município; prestar informações para atividades próprias do cargo;
quando designado para atuar na Unidade de Controle Interno: supervisionar, coordenar e executar
trabalhos de avaliação do cumprimento das diretrizes, objetivos e metas, do Plano Plurianual, bem como
dos programas e orçamento do governo municipal; verificar o atingimento das metas estabelecidas na Lei
de Diretrizes Orçamentárias; examinar a legalidade e avaliar resultados quanto à eficiência e eficácia da
gestão orçamentária, financeira e patrimonial nos órgãos da Administração Municipal, bem como da
aplicação de recursos públicos e subsídios em benefício de empresas privadas; exercer controle das
operações, avais e garantias, bem como dos direitos e deveres do Município; avaliar a execução dos
orçamentos do Município tendo em vista sua conformidade com as destinações e limites previstos na
legislação pertinente; avaliar a gestão dos administradores municipais para comprovar a legalidade,
legitimidade, razoabilidade e impessoalidade dos atos administrativos pertinentes aos recursos humanos e
materiais; avaliar o objeto dos programas do governo e as especificações estabelecidas, sua coerência com
as condições pretendidas e a eficiência dos mecanismos de controle interno; subsidiar, através de
recomendações, o exercício do cargo do Prefeito, dos Secretários e dirigentes dos órgãos da administração
indireta, objetivando o aperfeiçoamento da gestão pública; verificar e controlar, periodicamente, os limites e
condições relativas às operações de crédito, assim como os procedimentos e normas sobre restos a pagar
e sobre despesas com pessoal nos termos da Lei de Responsabilidade Fiscal e do Regimento Interno do
Sistema de Controle Interno do Município; prestar apoio ao órgão de controle externo no exercício de suas
funções constitucionais e legais; auditar os processos de licitações dispensa ou de inexigibilidade para as
contratações de obras, serviços, fornecimentos e outros; auditar os serviços de almoxarifado; auditar os
serviços do órgão de trânsito, multa dos veículos do Município, sindicâncias administrativas, documentação
dos veículos, seus equipamentos, atuação da Junta Administrativa de Recursos de Infrações - JARI; auditar
o regime de previdência dos servidores; auditar a investidura nos cargos e funções públicas, a realização de
concursos públicos, publicação de editais, prazos, bancas examinadoras; auditar as despesas com pessoal,
limites, reajustes, aumentos, reavaliações, concessão de vantagens, previsão na lei de diretrizes
orçamentárias, plano plurianual e orçamento; analisar contratos por necessidade temporária de excepcional
interesse público, autorização legislativa, prazos; apurar existência de servidores em desvio de função;
analisar procedimentos relativos a processos disciplinares, publicidade, portarias e demais atos; auditar
lançamento e cobrança de tributos municipais, cadastro, revisões, reavaliações, prescrição; examinar e
analisar os procedimentos da tesouraria, saldo de caixa, pagamentos, recebimentos, cheques, empenhos,
aplicações financeiras, rendimentos, plano de contas, escrituração contábil, balancetes; acompanhar a
aplicação dos recursos vinculados; auditar o controle da frota municipal; examinar as prestações de contas
dos recursos recebidos dos Entes Governamentais e outros Órgãos públicos; examinar as prestações de
contas relativas aos auxílios e subvenções sociais concedidos pelo Poder Público Municipal; apontar as
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falhas dos expedientes encaminhados e indicar as soluções; verificar a implementação das soluções
indicadas; orientar e expedir atos normativos para os Órgãos Setoriais; elaborar e implementar métodos de
controle nos Órgãos da Administração Pública Municipal; orientar e acompanhar a execução dos controles
com vistas a assegurar a eficácia, eficiência e economicidade na administração e na aplicação dos recursos
públicos e garantir o cumprimento das normas técnicas, administrativas e legais; organizar o exercício das
funções do cargo através de cronograma de atividades; dar ciência aos Secretários Municipais sobre
qualquer irregularidade; propiciar informações para a tomada de decisões; prestar informações
permanentes à Administração Superior sobre todas as áreas relacionadas com o controle, seja contábil,
administrativo, operacional ou jurídico; preservar os interesses da Administração Pública Municipal contra
ilegalidades; analisar de forma preventiva, a aplicação dos princípios constitucionais nos procedimentos
administrativos; propor, quando comprovada a necessidade, recomendações de ações corretivas, cujo
resultado garanta ao gestor público a prática exata de desempenho administrativo com legalidade,
legitimidade, moralidade, publicidade, eficiência, eficácia e economicidade dos atos; Emitir relatórios e
pareceres; operar os equipamentos disponíveis e os sistemas e recursos informatizados; exercer outras
atividades inerentes ao sistema de controle interno, executar tarefas afins.
Condições de Trabalho: Quando designado para atuar na Unidade de Controle Interno, o servidor deverá
atuar e executar, exclusivamente, as atribuições deste órgão.
AGENTE ADMINISTRATIVO
Descrição Sintética: Executar trabalhos administrativos que envolvam a interpretação e aplicação de leis e
normas administrativas, nos diversos órgãos da administração.
Descrição Analítica: Examinar processos; redigir pareceres e informações; redigir e revisar quanto ao
aspecto redacional expedientes administrativos, tais como: memorandos, cartas, ofícios, relatórios e
contratos; ordens de serviço, instruções, exposições de motivos, projetos de lei, decretos, editais, portarias
e outros; efetuar registros e cálculos relativos às áreas tributária, patrimonial, financeira, de pessoal e
outras; elaborar e manter atualizados fichários e arquivos manuais; consultar e atualizar arquivos
magnéticos de dados cadastrais através de terminais eletrônicos; operar com máquina calculadora, leitora
de microfilmes, registradora e de contabilidade; auxiliar na escrituração de livros contábeis sob a supervisão
do Contador ou do Técnico Contábil; elaborar documentos e assentamentos funcionais; proceder à
classificação, separação e distribuição de expedientes; proceder à avaliação de imóveis, vantagens
financeiras e descontos determinados por lei; auxiliar nas licitações e pregões; realizar ou orientar coleta de
preços de materiais que possam ser adquiridos com e sem concorrência; efetuar ou orientar o recebimento,
conferência, armazenagem e conservação de materiais e outros suprimentos; manter atualizados os
registros de estoque; confeccionar mapas de julgamento de preços, ordens de compras e serviços; fazer ou
orientar levantamentos de bens patrimoniais; eventualmente realizar trabalhos datilográficos, de digitação e
de cópias reprográficas; obter informações e fornecê-las aos interessados; auxiliar no trabalho de
aperfeiçoamento e implantação de rotinas; proceder à conferência dos serviços executados na área de sua
competência; executar tarefas afins.
Condições de Trabalho: O exercício do cargo poderá exigir atendimento ao público.
AGENTE TÉCNICO FAZENDÁRIO

Descrição Sintética: Atividade de média a alta complexidade, envolvendo atividades atinentes à
Contabilidade, Tesouraria, Fiscalização, Caixa, Organização, bem como receber e guardar valores; efetuar
pagamentos; verificar haveres e revisar permanentemente ou periodicamente as contas públicas; orientação
do cumprimento do PPA, LDO e LOA e, quaisquer outras atribuições de natureza técnica conferidas por lei
aos profissionais da área inclusive a gestão da tesouraria.
Descrição Analítica: Realizar os levantamentos fiscais no comércio, indústria e firmas de prestação de
serviços profissionais e liberais, para o efeito de pagamento de impostos municipais, taxas e alvarás de
licença; auxiliar os contribuintes quanto as Lei Tributárias Municipais; realizar perícias contábeis em
empresas e estabelecimentos bancários; auxiliar na expedição de notificações e na lavratura dos autos de
infração, da realização de diligências; auxiliar em estudos relativos ao comportamento da tributação e
crédito para com a Fazenda Pública Municipal; verificar a arrecadação do imposto sobre Circulação de
Mercadorias pelo Estado, para fins de apuração; receber e pagar em moeda corrente; receber, guardar e
entregar valores; efetuar, nos prazos legais, os recolhimentos devidos, prestando contas, efetuar selagem e
autenticação mecânica; movimentar fundos; conferir livros; informar, dar pareceres e encaminhar processos
relativos a competência da tesouraria; endossar cheques e assinar conhecimentos e demais documentos
relativos ao movimento de valores; preencher e assinar cheques bancários; executar tarefas afins tais
como: escriturar contas correntes diversas; organizar boletins de receita e despesas; assessorar o
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levantamento de balancetes patrimoniais e financeiros; assessorar a conferência de balancetes; extrair

contas de devedores do Município; examinar processos de prestação de contas, conferir guias de juros de
apólices da dívida pública; assessorar o exame de empenhos, verificando a classificação e a existência de
saldo nas dotações; assessorar o informe de processos relativos a despesa; assessorar a interpretação da
legislação referente à contabilidade pública; assessorar os cálculos de reavaliação do ativo e de
depreciação de bens móveis e imóveis; e operar os sistemas padrões.
ALMOXARIFE
Descrição Sintética: Executar trabalhos próprios de almoxarife, tais como: aquisição, guarda e distribuição
de material.
Descrição Analítica: Supervisionar os serviços de almoxarifado; executar procedimentos operacionais
referentes às atividades de controle, recebimento, conferência, armazenagem e distribuição de materiais de
consumo; acompanhar, sistematicamente, prazo de validade dos produtos armazenados; realizar,
periodicamente, conferência e análise quanto a saldos físicos e contábeis de estoques; estabelecer o
estoque mínimo e máximo de materiais; operar o sistema informatizado de controle de estoque; preparar o
expediente para a aquisição dos materiais necessários ao abastecimento da repartição; realizar coletas de
preços de materiais para que possam ser adquiridos sem concorrências; encaminhar ao setor de compras
os pedidos de materiais em falta; encaminhar aos fornecedores os pedidos assinados pelas autoridades
competentes; promover o abastecimento, de acordo com os pedidos feitos, adotando medidas tendentes a
assegurar a pronta entrega dos mesmos; supervisionar o serviço de guarda e conservação de móveis e
materiais da repartição; executar ou supervisionar a embalagem de materiais para a distribuição ou
expedição; proceder ao tombamento de bens; informar processos de sua competência; executar tarefas
afins.
ARQUITETO
Descrição Sintética: Projetar, orientar e supervisionar as construções de edifícios públicos, obras
urbanísticas e de caráter artístico.
Descrição Analítica: Projetar, dirigir e fiscalizar obras arquitetônicas; elaborar projetos de escolas, hospitais
e edifícios públicos e de urbanização; realizar perícias e fazer arbitramento; participar da elaboração de
projetos do Plano Diretor; elaborar projetos de praças públicas e de conjuntos habitacionais; fazer
orçamentos e cálculos sobre projetos de construções em geral; planejar ou orientar a construção e reparo
de monumentos públicos; projetar, dirigir e fiscalizar os serviços de urbanismo e a construção de obras de
arquitetura paisagística; examinar projetos e proceder à vistoria de construções; expedir notificações e
autos de infração referentes a irregularidades por infringência a normas e posturas municipais, constatadas
na sua área de atuação; conduzir veículos oficiais quando em serviços de supervisionamento;
responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias a execução das atividades próprias do cargo;
executar tarefas afins, inclusive as editadas no respectivo regulamento da profissão.
Condições de Trabalho: O exercício do cargo poderá exigir a prestação de serviço externo.
ATENDENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Descrição Sintética: Executar atividades de cuidado, orientação e recreação infantil.
Descrição Analítica: Executar atividades diárias de recreação, de artes, entretenimento e rítmicas sob a
orientação de profissional da educação; acompanhar as crianças em passeios, visitas e festividades sociais
em auxílio ao professor; executar, orientar, cuidar e auxiliar as crianças no que refere à higiene pessoal;
auxiliar na alimentação; servir as refeições e auxiliar as crianças menores a se alimentar, auxiliar as
crianças a desenvolverem a coordenação motora, mediante exercícios e brinquedos, conforme orientação
do professor responsável; observar a saúde e o bem estar das crianças comunicando ao professor qualquer
alteração, ajudando, quando necessário, a levá-las ao atendimento médico e ambulatorial; ajudar a ministrar
os medicamentos, conforme prescrição médica sob orientação; orientar os pais quanto à higiene infantil;
comunicar ao professor e à direção da escola qualquer incidente ou dificuldade ocorrida; ajudar o professor
na apuração da frequência diária e mensal das crianças; auxiliar nos procedimentos de higiene dos alunos;
participar de reuniões e promoções, quando solicitado, inclusive em finais de semana e feriados; executar
outras tarefas afins.
ANALISTA AMBIENTAL
Descrição analítica: Auxiliar o biólogo/licenciador na regulação, controle, fiscalização dos licenciamentos
ambientais; assessorar o biológo nas pesquisas e pareceres técnicos no âmbito da competência municipal,
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bem como executar outras atividades que, por sua natureza, estejam inseridas no âmbito das atribuições do
cargo e da área de atuação.
Descrição sintética: Prestar apoio na elaboração de projetos de pesquisa para preservação do meio
ambiente; auxiliar nas fiscalizações ambientais e na análise dos requerimentos e documentos de
licenciamentos ambientais; analisar requerimentos, interpretando a legislação ambiental ou sanitária;
realizar vistorias “in loco”, elaborar relatórios técnicos ambientais e laudos; analisar, avaliar e acompanhar
projetos; participar da elaboração de projetos de educação sanitária e ambiental; desenvolver campanhas
educativas para proteção e recuperação ambiental, visando a conservação dos recursos naturais; prestar
informações sobre as atividades desenvolvidas, elaborando relatórios; zelar pela limpeza e conservação do
ambiente de trabalho e pela guarda dos bens que lhe forem confiados; realizar outras atribuições
compatíveis com sua especialização profissional.
BIBLIOTECÁRIO
Descrição Sintética: Planejar e executar atividades técnicas de biblioteconomia.
Descrição Analítica: Organizar e administrar bibliotecas; executar serviços de registro, classificação e
catalogação de material bibliográfico e documentos em geral; utilizar os recursos de processamento de
dados nos sistemas de biblioteca, centros de documentação e serviços de informações; realizar estudos,
pesquisas, relatórios, pareceres, resumos, índices e bibliografias sobre assuntos compreendidos no seu
campo profissional; atender aos serviços de referência e tomar medidas necessárias ao seu
aperfeiçoamento; orientar os usuários na escolha de livros, periódicos e demais documentos, bem como na
utilização de catálogos e índices; considerar sugestões dos usuários e recomendar a aquisição de livros e
periódicos; registrar e apresentar dados estatísticos relativos à movimentação em geral; orientar a
preparação do material destinado à encadernação; orientar o serviço de limpeza e conservação dos livros e
documentos; estabelecer serviços de intercâmbio para atualização do acervo bibliográfico; extrair e distribuir
cópias de matéria de interesse das repartições; examinar as publicações oficiais e organizar fichários de leis
ou outros atos governamentais; responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias à execução de
atividades próprias do cargo; executar tarefas afins, inclusive as editadas no respectivo regulamento da
profissão.
Condições de Trabalho: O exercício do cargo poderá exigir atendimento ao público.
BIÓLOGO/LICENCIADOR
Descrição Sintética: Realizar trabalhos científicos de pesquisas, supervisionar, coordenar, programar e
orientar estudos, métodos e técnicas de controle nos vários setores da Biologia ou a ela ligados, bem como
os que se relacionem à preservação, saneamento e melhoramento do meio ambiente, executando direta ou
indiretamente as atividades resultantes desses trabalhos, orientar, dirigir assessorar órgãos e realizar
perícias, emitir laudos técnicos, pareceres e licenças ambientais no âmbito de sua competência, bem como
executar outras atividades que, por sua natureza, estejam inseridas no âmbito das atribuições do cargo e da
área de atuação.
Descrição Analítica: Realizar pesquisas na natureza e em laboratório, estudando origem, evolução, funções,
estrutura, distribuição, meio, semelhanças e outros aspectos das diferentes formas de vida, para conhecer
todas as características, comportamento e outros dados importantes referentes aos seres vivos; colecionar
diferentes espécimes, conservando-os, identificando-os e classificando-os, para permitir o estudo da
evolução e das doenças das espécies e outras questões; manejar espécies silvestres e exóticas e recursos
florestais, pesqueiros e hídricos; estabelecer medidas de manejo e conservação de recursos naturais
renováveis; desenvolver projetos de reflorestamento; desenvolver programas de controle de pragas,
doenças, parasitas e vetores; elaborar e executar projetos de desenvolvimento sustentável; desenvolver
projeto para manejo de lixo doméstico, industrial e hospitalar; organizar atividades sobre higiene, educação
sanitária e degradação ambiental; desenvolver atividades de integração do homem com a natureza;
organizar atividades de reciclagem de materiais; executar levantamentos sócio-econômicos e ambientais,
elaborando prognósticos e planos estratégicos sobre manejo, preservação, recuperação do meio ambiente
e desenvolvimento sócio-econômico; emitir relatórios de impacto ambiental; realizar estudos e experiências
de laboratório com espécimes biológicos, empregando técnicas, como dissecação, microscopia, coloração
por substância química e fotografia, para obter resultados e analisar sua aplicabilidade; preparar informes
sobre suas descobertas e conclusões, anotando, analisando e avaliando as informações obtidas e
empregando técnicas estatísticas, para possibilitar a utilização desses dados em saúde, agricultura, meio
ambiente e outros campos, ou para auxiliar futuras pesquisas; elaborar pareceres, informes técnicos e
relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação,
desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de
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treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-as em serviço ou ministrando aulas

e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área de
atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades do Município e outras entidades
públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou
problemas identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo trabalhos técnico-
científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município;
observar normas de segurança individual e coletiva; zelar pela limpeza e conservação do ambiente de
trabalho e pela guarda dos bens que lhe forem confiados; realizar outras atribuições compatíveis com sua
especialização profissional.
Condições de Trabalho: O exercício do cargo poderá exigir a prestação de serviços à noite, aos sábados,
domingos e feriados, sujeitos a trabalho externo e atendimento ao público.
CONTADOR
Descrição Sintética: Atividade de grande complexidade, envolvendo a supervisão; organização e execução
de serviços de contabilidade em geral; perícias judiciais ou extrajudiciais, elaboração e revisão de balanços
e de contas em geral, verificação de haveres, revisão permanente ou periódica de escritas, quaisquer outras
atribuições de natureza técnica conferidas por lei aos profissionais de contabilidade. Realizar atividades de
grande complexidade, envolvendo coordenação, supervisão e execução de funções relacionadas com o
Sistema de Controle Interno; participar na execução de trabalhos de auditoria, avaliando a adequação dos
controles internos nos seus aspectos orçamentários, financeiros, contábeis, fiscais, tributários,
administrativos, operacionais e de sistemas informatizados de processamento de dados.
Descrição Analítica: Avaliação de acervos patrimoniais e verificação de haveres e obrigações, para
quaisquer finalidades, inclusive de natureza fiscal; avaliação dos fundos de comércio; apuração do valor
patrimonial de participações, quotas ou ações; reavaliações e medição dos efeitos das variações do poder
aquisitivo da moeda sobre o patrimônio e o resultado periódico de quaisquer entidades; apuração de
haveres e avaliações e direitos e obrigações, do acervo patrimonial de quaisquer entidades, em vista de
liquidação, fusão, cisão, expropriação no interesse público, transformação ou incorporação dessas
entidades; concepção dos planos de determinação das taxas de apreciação e exaustão dos bens materiais
e dos de amortização dos valores imateriais, inclusive de valores deferidos; implantação e aplicação dos
planos de depreciação; amortização e deferimento, bem como de correções monetárias e reavaliações;
regulações judiciais ou extrajudiciais, de avarias grossas ou comuns; escrituração regular, oficial ou não, de
todos os fatos relativos aos patrimônios e às variações patrimoniais das entidades, por quaisquer métodos,
técnicas ou processos; classificação dos fatos para registros contábeis, por qualquer processo, inclusive
computação eletrônica, e respectiva validação dos registros e demonstrações; abertura e encerramento de
escrituração em todas as modalidades específicas; conhecimento por denominações que informam sobre o
ramo de atividades; controle de formalização, guarda, manutenção ou destruição de livros e outros meios de
registros contábeis; bem como dos documentos relativos à vida patrimonial; elaboração de balancetes e de
demonstrações do movimento por contas ou grupos de contas, de forma analítica ou sintética; levantamento
de balanços de quaisquer tipos ou natureza e para finalidade, como balanços patrimoniais, balanços de
resultados, balanços de resultados acumulados, balanços e aplicações de recursos, balanços de fundos,
balanços de capital, e outros; tradução em moeda nacional, das demonstrações contábeis originalmente em
moeda estrangeira e vice-versa; integração de balanços inclusive, consolidações; apuração, cálculo e
registro de custos, em qualquer sistema ou concepção; custeio por absorção ou global, total ou parcial;
custeio direto, marginal ou variável; custeio por centro de responsabilidade com valores reais, normalizados
ou padronizados, históricos ou projetados, com registros em partidas dobradas ou simples, fichas, mapas,
planilhas, folhas simples ou formulários contínuos, com processamento manual, mecânico,
computadorizado ou outro qualquer, para todas as finalidades, desde a avaliação de estoques até a tomada
de decisão sobre a forma mais mecânica sobre como, onde, quando e o que produzir e vender; análise de
custos e despesas, em qualquer modalidade, em relação a quaisquer funções com a produção,
administração, distribuição; transporte, e outras, bem como a análise com vistas à racionalização das
operações e do uso de equipamentos e materiais, e ainda a otimização do resultado diante do grau de
ocupação ou do volume de operações; controle, variação e estudos da gestão econômica, financeira e
patrimonial dos órgãos da Municipalidade; análise de custos com vistas ao estabelecimento dos preços de
venda de mercadorias, produtos ou serviços, bem como tarifas nos serviços públicos, e a comprovação dos
aumentos de custos nos preços de venda, diante de órgãos governamentais; análise de comportamento das
receitas; avaliação do desempenho das entidades e exame das causas de insolvência ou incapacidade de
geração de resultados; estudo sobre a destinação do resultado e cálculo do lucro por ação ou outra unidade
de capital investido; determinação de capacidade econômico-financeira das entidades, inclusive nos
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conflitos trabalhistas e de tarifa; elaboração de orçamentos de qualquer tipo, tais como econômicos,
financeiros, patrimoniais e de investimentos; programação orçamentária e financeira, e acompanhamento
da execução de orçamento da execução de orçamentos-programa, tanto na parte física quanto na
monetária; análise das variações orçamentárias; conciliações de contas; organização dos processos de
prestação de contas das entidades e órgãos da administração pública federal, estadual, municipal, das
autarquias, sociedade de economia mista, empresas públicas e fundações de direito público, a serem
julgadas pelos tribunais, Conselhos de Contas ou órgãos similares, revisões de balanços, contas ou
quaisquer demonstrações ou registros contábeis; auditoria interna e operacional, auditoria externa
independente; perícias contábeis, judiciais; fiscalização tributária que requeira exame ou interpretação de
peças contábeis quanto à concepção, planejamento e estrutura material, bem como o estabelecimento de
fluxograma de processamento, cronograma, modelos de formulários e similares; planificação de contas,
com a descrição das suas funções e do funcionamento dos serviços contábeis; organização e operação dos
sistemas de controle interno; organização e operação dos sistemas de controle patrimonial, inclusive quanto
à existência e localização física dos bens; organização e operação dos sistemas de controle de materiais,
matérias-primas, mercadorias e produtos semi-fabricados e prontos, bem como dos serviços em
andamento; assistência aos conselhos fiscais das entidades; participação em bancas de exame e em
comissões julgadoras de concursos, onde sejam aferidos conhecimentos relativos à Contabilidade;
estabelecimento dos princípios e normas técnicas de Contabilidade; declaração de Impostos de Renda dos
órgãos da Municipalidade, realizar auditorias internas; atuar como leiloeiro; quando designado para atuar na
Unidade de Controle Interno: supervisionar, coordenar e executar trabalhos de avaliação do cumprimento
das diretrizes, objetivos e metas, do Plano Plurianual, bem como dos programas e orçamento do governo
municipal; verificar o atingimento das metas estabelecidas na Lei de Diretrizes Orçamentárias; examinar a
legalidade e avaliar resultados quanto à eficiência e eficácia da gestão orçamentária, financeira e
patrimonial nos órgãos da Administração Municipal, bem como da aplicação de recursos públicos e
subsídios em benefício de empresas privadas; exercer controle das operações, avais e garantias, bem
como dos direitos e deveres do Município; avaliar a execução dos orçamentos do Município tendo em vista
sua conformidade com as destinações e limites previstos na legislação pertinente; avaliar a gestão dos
administradores municipais para comprovar a legalidade, legitimidade, razoabilidade e impessoalidade dos
atos administrativos pertinentes aos recursos humanos e materiais; avaliar o objeto dos programas do
governo e as especificações estabelecidas, sua coerência com as condições pretendidas e a eficiência dos
mecanismos de controle interno; subsidiar, através de recomendações, o exercício do cargo do Prefeito,
dos Secretários e dirigentes dos órgãos da administração indireta, objetivando o aperfeiçoamento da gestão
pública; verificar e controlar, periodicamente, os limites e condições relativas às operações de crédito, assim
como os procedimentos e normas sobre restos a pagar e sobre despesas com pessoal nos termos da Lei
de Responsabilidade Fiscal e do Regimento Interno do Sistema de Controle Interno do Município; prestar
apoio ao órgão de controle externo no exercício de suas funções constitucionais e legais; auditar os
processos de licitações dispensa ou de inexigibilidade para as contratações de obras, serviços,
fornecimentos e outros; auditar os serviços de almoxarifado; auditar os serviços do órgão de trânsito, multa
dos veículos do Município, sindicâncias administrativas, documentação dos veículos, seus equipamentos,
atuação da Junta Administrativa de Recursos de Infrações - JARI; auditar o regime de previdência dos
servidores; auditar a investidura nos cargos e funções públicas, a realização de concursos públicos,
publicação de editais, prazos, bancas examinadoras; auditar as despesas com pessoal, limites, reajustes,
aumentos, reavaliações, concessão de vantagens, previsão na lei de diretrizes orçamentárias, plano
plurianual e orçamento; analisar contratos por necessidade temporária de excepcional interesse público,
autorização legislativa, prazos; apurar existência de servidores em desvio de função; analisar
procedimentos relativos a processos disciplinares, publicidade, portarias e demais atos; auditar lançamento
e cobrança de tributos municipais, cadastro, revisões, reavaliações, prescrição; examinar e analisar os
procedimentos da tesouraria, saldo de caixa, pagamentos, recebimentos, cheques, empenhos, aplicações
financeiras, rendimentos, plano de contas, escrituração contábil, balancetes; acompanhar a aplicação dos
recursos vinculados; auditar o controle da frota municipal; examinar as prestações de contas dos recursos
recebidos dos Entes Governamentais e outros Órgãos públicos; examinar as prestações de contas relativas
aos auxílios e subvenções sociais concedidos pelo Poder Público Municipal; apontar as falhas dos
expedientes encaminhados e indicar as soluções; verificar a implementação das soluções indicadas;
orientar e expedir atos normativos para os Órgãos Setoriais; elaborar e implementar métodos de controle
nos Órgãos da Administração Pública Municipal; orientar e acompanhar a execução dos controles com
vistas a assegurar a eficácia, eficiência e economicidade na administração e na aplicação dos recursos
públicos e garantir o cumprimento das normas técnicas, administrativas e legais; organizar o exercício das
funções do cargo através de cronograma de atividades; dar ciência aos Secretários Municipais sobre
MUNICÍPIO DE IVOTI
qualquer irregularidade; propiciar informações para a tomada de decisões; prestar informações

permanentes à Administração Superior sobre todas as áreas relacionadas com o controle, seja contábil,
administrativo, operacional ou jurídico; preservar os interesses da Administração Pública Municipal contra
ilegalidades; analisar de forma preventiva, a aplicação dos princípios constitucionais nos procedimentos
administrativos; propor, quando comprovada a necessidade, recomendações de ações corretivas, cujo
resultado garanta ao gestor público a prática exata de desempenho administrativo com legalidade,
legitimidade, moralidade, publicidade, eficiência, eficácia e economicidade dos atos; emitir relatórios e
pareceres; operar os equipamentos disponíveis e os sistemas e recursos informatizados; exercer outras
atividades inerentes ao sistema de controle interno; executar tarefas afins.
Condições de Trabalho: Quando designado para atuar na Unidade de Controle Interno, o servidor deverá
atuar e executar, exclusivamente, as atribuições deste órgão.
ENFERMEIRO
Descrição Sintética: Executar serviços de enfermagem em geral; executar ou supervisionar trabalhos
técnicos de enfermagem nos estabelecimentos de assistência médico-hospitalar do Município.
Descrição Analítica: Prestar serviços em hospitais, unidades sanitárias, ambulatórios e seções de
enfermagem; prestar socorros de urgência; responder pela observância das prescrições médicas relativas a
pacientes; zelar pelo bem estar físico e psíquico dos pacientes; supervisionar e coordenar as atividades dos
auxiliares nas unidades de saúde; realizar treinamentos e cursos para as unidades; desenvolver programas
preventivos; coordenar e formar grupos de diabéticos, hipertensos, gestantes, planejamento familiar;
realizar pré-natal; organizar campanhas de vacinação; colher material para citopatológico e realizar exame
preventivo de mamas; fazer triagem e encaminhar pacientes; realizar consultas de enfermagem; notificar
doenças ao nível central e tomar medidas de controle das mesmas; desenvolver trabalhos científicos;
aplicar medicamentos complexos; fiscalizar a armazenagem de vacinas; realizar testes tuberculínicos;
providenciar no abastecimento de material de enfermagem e médico; apresentar relatórios referentes às
atividades sob sua supervisão; auxiliar em todos os procedimentos médicos e atividades gerais de conduta
de enfermagem; executar tarefas afins, inclusive as editadas na Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que
dispõe sobre a regulamentação do exercício da Enfermagem; atuar em programas ou ações de saúde e
assistência social, elaborados e/ou executados em parceria e/ou convênio com a União, Estado e
Municípios; desempenhar as atividades do cargo mediante visitas domiciliares a munícipes.
Condições de Trabalho: O exercício do cargo poderá exigir a prestação de serviços à noite, sábados,
domingos e feriados, bem como uso de uniforme e equipamentos de proteção individual fornecidos pelo
município; sujeito a plantões.
FARMACÊUTICO
Descrição Sintética: Atividades de grande complexidade, envolvendo a execução de trabalhos relacionados
com Farmácia.
Descrição Analítica: Realizar manipulações farmacêuticas e fiscalizar a qualidade dos produtos
farmacêuticos; manipular drogas de várias espécies; aviar receitas, de acordo com as prescrições médicas;
manter registro permanente do estoque de drogas; fazer requisições de medicamentos, drogas e materiais
necessários à farmácia; examinar, conferir, guardar e distribuir drogas e abastecimentos entregues à
farmácia; ter sob custódia drogas tóxicas e narcóticos; realizar inspeções relacionadas com a manipulação
farmacêutica e aviamento de receituário médico; efetuar análises clínicas ou outras dentro de sua
competência; auxiliar no desenvolvimento de campanhas de educação e prevenção; responsabilizar-se por
equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; executar tarefas afins,
inclusive as editadas no respectivo regulamento da profissão.
Condições de Trabalho: O exercício do cargo poderá exigir a prestação de serviços à noite, sábados,
domingos e feriados, bem como uso de uniforme e equipamentos de proteção individual fornecidos pelo
município; sujeito a plantões.
FONOAUDIÓLOGO
Descrição Sintética: Prestar assistência fonoaudiológica nas áreas da saúde e da educação, através da
utilização de métodos e técnicas fonoaudiológicas a fim de identificar deficiências, desenvolver e/ou
restabelecer a capacidade de comunicação dos pacientes.
Descrição Analítica: Determinar e avaliar as deficiências dos pacientes, realizando exames fonéticos, da
linguagem, audiometria, impedanciometria, indicação de adaptação de aparelhos auditivos, além de outras
técnicas próprias para estabelecer plano de tratamento ou terapêutico; diagnosticar padrões de deglutição,
deglutição atípica, atendimento a retardo de linguagem, distúrbios da leitura, escrita e distúrbios
MUNICÍPIO DE IVOTI
articulatórios, elaborar plano de tratamento dos pacientes nas peculiaridades de cada caso e se necessário
nas informações médicas; desenvolver trabalho de prevenção no que se refere à área de comunicação
escrita e oral, voz e audição; desenvolver trabalhos de correção de distúrbios da palavra, voz, linguagem e
audição, objetivando a reeducação neuromuscular e a reabilitação do paciente; avaliar os pacientes no
decorrer do tratamento, observando a evolução do processo e promovendo os ajustes necessários na
terapia adotada; promover a reintegração dos pacientes à família, à escola e a outros grupos sociais;
elaborar pareceres, laudos, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo
observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em
sua área de atuação; participar da equipe de orientação e planejamento escolar, inserindo na área
educacional do Município, aspectos preventivos ligados à fonoaudiologia; participar das atividades
administrativas, de controle e de apoio referentes à sua área de atuação; participar das atividades de
treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando‐as em serviço ou ministrando aulas
e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área de
atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Administração Municipal e outras
entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre
situações e/ou problemas identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo trabalhos
técnico‐científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos, direta ou
indiretamente, à política de atendimento à criança e ao adolescente; executar tarefas afins, inclusive as
editadas no respectivo regulamento da profissão.
GESTOR DE RECURSOS HUMANOS

Descrição Sintética: Organizar e supervisionar os setores ligados ao treinamento profissional, seleção,
contratação e demissão de pessoal, cargos e salários, saúde e segurança, perícias médicas, inativações,
licenças médicas e pensões bem como outros benefícios oferecidos pelo Município aos servidores,
executando as técnicas de planejamento e gerenciamento de serviços na área de recursos humanos.
Descrição Analítica: Elaborar pareceres em processos administrativos ou em outros que envolvam assuntos
ligados a sua área de especialização; orientar e supervisionar trabalhos de natureza técnico-administrativa;
acompanhar, avaliar e propor alterações em sistemas de administração de recursos humanos, para
melhorar o seu desenvolvimento; organizar o levantamento e necessidade de treinamento dos diversos
órgãos do Município, desenvolver e acompanhar a execução de programas de capacitação e
aperfeiçoamento para os servidores; acompanhar as medidas tomadas pelos responsáveis pela Segurança
do Trabalho para garantir aos servidores a maior segurança possível no exercício de suas funções,
desenvolvendo junto aos mesmos, hábitos de higiene e segurança; coordenar as atividades de avaliação de
desempenho e outras necessárias ao desenvolvimento funcional de pessoal; executar as técnicas de
planejamento e gerenciamento de serviços na área de recursos humanos, acompanhando e avaliando os
resultados; participar das atividades administrativas de controle e apoio referentes à sua área de atuação;
participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com Secretarias ou entidades públicas; participar das
atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando treinamentos em
serviço ou ministrando palestras para contribuir com o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos
em sua área de atuação; supervisionar e executar as atividades da área de recursos humanos envolvendo
recrutamento e seleção, administração salarial, treinamento, folha de pagamento, benefícios, registros, e
outros; desenvolver e/ou participar de pesquisas salariais, coordenar a elaboração e manutenção de planos
de cargos e salários acompanhar os programas de treinamento e controlar serviços prestados por terceiros;
realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.
PROFESSOR (DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS, DE EDUCAÇÃO FÍSICA, DE GEOGRAFIA E DE

MÚSICA)
Atribuições: Participar da elaboração, execução e avaliação da proposta pedagógica da escola; Elaborar e
cumprir seu plano de trabalho segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; Participar de
reuniões de estudo, encontros, cursos, seminários e outros eventos, tendo em vista o seu constante
aperfeiçoamento profissional; Assegurar que, no âmbito escolar, não ocorra tratamento discriminativo de
cor, raça, sexo, religião e classe social, bem como de alunos portadores de necessidades educacionais
especiais; Zelar pela aprendizagem do aluno; Manter e promover relacionamento cooperativo de trabalho,
com seus colegas, alunos, pais e comunidade; Estabelecer estratégias de recuperação para alunos de
menor rendimento; Ministrar os dias letivos e horas de aulas estabelecidas; Realizar, individual e
coletivamente, a avaliação do próprio trabalho e da escola, com vistas ao melhor rendimento do processo
ensino-aprendizagem; Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, avaliação e
qualificação profissional; Incumbir-se das demais tarefas indispensáveis ao alcance dos fins educacionais
MUNICÍPIO DE IVOTI
da escola e do processo ensino-aprendizagem; Colaborar com as atividades de articulação da escola com

as famílias e a comunidade.
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Atribuições: Atuar em atividades de educação infantil, atendendo, no que lhe compete, a criança a partir dos
4 meses até o ano em que completar 5 anos; Executar atividades baseadas no conhecimento científico
acerca do desenvolvimento integral da criança, partindo da proposta político-pedagógica da escola; Criar
laços afetivos, desenvolvendo maior segurança tanto com as crianças, como com os pais; Organizar tempos
e espaços que privilegiem o brincar como forma de expressão, pensamento e interação; Desenvolver
atividades objetivando o cuidar e o educar como eixo norteador do desenvolvimento infantil; Assegurar que
a criança matriculada na educação infantil tenha suas necessidades básicas de higiene (troca de fraldas,
acompanhamento da ida ao banheiro), alimentação e repouso atendidas de forma adequada; Propiciar
situações em que a criança possa construir sua autonomia; Garantir a segurança da criança na escola,
observando a saúde e o bem-estar da criança, e prestando os primeiros socorros, quando necessário;
Comunicar aos pais os acontecimentos relevantes do dia; Implementar atividades que valorizem a
diversidade sociocultural da comunidade atendida, e ampliar o acesso aos bens socioculturais e artísticos
disponíveis; Executar suas atividades pautando-se no respeito à dignidade, aos direitos e às especificidades
de cada criança, em suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas, sem
discriminação alguma; Colaborar e participar das atividades de articulação da escola com as famílias e a
comunidade; Comparecer às reuniões e atividades da escola, durante o seu horário de trabalho; Zelar pela
disciplina e pelo patrimônio escolar; Planejar e elaborar projetos e planos de trabalho, manter organizados e
atualizados os diários referentes à frequência da criança, bem como observar, registrar e elaborar os
relatórios de avaliação que apresentam o processo de desenvolvimento da criança; Interagir com os demais
profissionais da instituição educacional na qual atua, para construção coletiva do projeto político-
pedagógico; Participar de atividades de qualificação proporcionadas pela Administração Municipal; Refletir e
avaliar sua prática profissional, buscando aperfeiçoá-la, a fim de contribuir para o aprimoramento da
qualidade do ensino.
SECRETÁRIO DE ESCOLA
Descrição Sintética: Atividade de nível médio, de relativa complexidade, envolvendo a execução de tarefas
próprias de secretarias de estabelecimentos de ensino.
Descrição Analítica: Supervisionar os serviços de secretaria de estabelecimento de ensino, de acordo com a
orientação do Diretor; manter atualizado os assentamentos referentes ao corpo docente; manter cadastro
dos alunos; manter em dia a escrituração escolar do estabelecimento; organizar e manter atualizados
prontuários de legislação referentes ao ensino; prestar informações e fornecer dados referentes ao ensino,
às autoridades escolares; extrair certidões; escriturar os livros, fichas e demais documentos que se refiram
às notas e médias dos alunos, efetuando em época hábil os cálculos de apuração dos resultados finais;
preencher boletins estatísticos; preparar ou revisar folhas de pagamento, listas de exames, etc.; colaborar
na formação dos horários; preparar o material referente à realização de exames; arquivar recortes e
publicações de interesse para o estabelecimento de ensino; lavrar e assinar atas em geral; elaborar
modelos de certificados e diplomas a serem expedidos pela escola; receber e expedir correspondência;
elaborar e distribuir boletins de notas, histórico escolar, etc.; lavrar termos de abertura e encerramento dos
livros de escrituração escolar; redigir e subscrever, de ordem da direção, editais de chamada para exames,
matrículas, etc.; encarregar-se da publicação e controle de avisos em geral; orientar, coordenar e
supervisionar trabalhos a serem desenvolvidos por auxiliares; executar outras tarefas semelhantes.
TÉCNICO AGRÍCOLA
Descrição sintética: Exercer suas atividades junto à Secretaria de Desenvolvimento - Departamento de
Agricultura, a fim de prestar assistência e consultoria técnica, orientando diretamente agricultores e
produtores rurais sobre atividades de produção agropecuária, entre outras.
Descrição analítica: Elaborar e executar projetos de desenvolvimento nas diversas etapas da agricultura e
da pecuária; assessorar as atividades agrícolas e de pecuária, verificando a viabilidade econômica,
condições edafoclimáticas e infraestrutura; promover a organização, extensão e capacitação rural, visando
o desenvolvimento agropecuário; fiscalizar a produção agropecuária; desenvolver tecnologias adaptadas à
produção agropecuária; incentivar a disseminação da produção agrícola; orientar grupos interessados em
práticas agrícolas, acompanhando a execução de projetos específicos, esclarecendo dúvidas, oferecendo
sugestões e concluindo sobre a sua validade; orientar e incentivar o plantio de hortas escolares e
comunitárias no Município; planejar, preparar e executar atividades de desenvolvimento, de agricultura,
MUNICÍPIO DE IVOTI
pecuária, participar do planejamento e da execução de feiras e exposição de produtos agropecuários;

requisitar, sempre que necessário, os serviços de manutenção de equipamentos ou ferramentas, bem como
a aquisição de materiais utilizados na execução dos serviços; observar as normas de higiene e segurança
do trabalho; entre outras atividades inerentes ao cargo. Prestar assessoria técnica para todas as secretarias
e demais órgãos da administração direta ou indireta, através da elaboração de laudos técnicos, pareceres e
outros documentos de sua competência/habilitação profissional, bem como dirigir veículos da administração
para cumprir com suas atribuições.
TÉCNICO AMBIENTAL
Descrição sintética: Exercer suas atividades junto à Secretaria de Meio Ambiente, auxiliando na execução
dos trabalhos relativos ao licenciamento, monitoramento e fiscalização.
Descrição analítica: Prestação de suporte e apoio técnico especializado às atividades dos Gestores e
Analistas Ambientais; acompanhar as vistorias em campo, auxiliar na elaboração de projetos para
preservação do meio ambiente; auxiliar na elaboração de pareceres relacionados a requerimentos
formulados junto à Secretaria de Saneamento e Meio Ambiente; auxiliar na confecção e implantação dos
demais projetos na área ambiental; auxiliar na elaboração de ações e programas de controle de emissão de
poluentes; organizar eventos e palestras sobre temáticas ambientais; contribuir para a produção de políticas
ambientais eficazes; prestar informações sobre as atividades desenvolvidas, elaborando relatórios; observar
as normas de segurança individual e coletiva; zelar pela limpeza e conservação do meio ambiente.
TÉCNICO EM CONTABILIDADE
Descrição Sintética: Executar serviços contábeis e interpretar legislação referente à contabilidade pública.
Descrição Analítica: Executar a escrituração analítica de atos ou fatos administrativos; escriturar contas
correntes diversas; organizar boletins de receita e despesas; elaborar “slips” de caixa; escriturar, mecânica
e manualmente, livros contábeis; levantar balancetes patrimoniais e financeiros; conferir balancetes
auxiliares e “slips” de arrecadação; extrair contas de devedores do Município; examinar processos de
prestação de contas, conferir guias de juros de apólices da dívida pública; operar com máquinas de
contabilidade em geral; examinar empenhos, verificando a classificação e a existência de saldo nas
dotações; informar processos relativos a despesa; interpretar legislação referente a contabilidade pública;
efetuar cálculos de reavaliação do ativo e de depreciação de bens móveis e imóveis; organizar relatórios
relativos as atividades, transcrevendo dados estatísticos e emitindo pareceres; executar tarefas afins,
inclusive as editadas no respectivo regulamento da profissão.
TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Descrição Sintética: Executar serviços técnicos de enfermagem e atendimento de clientes e pacientes, sob
supervisão de Enfermeiro. Prestar assistência integral aos clientes e pacientes, zelando pelo seu conforto e
bem-estar.
Descrição Analítica: Realizar anotações precisas nos prontuários no sentindo de oferecer condições de
atendimentos médicos, de enfermagem e outros; fazer curativos; administrar vacinas, injeções e outros
medicamentos; verificar sinais vitais e registrar nos prontuários; puncionar; proceder a coleta e transfusões
de sangue, efetuando os devidos registros; auxiliar nas sanguíneo-transfusões e na colocação de talas e
aparelhos gessados; pesar e medir pacientes; efetuar coleta de material para exames de laboratório e a
instrumentação em intervenções cirúrgicas; auxiliar os pacientes em sua higiene pessoal, movimentação,
ambulação e na alimentação; auxiliar nos cuidados "post morten"; registrar as ocorrências relativas a
doentes; prestar cuidados de enfermagem aos pacientes em isolamento; preparar e esterilizar o material e
instrumentos, ambientes e equipamentos, obedecendo a prescrição; zelar pelo bem-estar e segurança dos
doentes; ajudar a transportar doentes; preparar doentes para cirurgias; retirar e guardar o vestuário pessoal
dos pacientes; auxiliar nos socorros de emergência; desenvolver atividades de apoio nas salas de cirurgia,
consulta e tratamento de pacientes; realizar atendimentos a domicílio; realizar controle de estoque; zelar
pela limpeza e conservação dos instrumentos utilizados, bem como pelo patrimônio, em conformidade com
as normas e procedimentos de biossegurança e a Política Nacional de Atenção Básica; atuar em grupos de
atendimentos ou de trabalho; realizar e participar de ações para promoção de saúde da população; executar
tarefas afins, inclusive as editadas no respectivo regulamento da profissão.
MUNICÍPIO DE IVOTI
domingos e feriados, bem como o uso de uniforme e equipamento de proteção individual, sujeito a trabalho
externo e regime de plantão e atendimento ao público.
TÉCNICO EM INFORMÁTICA
Descrição Sintética: Executar serviços de programação de computadores, processamento de dados, prestar
suporte técnico e manutenção de hardwares, softwares, redes de computadores e websites. Orientar os
usuários para a utilização de softwares, hardwares e redes de computadores.
Descrição Analítica: instalar, configurar e realizar a manutenção de softwares, hardwares, websites e redes
de computadores, prestando suporte e assessoria, orientando os usuários nas especificações e comandos
necessários para sua utilização; organizar e controlar os materiais necessários para a execução das tarefas
de operação, ordem de serviço, resultados dos processamentos, suprimentos, bibliografias etc.; operar
equipamentos de processamento automatizados de dados, mantendo ativa toda a malha de dispositivos
conectados; manter, controlar e reorganizar banco de dados, prestar suporte e acompanhar testes de
implantação de sistemas; interpretar as mensagens exibidas no monitor, adotando as medidas necessárias;
notificar e informar aos usuários dos sistemas, sobre qualquer falha ocorrida; executar e controlar os
serviços de processamento de dados nos equipamentos que opera; executar o suporte técnico necessário
para garantir o bom funcionamento dos equipamentos, com substituição, limpeza dos equipamentos,
pequenos reparos, configuração e instalação de módulos, partes e componentes, inclusive recargas de
toners e cartuchos de impressoras; instalação e manutenção de equipamentos de redes de computadores,
realizar a transferência de equipamentos entre setores quando solicitado, administrar cópias de segurança,
impressão e segurança dos equipamentos em sua área de atuação bem como garantir a confidencialidade
das informações; executar o controle dos fluxos de atividades, preparação e acompanhamento da fase de
processamento dos serviços e/ou monitoramento do funcionamento de redes de computadores; participar
de programa de treinamento, quando convocado; controlar e zelar pela correta utilização dos equipamentos;
ministrar treinamentos em áreas de seu conhecimento; auxiliar na execução de planos de manutenção, dos
equipamentos, dos programas, dos websites, das redes de computadores e dos sistemas operacionais;
elaborar, atualizar e manter a documentação técnica necessária para a operação e manutenção das redes
de computadores; emitir laudos, pareceres e criar quesitos técnicos para a aquisição de equipamentos pelo
município, quando solicitado; executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da
função.
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO

Descrição Sintética: Dirigir e executar os trabalhos relativos à segurança e higiene do trabalho.
Descrição Analítica: Orientar os diversos órgãos em assuntos de segurança do trabalho; elaborar normas e
regulamentos internos de segurança do trabalho; inspecionar as áreas de funcionamento da Administração,
obras e serviços em andamento, bem como seus equipamentos; enviar relatórios periódicos às diversas
unidades administrativas, comunicando a existência de riscos, a ocorrência de acidentes e as medidas
aconselháveis para a prevenção dos acidentes do trabalho; elaborar relatórios e laudos de atividades de
segurança do trabalho; inspecionar o funcionamento e a observância da utilização dos equipamentos de
segurança; supervisionar as atividades de combate a incêndio e de salvamento; providenciar na
manutenção rotineira, na distribuição, na instalação e no controle dos equipamentos de proteção contra
incêndios; contatar os órgãos de suprimento quanto à especificação de materiais e equipamentos cuja
armazenagem ou funcionamento estejam sujeitos a riscos; proceder análises de acidentes, investigação
das causas e propostas de medidas preventivas e corretivas; manter cadastro e fazer análises estatísticas
dos acidentes, a fim de orientar a prevenção; auxiliar na promoção de campanhas internas de prevenção de
acidentes; articular-se com o órgão de medicina do trabalho, visando o estudo e solução de problemas
comuns; delimitar as áreas de periculosidade e insalubridade, de acordo com a legislação vigente; executar
tarefas afins, inclusive as editadas no respectivo regulamento da profissão.
TELEFONISTA/RECEPCIONISTA
Descrição Sintética: Operar mesas de ligação telefônica, nas repartições municipais, atender ao
contribuinte, prestar orientações, receber, encaminhar, conduzir e despachar expedientes e orientar o
público.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Descrição Analítica: Operar com aparelhos telefônicos e mesas de ligação; efetuar as ligações pedidas;
receber e transmitir mensagens; atender a chamadas internas e externas; receber chamadas urgentes para
atendimento em ambulâncias, anotando no livro de ocorrência sua origem, hora em que foi registrado e
demais dados de controle; prestar informações relacionadas com a repartição; fazer pequenos reparos em
aparelhos telefônicos e mesas de ligação; executar serviços de expedição e orientação ao público;
pequenos serviços datilográficos e de digitação; receber, informar e encaminhar o público aos órgãos
competentes, orientar e informar o público, bem como solucionar pequenos problemas sobre assuntos de
sua alçada; controlar e fiscalizar a entrada e saída de público, especialmente em locais de grande afluência;
orientar, distribuir e verificar as tarefas de guarda e limpeza nas repartições; responsabilizar-se pela
afixação de avisos, ordens da repartição e outros informes ao público; receber e encaminhar as sugestões e
reclamações das pessoas que atender; anotar e transmitir recados; executar tarefas afins.
Condições de Trabalho: Sujeito a plantões e atendimento ao público.
MUNICÍPIO DE IVOTI
ANEXO II – PROGRAMA DA PROVA TEÓRICO-OBJETIVA E REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
***As bibliografias sugeridas poderão ser utilizadas pela Banca Examinadora, mas este referencial
não retira o direito da Banca de se embasar em atualizações, outros títulos e publicações não
citadas nesta bibliografia. Esta bibliografia tem apenas o caráter orientador.
***As novas regras ortográficas implementadas pelo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, promulgado
pelo Decreto Federal nº. 6.583, de 29/09/2008, poderão ser utilizadas nos enunciados e/ou alternativas de
respostas das questões das provas; e o conhecimento destas novas regras poderá ser exigido para a
resolução das mesmas.
***As atualizações das leis devem ser consideradas na data de publicação deste Edital.
LÍNGUA PORTUGUESA
Ensino Médio/Técnico: Agente Administrativo, Almoxarife, Atendente de Educação Infantil,

Secretário de Escola, Técnico Agrícola, Técnico Ambiental, Técnico em Contabilidade, Técnico em
Enfermagem, Técnico em Informática, Técnico em Segurança do Trabalho e
Telefonista/Recepcionista.
PROGRAMA DE PROVA:
Leitura e compreensão de textos: Assunto. Estruturação do texto. Ideias principais e secundárias. Relação
entre as ideias. Efeitos de sentido. Figuras de linguagem. Recursos de argumentação. Informações
implícitas: pressupostos e subentendidos. Coesão e coerência textuais. Léxico: Significação de palavras e
expressões no texto. Substituição de palavras e de expressões no texto. Estrutura e formação de palavras.
Aspectos linguísticos: Relações morfossintáticas. Ortografia: emprego de letras e acentuação gráfica no
sistema oficial vigente (Novo Acordo Ortográfico). Relações entre fonemas e grafias. Flexões e emprego de
classes gramaticais. Vozes verbais e suas conversões. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e
verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase). Coordenação e subordinação: emprego das
conjunções, das locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. Pontuação. Redação oficial: padrão ofício.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
1. BECHARA, Evanildo. Gramática Escolar da Língua Portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2010.
2. BRASIL. Presidência da República. Manual de Redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual.
e ampl. – Brasília: Presidência da República, 2018 – com atualizações até a data de publicação do
Edital.
3. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa: Novo Acordo Ortográfico.
48. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2010.
4. CEREJA, William Roberto. Conecte: interpretação de textos. Volume único. 2. Ed. São Paulo, Saraiva,
2013.
5. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Dicionário da língua portuguesa. 5. ed. Curitiba: Positivo,
2014.
6. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5. ed. 4ª
reimpressão. São Paulo: Ática, 2010.
7. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Nominal. Vol. único. São Paulo: Ática, 2009.
8. MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. Volume único. 11ª ed. São Paulo: Saraiva,
2014.
9. MANUAIS, livros, apostilas, compilados, publicações oficiais de órgãos públicos, jornais, revistas e
diversos que contenham os conteúdos indicados.
Ensino Superior: Advogado, Agente Técnico Fazendário, Arquiteto, Analista Ambiental,

Bibliotecário, Biólogo / Licenciador, Contador, Enfermeiro, Farmacêutico, Fonoaudiólogo, Gestor de
Recursos Humanos, Professor de Educação Infantil, Professor de Ciências Físicas e Biológicas,
Professor de Educação Física, Professor de Geografia e Professor de Música.
PROGRAMA DE PROVA:
Leitura e compreensão de textos: Assunto. Estruturação do texto. Ideias principais e secundárias. Relação
entre ideias. Ideia central e intenção comunicativa. Efeitos de sentido. Figuras de Linguagem. Recursos de
argumentação. Coesão e coerência textuais. Léxico: Significação das palavras e expressões no texto.
Substituição de palavras e expressões no texto. Estrutura e formação de palavras (valor dos afixos e dos
radicais). Fonologia: Conceito de fonemas. Relações entre fonemas e grafias. Encontros vocálicos e
MUNICÍPIO DE IVOTI
consonantais. Ortografia: sistema oficial vigente: Acentuação gráfica e acentuação tônica. Morfologia e
Sintaxe: Classes de palavras: emprego e flexões. Período simples e período composto: colocação de
termos e orações no período. Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, das locuções
conjuntivas e dos pronomes relativos. Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração. Relações
morfossintáticas. Orações reduzidas: classificação e expansão. Concordância nominal e verbal. Regência
nominal e verbal. Paralelismo de regência. Vozes verbais e sua conversão. Sintaxe de colocação. Emprego
dos modos e tempos verbais. Emprego do infinitivo. Emprego do acento indicativo de crase. Sinais de
pontuação. Redação oficial: padrão ofício.
1. BECHARA, Evanildo. Gramática Escolar da Língua Portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2010.
2. BRASIL. Presidência da República. Manual de Redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual.
e ampl. – Brasília: Presidência da República, 2018 – com atualizações até a data de publicação do
Edital.
3. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa: Novo Acordo Ortográfico.
48. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2010.
4. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. O Dicionário da língua portuguesa. 5. ed. Curitiba: Positivo,
2014.
5. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5. ed. 4ª
reimpressão. São Paulo: Ática, 2010.
6. ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica: brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2017.
7. KOCH, Ingedore Villaça. A coesão textual. São Paulo: Contexto, 2018.
8. KOCH, Ingedore Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A Coerência Textual. São Paulo: Contexto, 2018.
9. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Nominal. São Paulo: Ática, 2019.
10. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Verbal. São Paulo: Ática, 2010.
11. MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. Volume único. 11. ed. São Paulo: Saraiva,
2014.
12. MANUAIS, livros, apostilas, compilados, publicações oficiais de órgãos públicos, jornais, revistas e
RACIOCÍNIO LÓGICO
Ensino Médio/Técnico: Agente Administrativo, Almoxarife, Atendente de Educação Infantil,

Secretário de Escola, Técnico Agrícola, Técnico Ambiental, Técnico em Enfermagem, Técnico em
Informática, Técnico em Segurança do Trabalho e Telefonista/Recepcionista.
PROGRAMA DE PROVA:
Proposições simples e compostas; Álgebra proposicional; Implicação lógica; Equivalência lógica; Análise
Combinatória: raciocínio multiplicativo, raciocínio aditivo; combinação, arranjo e permutação. Progressões
aritméticas e progressões geométricas. Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e
matriciais. Princípios de contagem e probabilidade. Operações com conjuntos.
1. ALENCAR FILHO, Edgard de. Iniciação à lógica matemática. São Paulo: Nobel, 2002.
2. ANDRINI, A., VASCONCELLOS, M. J. Praticando matemática. 3. ed. São Paulo: do Brasil, 2012.
3. CARVALHO, Sérgio, CAMPOS, Weber. Raciocínio lógico simplificado. vol. 1 e 2. 2. ed. Salvador:
Juspodivm, 2015.
4. DANTE, L. R. Tudo é matemática. 3. ed. São Paulo: Ática, 2009.
5. LILÒ, Abdala, Samuel. Raciocínio lógico para Concursos. São Paulo: Ed. Saraiva, 2016.
6. LUSTOSA, Daniel. Provas e Concursos - Raciocínio lógico Matemático. São Paulo: Alfacon, 2017.
7. MONTEIRO DE BARROS, Dimas. Raciocínio Lógico e Matemática. 4ª edição. São Paulo: Ed. Rideel,
2015.
8. MORAIS, José Luiz de. Matemática e Lógica para Concursos. São Paulo: Ed. Saraiva, 2011.
9. QUILELO, Paulo. Raciocínio Lógico e Matemático. 3aEd. São Paulo: Ed. Saraiva, 2015.
10. ZEGARELLI, Mark. Lógica para leigos. Rio de Janeiro: Alta Books, 2013.
11. MANUAIS, livros, apostilas, compilados, publicações oficiais de órgão públicos, jornais, revistas e
Ensino Superior: Advogado, Analista Ambiental, Biólogo / Licenciador, Enfermeiro, Farmacêutico,

Fonoaudiólogo e Gestor de Recursos Humanos.
PROGRAMA DE PROVA:
MUNICÍPIO DE IVOTI
Proposições simples e compostas; Álgebra proposicional; Implicação lógica; Equivalência lógica;

Propriedades Comutativa, Distributiva e Leis de De Morgan; Tautologia, contradição e contingência;
Sentenças abertas; Proposições categóricas; Diagramas lógicos; Afirmação e negação; Lógica de
argumentação. Analogias. Análise Combinatória: raciocínio multiplicativo, raciocínio aditivo; combinação,
arranjo e permutação. Progressões aritméticas e progressões geométricas. Raciocínio lógico envolvendo
problemas aritméticos, geométricos e matriciais. Princípios de contagem e probabilidade. Operações com
conjuntos.
1. ALENCAR FILHO, Edgard de. Iniciação à lógica matemática. São Paulo: Nobel, 2002.
2. ANDRINI, A., VASCONCELLOS, M. J. Praticando matemática. 3. ed. São Paulo: do Brasil, 2012.
3. CARVALHO, Sérgio, CAMPOS, Weber. Raciocínio lógico simplificado. vol. 1 e 2. 2. ed. Salvador:
Juspodivm, 2015.
4. DANTE, L. R. Tudo é matemática. 3. ed. São Paulo: Ática, 2009.
5. LILÒ, Abdala, Samuel. Raciocínio lógico para Concursos. São Paulo: Ed. Saraiva, 2016.
6. LUSTOSA, Daniel. Provas e Concursos - Raciocínio lógico Matemático. São Paulo: Alfacon, 2017.
7. MONTEIRO DE BARROS, Dimas. Raciocínio Lógico e Matemática. 4ª edição. São Paulo: Ed. Rideel,
2015.
8. MORAIS, José Luiz de. Matemática e Lógica para Concursos. São Paulo: Ed. Saraiva, 2011.
9. QUILELO, Paulo. Raciocínio Lógico e Matemático. 3aEd. São Paulo: Ed. Saraiva, 2015.
10. ZEGARELLI, Mark. Lógica para leigos. Rio de Janeiro: Alta Books, 2013.
INFORMÁTICA
Ensino Médio/Técnico: Agente Administrativo e Técnico em Contabilidade.

PROGRAMA DE PROVA:
Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows 7 e versões superiores: Área de Trabalho
(Exibir, Classificar, Atualizar, Resolução da tela, Gadgets) e menu Iniciar (Documentos, Imagens,
Computador, Painel de Controle, Dispositivos e Impressoras, PROGRAMA Padrão, Ajuda e Suporte,
Desligar, Todos os exibir, alterar, organizar, classificar, ver as propriedades, identificar, usar e configurar,
utilizando menus rápidos ou suspensos, painéis, listas, caixa de pesquisa, menus, ícones, janelas, teclado
e/ou mouse. Propriedades da Barra de Tarefas e do menu Iniciar e Gerenciador de tarefas: saber trabalhar,
exibir, alterar, organizar, identificar, usar, fechar PROGRAMA e configurar, utilizando as partes da janela
(botões, painéis, listas, caixa de pesquisa, caixas de marcação, menus, ícones e etc.), teclado e/ou mouse.
Janelas para facilitar a navegação no Windows e o trabalho com arquivos, pastas e bibliotecas, Painel de
Controle e Lixeira: saber exibir, alterar, organizar, identificar, usar e configurar ambientes, componentes da
janela, menus, barras de ferramentas e ícones. Usar as funcionalidades das janelas, PROGRAMA e
aplicativos utilizando as partes da janela (botões, painéis, listas, caixa de pesquisa, caixas de marcação,
menus, ícones e etc.), teclado e/ou mouse. Realizar ações e operações sobre bibliotecas, arquivos, pastas,
ícones e atalhos: localizar, copiar, mover, criar, criar atalhos, criptografar, ocultar, excluir, recortar, colar,
renomear, abrir, abrir com, editar, enviar para, propriedades e etc. Identificar e utilizar nomes válidos para
bibliotecas, arquivos, pastas, ícones e atalhos. Aplicar teclas de atalho para qualquer operação.
Conhecimentos sobre o programa Microsoft Word 2016: Saber identificar, caracterizar, usar, alterar,
configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de
ferramentas, guias, grupos e botões, incluindo número de páginas e palavras, erros de revisão, idioma,
modos de exibição do documento e zoom. Abrir, fechar, criar, excluir, visualizar, formatar, alterar, salvar,
configurar documentos, utilizado as barras de ferramentas, menus, ícones, botões, guias e grupos da Faixa
de Opções, teclado e/ou mouse. Identificar e utilizar os botões e ícones das barras de ferramentas das
guias e grupos Início, Inserir, Layout da Página, Referências, Correspondências, Revisão e Exibição, para
formatar, personalizar, configurar, alterar e reconhecer a formatação de textos e documentos. Saber
identificar as configurações e configurar as Opções do Word. Saber usar a Ajuda. Aplicar teclas de atalho
para qualquer operação. Navegador Google Chrome: Como fazer login ou sair. Definir o Google Chrome
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MUNICÍPIO DE IVOTI
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no Chrome. Corrigir problemas: melhorar a execução do Chrome, corrigir problemas com conteúdo da Web
e corrigir erros de conexão.
1. GOOGLE. Suporte ao Google Chrome: (https://support.google.com/chrome).
2. MANUAIS e apostilas de referência do Pacote Office e ajuda on-line (help).
3. MICROSOFT PRESS, Dicionário de Informática. Tradução de Valeria Chamon. Campus.
4. NORTON, Peter. Introdução à Informática. Makron Books.
5. MICROSOFT. Ajuda do Microsoft Windows. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows 7).
6. MICROSOFT. Ajuda do Microsoft Word (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word 2016).
7. VELLOSO, Fernando de Castro. Informática: conceitos básicos. Campus.
Ensino Superior: Agente Técnico Fazendário, Arquiteto, Bibliotecário e Contador.

PROGRAMA DE PROVA:
Conhecimentos do sistema operacional Microsoft Windows 7 e versões superiores: Área de Trabalho
(Exibir, Classificar, Atualizar, Resolução da tela, Gadgets) e menu Iniciar (Documentos, Imagens,
Computador, Painel de Controle, Dispositivos e Impressoras, PROGRAMA Padrão, Ajuda e Suporte,
Desligar, Todos os exibir, alterar, organizar, classificar, ver as propriedades, identificar, usar e configurar,
utilizando menus rápidos ou suspensos, painéis, listas, caixa de pesquisa, menus, ícones, janelas, teclado
e/ou mouse. Propriedades da Barra de Tarefas e do menu Iniciar e Gerenciador de tarefas: saber trabalhar,
exibir, alterar, organizar, identificar, usar, fechar PROGRAMA e configurar, utilizando as partes da janela
(botões, painéis, listas, caixa de pesquisa, caixas de marcação, menus, ícones e etc.), teclado e/ou mouse.
Janelas para facilitar a navegação no Windows e o trabalho com arquivos, pastas e bibliotecas, Painel de
Controle e Lixeira: saber exibir, alterar, organizar, identificar, usar e configurar ambientes, componentes da
janela, menus, barras de ferramentas e ícones. Usar as funcionalidades das janelas, PROGRAMA e
aplicativos utilizando as partes da janela (botões, painéis, listas, caixa de pesquisa, caixas de marcação,
menus, ícones e etc.), teclado e/ou mouse. Realizar ações e operações sobre bibliotecas, arquivos, pastas,
ícones e atalhos: localizar, copiar, mover, criar, criar atalhos, criptografar, ocultar, excluir, recortar, colar,
renomear, abrir, abrir com, editar, enviar para, propriedades e etc. Identificar e utilizar nomes válidos para
bibliotecas, arquivos, pastas, ícones e atalhos. Aplicar teclas de atalho para qualquer operação.
Conhecimentos sobre o programa Microsoft Word 2016: Saber identificar, caracterizar, usar, alterar,
configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de
ferramentas, guias, grupos e botões, incluindo número de páginas e palavras, erros de revisão, idioma,
modos de exibição do documento e zoom. Abrir, fechar, criar, excluir, visualizar, formatar, alterar, salvar,
configurar documentos, utilizado as barras de ferramentas, menus, ícones, botões, guias e grupos da Faixa
de Opções, teclado e/ou mouse. Identificar e utilizar os botões e ícones das barras de ferramentas das
guias e grupos Início, Inserir, Layout da Página, Referências, Correspondências, Revisão e Exibição, para
formatar, personalizar, configurar, alterar e reconhecer a formatação de textos e documentos. Saber
identificar as configurações e configurar as Opções do Word. Saber usar a Ajuda. Aplicar teclas de atalho
para qualquer operação. Conhecimentos sobre o programa Microsoft Excel 2016: Saber identificar,
caracterizar, usar, alterar, configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades,
menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões. Definir e identificar célula, planilha e pasta.
Abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, alterar, excluir, renomear, personalizar, configurar planilhas e
pastas, utilizando a barra de ferramentas, menus, ícones, botões, guias e grupos da Faixa de Opções,
teclado e/ou mouse. Saber selecionar e reconhecer a seleção de células, planilhas e pastas. Identificar e
utilizar os ícones das barras de ferramentas das guias e grupos Início, Inserir, Layout da Página, Fórmulas,
Dados, Revisão e Exibição, para formatar, alterar, selecionar células, configurar, reconhecer a formatação
MUNICÍPIO DE IVOTI
de textos e documentos e reconhecer a seleção de células. Identificar e utilizar os botões das guias e
grupos Início, Inserir, Layout da página, Fórmulas, Dados, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar,
configurar e reconhecer a formatação documentos. Saber usar a Ajuda. Aplicar teclas de atalho para
qualquer operação. Reconhecer fórmulas. Navegador Google Chrome: Como fazer login ou sair. Definir o
Google Chrome como navegador padrão. Importar favoritos e configurações. Criar perfil. Personalizar o
Chrome com apps, extensões e temas. Navegar com privacidade ou excluir o histórico. Usar guias e
sugestões. Pesquisar na Web no Google Chrome. Definir mecanismo de pesquisa padrão. Fazer o
download de um arquivo. Usar ou corrigir áudio e vídeo em Flash. Ler páginas mais tarde e off-line. Imprimir
a partir do Chrome. Desativar o bloqueador de anúncios. Fazer login ou sair do Chrome. Compartilhar o
Chrome com outras pessoas. Definir sua página inicial e de inicialização. Criar, ver e editar favoritos. Ver
favoritos, senhas e mais em todos os seus dispositivos. Navegar como visitante. Criar e editar usuários
supervisionados. Preencher formulários automaticamente. Gerencias senhas. Gerar uma senha.
Compartilhar seu local. Limpar dados de navegação. Limpar, ativar e gerenciar cookies no Chrome.
Redefinir as configurações do Chrome para padrão. Navegar com privacidade. Escolher configurações de
privacidade. Verificar se a conexão de um site é segura. Gerenciar avisos sobre sites não seguros.
Remover softwares e anúncios indesejados. Iniciar ou parar o envio automático de relatórios de erros e
falhas. Aumentar a segurança com o isolamento de site. Usar o Chrome com outro dispositivo.
Configurações do Google Chrome: alterar tamanho de texto, imagem e vídeo (zoom), ativar e desativar
notificações, alterar idiomas e traduzir páginas da Web, usar a câmera e o microfone, alterar permissões do
site, redefinir as configurações do Chrome para o padrão e acessibilidade no Chrome. Corrigir problemas:
melhorar a execução do Chrome, corrigir problemas com conteúdo da Web e corrigir erros de conexão.
1. GOOGLE. Suporte ao Google Chrome: (https://support.google.com/chrome).
2. MANUAIS e apostilas de referência do Pacote Office e ajuda on-line (help).
5. MICROSOFT. Ajuda do Microsoft Excel (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Excel 2016).
6. MICROSOFT. Ajuda do Microsoft Windows. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows 7).
7. MICROSOFT. Ajuda do Microsoft Word (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word 2016).
LEGISLAÇÃO
Ensino Médio: Agente Administrativo

PROGRAMA DE PROVA:
Lei Orgânica do Município e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Municipais e alterações. Lei de
acesso à informação. Lei de Improbidade Administrativa. Lei das Licitações.
1. IVOTI/RS. Lei Orgânica Municipal.
2. IVOTI/RS. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais.
3. BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informação.
4. BRASIL. Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.
5. BRASIL. Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993 e alterações. Institui normas para licitações e contratos da
Administração Pública e dá outras providências.
Ensino Médio/Técnico: Almoxarife, Atendente de Educação Infantil, Secretário de Escola, Técnico

Agrícola, Técnico Ambiental, Técnico em Contabilidade, Técnico em Enfermagem, Técnico em
Informática, Técnico em Segurança do Trabalho e Telefonista/Recepcionista.
PROGRAMA DE PROVA:
Lei Orgânica do Município e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Municipais e alterações.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Ensino Superior: Advogado, Agente Técnico Fazendário, Arquiteto, Analista Ambiental,

Bibliotecário, Biólogo / Licenciador, Contador, Enfermeiro, Farmacêutico, Fonoaudiólogo e Gestor
de Recursos Humanos.
PROGRAMA DE PROVA:
Lei Orgânica do Município e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Municipais e alterações. Estatuto
da Pessoa com Deficiência. Estatuto da Igualdade Racial. Constituição Federal/88: Dos Princípios
Fundamentais - Art. 1º ao 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5º a 17. Organização do Estado -
Art. 18 e 19; Art. 29 a 31; Art. 34 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69.
1. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
2. BRASIL. Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com
Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
3. BRASIL. Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010. Institui o Estatuto da Igualdade Racial.
LEGISLAÇÃO, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO
Ensino Superior: Professor de Educação Infantil, Professor de Ciências Físicas e Biológicas,

PROGRAMA DE PROVA:
Lei Orgânica do Município e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Municipais e alterações. Plano de
Carreira do Magistério Público Municipal e alterações. Estatuto da Criança e do Adolescente. Estatuto da
Pessoa com Deficiência. Estatuto da Igualdade Racial. Constituição Federal/88: Dos Princípios
Fundamentais - Art. 1º ao 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5º a 17. Organização do Estado -
Art. 18 e 19; Art. 29 a 31; Art. 34 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69.
2. BRASIL Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá
outras providências.
7. IVOTI/RS. Plano de Carreira do Magistério Público Municipal.
FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO
Ensino Superior: Professor de Educação Infantil, Professor de Ciências Físicas e Biológicas,

PROGRAMA DE PROVA:
O Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. Teorias
Educacionais. Concepções Pedagógicas. Mediação da Aprendizagem. Avaliação. Currículo. Sexualidade.
Drogas. Fracasso Escolar. A Prática Educativa. Formação de Professores. Educação de Jovens e Adultos.
Mídia e Educação. Disciplina e Limites. Cidadania. Fundamentos da Educação Inclusiva. Relacionamento
Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participação dos Pais. Diretrizes Curriculares Nacionais.
Constituição Federal: Princípios Fundamentais, Direitos e Garantias Fundamentais, Organização do Estado,
Organização dos Poderes. Lei de improbidade administrativa. Lei de acesso à informação. Conteúdos
relacionados com as atribuições do cargo independente de referência bibliográfica.
1. BEYER, Hugo Otto. Inclusão e Avaliação na escola de alunos com necessidades educacionais
especiais. Editora Mediação.
2. BOYNTON, Mark. Prevenção e Resolução de Problemas Disciplinares: guia para educadores. Artmed.
3. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil - com as Emendas Constitucionais.
4. BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente e dá outras providências.
5. BRASIL. Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992. Lei de Improbidade Administrativa.
MUNICÍPIO DE IVOTI
6. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações. Estabelece as diretrizes e bases da

educação nacional.
7. BRASIL. Ministério da Educação. Caderno de Reflexões - Jovens de 15 a 17 Anos no Ensino
Fundamental. 2011.
8. BRASIL. Ministério da Educação. Ensino Fundamental de Nove Anos - Orientações Gerais. 2004.
9. BRASIL. Parecer CNE/CEB nº 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais
Gerais para a Educação Básica.
10. CARRETERO, Mario. Construir e Ensinar - as ciências sociais e a história. Artmed.
11. COLL, C, MARCHESI, A. PALACIOS J. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Vol. 3. Artmed.
12. DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Autores Associados.
13. DURANTE, MARTA. Alfabetização de Adultos: leitura e produção de textos. Artes Médicas.
14. FISCHER, Rosa Maria Bueno. Televisão & Educação - Fruir e Pensar a TV. Autêntica.
15. FREIRE & SHOR, Paulo. Medo e Ousadia. Paz e Terra.
16. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia - Saberes Necessários à Prática Educativa. Paz E Terra.
17. GADOTTI, Moacir. História das Ideias Pedagógicas. Ática.
18. GIANCATERINO, Roberto. Escola, Professor, Aluno. Madras.
19. HERNANDEZ, Fernando, VENTURA, Montserrat. A Organização do Currículo por Projetos de Trabalho.
Artmed
20. HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mediadora: uma prática em construção de pré-escola à universidade.
Mediação.
21. HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mito e Desafio. Ed. Mediação.
22. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover. Ed. Mediação.
23. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar. Cortez.
24. MACEDO, Lino. Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos. Artmed.
25. MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer? Editora Moderna.
26. MEIER, Marcos. GARCIA, Sandra. Mediação da Aprendizagem: contribuições de Feuerstein e de
Vigotsky. Edição do Autor.
27. MELO, Alessandro de. Fundamentos de didática / Alessandro de Melo, Sandra Terezinha Urbanetz. -
Curitiba: Ibpex, 2008.
28. MORIN, Edgar. A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.
29. MORIN, Edgar. Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. Cortez.
30. OUTEIRAL, José. Adolescer: estudos revisados sobre a adolescência. Revinter.
31. PERRENOUD, Philippe. Dez novas Competências para Ensinar. Artmed.
32. SACRISTÁN e GOMEZ. Compreender e Transformar o Ensino. Artmed.
33. SEQUEIROS, Leandro. Educar para a Solidariedade: projeto didático para uma nova cultura de relações
entre os povos. Artmed.
34. SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade. Uma introdução às teorias do currículo. Autêntica.
35. STAINBACK, Susan. STAINBACK, William. Inclusão: um guia para educadores. Trad. Magda França
Lopes. Artmed.
36. TIBA, Içami. Juventude & Drogas: anjos caídos. Integrare.
37. UNESCO, MEC. Interação escola-família: subsídios para práticas escolares. Brasília: 2009.
38. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem: práticas de mudança por uma práxis
transformadora. Libertad.
39. WEISZ, Telma. O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem. Ática.
40. ZABALA, A. A Prática Educativa - como ensinar. Artmed.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Advogado
PROGRAMA DE PROVA:
Direito Constitucional: Constituição: conceito, objeto e classificações. Aplicabilidade das normas
constitucionais. Interpretação das normas constitucionais. Do controle de constitucionalidade: sistema
brasileiro. Ações constitucionais. Princípios fundamentais. Dos direitos e garantias fundamentais. Dos
deveres individuais e coletivos. Dos direitos políticos. Dos partidos políticos. Da organização do Estado. Da
organização dos poderes. Da tributação e do orçamento. Da ordem econômico-financeira. Da ordem social.
Direito Civil: Lei de introdução ao Código Civil: características e função. Parte geral do Código Civil. Parte
MUNICÍPIO DE IVOTI
especial: obrigações e contratos. Responsabilidade civil. Posse e propriedade. O sistema do Código de

Defesa do Consumidor. Direito Processual Civil: Novo Código de Processo Civil: Lei 13.105/15. Normas
Fundamentais e da Aplicação das Normas Processuais. Jurisdição e da Ação. Competência Interna. Partes
e dos Procuradores. Litisconsórcio e da Intervenção de Terceiros. Juiz e dos Auxiliares da Justiça: Ministério
Público, Advocacia Pública e Defensoria Pública. Atos Processuais. Comunicação dos Atos Processuais.
Valor da Causa. Tutela Provisória. Formação, da Suspensão e da Extinção do Processo. Procedimento
Comum. Cumprimento da Sentença. Procedimentos Especiais de jurisdição contenciosa. Procedimentos de
Jurisdição Voluntária. Processo de Execução em geral. Diversas Espécies de Execução. Execução para a
Entrega de Coisa. Execução das Obrigações de Fazer ou de Não Fazer. Execução por Quantia Certa.
Execução contra a Fazenda Pública. Execução de Alimentos. Embargos à Execução. Suspensão e Extinção
do Processo de Execução. Ordem dos Processos e dos Processos de Competência Originária dos
Tribunais. Recursos. Direito Processual Intertemporal. Execução Fiscal: Lei 6.830/80. 30. Dos Juizados
Especiais da Fazenda Pública: Lei 12.153/09. Direito Administrativo: Administração Pública. Estrutura
administrativa: conceito, elementos e poderes do Estado, organização do estado e da Administração,
Entidades políticas e administrativas, órgãos e agentes públicos. Atividade administrativa: conceito,
natureza e fins, princípios básicos, poderes e deveres do administrador público, o uso e o abuso do poder.
Organização administrativa da União: Administração direta e indireta, Autarquias, Fundações Públicas,
Empresas Públicas, Sociedades de Economia Mista, Agências Reguladoras. Poderes Administrativos:
Poder vinculado, poder discricionário, poder hierárquico, poder disciplinar, poder regulamentar, poder de
polícia. Atos administrativos: conceito, requisitos, atributos, classificação, espécies, invalidação. Processo
Administrativo (Lei nº 9.784/99): Prescrição, decadência e preclusão. Licitação: princípios, obrigatoriedade,
dispensa e inexigibilidade, procedimentos, anulação e revogação, modalidades (Lei Federal nº 8.666/1993 e
alterações). Contratos Administrativos: conceito, características, formalização. Execução do contrato:
direitos e obrigações das partes, acompanhamento, recebimento do objeto, extinção, prorrogação e
renovação do contrato. Inexecução do contrato: causas justificadoras, consequências da inexecução,
revisão, rescisão e suspensão do contrato. Serviços públicos: conceito, classificação, regulamentação e
controle, requisitos, competência para prestação, formas e meios de prestação do serviço, concessão,
permissão, autorização. Intervenção do Estado na propriedade: noções gerais, servidão administrativa,
requisição, ocupação, limitação administrativa. Desapropriação: conceito, características, fundamentos,
requisitos constitucionais, objeto, beneficiários, indenização e seu pagamento, desapropriação indireta e por
zona. Bens públicos: conceito, utilização, afetação e desafetação, regime jurídico, formas de aquisição e
alienação. Controle da Administração Pública: controle administrativo, controle legislativo, controle pelo
Tribunal de Contas, controle judiciário. Responsabilidade Civil do Estado: responsabilidade objetiva,
reparação do dano. Improbidade Administrativa. Lei nº 8.429/92. Lei Federal nº 10.257/2001 - Estatuto da
Cidade. Direito Tributário: Sistema Tributário Nacional. Normas Gerais do Direito Tributário. Lei
Complementar Federal nº 101/2000 e alterações. Lei Federal nº 4.320/1964 e alterações. Lei Federal nº
6.830/1980 e alterações - Lei da cobrança judicial da dívida ativa da Fazenda Pública. Direito Do Trabalho:
Direitos Constitucionais dos trabalhadores. Normas gerais de tutela do trabalho: Identificação profissional.
Duração do trabalho. Salário Mínimo. Férias anuais. Horas extras. Adicional Noturno. Periculosidade.
Insalubridade. Dispensa. Rescisão. Justa Causa. Segurança e medicina do trabalho. Normas especiais de
tutela do trabalho: Proteção do trabalho da mulher e Proteção do trabalho do menor. Contrato individual de
trabalho. Direito Processual Do Trabalho: Justiça do Trabalho: organização e competência. Varas do
Trabalho, Tribunais Regionais do Trabalho e Tribunal Superior do Trabalho: jurisdição e competência.
Serviços auxiliares da Justiça do Trabalho. Ministério Público do Trabalho. Processo judiciário do trabalho:
Processo em Geral. Dissídios Individuais. Dissídios Coletivos. Execução. Recursos. Ética: Estatuto da
Advocacia e a Ordem dos Advogados do Brasil. Direito Previdenciário: Seguridade Social e a Previdência
Social. A Saúde. A Assistência Social. Regimes Previdenciários. Regimes Próprios de Previdência de
Servidores Públicos. Sistema de Inclusão Previdenciária. Princípios da Seguridade Social. Preexistência do
Custeio em Relação ao Benefício ou Serviço - Regra da Contrapartida. A Seguridade Social na
Constituição. O Financiamento da Seguridade Social. As Contribuições Sociais — Competência. Criação de
Novas Contribuições Sociais. Alíquotas e Base de Cálculo Diferenciadas. Remissão e Anistia de
Contribuições Sociais. Não Cumulatividade das Contribuições Sociais. Aumento e Criação de Benefícios
Previdenciários. Requisitos Diferenciados para a Aposentadoria. Destinação Exclusiva das Contribuições
Previdenciárias. Competência da Justiça do Trabalho Para Cobrança de Contribuições. Contagem
Recíproca e Averbação de Tempo de Contribuição. Normas de Arrecadação. Obrigações Acessórias. Plano
de Benefícios da Previdência Social. Regimes de Financiamento e Equilíbrio Financeiro e Atuarial.
Dependentes. Manutenção e Perda da Qualidade de Segurado - Período de Graça. Salário-de-Benefício e
Fator Previdenciário. Benefícios em espécie. A Previdência Complementar no Serviço Público. Conteúdos
MUNICÍPIO DE IVOTI
relacionados com as atribuições do cargo independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e
obras didáticas mencionados nas referências bibliográficas a seguir.
1. ALEXANDRINO, Marcelo Direito Administrativo, São Paulo, Impetus, 2006.
2. BANDEIRA DE MELLO, Celso Antônio. Curso de Direito Administrativo. São Paulo, Malheiros, 2005.
3. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, com as Emendas Constitucionais -
artigos referentes ao conteúdo programático.
4. BRASIL. Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943 e alterações. Aprova a Consolidação das Leis do
Trabalho.
5. BRASIL. Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000. Estabelece normas de finanças públicas
voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências.
6. BRASIL. Lei n° 10.257, de 10 de julho de 2001. Regulamenta os arts. 182 e 183 da Constituição Federal,
estabelece diretrizes gerais da política urbana e dá outras providências.
7. BRASIL. Lei n° 4.320, de 17 de março de 1964 e alterações. Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro
para elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do
Distrito Federal.
8. BRASIL. Lei nº 1.079, de 10 de abril de 1950 e alterações. Define os crimes de responsabilidade e
regula o respectivo processo de julgamento.
9. BRASIL. Lei nº 10.520, de 17 de julho de 2002 e alterações. Institui, no âmbito da União, Estados,
Distrito Federal e Municípios, modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e
serviços comuns, e dá outras providências.
10. BRASIL. Lei nº 11.079, de 30 de dezembro de 2004 e alterações. Institui normas gerais para licitação e
contratação de parceria público-privada no âmbito da administração pública.
11. BRASIL. Lei nº 12.016, de 07 de agosto de 2009. Disciplina o mandado de segurança individual e
coletivo e dá outras providências.
12. BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações e dá outras
providências.
13. BRASIL. Lei nº 13.105, de 16 de março de 2015. Institui o Código de Processo Civil.
14. BRASIL. Lei nº 4.898, de 09 de dezembro de 1965 e alterações. Regula o Direito de Representação e o
Processo de Responsabilidade Administrativa Civil e Penal, nos casos de abuso de autoridade.
15. BRASIL. Lei nº 5.172, de 25 de outubro de 1966 e alterações. Dispõe sobre o Sistema Tributário
Nacional e institui normas gerais de direito tributário aplicáveis à União, Estados e Municípios - artigos
referentes ao conteúdo programático acima relacionado.
16. BRASIL. Lei nº 6.830, de 22 de setembro de 1980 e alterações. Dispõe sobre a cobrança judicial da
Dívida Ativa da Fazenda Pública, e dá outras providências.
17. BRASIL. Lei nº 7.347, de 24 de julho de 1985 e alterações. Disciplina a ação civil pública de
responsabilidade por danos causados ao meio-ambiente, ao consumidor, a bens e direitos de valor
artístico, estético, histórico, turístico e paisagístico e dá outras providências.
18. BRASIL. Lei nº 8.038, de 28 de maio de 1990. Institui normas procedimentais para os processos que
especifica, perante o Superior Tribunal de Justiça e o Supremo Tribunal Federal.
19. BRASIL. Lei nº 8.137, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordem tributária,
econômica e contra as relações de consumo, e dá outras providências.
20. BRASIL. Lei nº 8.429, de 02 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos
agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou
função na administração pública direta, indireta ou fundacional e dá outras providências.
21. BRASIL. Lei nº 8.437, de 30 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre a concessão de medidas
cautelares contra atos do Poder Público e dá outras providências.
22. BRASIL. Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993 e alterações. Institui normas para licitações e contratos da
Administração Pública e dá outras providências.
23. BRASIL. Lei nº 8.906, de 04 de julho de 1994 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Advocacia e a
Ordem dos Advogados do Brasil (OAB).
24. BRASIL. Lei nº 8.987, de 13 de fevereiro de 1995 e alterações. Dispõe sobre o regime de concessão e
permissão da prestação de serviços públicos, e dá outras providências.
25. BRASIL. Lei nº 9.099, de 26 de setembro de 1995 e alterações. Dispõe sobre os Juizados Especiais
Cíveis e Criminais e dá outras providências.
26. BRASIL. Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999. Regula o processo administrativo no âmbito da
Administração Pública Federal.
27. DESTEFANNI, Marcos. Curso de Processo Civil. vol.1, São Paulo: Saraiva, 2006.
MUNICÍPIO DE IVOTI
28. DI PIETRO, M. S. Z. Direito Administrativo. São Paulo: Atlas, 2014.

29. FILHO, Misael Montenegro. Curso de Direito Processual Civil. vol.2. 4ed, São Paulo: Atlas, 2007.
30. FILHO, Vicente Greco. Direito Processual Civil Brasileiro. São Paulo: Saraiva, 2007.
31. GOMES, Fábio Luiz; Silva, Ovídio Baptista da. Teoria Geral do Processo Civil. 4ed, São Paulo: RT,
2006.
32. GONÇALVES, Marcus Vinicius Rios. Novo Curso de Direito Processual Civil. São Paulo: Saraiva, 2007.
33. GRECO FILHO, V. Direito Processual Civil Brasileiro. São Paulo: Saraiva.
34. JUNIOR, Nelson Nery. Princípios do Processo Civil na Constituição Federal. 8ed. São Paulo: RT, 2004.
35. LOPOES, João Batista. Curso de Direito Processual Civil. vol.' e II, São Paulo: Atlas, 2006.
36. MACHADO, H. B. Curso de Direito Tributário. Malheiros Editores.
37. MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. 42. ed. São Paulo: Malheiros, 2016.
38. NERY, Rosa Maria de Andrade. Código de Processo Civil Comentado. 9ed, São Paulo: RT, 2006.
39. OLIVEIRA, Raul Miguel. Previdência dos servidores públicos. São Paulo, JH Mizuno, 2013.
40. ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL. Código de Ética e Disciplina da OAB.
41. RODRIGUES, Silvio. Direito Civil. 27ª Ed. São Paulo. Saraiva, 2006.
42. ROMANO, Eduardo Italo. Curso de Direito Previdenciário. São Paulo, Método, 2016.
43. THEODORO JÚNIOR, Humberto. A Reforma da Execução do Título Extrajudicial. Rio de Janeiro:
Forense, 2017.
44. THEODORO JÚNIOR, Humberto. Curso de direito processual civil. Rio de Janeiro: Forense, 2007
Agente Técnico Fazendário

PROGRAMA DE PROVA:
Código Tributário do Município e alterações. Contabilidade geral: Contabilidade: conceito, objeto, objetivos,
campo de atuação e usuários da informação contábil; Princípios e Normas Brasileiras de Contabilidade
emanadas pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC); Conceitos, forma de avaliação, evidenciação,
natureza, espécie e estrutura; Escrituração Contábil (Atos e Fatos), Livro Diário, Livros Razão, Livros
Fiscais. Contabilidade Fiscal e Tributária, Fato Gerador, Obrigações Tributárias e Base de Cálculo e
Alíquota. Livros contábeis obrigatórios e documentação contábil; Variação do patrimônio líquido – receita,
despesa, ganhos e perdas; Apuração dos resultados; Regimes de apuração – caixa e competência;
Escrituração contábil – lançamentos contábeis; contas patrimoniais, resultado; Fatos contábeis –
permutativos, modificativos e mistos; Itens Patrimoniais: conteúdo, conceitos, estrutura, formas de avaliação
e classificação dos itens patrimoniais do ativo, do passivo e do patrimônio líquido; Demonstrações contábeis
– balanço patrimonial, demonstração do resultado do exercício, demonstração de lucros ou prejuízos
acumulados, demonstração das mutações do patrimônio líquido, demonstração dos fluxos de caixa e
demonstração do valor adicionado; Ajustes, classificações e avaliações dos itens patrimoniais exigidos
pelas novas práticas contábeis adotadas no Brasil trazidas pela Lei nº 11.638/2007, e suas alterações, e Lei
nº 11.941/2009, e suas alterações; Estoques – tipos de inventários, critérios e métodos de avaliação;
Apuração do custo das mercadorias vendidas, tratamento contábil dos tributos incidentes em operações de
compras e vendas. Análise empresarial e financeira: Administração Tributária: - Fiscalização, Auto de
Infração, Guarda de Documentos comerciais e fiscais, Sigilo Comercial, Dever de Informar e Sigilo
Profissional, Sigilo Fiscal, Convênios de Cooperação, Inscrição e Dívida Ativa, Tipos de Certidão, Outras
Regras acerca de certidões, Certidão falsa, CADIN – Cadastro Informativo, Contagem de prazos fixados no
CTN ou na Legislação Tributária. Objetivo da Análise de Balanços; Análise da Evolução Temporal e de
Composição: Análise Vertical e Horizontal; Indicadores de Situação Financeira; Índices de Liquidez:
objetivos, características e interpretação; Forma de Financiamento dos Ativos e Imobilização de Capitais;
Indicadores de Avaliação do Passivo: Endividamento; Indicadores de Ciclo Operacional e Financeiro;
Indicadores de Desempenho e Lucratividade: características, análise, controle e interpretação; Margem
Bruta, Margem Operacional e Margem Líquida. Contabilidade avançada: Conteúdo integral da disciplina
Contabilidade Geral e ainda: Critérios de avaliação e baixas das contas do Ativo – Investimentos,
Imobilizado e Intangível; Contabilização de vendas, compras, devoluções, abatimentos, despesas e receitas
operacionais e outras receitas e despesas; Consolidação das Demonstrações Contábeis: Conceito e
objetivos da consolidação, procedimentos e critérios contábeis aplicados, obrigatoriedade e divulgação;
Reorganização e reestruturação de empresas: Incorporação, fusão, cisão e extinção de empresas -
Aspectos contábeis, fiscais, legais e societários da reestruturação social; Redução ao valor recuperável de
ativos: Objetivo, alcance, definições, procedimentos, divulgação e demais aspectos objeto da Resolução
CFC nº 1.292/2010, e suas alterações. Recuperação do valor contábil – perda por redução ao valor
MUNICÍPIO DE IVOTI
recuperável de ativos. Baixa e alienação; Ajuste a valor presente: Objetivo, alcance, definições,
procedimentos, divulgação e demais aspectos objeto da Resolução CFC nº 1.151/2009, e suas alterações.
Normas gerais de direito tributário: conceito, espécies de normas tributárias, vigência, aplicação,
interpretação, integração; Princípios constitucionais tributários. Tributos: conceito, natureza jurídica,
classificação e espécies de tributos; Competência tributária e limitações do direito de tributar; Legislação
tributária: alcance da expressão, matéria disciplinada por lei e por normas complementares; Obrigação
Tributária: fato gerador; sujeito ativo e sujeito passivo, solidariedade; capacidade tributária; responsabilidade
tributária; Crédito Tributário: constituição; modalidades de Lançamento; suspensão, extinção e exclusão do
crédito tributário; Garantias do crédito tributário; conceito, privilégios, preferências e fiscalização do crédito
tributário; Prescrição e Decadência; Dívida Ativa; Sigilo Fiscal. Impostos: Impostos privativos – imposto
predial urbano (IPTU): zona urbana – incidência, alíquotas, base de cálculo e contribuintes, imposto sobre
transmissão “inter vivos” de imóveis e de direitos reais (ITBI), imposto sobre serviço de qualquer natureza
(ISS) – incidência, base de cálculo e contribuinte; Impostos partilhados – imposto de renda, imposto
territorial rural (ITR), , imposto sobre operações relativas à circulação de mercadorias e sobre prestações de
serviço de transporte interestadual e intermunicipal e de comunicação (ICMS), Taxas e Contribuição
melhorias e sociais, Sistema Administrativo Tributário, Regime de Tributação pelo Simples Nacional –
Conceito de tributação pelo Simples Nacional. - Opção. - Aspectos Fiscais. - Lucro presumido e lucro real
em relação ao Simples Nacional. - Simples Nacional, Relação de atividades por anexos. - Orientações para
a contabilidade de ME e EPP. Outras receitas: Outras receitas – preços, empréstimos, financiamentos;
Tributos municipais: critérios estruturais; princípios constitucionais; da progressividade; isenções tributárias;
do processo administrativo. Constituição Federal: Princípios Fundamentais, Direitos e Garantias
Fundamentais, Organização do Estado, Organização dos Poderes. Lei de improbidade administrativa.
Código Penal: crimes contra a Administração Pública. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo
independente de referência bibliográfica.
1. IVOTI. Código Tributário Municipal, e alterações.
2. ALEXANDRINO, Marcelo Direito Administrativo, São Paulo, Impetus, 2006.
3. AMARO, Luciano. Direito Tributário brasileiro. 10. ed. atual. São Paulo: Saraiva, 2004.
4. BALEEIRO, Aliomar. Limitações constitucionais ao poder de tributar. 7. ed. Rio de Janeiro: Forense,
1999.
5. BANDEIRA DE MELLO, Celso Antônio. Curso de Direito Administrativo. São Paulo, Malheiros, 2005.
6. BRASIL. Código Tributário Nacional. Lei nº 5.172, de 25 de outubro de 1966.
7. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil - com as Emendas Constitucionais.
8. BRASIL. Decreto-Lei nº 2.848, de 7 de dezembro de 1940. Código Penal. (Art. 312 ao 327).
9. BRASIL. Lei nº 4.320, de 17 de março de 1964. Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para
elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito
Federal e alterações.
11. BRASIL. Lei n° 11.638, de 28 de dezembro de 2007. Altera e revoga dispositivos da Lei no 6.404, de 15
de dezembro de 1976, e da Lei no 6.385, de 7 de dezembro de 1976, e estende às sociedades de
grande porte disposições relativas à elaboração e divulgação de demonstrações financeiras.
12. BRASIL. Lei n° 11.941, de 27 de maio de 2009. Altera a legislação tributária federal relativa ao
parcelamento ordinário de débitos tributários; concede remissão nos casos em que especifica; institui
regime tributário de transição.
providências.
14. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluções n° 1.292/2010, n° 1.151/20019, e alterações.
15. DI PIETRO, M. S. Z. Direito Administrativo. São Paulo: Atlas, 2014.
16. EQUIPE DE PROFESSORES DA FEA/USP. Contabilidade Introdutória. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
17. MANUAL DE DEMONSTRATIVOS FISCAIS. 5. ed. Disponível em: MARION, Jose Carlos. Contabilidade
Básica. Atlas, 2009.
18. MATARAZZO, Dante Carmine. Análise Financeira de Balanços: abordagem básica e gerencial. 7. ed.
São Paulo: Atlas, 2010.
19. MONTOTO, Eugenio. Contabilidade Geral Esquematizado. São Paulo: Saraiva, 2011.
20. ROSA JÚNIOR, Luiz Emygdio Franco da. Manual de Direito Financeiro e Direito Tributário. 17. ed. Rio
de Janeiro: Renovar, 2003.
21. TORRES, Ricardo Lobo. Tratado de Direito Constitucional Financeiro e Tributário. 2. ed. rev. e atual. Rio
de Janeiro: Renovar, 2000. v. 5.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Almoxarife
PROGRAMA DE PROVA:
Estocagem de materiais em geral. Estrutura e funcionamento do setor. Fichas técnicas. Gestão de pessoas.
Operações logísticas: planejamento e implementação da armazenagem e gestão de estoques: recursos,
prazos, responsabilidades e riscos. Transporte e distribuição de material. Organização de áreas;
movimentação de cargas e mercadorias; compatibilidade. Segurança no trabalho e de preservação
ambiental. Controle de estoques; reposição de mercadorias. Controle e redução de perdas. Protocolo.
Documentação e arquivo: conceitos básicos de arquivologia, classificação dos arquivos, princípios
arquivísticos, ciclo vital: teoria das três idades, avaliação de arquivo, tabela de temporalidade e plano de
destinação documental, seleção de documentos, classificação de documentos, gestão documental,
eliminação de documentos arquivísticos, procedimentos gerais para protocolo, arquivamento horizontal e
vertical, métodos de arquivamento, operações de arquivamento, empréstimos de documentos arquivísticos,
instrumentos de pesquisa, digitalização e microfilmagem, tecnologias da informação na arquivologia e
preservação, conservação e restauração de documentos. Atendimento ao Público. Normas
Regulamentadoras – NR, relativas à segurança e medicina do trabalho. Instrução normativa nº 205. Lei de
Acesso à Informação. Conhecimentos de inventário rotativo de estoque; controle de recebimento e
expedição de mercadorias. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo independentes de
referência bibliográfica.
1. BALLOU, Ronald H. Gerenciamento da cadeia de suprimentos / logística empresarial. 5.ª edição. Porto
Alegre: Bookman, 2006.
2. BRASIL. Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2005.
3. BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Lei de acesso à informação.
4. BRASIL. Lei nº 8.159, de 8 de janeiro de 1991. Dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e
privados e dá outras providências.
5. BRASIL. Ministério da Justiça e Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Portaria
Interministerial nº 1.677, de 07 de outubro de 2015. Define os procedimentos gerais para o
desenvolvimento das atividades de protocolo no âmbito dos órgãos e entidades da Administração
Pública Federal.
6. BRASIL. Presidência da República, Secretaria de Administração Pública. Instrução Normativa nº. 205, de
08 de abril de 1988.
7. DIAS, Marco Aurélio P. Administração de Materiais. 5ª Ed. São Paulo: Atlas, 2005.
8. MOREIRA, D. Administração da Produção e Operações, 2ed, São Paulo: Cengage Learning, 2008.
9. NR 06. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Equipamento de Proteção
Individual – EPI.
10. NR 07. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Programas de Controle Médico
de Saúde Ocupacional.
11. NR 09. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Programa de Prevenção de
Riscos Ambientais.
12. NR 10. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Segurança em Instalações e
Serviços em Eletricidade.
13. NR 11. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Transporte e movimentação de
materiais.
14. NR 12. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Máquinas e equipamentos.
15. NR 15. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Atividades e operações
insalubres.
perigosas.
17. NR 17. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Ergonomia.
18. NR 23. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Proteção contra incêndios.
19. NR 24. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Condições sanitárias e de
conforto nos locais de trabalho.
20. NR 26. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Sinalização de segurança.
21. NR 35. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Trabalho em altura.
MUNICÍPIO DE IVOTI
22. PAOLECHI, Bruno. Almoxarifado e Gestão de Estoques: Do Recebimento, Guarda e Expedição à

Distribuição do Estoque. 2ª edição, São Paulo: Érica, 2009.
23. SLACK, N.; JOHNSTON, R.; CHAMBERS, S. Administração da Produção. 3ed, São Paulo: Atlas, 2009.
24. UTFR. Manual do Almoxarifado.
Arquiteto
PROGRAMA DE PROVA:
Arquitetura: Projeto de Arquitetura: métodos e técnicas de desenhos e projeto. Programação de
necessidades físicas das atividades, estudos de viabilidade técnico-financeira, informática aplicada à
arquitetura, controle ambiental das edificações (térmico, acústico e luminoso). Normas técnicas. Projeto de
Arquitetura. Construção Civil: Boas Práticas em Sustentabilidade na Indústria da Construção. Programação,
controle e fiscalização de obras: orçamento e composição de custos, levantamento quantitativos,
planejamento e controle físico-financeiro. Projetos complementares: especificação de materiais e serviços,
dimensionamento básico, instalações elétricas e hidrossanitárias, elevadores, ventilação/ exaustão, ar-
condicionado, telefonia, prevenção contra incêndio. Informática: Conhecimento de AutoCad. Pacote Office
2007: Conhecimentos básicos de informática (Excel, Word, PowerPoint, Windows, Access e Outlook). Meio
Ambiente: Políticas Públicas de Preservação de ambientes históricas. Normas Regulamentadoras de
Segurança e Saúde no Trabalho e suas alterações: Nº 01 - Disposições Gerais. Nº 02 - Inspeção Prévia. Nº
03 - Embargo ou Interdição. Nº 05 - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes. Nº 06 - Equipamentos de
Proteção Individual - EPI. Nº 08 - Edificações. Nº 09 - Programas de Prevenção de Riscos Ambientais. Nº
10 - Segurança em Instalações e Serviços em eletricidade. Nº 11 - Transporte, Movimentação,
Armazenagem e Manuseio de Materiais. Anexo I da NR-11 - Regulamento Técnico de Procedimentos para
Movimentação, Armazenagem e Manuseio de Chapas de Mármore, Granito e outras Rochas. Nº 12 -
Segurança no Trabalho em Máquinas e Equipamentos. Nº 15 - Atividades e Operações Insalubres. Nº 16 -
Atividades e Operações Perigosas. Nº 17 - Ergonomia. Nº 18 - Condições e Meio Ambiente de Trabalho na
Indústria da Construção. Nº 21 - Trabalho a Céu Aberto. Nº 23 - Proteção Contra Incêndios. Nº 24 -
Condições Sanitárias e de Conforto nos Locais de Trabalho. Nº 25 - Resíduos Industriais. Nº 26 -
Sinalização de Segurança. Nº 28 - Fiscalização e Penalidades. Nº 35 - Trabalho em Altura. Postura
Profissional: Ética Profissional: Legislação referente à profissão de Arquiteto. Conhecimento sobre a
legislação de entidades de classe profissional. Código de Ética - Conselho Regional de Engenharia,
Arquitetura e Agronomia. Planejamento Urbano: Uso do solo, gestão urbana e instrumentos de gestão
(planos diretores, análise de impactos ambientais urbanos, licenciamento ambiental, instrumentos
econômicos e administrativos), aspectos sociais e econômicos do planejamento. Legislação Ambiental e
Urbanística. Projeto de Urbanismo e Paisagismo: Métodos e técnicas de desenho e projeto urbano e de
paisagismo, noções de sistema cartográfico e de geoprocessamento, dimensionamento e programação de
equipamentos públicos e comunitários, sistema viário, sistema de parcelamentos urbanos: energia,
pavimentação e saneamento ambiental. Legislação e Resoluções relacionadas à área de atuação do cargo
(as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos
estiverem especificados). Constituição Federal: Princípios Fundamentais, Direitos e Garantias
Fundamentais, Organização do Estado, Organização dos Poderes. Lei de improbidade administrativa.
Código Penal: crimes contra a Administração Pública. Lei de acesso à informação. Conteúdos relacionados
com as atribuições do cargo independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras
didáticas mencionados nas referências bibliográficas a seguir.
1. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil - com as Emendas Constitucionais. (Dos
Princípios Fundamentais - Art. 1º ao 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5º a 17. Da
Organização do Estado - Art. 18 e 19. Art. 29 a 31. Art. 34 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a
69).
2. BRASIL. Decreto-Lei no 2.848, de 7 de dezembro de 1940. Código Penal. (Art. 312 ao 327).
3. BRASIL. Guia CBIC de boas práticas em sustentabilidade na indústria da Construção. Rafael Tello.
Fabiana Batista Ribeiro. - Brasília: Câmara Brasileira da Indústria da Construção. Serviço Social da
Indústria. Nova Lima: Fundação Dom Cabral, 2012.
4. BRASIL. Lei nº 10.257, de 10 de julho de 2001. Regulamenta os arts. 182 e 183 da Constituição Federal,
estabelece diretrizes gerais da política urbana e dá outras providências.
MUNICÍPIO DE IVOTI
5. BRASIL. Lei nº 11.888, de 24 de dezembro de 2008. Assegura às famílias de baixa renda assistência
técnica pública e gratuita para o projeto e a construção de habitação de interesse social e altera a Lei Nº
11.124, de 16 de junho de 2005.
6. BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informação.
7. BRASIL. Lei nº 6.766, de 19 de dezembro de 1979. Dispõe sobre o parcelamento do solo urbano e dá
9. BRASIL. Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998. Dispõe sobre as sanções penais e administrativas
derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências.
10. BRASIL. Ministério do Trabalho. Normas Regulamentadoras de Segurança e Saúde no Trabalho.
11. BRASIL. Resolução nº 307, de 5 de julho de 2002. Estabelece diretrizes, critérios e procedimentos para
a gestão dos resíduos da construção civil.
12. BRUAND, Yves. Arquitetura Contemporânea no Brasil. Perspectiva.
13. BUXTON, Pamela. Manual do Arquiteto - Planejamento, Dimensionamento e Projeto - 5ª Ed. Bookman,
2017.
14. CHING, Francis D. K. Arquitetura. Forma, Espaço e Ordem. Martins Fontes. São Paulo, 2002.
15. MATTOS, Aldo Dórea - Como preparar orçamentos de obras: dicas para orçamentistas, estudos de
caso, exemplos. São Paulo, Editora Pini, 2006.
16. PEREIRA, José Ramón Alonso. Introdução à História da Arquitetura - Das Origens ao Século XXI.
17. REBELLO, Yopanan Conrado Pereira - A Concepção Estrutural e a Arquitetura. São Paulo; Zigurate
Editora, 2000.
18. REIS FILHO, Nestor Goulart. Quadro Da Arquitetura No Brasil. Perspectiva.
19. VIZIOLI, Simone Helena Tanoue; Marcelo, Virgínia Célia Costa; et al. Desenho arquitetônico básico. São
Paulo, Editora Pini, 2009.
Atendente de Educação Infantil

PROGRAMA DE PROVA:
Desenvolvimento Infantil. Comportamento Infantil. Limites e Disciplina. Educação Especial e Educação
Inclusiva. Sexualidade. Nutrição e Alimentação. Higiene e cuidados corporais. Saúde e bem-estar.
Prevenção de acidentes e Primeiros Socorros. Organização dos Espaços e Rotina na Educação.
Diversidade. Práticas Promotoras de Igualdade Racial. O Lúdico como Instrumento de Aprendizagem. O
Jogo e o Brincar. Adaptação à Escola: escola e família. Educação das Relações Étnico-Raciais. Educação
para todos. Princípios e objetivos da educação brasileira. Criança e adolescente: direitos e deveres legais.
O processo do planejamento escolar: necessidades e possibilidades A prática docente diante da pluralidade
cultural e a inclusão escolar. A avaliação em relação à aprendizagem escolar e a prática pedagógica. A
aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral da criança. O lúdico nas atividades de
aprendizagem e o cotidiano escolar. A organização do trabalho docente diante da construção da
aprendizagem. O papel do monitor e do aluno no processo de ensino e aprendizagem. A organização do
currículo escolar. A proposta pedagógica: uma construção participativa e coletiva. Conteúdos relacionados
didáticas mencionadas nas referências bibliográficas a seguir.
1. BOYNTON, Mark. BOYNTON, Christine. Prevenção e Resolução de Problemas Disciplinares: guia para
educadores. Artmed.
2. BRASIL. Lei nº 13005/14, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação e dá outras
providências. Brasília, DF.
3. BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente e dá outras providências.
4. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações. Estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional.
5. BRASIL. Ministério da Educação Básica. Higiene e Segurança nas escolas. Brasília, 2008.
6. BRASIL. Ministério da Educação. Brinquedos e brincadeiras de creches - Manual de Orientação
Pedagógica. 2012.
7. BRASIL. Ministério da Educação. Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-Raciais.
SECAD, 2006.
8. BRASIL. Ministério da Saúde. Dez Passos para uma Alimentação Saudável. Brasília, 2002.
MUNICÍPIO DE IVOTI
9. BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde da Criança: Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento

Infantil. Série Cadernos de Atenção Básica, n.11. Brasília, 2002.
10. BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde na Escola. Cadernos de Atenção Básica, nº 24. Brasília, 2009.
11. BRASIL. Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Fixa diretrizes curriculares nacionais para a
educação infantil. Brasília: Conselho Nacional de Educação, Câmara de Educação Básica –
MEC/CNE/CEB, 2009.
12. BRASIL. Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010. Fixa diretrizes curriculares nacionais para o
ensino fundamental de 9 (nove) anos. Brasília: Conselho Nacional de Educação, Câmara de Educação
Básica – MEC/CNE/CEB, 2010.
13. CRAIDY, Carmem Maria (Org.). Convivendo com Crianças de 0 a 6 Anos. Mediação.
14. LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da Escola Pública- A pedagogia crítico-social dos conteúdos.
São Paulo: Loyola, 2002.
15. MACHADO, Patrícia Brum. Comportamento Infantil: estabelecendo limites. Mediação.
16. MANTOVANI, Mariângela. Quando é Necessário Dizer Não. Editora Paulinas.
17. MEC/SEB. Elementos Conceituais e Metodológicos para Definição dos Direitos de Aprendizagem e
Desenvolvimento do Ciclo de Alfabetização (1º, 2º e 3° anos) do Ensino Fundamental. Brasília, 2012.
18. MÈREDIEU, Florence De. O desenho Infantil. Cultrix.
19. MOYLES, Janet R. Só Brincar? O papel do brincar na educação infantil. Artmed.
20. STOBÄUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M. Educação Especial: em direção à escola inclusiva.
21. VASCONCELLOS, Celso. Planejamento – projeto de ensino-aprendizagem. Libertad, 2006.
Analista Ambiental
PROGRAMA DE PROVA:
Políticas públicas de infraestrutura. Gerenciamento e gestão ambiental. Política Nacional de Meio Ambiente.
SISNAMA. Avaliação de impactos ambientais: métodos e aplicação. Zoneamento ambiental. Política
Nacional e Estadual de Recursos Hídricos. Estudos de impacto ambiental e relatório de impacto ambiental.
Licenciamento ambiental Federal, Estadual e Municipal: conceito e finalidades, aplicação, etapas, licenças,
competência, estudos ambientais, análise técnica, órgãos intervenientes. Noções de Geologia econômica.
Noções de Geologia estrutural. Mineralogia. Sedimentologia. Pedologia. Noções de geoquímica.
Geomorfologia. Noções de cartografia. Noções de sensoriamento remoto e geoprocessamento. Hidrologia.
Noções de hidrogeologia. Noções de bioestatística e geoestatística. Noções de mecânica dos fluidos.
Noções de geotecnia. Noções de terraplenagem. Noções de drenagem e seus principais dispositivos. Tipos
de obras de arte especiais e correntes. Impactos ambientais de obras civis de infraestrutura. Noções de
planejamento de transportes e de intermodalidade. Noções de sistemas e obras hidráulicas. Conceitos
sobre geração de energia elétrica. Matriz energética brasileira e estadual. Noções de obras, sistemas e
estruturas de transmissão de energia. Noções de obras de normalização e regularização (dragagens,
derrocamentos). Qualidade de água. Controle da poluição. Conservação de solo e água. Técnicas de
recuperação de áreas degradadas. Noções de Manejo de bacias hidrográficas. Noções de Química da
água. Noções de Química ambiental. Noções de Climatologia. Noções de zoologia. Noções de biologia da
conservação. Noções de fitossociologia. Noções de limnologia. Ecossistemas brasileiros e estaduais.
Noções de ecologia geral. Noções de Ecologia da paisagem. Noções de ecossistemas aquáticos. Noções
de Fitogeografia. Noções de zoogeografia. Noções de geografia humana. Noções de Planejamento
territorial. Noções de sociologia. Comunidades e meio ambiente. Desenvolvimento econômico e social.
Impactos sociais e econômicos de grandes empreendimentos. Noções de análise social e econômica de
projetos. Noções de economia ambiental. Educação ambiental. Políticas públicas de infraestrutura. Noções
de Planejamento territorial. Noções de sociologia. Comunidades e meio ambiente. Desenvolvimento
econômico e social. Impactos sociais e econômicos de grandes empreendimentos. Noções de análise social
e econômica de projetos. Noções de economia ambiental. Lei de Improbidade Administrativa. Infrações e
sanções administrativas ao meio ambiente. Lei de proteção da vegetação nativa. Código Estadual do Meio
Ambiente. Código Florestal do RS. Código Florestal Brasileiro. Agenda Nacional de Qualidade Ambiental
Urbana. Programas do Ministério do Meio Ambiente. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados
nas referências bibliográficas a seguir.
1. A BRASIL. Conselho Nacional do Meio Ambiente. Resolução nº 369, de 28 de março de 2006.
2. BRASIL. Decreto nº 6.514, de 22 de julho de 2008. Infrações e sanções administrativas ao meio
ambiente.
MUNICÍPIO DE IVOTI
3. BRASIL. Lei nº 12.651, de 25 de maio de 2012. Dispõe sobre a proteção da vegetação nativa.
4. BRASIL. Lei nº 6.894, de 16 de dezembro de 1980. Lei dos fertilizantes e corretivos.
5. BRASIL. Lei nº 7.802, de 11 de julho de 1989. Lei dos agrotóxicos.
6. BRASIL. Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.
7. BRASIL. Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998 e alterações. Dispõe sobre as sanções penais e
administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências.
8. BRASIL. Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000. Sistema Nacional de Unidades de Conservação da
Natureza.
9. BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Agrário. Manual agroflorestal para a Mata Atlântica. Brasília,
2008.
10. BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Consultoria Jurídica. Legislação Ambiental Básica / Ministério do
Meio Ambiente. Consultoria Jurídica. Brasília: Ministério do Meio Ambiente, UNESCO, 2008.
11. BRASIL. Ministério Meio Ambiente. Instrução Normativa nº 4, de 8 de setembro de 2009.
13. BRASIL. Presidência da República. Lei Federal nº 12.651, de 26 de maio de 2012. Institui o Código
Florestal Brasileiro e dá outras providências. Disponível em: Acesso em: 09 de julho de 2018.
14. BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Agenda Nacional de Qualidade Ambiental Urbana: Programa
Nacional Lixão Zero [recurso eletrônico] / Ministério do Meio Ambiente, Secretaria de Qualidade
Ambiental, Departamento de Qualidade Ambiental e Gestão de Resíduos, Coordenação-Geral de
Qualidade Ambiental e Gestão de Resíduos. – Brasília, DF: MMA, 2019.
15. BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Elementos para a organização da coleta seletiva e projeto dos
galpões de triagem. Brasília, DF: MMA, 2008.
16. BRASIL. Resolução CONAMA nº 237, de 19 de dezembro de 1997. Dispõe sobre a revisão e
complementação dos procedimentos e critérios utilizados para o licenciamento ambiental.
17. MOTA, Suetonio. Introdução à engenharia ambiental. Rio de Janeiro: ABES, 2003.
18. RIO GRANDE DO SUL. Lei nº 11.520, de 03 de agosto de 2000 e alterações. Código Estadual do Meio
Ambiente. ABNT. NBR nº 6502/195.
19. RIO GRANDE DO SUL. Lei nº 9.519, de 21 de janeiro de 1992 e alterações. Código Florestal do RS.
Bibliotecário
PROGRAMA DE PROVA:
Biblioteconomia, documentação e ciência da informação. Conceituação, seus princípios fundamentais e
suas relações com outras ciências. Biblioteca: evolução do conceito; funções. A biblioteca na sociedade. O
profissional bibliotecário: formação, mercado de trabalho e perspectivas profissionais. Administração de
bibliotecas e serviços de documentação e informação: Objetivos e funções da biblioteca pública como
centro de informação e lazer. Estrutura organizacional da biblioteca pública. Planejamento e administração
de unidades de informação. Ação cooperativa em bibliotecas públicas: importância e critério de execução.
Marketing em bibliotecas. Administração de produtos e serviços informacionais. Controle bibliográfico dos
registros do conhecimento: Representação descritiva dos registros do conhecimento. Representação
temática dos registros do conhecimento. Controle bibliográfico local, nacional e internacional: o papel da
biblioteca pública. Desenvolvimento de coleções. Comunicação científica. Bibliografia e referência: fontes
gerais e especializadas de informação. Recuperação e disseminação da informação. Normalização de
documentos. Serviço de referência. Bibliotecário de referência. Estudo de Usuário e de Uso. Ação cultural
em biblioteca pública. Tecnologia em unidades de informação: Automações dos serviços de bibliotecas e
centros de documentação. Sistemas informatizados para gerenciamento de bibliotecas. Redes de
informação, Internet e Intranet. Bases de dados. Recuperação da informação. Metadados. Ontologias.
Pacote Office 2016. Legislação em geral aplicável ao cargo. Ética profissional. Conteúdos relacionados com
as atribuições do cargo independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas
mencionados nas referências bibliográficas a seguir.
1. ALMEIDA JÚNIOR, Oswaldo Francisco de. Biblioteca pública: avaliação de serviço. Londrina: EDUEL,
2013.
2. ALMEIDA, Maria Christina Barbosa de. Planejamento de bibliotecas e serviços de informação. 2ª. ed.
Brasília: Briquet de Lemos, 2005.
3. AMARAL, Sueli Angélica do. Marketing: abordagem em unidades de informação. Brasília: Thesaurus,
1998.
MUNICÍPIO DE IVOTI
4. ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique. Precisão no processo de busca e recuperação da informação.

Brasília: Thesaurus, 2007.
8. BRASIL. NBR 6023. Informação e documentação: referências - elaboração. ABNT, 2002.
9. BRASIL. NBR 6024. Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento
escrito - apresentação. ABNT, 2003.
10. BRASIL. NBR 6027. Informação e documentação: sumário - apresentação. ABNT, 2003.
11. BRASIL. NBR 6028. Informação e documentação: resumo - apresentação. ABNT, 2003.
12. BRASIL. NBR 10520: Informação e documentação: citações em documentos - apresentação. ABNT,
2002.
13. BRASIL. NBR 12676: Métodos para análise de documentos: determinação de seus assuntos e seleção
de termos de indexação. ABNT, 1992.
14. BARATIN, Marc; Jacob, Christian (Org.). O poder das bibliotecas: a memória dos livros no Ocidente.
Tradução Marcela Mortara. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 2000.
15. CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDÓN, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerite. (Org.).
Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. UFMG. CLASSIFICAÇÃO Decimal Universal:
CDU. Brasília: IBICT, 2007.
16. CÓDIGO de catalogação anglo-americano. Preparado sob a direção do Joint Steering Committee for
Revision of AACR. 2. ed. rev. 2002. São Paulo: FEBAB: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2004.
17. DIAS, Eduardo Wense; NAVES, Madalena Martins Lopes. Análise de assunto: teoria e prática. Brasília,
DF: Thesaurus, 2007.
18. DODEBEI, Vera Lúcia Doyle. Tesauro: linguagem de representação da memória documentária. Niterói:
Intertexto; Rio de Janeiro: Interciência, 2002.
19. FEITOSA, Ailton. Organização da informação na web: das tags à Web Semântica. Brasília: Thesaurus,
2006.
20. FERREIRA, Margarida. MARC 21: formato condensado para dados bibliográficos. Front Cover. UNESP,
2002.
21. FIGUEIREDO, Nice Menezes de. Estudos de uso e usuários da informação. Brasília: Ibict, 1994.
22. FUNDAÇÃO BIBLIOTECA NACIONAL. Biblioteca pública: princípios e diretrizes. Rio de Janeiro: FBN.
23. FUNDAÇÃO BIBLIOTECA NACIONAL. Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas. A biblioteca pública:
administração, organização, serviços. LP&M.
24. GUINCHAT, Claire; MENOU, Michel. Introdução geral às ciências e técnicas da informação e
documentação. 2.ed. rev. aum. Brasília: Ibict; CNPq, 1994.
25. GROGAN, Denis. A prática do serviço de referência. Tradução de Antônio Agenor Briquet de Lemos.
Brasília: Briquet de Lemos, 2001.
26. LANCASTER, Frederick Wilfrid. Avaliação de serviços de bibliotecas. Tradução de Antônio Agenor
Briquet de Lemos. Brasília: Briquet de Lemos, 2004.
27. LIMA-MARQUES. Mamede. Ontologias: da filosofia à representação do conhecimento. Brasília,
Thesaurus, 2006.
28. LUBISCO, Nídia M. L.; BRANDÃO, Lídia M. B. (Org.). Informação & informática. Salvador: EDUFBA,
2000.
29. LUCAS, Clarinda Rodrigues. Leitura e interpretação em biblioteconomia. Campinas: UNICAMP, 2000.
30. MACIEL, Adriana Cardoso; MENDONÇA, M. A. R. Bibliotecas como organizações. Rio de Janeiro:
Interciência; Niterói: Intertexto, 2000.
31. MEADOWS, Arthur Jack. A comunicação científica. Tradução de Antônio Agenor Briquet de Lemos.
Brasília, Briquet de Lemos, 1999.
32. MEY, Eliane Serrão Alves; SILVEIRA, Naira Christofoletti. Catalogação no plural. Briquet de Lemos
Livros.
33. AVES, Madalena Martins Lopes; KURAMOTO, Hélio (Org.). Organização da informação: princípios e
tendências. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2006.
34. OLIVEIRA, Marlene de. (Coord.). Ciência da Informação e Biblioteconomia: novos conteúdos e espaços
de atuação. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
35. RANGANATHAN, Shiyali Ramamrita. As cinco leis da biblioteconomia. Brasília: Briquet de Lemos Livros,
2009.
36. ROWLEY, Jennifer. A biblioteca eletrônica. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2002.
MUNICÍPIO DE IVOTI
37. TAMMARO, Anna Maria; SALARELLI, Alberto. A biblioteca digital. Brasília: Briquet de Lemos, 2008.
38. VALENTIM, Marta Lígia Pomim (Org.) Atuação profissional na área de informação. São Paulo: Pólis,
2004.
39. VALENTIM, Marta Lígia Pomim (Org.). Profissionais da informação: formação, perfil e atuação
profissional. São Paulo: Pólis, 2004.
40. VERGUEIRO, Waldomiro. Seleção de materiais de informação: princípios e técnicas. Brasília: Briquet de
Lemos Livros, 1995.
Biólogo / Licenciador
PROGRAMA DE PROVA:
Biologia: Entidades biológicas; sistemática: sistema biológico tempo; espaço e forma; sistemas biológicos;
seleção natural. Adaptação. Biogeografia. Registro fóssil; cronofilogenia. Análise Filogenética; origem da
vida; protistas; fungos; plantas. Grandes extinções e grandes radiações. Evolução Humana; legislação
sanitária; zoonoses e técnicas de laboratórios. Citologia. Bioquímica. Embriologia. Histologia. Fisiologia.
Imunologia. Genética. Biologia molecular. Biotecnologia. Bioestatística. Evolução Ecologia. Microbiologia.
Parasitologia. Procedimentos gerais de laboratório. Virologia. Bioquímica: Bioquímica básica e
biomoléculas; Metabolismo e regulação da utilização de energia; Proteínas e enzimas; Técnica de PCR;
Comunicação e regulação geral do organismo. Biotecnologia: Biotecnologia vegetal; Biotecnologia animal;
Biotecnologia microbiana e fermentações; Macromoléculas informacionais. Genética: Transmissão da
informação genética; Genética de populações; Melhoramento genético; Biologia molecular e engenharia
genética; Organismos geneticamente modificados. Meio Ambiente: Biodiversidade. Avaliação de impactos
ambientais; Valoração de danos ambientais; Legislação ambiental; Economia ambiental; Política ambiental
e desenvolvimento sustentável; Gestão ambiental; Planejamento ambiental, planejamento territorial,
vocação e uso do solo, urbanismo; Conservação de recursos naturais; Ecologia de populações; Manejo de
fauna; Taxonomia vegetal; Anatomia vegetal; Biogeografia; Avaliação de Impacto Ambiental; Controle
biológico de pragas e doenças; Reflorestamento e reciclagem de resíduos orgânicos; Fitopatologia;
Inventário e avaliação do patrimônio natural. Monitoramento ambiental; Ecossistemas aquáticos
continentais, costeiros e oceânicos; Ecotoxicologia; Cultivo e manutenção de organismos aquáticos.
Parasitologia: Noções básicas sobre o fenômeno parasitário. Conceito de parasito e hospedeiro. Tipos de
ciclos evolutivos. Especificidade parasitária. Valência ecológica. Relações hospedeiro-parasita. Zoonoses.
Evolução do fenômeno parasitário. Diagnóstico laboratorial dos parasitas. Profilaxia e controle de endemias
parasitárias. Tripanossomas; Esquistossomose; Malária; Parasitoses intestinais. Integralidade das leis e
obras didáticas mencionados nas referências bibliográficas a seguir.
1. CLÁZIO & BELLINELLO. Biologia (Volume único). Editora Atual, 1999.
2. MARCONDES, Ayrton. Biologia e Cidadania, 3 volumes. Escala educacional, 2008.
3. SOARES, José Luis. Biologia no terceiro milênio 1, Editora Scipione, 1999.
Contador
PROGRAMA DE PROVA:
Administração Pública: conceitos, natureza e princípios básicos. Organização administrativa: Administração
direta e indireta. Controle na administração pública: conceitos e abrangência. Sistema de controle externo.
Controle externo no Brasil. Regras constitucionais sobre controle externo: fiscalização contábil, financeira,
orçamentária, operacional e patrimonial. Tomada e prestação de contas. Planejamento e Orçamento no
Setor Público: Orçamento público, princípios orçamentários e processo orçamentário; Processo de
planejamento-orçamento: plano plurianual, lei de diretrizes orçamentárias e lei orçamentária anual.
Contratos administrativos: conceito, peculiaridades, formalização, execução, inexecução, alteração e
rescisão de contrato. Licitações: conceito, princípios, finalidades, objeto, modalidade. Lei 8.666/93. Lei
10.520/2002. Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (MCASP) 7ª Edição, aprovado pela
Portaria STN nº 840, de 21 de dezembro de 2016. Portaria MOG nº 42, de 14 de abril de 1999. Atualiza a
discriminação da despesa por funções de que tratam o inciso I do § 1o do art. 2o e § 2o do art. 8o, ambos
da Lei no 4.320, de 17 de março de 1964, estabelece os conceitos de função, subfunção, programa, projeto,
atividade, operações especiais, e dá outras providências. Manual de Demonstrativos Fiscais – MDF, 9
Edição. NBC TSP – do Setor Público – Estrutura Conceitual – Estrutura Conceitual para Elaboração e
MUNICÍPIO DE IVOTI
Divulgação de Informação Contábil de Propósito Geral pelas Entidades do Setor Público. Balanço: Setor
Público: Estrutura e análise dos balanços e demonstrações contábeis; Suprimento de fundos; Despesas de
exercícios anteriores; Restos a pagar; Dívida ativa. Contabilidade Aplicada ao Setor Público: campo de
aplicação, objeto, objetivos e usuários. Princípios Fundamentais de Contabilidade; Controle e variações do
patrimônio público; Contabilização de atos e fatos contábeis; Receitas e despesas públicas: execução
orçamentária e financeira; Ingressos e dispêndios extra orçamentários. Fiscalização Contábil – Setor
Público: Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: da fiscalização contábil, financeira e
orçamentária (art. 70 ao 75), das finanças públicas (art. 163 ao 169). Lei Complementar nº 101, de 04 de
maio de 2000 de Responsabilidade Fiscal e alterações. RPPS – Adoção do plano de contas e dos
procedimentos contábeis aplicados ao setor público. Lei nº 9.717/98, art. 1º, caput; Port. nº 204/08, art.5º,
XIII; Port. nº 509/13; Port. nº 402/08, art.16. Instruções de Procedimentos Contábeis (IPCs): IPC 00 – Plano
de Transição para Implantação da Nova Contabilidade. IPC 01 – Transferência de Saldos Contábeis e
Controle de Restos a Pagar. IPC 03 – Encerramento de Contas Contábeis no PCASP. IPC 04 –
Metodologia para Elaboração do Balanço Patrimonial. IPC 05 – Metodologia para Elaboração da
Demonstração das Variações Patrimoniais. IPC 06 – Metodologia para Elaboração do Balanço Financeiro.
IPC 07 – Metodologia para Elaboração do Balanço Orçamentário. IPC 08 – Metodologia para Elaboração da
Demonstração dos Fluxos de Caixa. IPC 11 – Contabilização de Retenções. Resolução nº 1.052/2015 do
Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul. Instrução Normativa nº 12/2017 do Tribunal de Contas
do Estado do Rio Grande do Sul. Plano de Contas Aplicado ao Setor Público do Tribunal de Contas do
Estado do Rio Grande do Sul versão 2018 1.0, disponibilizado no site oficial do referido Tribunal em 18-10-
2017. Sistema de Análise da Dívida Pública, Operações de Crédito e Garantias da União, Estados e
Municípios Versão 2018.8.17 – Brasília 2018 – Ministério da Fazenda Cadastro da Dívida Pública – CDP
(artigo 1°, caput, da Portaria STN n° 756/2015, anualmente até 30 de janeiro). Normas Contábeis – Setor
Público: Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao setor público (NBC T 16.6 R1 a 16.11). Normas
e manuais editados pela Secretaria do Tesouro Nacional – STN e Secretaria de Orçamento Federal – SOF,
referentes a: procedimentos contábeis orçamentários, procedimentos contábeis patrimoniais, procedimentos
contábeis específicos, plano de contas aplicado ao setor público, demonstrações contábeis aplicadas ao
setor público e demonstrativo de estatística de finanças públicas. Ética – Contabilista: Código de ética
profissional do contador – CEPC – RESOLUÇÃO CFC Nº. 803/96 e suas alterações. As prerrogativas
profissionais, especialmente a Resolução CFC nº. 560/83 e suas alterações. Lei de acesso à informação
(Lei Federal nº 12.527/2011) e da Lei de Responsabilidade Fiscal, especialmente na parte alterada pela Lei
de Transparência da Gestão Fiscal (Leis Complementares Federais nº 101/2000 e 131/2000). Instrução
Normativa TCE-RS nº 09, de 27 de maio de 2015. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo
independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas mencionadas nas
referências bibliográficas a seguir.
1. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil – Com as Emendas Constitucionais. (Da
fiscalização contábil, financeira e orçamentária - Art. 70 a 75. Das finanças públicas – Art. 163 a 169).
2. BRASIL. Lei complementar nº 101, de 4 de maio de 2000. Estabelece normas de finanças públicas
3. BRASIL. Lei complementar nº 131, de 4 de maio de 2000. Estabelece normas de finanças públicas
4. BRASIL. Lei nº 10.520, de 17 de julho de 2002. Institui, no âmbito da União, Estados, Distrito Federal e
Municípios, nos termos do art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal, modalidade de licitação
denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns, e dá outras providências.
providências.
6. BRASIL. Lei nº 4.320, de 17 de março de 1964. Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para
elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito
Federal e alterações.
7. BRASIL. Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993. Regulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição
Federal, institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências.
8. BRASIL. Lei nº 9.717, de 27 de novembro de 1998. Dispõe sobre regras gerais para a organização e o
funcionamento dos regimes próprios de previdência social dos servidores públicos da União, dos
Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, dos militares dos Estados e do Distrito Federal e dá outras
providências.
9. BRASIL. Normas brasileiras de contabilidade: contabilidade aplicada ao setor público: NBC’s T 16.6 R1 a
16.11. Conselho Federal de Contabilidade.
MUNICÍPIO DE IVOTI
10. BRASIL. Portaria MPS nº 204, de 10 de julho de 2008. Dispõe sobre a emissão do Certificado de
Regularidade Previdenciária – CRP e dá outras providências.
11. BRASIL. Portaria MPS nº 509, de 12 de dezembro de 2013. Dispõe sobre a adoção do Plano de Contas
Aplicado ao Setor Público e das Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público definidos no
Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público da Secretaria do Tesouro Nacional no âmbito dos
Regimes Próprios de Previdência Social - RPPS.
12. BRASIL. Portaria nº 402, de 10 de dezembro de 2008. Disciplina os parâmetros e as diretrizes gerais
para organização e funcionamento do regime próprio de previdência social dos servidores públicos
ocupantes de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, em
cumprimento das Leis nº 9.717, de 1998 e nº 10.887, de 2004.
13. BRASIL. Resolução CFC nº 1.307, de 09 de dezembro de 2010. Altera dispositivos da Resolução CFC
n° 803/96, que aprova o Código de Ética Profissional do Contador.
14. BRASIL. Resolução CFC nº 560, de 28 de outubro de 1983. Dispõe sobre as prerrogativas profissionais
de que trata o artigo 25 do Decreto-lei nº 9.295, de 27 de maio de 1946.
15. BRASIL. Resolução CFC nº 803, de 10 de outubro de 1996. Aprova o Código de Ética Profissional do
Contador – CEPC.
16. TCE/RS. Instrução Normativa TCE-RS nº 09, de 27 de maio de 2015.
17. TCE/RS. Instrução Normativa TCE-RS nº 12, de 12 de dezembro de 2017.
Enfermeiro
PROGRAMA DE PROVA:
Fundamentos da Enfermagem: Técnicas Básicas e Cálculos e Dosagem de Medicações. Cuidados com as
eliminações. Legislação-Enfermagem: Legislação e exercício profissional do técnico de enfermagem.
Código de Ética da Enfermagem. Administração em Enfermagem: Noções básicas de administração da
assistência de enfermagem. Assistência de Enfermagem à Pacientes com Doenças Crônico-degenerativas:
Diabetes, Hipertensão Arterial, Doenças Renais e Respiratórias. Assistência de Enfermagem a pacientes
com doenças Transmissíveis. Assistência de Enfermagem ao Paciente Cirúrgico: Enfermagem Médico-
Cirúrgica. Conduta Ambulatorial: Conduta Ambulatorial. Desinfecção e Esterilização: Noções de
Desinfecção e Esterilização. Métodos de Controle, seleção e preparo de material para esterilização.
Enfermagem - Central de Materiais: Atuação da Enfermagem na Central de Material. Enfermagem em
Materno-Infantil: Pré-natal, Parto e Puerpério, Prevenção do Câncer Uterino e Planejamento Familiar.
Cuidados com recém-nascido, Aleitamento Materno, Crescimento e Desenvolvimento e Doenças mais
frequentes na Infância. Enfermagem: Noções gerais. Administração de medicamentos. Fisiologia.
Hipertensão arterial. Gravidez. Assistência pré-natal. Doenças sexualmente transmissíveis. Assistência de
enfermagem ao recém-nascido. A criança e algumas necessidades. Manutenção das condições vitais.
Saúde pública: Políticas de saúde e saúde coletiva. Enfermagem em saúde pública e programas em saúde
pública. Estratégia Saúde da Família (ESF). Doenças infecciosas e parasitárias. Vacinas. Enfermagem-
Patologias: Cuidados de enfermagem a clientes portadores de patologia dos sistemas: respiratório,
circulatório, digestivo, músculo - esquelético e geniturinário. Enfermagem-Situação de Emergência:
Assistência de enfermagem a clientes em situação de urgência e emergência. Assistência de enfermagem a
usuários em situações cirúrgicas. Enfermagem-UTI: Assistência de enfermagem a clientes internados em
Unidades de tratamento intensivo. Princípios de Isolamento: Isolamento e cuidados de enfermagem a
clientes portadores doenças infectocontagiosas. Noções de Vigilância à Saúde: Conceitos e tipo de
Imunidade, Programa de Imunização. Assistência de Enfermagem em Urgências e Emergências e Noções
de Primeiros Socorros. Saúde Pública: Noções de saneamento básico. Vigilância sanitária. Participação do
técnico de enfermagem nos programas de atenção integral em doenças infecto-parasitárias, de
DST/HIV/AIDS, de saúde da mulher, da criança, do adolescente e do adulto. Atenção primária em saúde.
Campanhas de prevenção de doenças. Programa Nacional de Imunização. Constituição Federal:
disposições gerais da saúde. Cadernos de Atenção Básica do Ministério da Saúde. Conteúdos relacionados
1. BRASIL, Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica: nº 8 (Violência intrafamiliar; orientação para
a prática em serviço, 2002); nº 9 (Dermatologia na Atenção Básica de Saúde); nº 12 (Obesidade); nº 14
(Prevenção Clínica de Doença Cardiovascular, Cerebrovascular e Renal Crônica); nº 19
(Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa); nº 18 (HIV, Hepatites e outras DST); nº 21 (Vigilância em
MUNICÍPIO DE IVOTI
Saúde-Dengue, Esquistossomose, Hanseníase, Malária, Tracoma e Tuberculose) nº 22 (Vigilância em

Saúde, Zoonozes); nº 23 (Saúde da Criança: Nutrição Infantil, Aleitamento Materno e Alimentação
Complementar); nº 24 (Saúde na Escola - 2009); nº 25 (Doenças Respiratórias Crônicas, 2010); nº 27
(NASF: Núcleo de Apoio à Saúde da Família). nº 28 (Acolhimento de Demanda Espontânea, 1010); nº 29
(Rastreamento, 2010); nº 30 (Procedimentos-2011); nº 31 (Práticas integrativas e complementares); nº
33 (Saúde da criança: crescimento e desenvolvimento - 2012); nº 34 (Saúde Mental - 2013); nº 36
(Diabetes mellitus - 2013); nº 37 (Hipertensão arterial sistêmica - 2013. BRASIL. Constituição da
República Federativa do Brasil - com as Emendas Constitucionais.
2. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, com as Emendas Constitucionais - (Da
Saúde).
3. BRASIL. Guia de Vigilância Epidemiológica. 7. ed. Ministério da Saúde.
4. BRASIL. Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção,
proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá
5. BRASIL. Ministério da Saúde. Calendário Nacional de Vacinação 2018.
6. BRASIL. Ministério da Saúde. Manual de procedimentos para vacinação. 4. ed. Brasília, 2001. 316p.
7. BRASIL. Ministério da Saúde. Manual Técnico PRÉ-NATAL E PUERPÉRIO ATENÇÃO QUALIFICADA E
HUMANIZADA. Brasília - DF 2006.
8. BRASIL. Ministério da Saúde. Nota Informativa nº 135-SEI/2017-CGPNI/DEVIT/SVS/MS, informa as
mudanças no calendário nacional de vacinação para o ano de 2018.
9. BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria nº 1.600, de 7 de julho de 2011 - Ministério da Saúde, - Reformula
a Política Nacional de Atenção às Urgências e institui a Rede de Atenção às Urgências no Sistema Único
de Saúde (SUS).
10. BRASIL. Ministério da Saúde. Protocolos da Atenção Básica: Saúde das Mulheres. Instituto Sírio-
Libanês de Ensino e Pesquisa. Brasília - DF, 2016.
11. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica.
Caderno de atenção domiciliar. Brasília. Ministério da Saúde, 2012.
12. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Núcleo Técnico da Política Nacional de
Humanização. Humaniza SUS: Documento base para gestores e trabalhadores do SUS / Ministério da
Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Núcleo Técnico da Política Nacional de Humanização. - 4. ed. 4.
reimp. - Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2010.
13. BRASIL. Ministério do Trabalho. NR 32. Segurança e saúde no trabalho dos serviços de saúde.
14. BRASIL. Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas (volumes 1 ao 3).
15. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, 2017.
16. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986. Dispõe sobre a
regulamentação do exercício da Enfermagem e dá outras providências.
17. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Nota Técnica COFEN/CTLN Nº 03/2017.
18. COUTO, R.C.; PEDROSA, T.M.G.; NOGUEIRA, J.M. Infecção Hospitalar Epidemiologia e Controle. Rio
de Janeiro: MEDSI, 1997.
19. DUNCAN, Bruce - Condutas Ambulatoriais na Atenção Primária - 6º edição - 2006.
20. POTTER, P.; PERRY, A. Fundamentos de Enfermagem. 7ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.
21. PRADO, F. Cintra. Atualização Terapêutica. 22ª edição - 2006.
22. VOLPATO. Andrea Cristine Pressane (et al.). Técnicas Básicas de enfermagem. 3. ed. São Paulo:
Martinari, 2009. 287 p.
Farmacêutico
PROGRAMA DE PROVA:
Ética: bioética (conceito e evolução). Farmacêutica: Interações medicamentosas; Princípios gerais da
atenção farmacêutica; Conceitos de atenção farmacêutica; Planejando a atenção farmacêutica; A atenção
farmacêutica na prevenção de doenças. Reações adversas a medicamentos; Reações adversas a
medicamentos dependentes do paciente. Critérios de classificação das RAM; Etiologia das RAM;
Diagnóstico das RAM. Farmacologia: Interação entre moléculas de fármacos e células; Substâncias
agonistas e antagonistas; Riscos e benefícios do uso de fármacos; Farmacodinâmica e farmacocinética;
Translocação de moléculas pelo organismo; Farmacocinética; Absorção das moléculas de fármacos;
Distribuição de fármacos pelo organismo; Metabolismo das substâncias; Excreção das substâncias; Riscos
e benefícios do uso de fármacos. Farmacologia: A ciência dos medicamentos; Noções sobre medicamentos;
MUNICÍPIO DE IVOTI
Preparações medicamentosas; Interação entre moléculas de fármacos e células; Substâncias agonistas e

antagonistas; Riscos e benefícios do uso de fármacos; Farmacodinâmica e farmacocinética; Translocação
de moléculas pelo organismo; Farmacocinética; Absorção das moléculas de fármacos; Distribuição de
fármacos pelo organismo; Metabolismo das substâncias; Excreção das substâncias; O medicamento
Genérico; Fármacos bloqueadores neuromusculares; Fármacos que inibem a liberação de acetilcolina;
Fármacos que afetam os receptores adrenérgicos; Fármacos que atuam sobre os neurônios adrenérgicos;
Fármacos que afetam a síntese de noradrenalina; Fármacos que afetam a captação de noradrenalina, Que
afetam o coração: Fármacos antianginosos; Coagulação e hemorragia; Agentes pró-coagulantes;
Anticoagulantes; Fármacos antiplaquetários; Fármacos fibrinolíticos e antifibrinolíticos; Fármacos utilizados
nos distúrbios gastrintestinais: Fármacos que inibem a secreção de HCl; Fármacos antieméticos;
Mediadores inflamatórios: Fármacos anti-inflamatórios; Principais AINEs: anti-inflamatórios não-esteroidais e
sua farmacologia local; Fármacos anti-histamínicos; Fármacos utilizados na gota; Fármacos
antireumatóides; Fármacos Sistema nervoso: Anestésicos gerais: mecanismo de ação; O procedimento
anestésico: breves explicações; Anestésicos inalatórios; Anestésicos intravenosos; Fármacos ansiolíticos e
hipnóticos; Classificação dos fármacos ansiolíticos e hipnóticos; Fármacos antidepressivos; Fármacos
inibidores da monoamino-oxidase (IMAO); Fármacos estabilizadores do humor; Fármacos antiepilépticos;
Fármacos utilizados no tratamento da epilepsia; Informática: Segurança: Rotinas de segurança da
informação e recuperação de arquivos; Procedimento para a realização de cópia de segurança. Legislação
e Resoluções relacionadas à área de atuação do cargo. Constituição Federal: disposições gerais da saúde.
Licenciamento sanitário. Controle Sanitário do Comércio de Drogas, Medicamentos, Insumos Farmacêuticos
e Correlatos. Etapas da Assistência Farmacêutica: Seleção de medicamentos: conceito de medicamentos
essenciais; Indicadores de qualidade. Programação de medicamentos: Conceitos, Objetivos, Critérios,
Etapas, Métodos, Indicadores de qualidade. Armazenamento e distribuição de medicamentos: Objetivos,
Fluxo de Materiais, Técnicas e Condições de Armazenamento, Gestão de estoques (curva ABC; níveis de
estoque). Farmácia Magistral: RDC ANVISA nº 67/2007. 2. Boas Práticas Farmacêuticas: RDC ANVISA nº
44/2009 e atualizações. Gestão e dispensação de medicamentos controlados: Farmacologia das classes
terapêuticas envolvidas, Portaria nº 344/1998 e RDC ANVISA nº 20/2011 e suas atualizações, avaliação de
prescrição. Lei nº 13.021/2014 (exercício e fiscalização das atividades farmacêuticas), Lei nº 5991/1973. 3.
Análises clínicas: análise de componentes glicídicos, lipídicos e nitrogenados. Imunologia e bacteriologia.
Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo independente de referência bibliográfica. Integralidade
das leis e obras didáticas mencionados nas referências bibliográficas a seguir.
1. ANSEL, H.C; POPOVICH, N.G. & ALLEN JR., L.V. Farmacotécnica: formas farmacêuticas e Sistemas de
liberação de fármacos. 6ª. ed. São Paulo: Premier, 2000.
2. BARATA, E. A. F. A Cosmetologia: Princípios Básicos. Tecnopress.
3. BISSON, M.P. Farmácia clínica & atenção farmacêutica. São Paulo: Editora MedFarma, 2004.
4. BRASIL. Decreto nº 8.077, de 14 de agosto de 2013. Regulamenta as condições para o funcionamento
de empresas sujeitas ao licenciamento sanitário, e o registro, controle e monitoramento, no âmbito da
vigilância sanitária, dos produtos de que trata a Lei nº 6.360, de 23 de setembro de 1976, e dá outras
providências.
5. BRASIL. Lei nº 13.021 de 2014. Dispõe sobre o exercício e a fiscalização das atividades farmacêuticas.
6. BRASIL. Lei nº 5.991, de 17 de dezembro de 1973, que dispõe sobre o Controle Sanitário do Comércio
de Drogas, Medicamentos, Insumos Farmacêuticos e Correlatos, e dá outras providências.
7. BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção,
8. BRASIL. Lei nº 9.787, de 10 de fevereiro de 1999, que altera a Lei nº 6.360, de 23 de setembro de 1976,
que dispõe sobre a vigilância sanitária, estabelece o medicamento genérico, dispõe sobre a utilização de
nomes genéricos em produtos farmacêuticos e dá outras providências, são adotados os seguintes
conceitos técnicos.
9. BRASIL. Ministério da Saúde, Assistência Farmacêutica na Atenção Básica: instruções técnicas para sua
organização. 2006. 2 ed. Brasília, DF, 2006.
10. BRASIL. Ministério da Saúde. ANVISA. Nota técnica sobre a RDC nº 20/2011. Orientações de
procedimentos relativos ao controle de medicamentos à base de substâncias classificadas como
antimicrobianos, de uso sob prescrição isoladas ou em associação
11. BRASIL. Ministério da Saúde. ANVISA. RDC nº 20/2011. Dispõe sobre o controle de medicamentos à
base de substâncias classificadas como antimicrobianos, de uso sob prescrição, isoladas ou em
associação.
MUNICÍPIO DE IVOTI
12. BRASIL. Ministério da Saúde. ANIVSA. RDC nº 44/2009. Dispõe sobre Boas Práticas Farmacêuticas
para o controle sanitário do funcionamento, da dispensação e da comercialização de produtos e da
prestação de serviços farmacêuticos em farmácias e drogarias e dá outras providências.
13. BRASIL. Ministério da Saúde. Cartilha Entendendo o Sus.
14. BRASIL. Ministério da Saúde. Formulário Terapêutico Nacional - 2010/RENAME-2010. Ministério da
Saúde, Secretaria de Ciência, tecnologia e Insumos Estratégicos, Departamento de Assistência
Farmacêutica e Insumos Estratégicos. 2ed. Brasília - DF, 2010.
15. BRASIL. O SUS de A a Z: garantindo saúde nos municípios. Ministério da Saúde, Conselho Nacional das
Secretarias Municipais de Saúde. - 3ª edição. - Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2009.
16. BRASIL. PORTAL DA SAÚDE - SUS: Ações e Programas; Orientação e Prevenção; Saúde Para Você.
17. BRASIL. Portaria SVS/MS nº 344, de 12 de maio de 1998, que aprova o Regulamento Técnico das
substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial.
18. BRASIL. Resolução nº 67 de 2007 (ANVISA). Estabelece as boas práticas de manipulação.
19. CONSELHO FEDERAL DE FARMÁCIA. Código de Ética da Profissão Farmacêutica - Resolução nº 596,
de 21 de fevereiro de 2014.
20. CLARCK, A. et all. Farmacologia Ilustrada. 5 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
21. FERREIRA, A. O. Guia Prático da Farmácia Magistral. Medfarma Publicações Médicas e Farmacêuticas.
22. FUCHS, F. D.; WANNMACHER, L. Farmacologia Clínica. Guanabara Koogan.
23. GOODMAN; GILMAN. As Bases Farmacológicas da Terapêutica. McGrawHill.
24. MARANGELL, L. B.; SILVER, J. M.; MARTINEZ, J. M.; YUDOFSKY, S. C. Psicofarmacologia. Artmed.
25. STORPIRTIS, Sílvia et al. Farmácia clínica e atenção farmacêutica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2008.
Fonoaudiólogo
PROGRAMA DE PROVA:
Anatomofisiologia: Conceitos de Anatomia e Fisiologia, Homeostasia, Termos Descritivos, Planos,
Cavidades do Corpo, Membranas Serosas, Sistema Esquelético; Cartilagem Hialina; Ossos; Esqueleto
Axial; Esqueleto Apendicular (membros superiores e inferiores), Articulações; Sistema Muscular; Sistema
Tegumentar; Sistema Nervoso; Anatomia dos Órgãos da Audição e da Fala: Fundamentos de Anatomia dos
Órgãos da Audição e da Fala. Audiologia: Fundamentos de audiologia; Avaliação: Avaliação
Fonoaudiológica e Orientação Familiar; Ética: bioética (conceito e evolução); fundamentos e experiência
moral, modelo do principialismo na bioética; bioética e a alocação de recursos; bioética e os direitos
humanos; Farmacologia: Fármacos: fundamentos gerais sobre fármacos; Fisiologia: Fisiologia dos Órgãos
da Audição e da Fala; Fundamentos de Fisiologia dos Órgãos da Audição e da Fala; Fonética e Fonologia;
Linguagem: Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem. Neuroanatomia Funcional: Fundamentos em
Neuroanatomia; Patologias: patologia geral, seus tratamentos; Patologia dos Órgãos de Audição e da
Fonação; Distúrbios da Fluência; Distúrbios da Voz; Distúrbios da Motricidade Oral; Saúde do trabalhador:
Saúde do trabalhador – conceitos e prática; Políticas Públicas de Saúde: Definição de SUS; Princípios e
diretrizes do SUS; Direito à informação; Hierarquização dos níveis de atenção; Referência e Contra
referência; Controle social; Humanização em serviços de saúde; Resolução 399/96 que divulga o pacto pela
saúde 2006 - consolidação do SUS e aprova as diretrizes Operacionais do referido pacto. Terapias:
Conceito e aplicação: mecanoterapia, termoterapia, crioterapia, eletroterapia, massoterapia; Trabalho
Interdisciplinar: Equipe interdisciplinar em saúde. Normas Regulamentadoras do Ministério do Trabalho.
Legislações relacionadas à área de atuação do cargo. Lei da Saúde. Código de Ética da Fonoaudiologia.
Resoluções do Conselho Federal de Fonoaudiologia. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo
independente de referência bibliográfica.
1. BRASIL. Lei Federal 12.303, de 2 de agosto de 2010. Teste da Orelhinha.
2. BRASIL. Lei nº 6.965, de 9 de dezembro de 1981. Dispõe sobre a regulamentação da Profissão de
Fonoaudiólogo, e determina outras providências.
3. BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção,
4. BRASIL. Ministério da Saúde. Cartilha Entendendo o Sus.
5. BRASIL. Ministério do Trabalho e Emprego. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de
Saúde.
MUNICÍPIO DE IVOTI
6. BRASIL. O SUS de A a Z: garantindo saúde nos municípios. Ministério da Saúde, Conselho Nacional das
Secretarias Municipais de Saúde. – 3ª ed. – Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2009.
7. BRASIL. PORTAL DA SAÚDE – SUS: Ações e Programas; Orientação e Prevenção; Saúde Para Você.
BRASIL. Portaria nº 399/GM, de 22 de fevereiro de 2006. Divulga o Pacto pela Saúde 2006 –
Consolidação do SUS e aprova as Diretrizes Operacionais do Referido Pacto.
8. CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA. Código de Ética da Fonoaudiologia. 2016.
9. CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA. Guia de Orientações na Avaliação Audiológica Básica,
2017.
10. CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA. Manual de Procedimentos em Audiometria Tonal
Limiar, Logoaudiometria e Medidas de Imitância Acústica, 2013.
11. CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA. Resolução CFFa nº 526, de 27 de abril de 2018.
Dispõe sobre a competência técnica e legal do fonoaudiólogo para realizar avaliação e reabilitação da
função vestibular e do equilíbrio corporal humano.
12. CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA. Resolução CFFa nº 505, de 10 de junho de 2017.
Dispõe sobre a atuação do fonoaudiólogo na seleção, indicação e adaptação de aparelho de
amplificação sonora individual (AASI).
13. DUNCAN, Bruce. Condutas Ambulatoriais na Atenção Primária – 6ª ed. – 2006.
14. FERREIRA, Léslie P. et al. Tratado de Fonoaudiologia. São Paulo: Roca.
15. FROTA, S. Fundamentos em Fonoaudiologia - Audiologia. Guanabara Koogan.
16. FULLER, Donald R. Anatomia e Fisiologia aplicadas à fonoaudiologia. Barueri: Manole, 2014.
17. FURKIM, A.M.; SANTINI, C.S. (org.). Disfagias Orofaríngeas. Pró-Fono.
18. GOLDFELD, M. Fundamentos em Fonoaudiologia - Linguagem. Guanabara Koogan.
19. GRAÑA, Carla Guterres (org.). Quando a fala falta. São Paulo: Casa do Psicólogo.
20. HERNANDEZ, A. M. Conhecimentos Essenciais para Atender Bem. O Neonato. Pulso. Coleção Cefac.
21. KOROLKOVAS, Andrejus. Dicionário Terapêutico: Guanabara – 14ª ed. Editora: Guanabara –
2007/2008.
22. MCPHEE, Stephen J.; PAPADAKIS, Maxine A. Current Medicina - Diagnóstico e tratamento. Artmed.
23. MUNHOZ, M. S. L.; CAOVILLA, H. H.; SILVA, M. L. G.; GANANÇA, M. M. Audiologia Clínica - Série
Otoneurológica. Atheneu, 2 v.
24. ORTIZ, Karin Zazo (org.). Distúrbios Neurológicos Adquiridos - Fala e Deglutição. Manole.
25. PINHO, S. M. R. Tópicos em voz. Guanabara Koogan.
26. PRADO, F. Cintra. Atualização Terapêutica. 22ª edição – 2006.
27. RUSSO, Ieda C. P.; SANTOS, Teresa M. M. A Prática da Audiologia Clínica. Cortêz.
28. SAMELLI, A. G. Avaliação, Diagnóstico e Reabilitação. Zumbido Abordagens Atuais. Lovise.
29. SANTOS, Maria Tereza Mazorra dos. GOMES, Ana Luiza. Distúrbios de leitura e escrita. Manole.
Gestor de Recursos Humanos

PROGRAMA DE PROVA:
Administração de recursos humanos: As organizações: Conceitos e Objetivos; Fundamentos Básicos;
Evolução da teoria e da prática nas organizações; Estratégia de atuação na gestão e análises
organizacionais; Instrumentos de levantamento de informações; Administração de Cargos e Salários:
Salários e Motivação; Análise de Cargos: coleta de dados, descrição e especificação; Avaliação;
Pesquisa salarial; Planejamento de Carreiras. Estatística: distribuição por frequência, agrupamento em
classes, representação gráfica, medidas de tendência central, medidas de dispersão. Problemas
aplicados a todos os conteúdos citados anteriormente. Administração financeira e orçamentária:
orçamento público, princípios orçamentários, diretrizes orçamentárias, processo orçamentário, métodos,
técnicas e instrumentos do orçamento público. Contabilidade: conceito, objetivos e finalidades. Registros
contábeis. Balanço Orçamentário, Financeiro e Patrimonial. Balancetes e demonstrativos contábeis:
espécies, finalidades. Elaboração e relacionamento entre balancetes demonstrativos contábeis.
Administração pública: Poderes administrativos; Atos administrativos; Contratos administrativos.; Serviços
públicos; Servidores públicos; Regime jurídico administrativo; Poder de polícia; Licitação; Administração
indireta; Órgãos públicos; Processo administrativo; Bens públicos; Patrimônio público; Interesse público;
Improbidade administrativa; Controle da administração pública; Espécies de controle; Controle
jurisdicional; Controle judicial do patrimônio público; Responsabilidade civil e responsabilidade fiscal da
administração. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados nas referências bibliográficas a
seguir.
MUNICÍPIO DE IVOTI
1. BRASIL. Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000 e alterações. BRASIL. Lei nº 8.666, de 21 de
junho de 1993 e alterações.
2. ARAUJO, L.C. Organização, Sistemas e Métodos: e as Modernas Ferramentas de Gestão
Organizacional. Atlas.
3. CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações.
Campus.
4. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna
administração das organizações. 7 ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003.
5. CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos. Edição Compacta. Atlas.
6. DI PIETRO, M.S.Z. Direito Administrativo. Atlas.
7. IBAM MASIERO, Gilmar. Introdução à administração de empresas. Atlas S/A.
Professor de Educação Infantil

PROGRAMA DE PROVA:
Práticas promotoras de igualdade racial. História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena. Princípios e
objetivos da educação brasileira. Organização da educação no Brasil. Níveis e modalidades de ensino.
Criança e adolescente: direitos e deveres legais. Plano Nacional de Educação. Legislação em geral
aplicável ao emprego. O Desenvolvimento da Criança. Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula.
Teorias Educacionais. Concepções Pedagógicas. Mediação da Aprendizagem. Avaliação. Currículo.
Fracasso Escolar. A Prática Educativa. Formação de Professores. Mídia e Educação. Disciplina e Limites.
Cidadania. Fundamentos da Educação Inclusiva. Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e
Familiar, Participação dos Pais. Diretrizes Curriculares Nacionais. Práticas promotoras de igualdade racial.
História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Princípios de aprendizagem. Desenvolvimento infantil.
Organização do trabalho pedagógico na educação infantil. Avaliação na educação infantil. O lúdico como
instrumento de aprendizagem. O jogo e o brincar. Sexualidade. Família. Estatuto da Criança e do
Adolescente. Ética profissional. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo independente de
referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados nas referências bibliográficas
a seguir.
1. ANTUNES, Celso. Como desenvolver conteúdos explorando as inteligências múltiplas. Rio de Janeiro:
Vozes, 2009.
2. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação e da pedagogia: geral e Brasil. São Paulo:
Moderna, 2006.
3. BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Projetos pedagógicos na educação infantil. Porto Alegre: Artmed,
2008.
4. BONAMIGO, Maria de Rezende. CRISTÓVÃO, Vera Maria da Rocha. KAEFER, Heloísa & LEVY,
Berenice Walfrid. Como ajudar a criança no seu desenvolvimento: sugestões de atividades para a faixa
de 0 a 5 anos. Universidade.
5. BOYNTON, Mark. Prevenção e resolução de problemas disciplinares: guia para educadores. Artmed.
6. CANDAU, Vera Maria. Didática Crítica e intercultural: aproximações. Rio de Janeiro: Vozes, 2012.
7. CARDOSO, Marilene da Silva. Educação inclusiva e diversidade: uma práxis educativa junto a alunos
com necessidades especiais. Redes.
8. COLL, César. MARCHESI, Álvaro. PALÁCIOS, Jesús. Desenvolvimento psicológico e educação:
Transtornos de desenvolvimento e necessidades educativas especiais. Vol. 1, 2 e 3. Porto Alegre:
Artmed, 2004.
9. CRAIDY, Carmem Maria. KAERCHER, Gládis Elise P. da Silva. Educação Infantil: pra que te quero?
Porto Alegre: Artmed, 2001.
10. DELVAL, Juan. Crescer e pensar: a construção do conhecimento na escola. Porto Alegre: Artmed, 1998.
11. DEMO, Pedro. Educação e qualidade. São Paulo: Papirus, 2000.
12. FERREIRO, Emilia & TEBEROSKI, Ana. Psicogênese da língua escrita. Artes Médicas.
13. FONSECA, Vitor da. Educação especial: programa de estimulação precoce, uma introdução às ideias de
Feuerstein. Artmed.
14. GADOTTI, Moacir. História das ideias pedagógicas. São Paulo: Ática, 2002.
15. GOLDSCHMIED, Elinor. Educação de 0 a 3 anos: o atendimento em creche. Artmed.
MUNICÍPIO DE IVOTI
16. GREIG, Philippe. A criança e seu desenho: o nascimento da arte e da escrita. Porto Alegre: Artmed,
2004.
17. KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogos infantis: o jogo, a criança e a educação. Petrópolis.
18. LIBÂNEO, José Carlos. Avaliação da aprendizagem: componente do ato pedagógico. São Paulo: Cortez,
2011.
19. LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico-social dos conteúdos.
São Paulo: Loyola, 2001.
20. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. São Paulo:
Cortez, 2006.
21. MANTOVANI, Mariângela. Quando é necessário dizer não. Paulinas.
22. MIRANDA, Nicanor. 200 jogos infantis. Itatiaia. MOYLES, Janet R. Só brincar? O papel do brincar na
educação infantil. Artmed.
23. MITLER, Peter. Educação inclusiva: contextos sociais. Artmed. Porto Alegre, 2008.
24. PERRENOUD, Philippe. Pedagogia diferenciada: das intenções à ação. Artmed. Porto Alegre, 2000.
25. ROHDE, Luís Augusto P. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: o que é? como ajudar? Porto
Alegre: Artmed, 1999.
26. ROTTA, Newra Tellechea et al. Transtornos da aprendizagem: abordagem neurobiológica e
multidisciplinar. Porto Alegre: Artmed, 2006.
27. SEQUEIROS, Leandro. Educar para a solidariedade: projeto didático para uma nova cultura de relações
28. SILVA, Ana Beatriz B. Bullying: mentes perigosas nas escolas. Rio de Janeiro: Objetiva, 2010.
29. VASCONCELLOS, Celso. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político pedagógico.
Libertad, 2008.
30. WADSWORTH, BARRY J. Inteligência e afetividade da criança na teoria de Piaget, São Paulo. Pioneira,
1996.
31. ZABALZA, Miguel A. Qualidade em educação infantil. Artmed.
Professor de Ciências Físicas e Biológicas

PROGRAMA DE PROVA:
Lei Orgânica Municipal e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais e alterações.
Ambiente e recursos naturais: Fatores Abióticos do ambiente - Ar, Água, Rochas e Solo. Os Recursos
Naturais e sua Utilização pelo Homem e demais Seres vivos. Noções de Ecologia. Problemas ambientais.
Características dos ecossistemas brasileiros. Seres vivos: Propriedades, Nomenclaturas e Classificação dos
Seres Vivos. Níveis de Organização dos Seres Vivos. Anatomia, Morfologia e Fisiologia dos Seres Vivos.
Noções de Evolução. Corpo Humano: Anatomia, Morfologia e Fisiologia dos Sistemas: Digestivo,
Respiratório, Circulatório, Excretor, Locomotor, Sensorial, Nervoso, Endócrino e Reprodutor. Noções de
Embriologia e Hereditariedade. Doenças humanas virais, bacterianas e parasitárias. Relação entre Hábitos
Alimentares e Comportamentais do Homem e sua saúde. Adolescência e sexualidade. Química e Física:
Fenômenos da natureza: físicos e químicos. Estrutura e Propriedades da Matéria. Estados Físicos da
Matéria. Transformações da matéria. Elementos Químicos, Substâncias e Misturas. Funções e Reações
químicas. Força e movimento. Fontes, formas e transformação de energia. Calor e temperatura. Produção,
propagação e efeitos do calor. As ondas e o som. A luz, magnetismo, eletricidade. Metodologias no Ensino
de Ciências e a organização da prática educativa. Noções de astronomia. Conteúdos relacionados com as
atribuições do cargo independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas
1. IVOTI. Lei Orgânica Municipal, e alterações.
2. IVOTI. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais, e alterações.
3. AMABIS, J.M. e MARTHO, G.R. Biologia. Volumes 1, 2 e 3. Editora Moderna.
4. BARNES, R. D. RUPPERT, E. E. Zoologia dos Invertebrados. Roca.
5. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais.
6. CANTO, E.L. Ciências Naturais: aprendendo com o cotidiano. Moderna.
7. CAPRA, F. Alfabetização Ecológica: a educação das crianças para um mundo sustentável. Cultrix.
8. CRUZ, Daniel. Coleção Tudo é Ciências. Ática.
9. CRUZ, Daniel. Química e Física. Ática.
10. CURTIS, H. Biologia. Guanabara Koogan.
MUNICÍPIO DE IVOTI
11. DE ROBERTIS, E. Biologia Celular e Molecular. Ed. Guanabara Koogan.

12. DELIZOICOV, D. ANGOTTI, J. A e PERNAMBUCO, M. M. Ensino de Ciências: Fundamentos e Métodos.
Cortez.
13. DIAS, G.F. Pegada Ecológica e Sustentabilidade Humana. Gaia.
14. LOPES, Sônia. Coleção BIO volume único. Editora Saraiva.
15. ODUM, E. Fundamentos de Ecologia. Ed. Guanabara Koogan.
16. PURVES, W.K; SADAVA, D; ORIANS; G.H.; HELLER, H.C. Vida, A Ciência da Biologia. Artmed.
17. RAVEN, P.H. Biologia Vegetal. Guanabara Koogan.
18. SAMPAIO, José Luiz. CALÇADA, Caio Sérgio. Física. Saraiva.
19. TITO, P. e CANTO, E. Química na abordagem do cotidiano. Moderna.
20. USBERCO, J. e SALVADOR, E. Química. Saraiva.
Professor de Educação Física

PROGRAMA DE PROVA:
Lei Orgânica Municipal e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais e alterações.
Movimentos, Esportes e Jogos na Infância; A transformação didática do esporte; A formação do professor
de educação física e a importância da escola; fundamentos pedagógicos para o trato do conhecimento
esporte; práticas didáticas para um conhecimento de si de crianças e jovens na educação física; Cognição;
motricidade; Lazer e Cultura; Conteúdos físico-esportivos e as vivências de lazer; vivência lúdica no lazer:
humanização pelos jogos; brinquedos e brincadeiras; Exercício físico e cultura esportiva; Esporte e mídia:
do jogo ao telespetáculo; o discurso midiático sobre exercício físico, saúde e estética - implicações na
educação física escolar; a televisão e a mediação tecnológica do esporte; Concepção crítico emancipatória
da educação física. O treinamento esportivo precoce; o talento esportivo na escola; o fenômeno esportivo
enquanto realidade educacional; estudo do movimento humano; as diferentes interpretações do movimento
humano; o interesse na análise do movimento pelas atividades lúdicas: brinquedo e jogo; o interesse
pedagógico-educacional no movimento humano; os interesses da educação física no ensino do movimento,
interesse na análise do movimento dança; o interesse na análise do movimento na aprendizagem motora; o
interesse na análise do movimento nos esportes. Didática das aulas abertas na educação física escolar; a
experiência como elemento essencial ao ensino na educação física escolar; a educação física no currículo
escolar; metodologia e mudança metodológica do ensino de educação física; visão pedagógica do
movimento; educação/esporte/aula de educação física; o conteúdo esportivo na aula de educação física;
avaliação do processo ensino-aprendizagem nas aulas de educação física; Educação física e esporte;
reflexões sobre a escola capitalista e a educação física escolar; o lugar e o papel do esporte na escola;
gênese esportiva e seus laços com a educação física escolar; Atividades para o Ensino Fundamental;
Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo
independente de referência bibliográfica. Concepção de currículo ampliado; projeto político pedagógico;
Histórico da educação Física; Jogo; Esporte; Pedagogia do movimento na escola de segunda infância;
Pedagogia do movimento na escola de primeira infância; A questão da competição; As relações da
Educação Física e as outras disciplinas da escola. Educação, Esporte e a aula de Educação Física; Dança
na escola; Túrnen. Situações de Ensino; possibilidades por meio de: Trabalho, Interação e Linguagem;
Estudo do movimento humano. Motivos de aderência da criança ao esporte; cooperação e competição;
Educação por meio do movimento e do jogo; Motivação no esporte. A entrada da Educação Física na
escola pública; A educação Física como componente curricular na Educação Básica; A lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional e os Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física; A prática
pedagógica inovadora em Educação Física e a superação das dificuldades do cotidiano escolar. Do
adestramento motor à cultura corporal; Cultura e Educação Física; Metodologias: Entradas e saídas.
Apropriar-se da cultura corporal patrimonial. Estereotipia e socialização; Papel masculino e o papel
feminino: dos mitos à racionalidade; Sociedade e esporte; Educação Física, Esporte e Socialização; A
emancipação feminina ou a igualdade das diferenças; o papel da educação e da Educação Física; Co-
educação. Contextos e finalidades da Educação Física; Os conteúdos da educação física escolar; Avaliação
em educação física; Avaliação e as dimensões dos conteúdos; Futebol; Basquetebol; Voleibol; Handebol;
Atletismo; Jogos e Brincadeiras; Ginástica; Lutas; Ritmo; Movimento e Dança; Capoeira; Práticas corporais
alternativas; Educação física e socorros de urgência; Educação física e inclusão. Educação Física:
Perspectivas na contemporaneidade; Pedagogia e didática; Pedagogia relacional; Planejamento; Trabalho
com a pedagogia de projetos; O ofício docente; A aula contínua; Os professores de Educação Física e as
estratégias de sedução. Educação Física escolar: saber e legitimidade; Transformação das práticas
MUNICÍPIO DE IVOTI
educativas; Esporte na escola, Esporte, Esporte de rendimento. Esporte educacional, práticas pedagógicas.
das leis e obras didáticas mencionadas nas referências bibliográficas a seguir.
3. BOSSLE, F. O planejamento coletivo dos professores de Educação Física como possibilidade de
construção da proposta político-pedagógica. In: MOLINA, Vicente; BOSSLE, Fabiano; SILVA, Lisandra;
SANCHOTENE, Mônica. (org.). Quem aprende? Pesquisa e formação em Educação Física Escolar. Ijuí:
Ed. Unijuí, 2009.
4. BRACHT, V. Esporte na escola e esporte de rendimento. Revista Movimento. nº 12, p. XIVXXIV, jan-
jun/2000. Porto Alegre: ESEF/UFRGS.
5. BRACHT, V. Pesquisa em ação: educação física na escola. Ijuí: Unijuí, 2007.
6. BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física.
7. COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino da Educação Física. Cortez.
8. DARIDO, S. C. Para ensinar educação Física: possibilidades de intervenção na escola. Campinas – SP:
Papirus, 2007.
9. FONSECA, D. G; MACHADO, R. B. Educação Física: (re)visitando a didática. Porto Alegre: Sulina, 2015.
10. FREIRE, J. B. Educação de Corpo Inteiro: teoria e prática da educação física. Scipione.
11. GALLARDO, J. S. P. Prática de ensino em educação física: a criança em movimento. São Paulo: FTD,
2009.
12. GARIGLIO, J. A. Fazeres e Saberes Pedagógicos de Professores de Educação Física. Ijuí: Ed. Unijuí,
2013.
13. GONZÁLES, F. J; FENSTERSEIFER, P. E. Entre o “não mais” e o “ainda não”: Pensando saídas do não-
lugar da EF Escolar I. Cadernos de Formação RBCE. – V.1, n. 1, p. 9 – 24, set/2009. Campinas: CBCE e
Autores Associados, 2009.
14. HILDEBRANDT-STRAMANN, Reinner. Textos Pedagógicos sobre o Ensino da Educação Física. Unijui.
15. KUNZ, Elenor (org.). Didática da Educação Física 2. Unijuí.
16. KUNZ, Elenor (org.). Transformação Didático-Pedagógica do Esporte. Unijui.
17. MAGILL, Richard A. Aprendizagem Motora conceitos e aplicações. Ed. Edgard Blucher LTDA.
18. MALDONADO, D, T; SILVA, S. A. P. S. Do “rola a bola” a inovação pedagógica nas aulas de educação
física: uma análise dos bastidores do cotidiano escolar público. Curitiva: CRV, 2017.
19. PIRES, Giovani De L. Educação Física e o Discurso Midiático: abordagem crítico-emancipatória. Unijui.
R
20. ROSE JR, Dante de. Esporte e Atividade Física na Infância e na Adolescência: Uma abordagem
multidisciplinar. Artmed.
21. SARAIVA, M. C. Co-educação física e esportes: quando a diferença é mito. Ijuí: Ed. Unijuí, 2005.
22. SCALON, Roberto Mário (org.). A psicologia do esporte e a criança. EDIPUCRS.
23. STIGGER, M. P. Relações entre o esporte de rendimento e o esporte na escola. Movimento. nº 14, p.
67-87, jan-jun/2001. Porto Alegre: ESEF/UFRGS.
24. TAFFAREL, C. N. Z. Desporto educacional: realidade e possibilidades das políticas governamentais e
das práticas pedagógicas nas escolas públicas. Movimento. nº 13, p. XVXXXV, ago-dez/2000. Porto
Alegre: ESEF/UFRGS.
25. TANI, G.; MANOEL, E. J.; KOKUBUN, E.; PROENÇA, J. E. Educação Física Escolar. Fundamentos de
uma abordagem desenvolvimentista. Edusp/ EPU.
Professor de Geografia
PROGRAMA DE PROVA:
Lei Orgânica Municipal e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais e alterações. Meio
Ambiente: A questão ambiental e as relações entre a natureza e a sociedade. As perspectivas e desafios da
sociedade atual com relação ao meio ambiente. Mudanças Climáticas. Evolução da humanidade e o clima.
Fontes de energia no mundo. Políticas Nacionais e Internacionais sobre mudanças climáticas. O Brasil e o
meio ambiente Antártico. Recursos naturais: localização e potencialidades. Os recursos energéticos
(biomassa, hidroeletricidade, outras fontes de energia, etc.) e os recursos naturais. Geografia e educação
ambiental. Climatologia: camadas da atmosfera. Caracterização, funções, processos e composição da
atmosfera. Meio Físico: Forma, dimensões, movimentos e estrutura do Planeta Terra. Caracterização do
MUNICÍPIO DE IVOTI
meio físico (geologia, geomorfologia, vegetação, domínios, biomas. Processos erosivos e de formação do
solo. Transformações naturais e antrópicas, etc.). As paisagens naturais. Áreas degradadas: identificação e
recuperação. Climatologia. Geografia Humana: Epistemologia da Geografia: conceitos e linguagem
geológico-geomorfológico, metodologias, princípios e paradigmas. Geografia da População: aspectos
demográficos, estrutura, dinâmica, migrações e distribuição da população. Geografia dos espaços rural e
urbano. Geografia Econômica: as atividades econômicas, os blocos econômicos, a questão da globalização
e a crise do capitalismo internacional no início do século XXI. Geografia política: Os conjuntos de países e
as relações de poder. A geopolítica mundial no início do século XXI. Cartografia: Meios de orientação e de
representação cartográfica. Localização de pontos por coordenadas geográficas. Transformação e cálculo
de escalas. Sistemas de projeções. Cartografia digital. A Cartografia e o ensino de Geografia.
Geotecnologias: Sistemas de Informações Geográficas - SIGs - e as técnicas de Geoprocessamento.
Sistemas de Posicionamento por Satélite. Aerofotogrametria e sensoriamento remoto. Aplicações das
geotecnologias no ensino. Recursos Hídricos: O ciclo da água. Identificação de bacias hidrográficas.
Identificação de sistemas de drenagem. O ecossistema costeiro e o uso racional do mar. Fenômenos
oceanográficos e climatológicos no Brasil. Abundância e distribuição da água doce no Planeta; Demanda da
água; A água subterrânea; Processos aluviais; Atividades antrópicas nos recursos hídricos. Ensino de
Geografia: Práticas de ensino de Geografia; Estrutura dos PCN e o ensino de Geografia. Noções e
conceitos básicos no ensino de geografia. Cidadania. Parâmetros Curriculares Nacionais. Água;
Identificação de bacias hidrográficas; Identificação de sistemas de drenagem. O ecossistema costeiro e o
uso racional do mar; Fenômenos oceanográficos e climatológicos no Brasil; Abundância e distribuição da
água doce no Planeta; Demanda da água; A água subterrânea; Processos aluviais; Atividades antrópicas
nos recursos hídricos. Ensino de Geografia: Práticas de ensino de Geografia; Estrutura dos PCN e o ensino
de Geografia. Noções e conceitos básicos no ensino de geografia. Cidadania. Conteúdos relacionados com
3. ALMEIDA, L. M. A; RIGOLIN, T. B. Geografia geral e do Brasil. São Paulo: Ática.
4. BRASIL. Ministério da Educação - Secretaria da Educação Básica. Coleção Explorando o Ensino -
Geografia. Vol. 22.
5. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Geografia.
6. CAMARA, G.; CASANOVA, M. A.; HEMERLY, A. S.; MAGALHÃES, G. C.; MEDEIROS, C. M. B.
Anatomia de Sistemas de Informações Geográficas. INPE, IBM Brasil, CPqD/TELEBRÁS, Unicamp.
7. CARLOS, A. F. A. (org.); LENCIONI, S. e outros. Novos Caminhos da Geografia. Contexto.
8. CASTROGIOVANNI, A.C.; KAERCHER, N. A.; GOULART, L. B.; SCHAFFER, N. O. Um Globo em suas
mãos, práticas para a sala de aula. UFRGS.
9. FITZ, P. R. Cartografia básica. Oficina de Textos.
10. GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. da C. Geomorfologia do Brasil. Bertrand Brasil.
11. GUERRA, A. J. T.; SILVA, A. S. da; BOTELHO, R. G. M. (orgs). Erosão e Conservação dos Solos,
Conceitos, Temas e Aplicações. Bertrand Brasil.
12. GUERRA, A. T.; GUERRA, A. J. T. Novo Dicionário Geológico-Geomorfológico. Ed. Bertrand Brasil.
13. MACHADO, M. C. S.; BRITO, T. Antártica: Ensino Fundamental e Ensino Médio. Coleção Explorando o
Ensino - vol. 9. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica.
14. MENDONÇA, F., DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo:
Oficina de Textos.
15. MORAES, A. C. R. Geografia Pequena História Crítica. Hucitec.
16. MOREIRA. O que é Geografia. Brasiliense.
17. OLIVEIRA, G. S.; SILVA, N. F.; HENRIQUES, R. Mudanças Climáticas: Ensino Fundamental e Médio.
Coleção Explorando o Ensino - vol. 13. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica.
18. Por uma outra globalização - do pensamento único à consciência universal. Record.
19. PRESS, F., et al. Para Entender a Terra. Bookman.
20. ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: EDUSP.
21. SANTOS, M. Por uma nova geografia. EDUSP.
22. SCHNEEBERGER, C. A.; FARAGO, L. A. Minimanual compacto de geografia geral: teoria e prática.
Rideel.
MUNICÍPIO DE IVOTI
23. SERAFIM, C. F. S.; CHAVES, P. T. Geografia: Ensino Fundamental e Ensino Médio: o mar no espaço
geográfico brasileiro. Coleção Explorando o Ensino - vol. 8. Ministério da Educação. Secretaria da
Educação Básica.
24. SUERTEGARAY, D. M. A. (org.) e outros. Terra feições ilustradas. UFRGS.
25. SUERTEGARAY, D. M. A. Notas sobre Epistemologia da Geografia. UFRGS.
26. SUERTEGARAY, D. M. A.; BASSO, L. A.; VERDUM, R. (orgs). Rio Grande do Sul, Paisagens e
Territórios em Transformação. UFRGS.
27. TEIXEIRA, W.; TOLEDO, M. C. M. de; FAIRCHILD, T. R.; TAIOLI, F. Decifrando a Terra. USP.
Professor de Música
PROGRAMA DE PROVA:
História da Música e de seus estilos nacionais e internacionais. MPB, Rock, Samba e outros estilos.
Estruturação Musical: Pauta, clave e notas; Linhas e espaços suplementares; Sinais de alteração; Tom e
semitom; Intervalos; Compassos; Escalas maiores e menores com suas respectivas armaduras; Tons
Vizinhos; Reconhecimento (em partitura) da tonalidade de um trecho musical. Percepção de intervalos
simples. Elementos da teoria musical e análise abordando os seguintes aspectos: Parâmetros Do Som:
Duração/ritmo (Pulsação e métrica; Figuras / células rítmicas, pausas e relações entre os valores;
Compassos: simples, compostos e alternados, unidade de tempo e de compasso; Estruturas rítmicas em
um ou dois planos de altura; Superposição de duas linhas rítmicas; Ostinatos rítmicos; Síncope,
contratempo, anacruse, quiálteras, fermata), Altura (Planos de altura - registros grave, médio e agudo;
Movimentos sonoros ascendentes e descendentes; Estruturas melódicas; Intervalos simples melódicos e
harmônicos e suas inversões, graus conjuntos e disjuntos; Escalas maiores e menores - harmônica,
melódica e natural: estrutura - organização de tons e semitons, graus da escala e suas denominações,
intervalos e armaduras de clave; Sistemas tonal e modal - modos eclesiásticos; Modulação para tons
vizinhos - aspectos melódicos; Tríades: maior, menor, aumentada e diminuta; Tríades nas escalas maiores
e menores: estado fundamental e suas inversões; funções harmônicas); Timbre (Famílias dos instrumentos;
Timbres dos instrumentos e dos principais grupos instrumentais - Violoncelo, Saxofone, Trombone, Trompa,
Trompete, Tuba, Viola de Orquestra, Violão, Violino, Piano, Cravo, Oboé, Flauta Transversal, Flauta Doce,
Fagote, Contrabaixo, Clarineta, Alaúde). Educar pela Pesquisa. Teorias Educacionais. Obras da Pedagogia.
Saberes Necessários à Prática Educativa. História das Ideias Pedagógicas. Relação Escola, Professor,
Aluno. Avaliação da Aprendizagem Escolar. Inclusão Escolar. Os Saberes Necessários à Educação do
Futuro. Competências para ensinar. Educar para a Solidariedade. Interação escola-família: subsídios para
práticas escolares. A Prática Educativa. Plano Nacional de Educação. Lei de Diretrizes e Bases – LDB.
Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo
independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados nas
1. AMORIM, Zita Alves de; VITA, Luis. Washington. Introdução à pedagogia musical, São Paulo, Ricordi,
1956.
2. ANDRADE, Mário. Pequena História da Música. Belo Horizonte: Itatiaia, 1987.
3. BACH, Anna Magdalena, Bach, São Paulo, Cultura Brasileira, 1938.
4. BARRAUD, Henry. Para compreender as músicas de hoje. São Paulo: Perspectiva, 1975.
5. BENNET, Roy. Elementos básicos da música. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998. (Cadernos de Música
da Universidade de Cambridge).
6. BENNET, Roy. Forma e estrutura na música. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1986. (Cadernos de Música
da Universidade de Cambridge).
7. BENNET, Roy. Instrumentos da orquestra. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985. (Cadernos de Música da
Universidade de Cambridge).
8. BOULEZ, Pierre. A música hoje. São Paulo: Perspectiva, 1972.
9. BRASIL. Ministério da Educação. A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino fundamental de
nove anos: orientações para o trabalho com a linguagem escrita em turmas de crianças de seis anos de
idade. Belo Horizonte: 2009.
10. BRASIL. Ministério da Educação. Ensino Fundamental de Nove Anos - Orientações Gerais. 2004.
11. BRASIL. Ministério da Educação. Ensino Fundamental de Nove Anos: orientações para a inclusão da
criança de seis anos de idade. Brasília: FNDE, Estação Gráfica, 2006.
MUNICÍPIO DE IVOTI
12. BRASIL. Parecer CNE/CEB nº 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais
Gerais para a Educação Básica.
13. CARPEAUX, Otto M. Uma nova história da música. Rio de Janeiro: Technoprint, 1989.
14. CULLEN, Thomas. Musica Sacra. Brasília: Musimed, 1983.
15. DEATHRIDGE, John; DAHLHAUS, Carl Wagner. Wagner - Série The New Grove. Porto Alegre, L&PM,
1988.
16. DEBUSSY, Claude. Monsieur Croche e outros ensaios sobre música. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
1989.
17. DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Autores Associados.
18. ECO, Umberto. Apocalípticos e Integrados. São Paulo: Perspectiva, 1993.
19. ERHARDT, Ludwik. La música en Polonia, Varsóvia. Interpress, 1974.
20. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia - Saberes Necessários à Prática Educativa. Paz E Terra.
21. FRIEDLANDER, Paul. Rock and roll / uma história social. Record, 2002.
22. GADOTTI, Moacir. História das Ideias Pedagógicas. Ática.
23. GIANCATERINO, Roberto. Escola, Professor, Aluno. Madras.
24. GIROUD, Françoise Alma Mahler - Rio de Janeiro, Rocco, 1989
25. GRAÇA, Fernando. Introdução à música moderna. Lisboa: Cosmos, 1942.
26. HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mediadora: uma prática em construção de pré-escola à universidade.
Editora Mediação.
27. HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mito e Desafio. Porto Alegre: Editora Mediação.
28. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para Promover. Porto Alegre: Editora Mediação.
29. KOELLHEUTTER, H. J. Harmonia Funcional. 2ª edição, São Paulo: Ricordi.
30. KOLODIN, Irving. O julgamento da música. Rio de Janeiro: Ocidente, 1944.
31. LEIBOWITZ, René. Schonberg. São Paulo: Perspectiva, 1981.
32. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar. Cortez.
33. MACEDO, Lino. Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos. Porto Alegre: Artmed.
34. MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer? Editora Moderna.
35. MED, Bohumil. Teoria da música. 4.ed. Brasília: Musimed, 1996.
36. MEIER, Marcos; GARCIA, Sandra. Mediação da Aprendizagem: contribuições de Feuerstein e de
Vigotsky. Edição do Autor.
37. MOLES, Abraham. O Kitsch. São Paulo: Perspectiva, 1975.
38. MOLES, Abraham. Teoria da Informação e percepção estética. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1969.
39. MORIN, E. A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.
40. MORIN, Edgar. Cultura de Massas no Século XX. Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 1984.
41. MORIN, Edgar. Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. Cortez.
42. MUGGIATI, Roberto Rock. O grito e o mito. Petrópolis: Vozes, 1973.
43. OUTEIRAL, José. Adolescer: estudos revisados sobre a adolescência. Revinter.
44. PAGANO, L. Pensamentos, Anedotas e curiosidades sobre músicos. São Paulo: Mangione, s.d.
45. PAHLEN, Kurt. História Universal da Música. 2 ª Edição, São Paulo: Melhoramentos, s.d.
46. PAHLEN, Kurt. A Criança e a música. São Paulo: Melhoramentos, 1966.
47. PERRENOUD, Philippe. Dez novas Competências para Ensinar. Porto Alegre: Artmed.
48. PISTON, Walter. Orquestración. Madrid: Real Musical, 1994.
49. PORTER, Andrew; CARNER, Mosco. Mestres da Ópera Italiana. Porto Alegre: L&PM, 1989.
50. RIBEIRO, Wagner. Folclore Musical. São Paulo: F.T.D, 1965.
51. ROLLAND, Romain. Beethoven. Rio de Janeiro: Ed. Americana, 1975.
52. ROSEMBERG, B.; WHITE, D. Cultura de Massa. São Paulo: Cultrix, 1973.
53. SACRISTÁN e GOMEZ. Compreender e Transformar o Ensino. Porto Alegre: Artmed.
54. SCHOENBERG, Arnold. Fundamentos da Composição Musical. São Paulo: Edusp, 1993.
55. SEQUEIROS, Leandro. Educar para a Solidariedade: projeto didático para uma nova cultura de relações
56. SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade; uma introdução às teorias do currículo. Editora
Autêntica.
57. STAINBACK, Susan; STAINBACK, William. Inclusão: um guia para educadores. Trad. Magda França
Lopes. Porto Alegre: Artmed.
58. TIBA, Içami. Juventude & Drogas: anjos caídos. Integrare.
59. UNESCO, MEC. Interação escola-família: subsídios para práticas escolares. Brasília: 2009.
60. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem: práticas de mudança por uma práxis
transformadora. Libertad.
MUNICÍPIO DE IVOTI
61. WEISZ, Telma. O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem. Editora Ática.

62. WILLEMS, Edgar. Solfejo: curso elementar. São Paulo: Fermata do Brasil, 1985.
63. ZABALA, A. A Prática Educativa - como ensinar. Porto Alegre: Artmed.
Secretário de Escola
PROGRAMA DE PROVA:
Atribuições do Cargo. Informações sobre temas relevantes e/ou da atualidade nas áreas de cidadania,
educação, cultura, economia, saúde, meio ambiente, consciência ecológica e sustentabilidade. Educação e
Sociedade. O desenvolvimento da criança e do adolescente. Sexualidade. Drogas. Doenças transmissíveis.
Adolescência. Teorias Educacionais. Concepções Pedagógicas. Hábitos de higiene. Alimentação. Primeiros
socorros. Correspondência Oficial. Redação Oficial. Formas de Tratamento. Expressões e Vocábulos
Latinos de uso frequente nas Comunicações Administrativas Oficiais. Modelos e/ou Documentos utilizados.
Rotinas Administrativas. Organização dos espaços na escola. Documentos Escolares. Família e Escola.
Informações sobre temas relevantes e/ou da atualidade nas áreas de cidadania, educação, cultura,
economia, saúde, meio ambiente, consciência ecológica e sustentabilidade. Conteúdos relacionados com
1. ARIÉS, Phillipe. História Social da Criança e da Família. Guanabara.
2. BRASIL. Ministério da Saúde. Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento Infantil. Série
Cadernos de Atenção Básica, nº 11. Brasília, 2002.
3. BRASIL. Presidência da República. Manual de redação da Presidência da República.
4. BRASIL. Ministério da Saúde. Dez Passos para uma Alimentação Saudável. Brasília, 2002.
5. COLL, César. MARCHESI, Álvaro. PALÁCIOS, Jesús. Desenvolvimento Psicológico e Educação:
Transtornos de personalidade e necessidades educativas especiais. Vol. 1, 2 e 3. Porto Alegre: Artmed,
2004.
6. CRAIDY, Carmem Maria; KAERCHER, Gládis Elise P. da Silva. Educação Infantil: pra que te quero?
Artmed.
7. KASPARY, Adalberto José, Redação Oficial Normas e Modelos.
8. DELVAL, Juan. Crescer e Pensar: a construção do conhecimento na escola. Artmed.
9. HUTZ, Cláudio Simon. Situações de Risco e Vulnerabilidade na Infância e na Adolescência: aspectos
teóricos e estratégias de intervenção. São Paulo.
10. MANTOVANI, Mariângela. Quando é Necessário Dizer Não. Editora Paulinas.
11. OUTEIRAL, José O. Adolescer - Estudos Revisados sobre Adolescência. Revinter.
12. PEREIRA, Denise Zimpek [et al.]. Criando Crianças. Artmed.
Técnico Agrícola
PROGRAMA DE PROVA:
Atribuições do cargo conforme legislação municipal. Teoria e princípio sobre o plantio direto; Palha, material
orgânico e biologia do solo; Morfologia, classificação e fertilidade do solo e nutrição de plantas; Principais
plantas de cobertura do solo, características e manejo; Agroecologia: princípios, conceitos e manejo de
culturas; O Estudo e classificação das áreas silvestres; Planejamento e administração das áreas silvestres;
Proteção e interpretação da natureza; A fauna nas áreas silvestres; Olericultura: Principais olerícolas. Clima,
solo, adubação, tratos culturais, época de plantio e colheita; Hidroponia; Cultivo em ambiente protegido:
construção e manejo de estufas e túneis; Culturas: Milho, Soja, Arroz, Feijão, Batata, Trigo, Aveia, Sorgo:
características botânicas, fisiologia da planta, cultivares, semeadura, adubação, tratos culturais, colheita e
aspectos pós-colheita; Plantas daninhas, doenças e insetos-pragas nas principais culturas; Pastagens;
Fruticultura: Propagação das plantas frutíferas, principais árvores frutíferas e suas características como:
solo, clima, adubação e colheita; Bovinocultura de Leite: Qualidade do leite, manejo, sanidade, nutrição,
instalações; Bovinocultura de Corte, Ovinocultura, Avicultura, Piscicultura e Suinocultura: manejo, nutrição,
sanidade e instalações; Tecnologia e Segurança na Aplicação de Agrotóxicos. Conteúdos relacionados com
MUNICÍPIO DE IVOTI
1. ALBERONI, R. B. Hidroponia: como instalar e manejar o plantio de hortaliças dispensando o uso do solo.
Nobel.
2. BATTISTON, Walter Cazellato. Gado leiteiro: manejo, alimentação e tratamento. Instituto Campineiro de
Ensino Agrícola.
3. BERTONI, José; LOMBARDI NETO, Francisco. Conservação do solo. Ícone.
4. BISSANI et al. Fertilidade dos solos e manejo da adubação de culturas. Genesis.
5. CANTARELLI, Ligia Margareth. Noções sobre produção de leite. EMBRAPA.
6. CLARO, S. A. Referenciais tecnológicos para a agricultura familiar ecológica: a experiência da Região
Centro-Serra do Rio Grande do Sul. EMATER/RS.
7. ASCAR. - C. W. Holmes; G. F. Wilson. Produção de leite à pasto. Instituto Campineiro de Ensino
Agrícola,1990.
8. COMISSÃO DE QUÍMICA E FERTILIDADE DO SOLO RS/SC. Manual de adubação e de calagem para
os estados do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina. Sociedade Brasileira de Ciência do Solo.
9. CUNHA, Gilberto R.; BACALTCHUK, Benami. Tecnologia para produzir trigo no Rio Grande do Sul.
Embrapa.
10. EMBRAPA Clima Temperado. Publicação online série Embrapa Clima Temperado.
11. EMBRAPA Suínos e Aves - Produção de suínos.
12. EMBRAPA Suínos e Aves - Sistemas de produção de frango de corte.
13. FACHINELLO, José Carlos; NACHTIGAL, Jair Costa; KERSTEN, Elio. Fruticultura: Fundamentos e
Práticas.
14. FANCELLI, Antonio Luiz; NETO, Durval Dourado. Produção de milho. Agropecuária.
15. FILGUEIRA, F. A. R. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e
comercialização de hortaliças. UFV.
16. BERGAMIM FILHO, A. KIMATI, H. AMORIM, L. Manual de Fitopatologia. Ceres. Volumes I e II.
17. GALLO, D. et al. Entomologia Agrícola. FEALQ. - GASSEN, D.; GASSEN, F. Plantio Direto: caminho do
futuro. Aldeia Sul.
18. GIANNONI, Marcos Antonio; Giannoni, Miriam Luz. Gado de leite: genética e melhoramento. Nobel.
19. GUEDES, J. V. C; DORNELLES, S. H. B. Tecnologia e Segurança na Aplicação de Agrotóxicos.
UFSM/CCR.
20. KIRCHOF, B. Exploração Leiteira para produtores. Agropecuária.
21. MALAVAZZI, G. Avicultura: manual prático. Nobel.
22. MAIXNER, A. R. Gramíneas forrageiras perenes tropicais em sistemas e produção de leite a pasto no
noroeste do Rio Grande do Sul. Santa Maria, 2006. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de
Santa Maria, Centro de Ciências Rurais, Programa de Pós-Graduação em Zootecnia, RS, 2006.
23. MENDOÇA, José Francisco Bezerra. Solo: substrato da vida. Embrapa Recursos Genéticos e
Biotecnologia.
24. MONEGAT, C. Plantas de Cobertura do Solo: características e manejo em pequena propriedade. Ed. do
autor.
25. NOVAIS, Roberto F. de; ALVAREZ V., Victor H.; BARROS, Nairam F. de; FONTES, Renildes L.;
CANTARUTTI, Reinaldo B.; NEVES, Júlio C. Lima. Editores. Fertilidade do Solo. SBC.
26. NUERNBERG, N. J. ed.: Conceitos e Fundamentos do Sistema Plantio Direto. Sociedade Brasileira de
Ciência do Solo.
27. ODUM, Eugene P. Ecologia. Guanabara Koogan.
28. OSTRENSKY, A.; BOEGER, W. Piscicultura: fundamentos e técnicas de manejo. Agropecuária.
29. PAULUS, Gervasio. Do padrão moderno à agricultura alternativa: Possibilidades de transição.
Dissertação de Mestrado, Universidade Federal de Santa Catarina. 1999.
30. PEREIRA NETO, O. A., et al. Práticas em ovinocultura: ferramentas para o sucesso. SENAR-RS.
31. RECOMENDAÇÕES TÉCNICAS DAS CULTURAS (Milho, Soja, Arroz, Feijão, Batata, Trigo, Aveia,
Sorgo).
32. SANGALETTI, V. L. Leite a pasto: a experiência de Vista Gaúcha. Relato de experiência. Agroecologia e
Desenvolvimento Rural Sustentável, Porto Alegre, v.3, n.4, out/dez 2002.
33. SANTOS, Henrique Pereira dos; et al. Eficiência de soja cultivada em modelos de produção sob sistema
plantio direto. Embrapa Trigo. - STREK, E. V.; et al. Solos do RS. Emater/RS-Ascar.
34. VARGAS, L.; ROMAN, E. S. Manual de Manejo e Controle de Plantas Daninhas. Embrapa Trigo.
Tecnologia e custos de produção na pecuária leiteira, estudos de casos. Porto Alegre:
EMATER/RSASCAR, 2003.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Técnico Ambiental
PROGRAMA DE PROVA:
Avaliação de impactos ambientais: métodos e aplicação. Zoneamento ambiental. Política Nacional e
Estadual de Recursos Hídricos. Estudos de impacto ambiental e relatório de impacto ambiental.
Licenciamento ambiental Federal, Estadual e Municipal: conceito e finalidades, aplicação, etapas, licenças,
competência, estudos ambientais, análise técnica, órgãos intervenientes. Hidrologia. Noções de
hidrogeologia. Noções de bioestatística e geoestatística. Noções de drenagem e seus principais
dispositivos. Impactos ambientais de obras civis de infraestrutura. Conceitos sobre geração de energia
elétrica. Matriz energética brasileira e estadual. Qualidade de água. Controle da poluição. Conservação de
solo e água. Técnicas de recuperação de áreas degradadas. Noções de Manejo de bacias hidrográficas.
Noções de Química da água. Noções de Química ambiental. Noções de Climatologia. Ecossistemas
brasileiros e estaduais. Noções de ecologia geral. Noções de Planejamento territorial. Noções de economia
ambiental. Educação ambiental. Lei de proteção da vegetação nativa. Código Estadual do Meio Ambiente.
Código Florestal do RS. Código Florestal Brasileiro. Agenda Nacional de Qualidade Ambiental Urbana.
Programas do Ministério do Meio Ambiente. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados nas
1. BRASIL. Conselho Nacional do Meio Ambiente. Resolução nº 369, de 28 de março de 2006.
2. BRASIL. Decreto nº 6.514, de 22 de julho de 2008. Infrações e sanções administrativas ao meio
ambiente.
3. BRASIL. Lei nº 12.651, de 25 de maio de 2012. Dispõe sobre a proteção da vegetação nativa.
4. BRASIL. Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998 e alterações. Dispõe sobre as sanções penais e
administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências.
5. BRASIL. Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000. Sistema Nacional de Unidades de Conservação da
Natureza.
6. BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Agrário. Manual agroflorestal para a Mata Atlântica. Brasília,
2008.
7. BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Consultoria Jurídica. Legislação Ambiental Básica / Ministério do
Meio Ambiente. Consultoria Jurídica. Brasília: Ministério do Meio Ambiente, UNESCO, 2008.
10. BRASIL. Presidência da República. Lei Federal nº 12.651, de 26 de maio de 2012. Institui o Código
Florestal Brasileiro e dá outras providências. Disponível em: Acesso em: 09 de julho de 2018.
11. BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Elementos para a organização da coleta seletiva e projeto dos
galpões de triagem. Brasília, DF: MMA, 2008.
12. BRASIL. Resolução CONAMA nº 237, de 19 de dezembro de 1997. Dispõe sobre a revisão e
complementação dos procedimentos e critérios utilizados para o licenciamento ambiental.
13. RIO GRANDE DO SUL. Lei nº 11.520, de 03 de agosto de 2000 e alterações. Código Estadual do Meio
Ambiente. ABNT. NBR nº 6502/195.
14. RIO GRANDE DO SUL. Lei nº 9.519, de 21 de janeiro de 1992 e alterações. Código Florestal do RS.
Técnico em Contabilidade
PROGRAMA DE PROVA:
Código Tributário Municipal e alterações. Administração Pública. Administração Direta e Indireta:
Características, princípios constitucionais. Constituição Federal: Princípios Fundamentais, Direitos e
Garantias Fundamentais, Organização do Estado, Organização dos Poderes. Contabilidade Geral.
Princípios da Contabilidade; Estrutura Conceitual da Contabilidade; Patrimônio, conceito, composição
patrimonial, ativo e passivo e situações patrimoniais. Atos e fatos contábeis. Origem e aplicação dos
recursos. Contabilidade Pública, Orçamento Público e Responsabilidade Fiscal: Conceitos Gerais, campos
de atuação, regimes contábeis, Princípios e Fundamentos Legais, Normas Brasileiras de Contabilidade
Aplicadas ao Setor Público – NBCASP. Plano de Contas Aplicado ao Setor Público – PCASP, Sistemas
Contábeis: orçamentário, patrimonial, financeiro e de compensação e Subsistemas de Informações
Contábeis. Sistemas de Contas: conceito, nomenclatura e função das contas. Receita Pública e Despesa
Pública: conceito; classificação; enfoque orçamentário, patrimonial, fiscal e extra orçamentário; estágios e
fases; momento de reconhecimento e critérios de registro. Suprimento de fundos. Restos a pagar. Limites.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Transferências Voluntárias e Destinação de Recursos Públicos para o Setor Privado, Dívida Ativa, Dívida
Pública e Endividamento, Transparência, Controle e Fiscalização, Composição do Patrimônio Público,
Gestão Patrimonial, Mensuração de Ativos e Passivos, Variações Patrimoniais, Contabilização das
transações no setor público. Escrituração contábil: Classificação e metodologia das contas nos sistemas.
Método das partidas dobradas. Lançamentos Típicos do Setor Público. Lançamentos, conceito e elementos
essenciais; fórmulas de lançamentos; erros de escrituração e suas retificações. Registro Contábil.
Operações de encerramento do exercício. Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público: Balanço
Patrimonial, Balanço Orçamentário, Balanço Financeiro, Demonstração das Variações Patrimoniais,
Demonstração dos Fluxos de Caixa, Demonstração do Resultado Econômico, Demonstração das Mutações
do Patrimônio Líquido, Notas Explicativas, Consolidação. Resultado e economia orçamentária. Patrimônio
público: conceito, bens públicos, direitos e obrigações das entidades públicas, consolidação do patrimônio
público, variações patrimoniais as ativas e as passivas. Orçamento Público: conceito geral, ciclo
orçamentário, exercício financeiro, princípios, suas divisões e mecanismos retificadores, Processo
Orçamentário, Planejamento, Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO), Lei
Orçamentária Anual (LOA), Classificação Orçamentária, Sistema e Princípios Orçamentários. Proposta
Orçamentária, Planejamento, Programação e Execução do Orçamento, Controle Interno e Externo,
Exercício Financeiro, Créditos Adicionais, Cumprimento das Metas, Receitas e Despesas, Vinculações
Constitucionais. Fundos Especiais. Limites. Créditos adicionais: conceito, classificação, condições gerais de
sua ocorrência indicação e especificação de recursos. Conteúdos relacionados com as atribuições do cargo
independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados nas
1. IVOTI/RS. Código Tributário Municipal, e alterações.
2. BRASIL. Constituição Federal de 1988 com Emendas.
3. BRASIL. Lei Complementar 101, de 04 de maio de 2000; Lei Complementar 131, de 27 de maio 2009 e
Lei Complementar 123, de 14 de dezembro de 2006.
4. BRASIL. Leis Federais 6.404, de 15 de dezembro de 1976; 11.638, de 28 de dezembro de 2007; 4.320,
de 17 de março de 1964; 8.666, de 21 de junho de 1993; 8.883, de 08 de junho de 1994; 10.520, de 17
de julho de 2002 e 11.941, de 27 de maio de 2009.
6. BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso à informação.
7. BRASIL. Resolução nº. 1282, de 28 de maio de 2010.
8. BRASIL. Secretaria do Tesouro Nacional. Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (MCASP) -
8º Edição.
9. CASTRO, Domingos Poubel de Castro. Auditoria e Controle Interno na Administração Pública. São
Paulo: Atlas, 2010.
10. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resolução nº. 750/93. 10.
11. EQUIPE DE PROFESSORES DA FEA/USP. Contabilidade Introdutória. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
12. IUDÍCIBUS, Sérgio de. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades. São Paulo:
Atlas, 2010.
13. KHOAMA, Heilio. Balanços Públicos: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2000.
14. MANUAL DE DEMONSTRATIVOS FISCAIS. 5. ed. Disponível em: MARION, Jose Carlos. Contabilidade
Básica. Atlas, 2009.
15. MATARAZZO, Dante Carmine. Análise Financeira de Balanços: abordagem básica e gerencial. 7. ed.
São Paulo: Atlas, 2010.
16. MAUSS, Cezar Volnei. Análise de Demonstrações Contábeis Governamentais: Instrumento de Suporte à
Gestão Pública. São Paulo: Atlas, 2012.
17. MONTOTO, Eugenio. Contabilidade Geral Esquematizado. São Paulo: Saraiva, 2011.
18. QUINTANA, Alexandre Costa et al. Contabilidade Pública: de acordo com as Normas Brasileiras de
Contabilidade Aplicada ao setor público e a Lei de Responsabilidade Fiscal. 2011.
19. REIS, Arnaldo. Demonstrações Contábeis: estrutura e análise. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2009.
20. RIBEIRO, O. M. Contabilidade Geral Fácil. Saraiva.
21. ROSA, Maria Bernadete. Contabilidade do Setor Público. São Paulo: Atlas, 2011.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Técnico em Enfermagem
PROGRAMA DE PROVA:
Noções de anatomia e fisiologia humana: alterações anatômicas e sinais vitais. Necessidades humanas
básicas: oxigenação, nutrição, dietética, hidratação, eliminações, medidas de higiene e conforto, e outras
relacionadas aos fundamentos de enfermagem. Conhecimentos sobre microbiologia, parasitologia e
epidemiologia. Educação, prevenção e controle de infecções em serviços de saúde e na comunidade.
Preparo e manuseio de materiais: esterilização, higiene e profilaxia. Doenças em geral: prevenção, sinais,
sintomas, orientações, cuidados, atendimento aos pacientes e tratamento. Assistência e procedimentos de
enfermagem em exames. Preparo do leito, movimentação, transporte e contenção do paciente. Assistência
de enfermagem: rotinas, cuidados, técnicas e procedimentos em serviços básicos de saúde, bem como
clínica-cirúrgica, urgência e emergência ao paciente crítico. Farmacologia aplicada à enfermagem: cálculo
de administração de medicamentos e soluções, bem como suas características e efeitos. Prevenção de
acidentes e primeiros socorros. Saúde Pública: Políticas Nacionais de Saúde, Sistema Único de Saúde,
Princípios, diretrizes, infraestrutura e funcionamento da atenção básica, funções e responsabilidades na
rede de atenção à saúde, educação em saúde, prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde,
vigilância e prioridades em saúde, humanização da assistência à saúde, ações e programas de saúde
(criança, adolescente, mulher, homem e idoso), DST’s, saúde mental, doenças infectocontagiosas, doenças
crônicas comuns na atenção básica, imunizações, prevenção e combate às doenças, direitos do usuário da
saúde, segurança do trabalhador em saúde. NR 32. Ética profissional e resoluções do COREN. Constituição
Federal – com as Emendas Constitucionais (Da Saúde). Conteúdos relacionados com as atribuições do
cargo independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados nas
1. BRASIL, Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica: nº 8 (Violência intrafamiliar; orientação para
a prática em serviço, 2002); nº 9 (Dermatologia na Atenção Básica de Saúde); nº 12 (Obesidade); nº 14
(Prevenção Clínica de Doença Cardiovascular, Cerebrovascular e Renal Crônica); nº 19
(Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa); nº 18 (HIV, Hepatites e outras DST); nº 21 (Vigilância em
Saúde-Dengue, Esquistossomose, Hanseníase, Malária, Tracoma e Tuberculose) nº 22 (Vigilância em
Saúde, Zoonoses); nº 23 (Saúde da Criança: Nutrição Infantil, Aleitamento Materno e Alimentação
Complementar); nº. 24 (Saúde na Escola - 2009); nº 25 (Doenças Respiratórias Crônicas, 2010); nº 27
(NASF: Núcleo de Apoio à Saúde da Família); nº 28 (Acolhimento de Demanda Espontânea, 1010); nº 29
(Rastreamento, 2010); nº 30 (Procedimentos-2011); nº 31 (Práticas integrativas e complementares); nº
33 (Saúde da criança: crescimento e desenvolvimento - 2012); nº 34 (Saúde Mental - 2013); nº 36
(Diabetes mellitus – 2013); nº 37 (Hipertensão arterial sistêmica – 2013).
2. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, com as Emendas Constitucionais –
(Da Saúde).
3. BRASIL. Guia de Vigilância Epidemiológica. 7. ed. Ministério da Saúde.
4. BRASIL. Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção,
outras providências. 5. BRASIL. Ministério da Saúde. Calendário Nacional de Vacinação 2018.
5. BRASIL. Ministério da Saúde. Manual de procedimentos para vacinação. 4. ed. Brasília, 2001. 316p.
6. BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria nº 2.616/1998. Dispõe sobre prevenção e controle das infecções
hospitalares.
7. BRASIL. Ministério da Saúde. Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas (volumes 1 ao 3).
8. BRASIL. Ministério da Saúde. Protocolos da Atenção Básica: Saúde das Mulheres. Instituto Sírio-
Libanês de Ensino e Pesquisa. Brasília – DF, 2016.
9. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, 2017.
10. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986. Dispõe sobre a
regulamentação do exercício da Enfermagem e dá outras providências.
11. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Nota Técnica COFEN/CTLN Nº 03/2017.
12. LIMA, Idelmina Lopes. Manual do Técnico em Enfermagem. 9ed. Goiânia: AB.
13. MUSSI. M. N. (et al.). Técnicas fundamentais de enfermagem. Atheneu.
14. NR 32. Norma Regulamentadora. Ministério do Trabalho e Emprego. Segurança e saúde no trabalho dos
serviços de saúde.
15. PERRY, A.; POTTER, P. Guia completo de procedimentos e competências de enfermagem.
16. PIANUCCI, A. Saber cuidar: procedimentos básicos em enfermagem. São Paulo: SENAC.
17. POTTER, P.; PERRY, A. Fundamentos de Enfermagem. 7ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.
18. SCEMONS, D.; ELSRON, D. Cuidados com feridas em enfermagem. Porto Alegre: Artmed.
MUNICÍPIO DE IVOTI
19. TAYLOR, C. Fundamentos de enfermagem: a arte e a ciência do cuidado de enfermagem. Porto Alegre:
Artmed.
20. TIMBY, B. K. Conceitos e habilidades fundamentais no atendimento de enfermagem. Porto Alegre:
Artmed.
21. VOLPATO. Andrea Cristine Pressane (et al.). Técnicas Básicas de Enfermagem. 3. ed. São Paulo:
Martinari, 2009.
Técnico em Informática
PROGRAMA DE PROVA:
Fundamentos de computação: Organização e arquitetura de computadores. Representação de dados.
Conversão de base e aritmética computacional. Componentes de um computador (hardware e software).
Sistemas de entrada, saída e armazenamento. Princípios de sistemas operacionais. Características dos
principais processadores do mercado. Processadores de múltiplos núcleos. Tecnologias de virtualização de
plataformas: emuladores, máquinas virtuais, paravirtualização. RAID (tipos, características e aplicações).
Sistemas de arquivos NTFS, FAT12, FAT16, FAT32, EXT2, EXT3, EXT4: características, metadados e
organização física. Bancos de dados: Arquitetura, modelos lógicos e representação física. Implementação
de SGBDs relacionais. Linguagem de consulta estruturada (SQL). Transações: características e análise de
logs. Linguagens de programação: Noções de linguagens procedurais, tipos de dados elementares e
estruturados, funções e procedimentos. Noções de linguagens de programação orientadas a objetos:
objetos, classes, herança, polimorfismo, sobrecarga de métodos. Estruturas de controle de fluxo de
execução. Programação em PHP. Português estruturado com o software VisuAlg. Estruturas de dados e
algoritmos: Listas, filas, pilhas e árvores. Métodos de acesso, busca, inserção e ordenação em estruturas de
dados. Redes de computadores: Técnicas básicas de comunicação. Técnicas de comutação de circuitos e
pacotes. Topologias de redes de computadores. Elementos de interconexão de redes de computadores.
Arquitetura e protocolos de redes de comunicação: camada de aplicação (HTTP, SMTP, SNMP, POP3,
FTP, DNS), camada de transporte (TCP, UDP), camada de rede (IPv4, IPv6), camada de enlace (Ethernet,
padrões 802.11). Computação em nuvem. Segurança da informação: Normas NBR ISO/IEC nº 27001:2013
e nº 27002:2013. Propriedades da segurança da informação. Noções de criptografia, sistemas criptográficos
simétricos e de chave pública. Certificação digital. Modos de operação de cifras. Hashes criptográficos.
Algoritmos RSA, DES, AES e RC4, RC5, RC6, MD5, SHA-1, SHA-256, SHA-512. Segurança de redes de
computadores: Firewall, sistemas de detecção/prevenção de intrusão (IDS/IPS), antivírus, NAT, VPN.
Monitoramento e análise de tráfego, utilizando o Wireshark. Segurança de redes sem fio: EAP, WEP, WPA,
WPA2. Ataques a redes de computadores. Sistemas Operacionais: Gerência de processos. Gerência de
memória. Gerência de entrada e saída. Características dos sistemas operacionais Windows (Windows 8.1,
Windows 10). Log de eventos do Windows. Registro do Windows. Sistema operacional GNU Linux.
Características do sistema operacional GNU Linux. Configurações, comandos, controles de acesso e
gerenciamento de usuários nos ambientes Windows e Linux. Conteúdos relacionados com as atribuições do
cargo independente de referência bibliográfica. Integralidade das leis e obras didáticas mencionados nas
1. BRASIL. NBR ISO/IEC 27001. Tecnologia da informação - Técnicas de segurança - Sistemas de gestão
da segurança da informação - Requisitos. ABNT, 2013
2. BRASIL. NBR ISO/IEC 27002. Tecnologia da informação - Técnicas de segurança - Gestão de riscos de
segurança da informação. ABNT, 2013.
3. EDELWEISS, N.; GALANTE, R. Estruturas de Dados. Porto Alegre: Artmed, 2009.
4. GOODRICH, M. T.; TAMASSIA, R. Introdução à Segurança de Computadores. Porto Alegre: Bookman,
2013.
5. HEUSER, C. A. Projeto de banco de dados. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009.
6. KUROSE, James; ROSS, Keith. Redes de Computadores e a Internet. 6. ed. São Paulo: Pearson
Education do Brasil, 2013.
9. MORIMOTO, C. E. Hardware II, o Guia Definitivo. São Paulo: GDH Press e Sul Editores, 2010.
10. TORRES, Gabriel. Redes de Computadores. Rio de Janeiro: Novaterra, 2010.
MUNICÍPIO DE IVOTI
Técnico em Segurança do Trabalho

PROGRAMA DE PROVA:
Conteúdos relacionados com as atribuições dos cargos. Conhecimentos gerais sobre as funções, materiais
e ferramentas. Normas Regulamentadoras (NR), relativas à segurança e saúde do trabalho. Equipamentos
que auxiliam no desenvolvimento do trabalho. Relações Humanas e interpessoais. Acidentes de Trabalho.
EPI. Legislação em geral aplicável ao cargo. Normas Regulamentadoras do Ministério do Trabalho. Manual
Descritivo dos Procedimentos de Conservação. Manual de Boas Práticas para o Serviço de Limpeza.
das leis e obras didáticas mencionados nas referências bibliográficas a seguir.
1. NR 06. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Equipamento de Proteção
Individual – EPI.
2. NR 09. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Programa de Prevenção de
Riscos Ambientais.
3. NR 10. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Segurança em Instalações e
Serviços em Eletricidade.
4. NR 11. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Transporte e movimentação de
materiais.
5. NR 12. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Máquinas e equipamentos.
insalubres.
perigosas.
8. NR 23. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Proteção contra incêndios.
9. NR 24. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Condições sanitárias e de
conforto nos locais de trabalho.
10. NR 26. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Sinalização de segurança.
11. NR 35. Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego. Trabalho em altura.
Telefonista-Recepcionista
PROGRAMA DE PROVA:
Relações Humanas no trabalho. Qualidade no atendimento ao público interno e externo. Recepção e
atendimento ao público. Elementos básicos do processo de comunicação. Pronúncia correta das palavras.
Conhecimentos básicos de serviços e recursos de telefonia: prefixos, discagem, transferência de ligação,
programação de desvio, chamada em conferência, chamada em espera, rechamada, etc. Regras de
conduta e procedimentos ao telefone. Noções de utilização de fax, celulares, intercomunicadores e outros
aparelhos de comunicação. Requisitos para pessoas que lidam com público em situações de urgências:
Noções de primeiros socorros, Telefones públicos de serviços e urgências. Recebimento e protocolo de
documentos. Noções de uso e conservação de equipamentos de escritório. Noções Básicas de Arquivo.
Normas de comportamento no ambiente de trabalho. Princípios básicos de administração pública e
servidores. Regras de hierarquia no serviço público. Zelo pelo patrimônio público. Conteúdos relacionados
1. BRASIL. Ministério do Turismo. Guia da Recepcionista. Instituto de Hospitalidade. Salvador, 2007.
2. BRASIL. MEC. PRONATEC. Formação Inicial e Continuada: Recepcionista. 2012.
3. FAMERP. Manual de instruções do Ramal.
4. UDESC. Manual de Atendimento ao Público.
5. UNIMED. Manual de Telefonia.
MUNICÍPIO DE IVOTI
ANEXO III – REQUERIMENTO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E/OU CONDIÇÕES
ESPECIAIS PARA O DIA DA PROVA
Nome do candidato: ______________________________________________________________________
Nº da inscrição: _______________ Cargo: ____________________________________________________
( ) Venho por meio deste solicitar condições especiais para o dia de prova.
( ) Venho por meio deste solicitar inscrição em vaga destinada a deficientes, conforme legislação.
Necessidades de Condições Especiais para o dia de prova:

( ) Acesso facilitado
( ) Auxílio para preenchimento do Cartão Resposta
( ) Uso de lupa
( ) Caderno de Prova ampliado (Fonte 18)
( ) Caderno de Prova ampliado (Fonte 24)
( ) Intérprete de Libras
( ) Ledor
( ) Sala para Amamentação
( ) Sala próxima ao banheiro
( ) Tempo adicional de 01 (uma) hora
( ) Uso de prótese auditiva
( ) Aplicação de provas após o pôr-do-sol por motivos de convicção religiosa
( ) Outra adaptação: Qual?________________________________________________________________
Motivo/Justificativa:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
__
Código correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID: ___________
Nome do Médico Responsável pelo Laudo: ________________________________ (CRM: ___________)
É obrigatória a apresentação de LAUDO MÉDICO com CID, junto a esse requerimento, de acordo
com o disposto no Edital de Abertura e Inscrições.
___________________, _____ de ______________de _______.
_________________________________
Assinatura do Candidato
MUNICÍPIO DE IVOTI
ANEXO IV – FORMULÁRIO DE TÍTULOS
Nome do candidato: _____________________________________________________________________
Inscrição: Cargo: ________________________________________________________
Formação: ________________________________________________Data de formação:____/____/______
Está encaminhando documento comprovando alteração de nome? SIM ( ) NÃO ( )
Declaro ter lido o Edital de Abertura do presente Concurso Público e de serem verdadeiras as informações
aqui descritas e válidos os documentos encaminhados.
________________________________
Assinatura do candidato*
*com firma reconhecida ou acompanhado de cópia de documento oficial
Obs.: Os campos destinados ao preenchimento da Banca Examinadora NÃO devem ser preenchidos.
ESPAÇO PARA PREENCHIMENTO DO PREENCHIMENTO DA
CANDIDATO BANCA AVALIADORA
ITEM
Data de Carga Cód.
Descrição Pontuação
conclusão Horária Indef.
ESPECIALIZAÇÃO
MESTRADO
DOUTORADO
NOTA FINAL – PROVA DE TÍTULOS:
Observações da Banca Examinadora:
ORIENTAÇÕES DE PREENCHIMENTO:
1. Pós-Graduação lato sensu – Especialização, Pós-Graduação stricto sensu – Mestrado e Doutorado:
Nome do Curso: Preencher com o Nome do Curso de Pós-Graduação. Data de Conclusão: Preencher com a Data
de Conclusão do Curso de Pós-Graduação. Carga Horária: Preencher em Horas.

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MUNICÍPIO DE IVOTI

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

EDITAL Nº 49, DE 30 de Março de 2020

"ABRE CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2020 PARA

O MUNICÍPIO DE IVOTI/RS, Pessoa Jurídica de Direito Público, cadastrada sob o CNPJ nº

CAPÍTULO I – DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

CAPÍTULO II – DOS CARGOS E DAS VAGAS

2.3. QUADRO DEMONSTRATIVO DE CARGOS, VAGAS, REQUISITOS, CARGA HORÁRIA E

Vagas e/ou Vencimento

Vagas e/ou Vencimento

Vagas e/ou Vencimento

Vagas e/ou Vencimento

Vagas e/ou Vencimento

passa a ser R$ 2.297,20.

2.5. As ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS constam no Anexo I deste Edital.

2.6. BENEFÍCIO: Vale-alimentação conforme regramento da Lei nº 1.971/2003, e suas atualizações.

CAPÍTULO III – DO CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

3.1. CRONOGRAMA (SUJEITO A ALTERAÇÕES):

PROCEDIMENTO / EVENTO DATA / PERÍODO

CAPÍTULO IV – DAS INSCRIÇÕES

4.12. O candidato poderá inscrever-se para apenas 01 (um) cargo.

4.14. DOS VALORES DAS INSCRIÇÕES:

CAPÍTULO V – DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS E DAS CONDIÇÕES ESPECIAIS

5.3.5. Deficiência múltipla – associação de duas ou mais deficiências.

5.8. O laudo médico que comprove a deficiência do candidato deverá:

5.8.3. Especificar o grau ou o nível da deficiência;

5.8.4. Estar acompanhado dos exames comprobatórios, conforme a deficiência.

5.13. PROCEDIMENTO PARA SOLICITAR CONDIÇÃO(ÕES) ESPECIAL(IS): Para solicitar condições

5.13.2.1. Não serão aceitos arquivos corrompidos, com rasuras ou ilegíveis.

5.13.3. PROCEDIMENTO PARA SOLICITAR CONDIÇÃO ESPECIAL DE AMAMENTAÇÃO: A candidata

5.15. O candidato portador de necessidades especiais participará do Concurso Público em igualdade de

CAPÍTULO VI – DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

de inscrição e validação da pontuação obtida na prova realizada pelo candidato.

CAPÍTULO VII – DAS PROVAS E ETAPAS

ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

7.1.4. Para o cargo de Nível Médio: Agente Administrativo.

ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

7.1.6. Para o cargo de Nível Técnico: Técnico em Contabilidade.

ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

ÁREA DO CONHECIMENTO Nº DE VALOR POR MÍNIMO DE NOTA

CAPÍTULO VIII – DAS PROVAS E RESPECTIVOS CRITÉRIOS

8.1. DA PROVA TEÓRICO-OBJETIVA:

8.1.2.1. É de inteira responsabilidade do candidato a identificação correta de seu local de realização da

8.1.8. Os candidatos com diagnóstico de doença infecciosa/contagiosa deverão apresentar, no dia de

8.1.16. IDENTIFICAÇÃO ESPECIAL: Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de

8.1.21. A prova teórico-objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, constará de questões

8.1.21.2. Não zerar(em) nenhuma área do conhecimento da prova teórico-objetiva.

8.1.29.3. Obter(em) desempenho mínimo de acertos em cada área/conteúdo da prova teórico-

8.1.27. Ao término da prova, o candidato entregará ao fiscal da sala o Cartão-Resposta devidamente

8.1.34. O controle e o aviso do horário são de responsabilidade do fiscal de sala.

8.1.35.1. As questões de conhecimentos básicos (língua portuguesa, matemática, informática,

8.1.43. É responsabilidade do candidato a conferência de seus dados pessoais, em especial o nome, o

8.1.45. Não será permitida a permanência de acompanhante do candidato ou de pessoas estranhas ao

8.1.47. SERÁ EXCLUÍDO DO CONCURSO PÚBLICO O CANDIDATO QUE:

8.1.47.6. Recusar-se a manter-se em silêncio, após a entrada no local de prova.

8.1.47.7. Desacatar a equipe coordenadora, bem como os fiscais de prova.

8.1.47.8. Desobedecer aos regramentos contidos neste Edital.

8.1.47.14. Descumprir as instruções contidas no Caderno de Provas e no Cartão-Resposta, em

8.1.47.15. Não permitir ser submetido ao detector de metal (quando aplicável).

8.1.47.17. Fumar ou ingerir bebidas alcóolicas no ambiente de realização das provas.

8.1.51. É de inteira responsabilidade do candidato a identificação correta de seu local de realização de