DOSSIÊ DO PROFESSOR PALAVRAS 5

GRAMÁTICA – AULAS PRÁTICAS

FICHA 4

Tipo de atividade: mobilização de conhecimento; construção de conhecimento; treino.

Descritor de desempenho: identificar e usar os seguintes modos e tempos dos verbos regulares e de verbos
irregulares de uso mais frequente: a) formas finitas – indicativo (pretérito perfeito,
pretérito imperfeito). (23.4)
Conteúdo: o pretérito perfeito e o pretérito imperfeito.
Pré-requisitos: os alunos sabem conjugar o pretérito perfeito e o pretérito imperfeito do
indicativo.
Questão a que responde: quando devo utilizar o pretérito perfeito e o pretérito imperfeito?
Duração estimada: 50 minutos.

Nesta aula, vais aprender a distinguir e a utilizar corretamente o pretérito perfeito e o pretérito
imperfeito.
RECORDA
Os verbos flexionam em pessoa, número, tempo e modo.
Para relatarmos acontecimentos do passado, usamos os tempos do pretérito.

1. Lê, com atenção, o excerto seguinte:

Mas a princesa era humilde, não disse nada e subiu de novo para o cavalo.
Cavalgaram mais de meia légua, mas o dia estava quente, o sol queimava e a princesa
voltou a sentir sede.
Arnica Esterl (adaptação), Os Melhores Contos de Grimm, 3.ª edição, Everest Editora, Rio de Mouro, 2007.

1.1. Transcreve, para o quadro, as formas verbais nele indicadas.

Pretérito perfeito do indicativo

Pretérito imperfeito do indicativo

2. Repara, agora, nas frases dos conjuntos A e B.

Conjunto A
a. A princesa inclinou-se para beber.
b. A donzela sorriu maliciosamente.
c. A princesa montou de novo o seu cavalo.
Conjunto B
a. Sem o seu lenço, a princesa ficava indefesa.
b. A princesa era humilde.
c. Na cidade, havia uma porta de saída.

2.1. Em que conjunto se relatam ações ou acontecimentos que ocorreram no passado?

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2.2. Em que conjunto se caracteriza a pessoa, objeto ou local de que se fala?

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CONCLUI
No conjunto A, utilizou-se o pretérito imperfeito para narrar ações no passado. No conjunto B, utilizou-se o
pretérito imperfeito para caracterizar aquilo de que se fala.

3. Observa, agora, as frases incluídas no conjunto C:

Conjunto C
a. Noutros tempos, a princesa bebia água naquela fonte.
b. As águias voavam sempre a grande altitude.
c. Antigamente, o príncipe montava a cavalo.
3.1. Nestas frases referem-se acontecimentos que ocorreram no passado. Estes acontecimentos
ocorreram uma só vez ou mais do que uma vez?
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CONCLUI
No conjunto C, utilizou-se o pretérito imperfeito para se referirem acontecimentos que ocorreram no passado
mais do que uma vez.

4. Repara nas frases seguintes:

a. A princesa saía todas as manhãs para o campo.
b. O rapazinho chamava-se Conrado.
c. A aia ajudou a princesa a descer do cavalo.
4.1. Em que frase se narra um acontecimento que ocorreu apenas uma vez no passado?
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4.2. Em que frase se descreve alguém no passado?

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4.3. Em que frase se apresenta uma ação que ocorreu diversas vezes no passado?
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APRENDE
O pretérito perfeito do indicativo utiliza-se para narrar uma ação pontual e acabada que ocorreu no passado. O
pretérito imperfeito do indicativo utiliza-se para descrever no passado ou para referir acontecimentos que
ocorreram diversas vezes no passado.

TREINA:
5. Insere os tempos verbais adequados modo indicativo (pretérito perfeito ou pretérito imperfeito)
nos espaços em branco.
Por altura das sobremesas, (1)____________________ (estar) todos muito animados. Foi então que o velho
Rei (2)____________________ (perguntar) à impostora que castigo (3)____________________ (merecer) aquela
que tivesse enganado o seu amo.

6. Completa a frase seguinte com as palavras adequadas.

Nesta aula, descobri que…
… o pretérito (1)____________________ do indicativo se utiliza para relatar acontecimentos pontuais e
acabados que ocorreram no passado. O pretérito (2)____________________ do indicativo utiliza-se para descrever
no passado e para relatar acontecimentos que ocorreram diversas vezes no passado.

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