CENTRO DE EDUCAÇÃO ANGHER – ESCOLA BILÍNGUE

BARBACENA

Planejamento Diário
TURMA – 1º período
Dia da Semana: Terça-feira 09/03/2021

1º MOMENTO CAMPOS DE EXPERIÊNCIA PROFESSORA ANA MARIA

HABILIDADE (BNCC) (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e
música.

O QUE EU VOU APRENDER? Rotina;

DESENVOLVIMENTO Os alunos deverão fazer os movimentos propostos na canção: pular, rodar, dançar, saltar.

ATIVIDADE EM SALA Música “Abre a roda tindolelê”

DESAFIO DE CASA -

MATERIAL COMPLEMENTAR -

2º MOMENTO CAMPOS DE EXPERIÊNCIA PROFESSORA ANA MARIA

HABILIDADE (BNCC) (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

O QUE EU VOU APRENDER? Confecção de um instrumento musical

DESENVOLVIMENTO Cada criança irá confeccionar seu instrumento musical (chocalho), para usá-los nas aulas de música.

ATIVIDADE EM SALA Construir um chocalho

DESAFIO DE CASA -

MATERIAL COMPLEMENTAR 2 garrafas pet pequena

fita adesiva

sementes

3º MOMENTO CAMPOS DE EXPERIÊNCIA PROFESSORA ANA MARIA

HABILIDADE (BNCC) (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e
música.

O QUE EU VOU APRENDER? Jogo de ritmo;

DESENVOLVIMENTO ● Serão sorteadas algumas imagens na caixa musical, os alunos deverão reconhecer qual é a música proposta e
utilizar o instrumento confeccionado para marcar o tempo das músicas.

ATIVIDADE EM SALA -

DESAFIO DE CASA -

MATERIAL COMPLEMENTAR https://www.youtube.com/watch?v=irZ56xmIRcw

4º MOMENTO CAMPOS DE EXPERIÊNCIA PROFESSORA ANA MARIA

HABILIDADE (BNCC) (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e
música.

O QUE EU VOU APRENDER? Jogo de ritmo e movimento

DESENVOLVIMENTO ● Apresentar à turma a canção “O caramujo e a saúva”.

● Ensinar às crianças os movimentos para cada parte da música, trabalhando o ritmo.

ATIVIDADE EM SALA -

DESAFIO DE CASA -

MATERIAL COMPLEMENTAR https://www.youtube.com/watch?v=irZ56xmIRcw

 5º MOMENTO CAMPOS DE EXPERIÊNCIA PROFESSORA ANA MARIA

HABILIDADE (BNCC) (EI03TS03) Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções
sonoras e ao ouvir músicas e sons.

O QUE EU VOU APRENDER? Jogo de timbres

DESENVOLVIMENTO ● Mostrar à turma imagens reais de instrumentos musicais, colocando entre eles a sanfona.
○ Sem exibir as imagens do vídeo, reproduzir a música “Passarinho, que som é esse? – Sanfona”,
interrompendo-a antes de ser apresentado o nome do instrumento.
○ Depois, pedir às crianças que identifiquem o instrumento tocado, mostrando a imagem dele.

ATIVIDADE EM SALA -

DESAFIO DE CASA -

MATERIAL COMPLEMENTAR https://www.youtube.com/watch?v=myNXZk54Hrc