Quais materiais teóricos devo seguir e quais alunos devem participar?

Os materiais teóricos produzidos pelo POTI e o calendário dos simulados de 2019 poderão ser
encontrados no link:
https://goo.gl/6Z9j4x

(A pasta onde serão disponibilizados os simulados será compartilhada via link em breve)

Há 3 possibilidades de nível:

Turma de Nível 1

O curso é constituído por:

- Módulo de Aritmética: Curso com 6 encontros de 2h a 3h de duração.

- Módulo de Combinatória: Curso com 6 encontros de 2h a 3h de duração.

- Módulo de Geometria: Curso com 6 encontros de 2h a 3h de duração.

- 6 simulados

Recomendam-se encontros alternados entre os temas dos três módulos. Os dias e horários das aulas
ficarão a critério de cada polo.

Turma de Nível 2

O curso é constituído por:

- Curso Básico com 12 horas de duração.

- Curso Regular com 108 horas de duração.

- 12 simulados.

Os temas a serem abordados correspondem ao Nível 2 da OBMEP/OBM (compreendendo alunos

de 8º e 9º anos escolares). Além disso, o coordenador do polo deverá permitir
também a inscrição e participação de alunos de Nível 1 (6 o e 7 o ano) ou Nível 3 (ensino médio)
nessa mesma turma.
Cada uma destas turmas terá a média de 4h de aula por semana (2 aulas de 2h) nas disciplinas de
Álgebra, Teoria dos Números, Geometria e Combinatória (sugere-se aqui uma tarde na semana e
que se intercalem as matérias. Por exemplo, na primeira semana aulas de Álgebra e Teoria dos
Números, na segunda semana aulas de Geometria e Combinatória, e assim por diante).

Turma de Nível 3

O curso é constituído por:

- Uso livre dos materiais do Nível 3 dos quatro módulos: Álgebra, Combinatória, Geometria e
Teoria dos Números.
- 6 simulados
Como usar o material teórico?

Os arquivos intitulados "Aulas" contém mais problemas do que um encontro de duas horas pode
comportar. A ideia central é fornecer material suficiente para atender tanto turmas muito
inexperientes quanto turmas mais avançadas. Cada professor deve ler o material e fazer uma seleção
dos problemas mais adequados para tratar com seus alunos. Os problemas propostos que aparecem
no final podem ser sugeridos como trabalho de casa aos estudantes.

Os professores também podem levar problemas extras, mas é bom ter em mente que os simulados
serão baseados no conteúdo dos arquivos fornecidos.

Uma aula típica seria: abordar aspectos teóricos do tema, fazer exemplos resolvidos e sugerir
problemas propostos para casa.

Vídeos com aulas baseadas nesses materiais podem ser encontradas no link

http://poti.impa.br/index.php/modulo/index

(essas videoaulas seguem sendo produzidas e estão sendo inseridas no site acima)

e também no Canal no Youtube do POTI

http://www.youtube.com/channel/UCQGonNOsHIfKKwnpcR8wEdg

Como são os simulados?

Os simulados possuem nível de dificuldade crescente ao longo do ano e, geralmente, possuem

questões retiradas das primeiras fases da OBM e OBMEP. Na semana em que ocorrer um simulado,
o professor deve reservar 45 minutos de sua aula para que os alunos o resolvam. Os Polos terão
aulas em dias diferentes e isso inviabiliza logisticamente uma data única de aplicação. As datas dos
simulados não coincidem com o início e o término das aulas de cada curso. Os simulados
constituem apenas uma avaliação por amostragem dos temas abordados. Cada Polo pode aplicar o
simulado na data mais conveniente desde que cumpra a condição de inserir as notas dos alunos em
um intervalo de até 15 dias contendo a data do calendário (disponível no link https://goo.gl/6Z9j4x).
Por exemplo, as notas do primeiro simulado sobre Princípio Multiplicativo do Nível 2 (20/04)
devem ser inseridas até 04/05. Nesse intervalo, ainda poderão ocorrer aulas de outros temas do
curso Básico para completar as 12 horas.

Coordeno um Polo Voluntário e quero montar turmas de outros níveis. Como proceder?

No mesmo link inicial com os materiais do POTI, estão disponibilizados calendários de simulados e
materiais teóricos para o desenvolvimento de treinamento com outros níveis. Para alterar o nível
oferecido em um Polo Voluntário, basta solicitar a mudança entrando em contato com a
coordenação através do e-mail poti@impa.br.
Como Selecionar os Aluno?

Na lista de alunos aparecem todos os inscritos no seu polo, com as opções:

Virtual (caso não haja vaga em seu polo, será possível transferir o aluno para o polo virtual);

Selecionar (aluno que participará das aulas);

Descartar (o aluno não participará das aulas);

Desistente (caso o aluno desista posteriormente).

A relação de alunos poderá ser exportada para o Excel, com nome e email do aluno. Sugerimos
ainda que o coordenador entre em contato com os alunos selecionados para informar o local das
aulas, o horário e a data de início das atividades.

Curso Básico e Regular do Nível 2

Com relação aos dois cursos, o básico é uma prévia do curso regular e serve como reforço para os
estudantes selecionados com lacunas em sua formação. O curso regular é bem mais avançado.

Existem tópicos da ementa do programa que não serão abordados nos simulados. Nos materiais do
curso Básico, que basicamente são constituídos por problemas escolares, os professores possuem a
liberdade escolherem os tópicos mais adequados às dificuldades de seus alunos.

Para ambos os cursos forneceremos certificados para os alunos. Sendo assim, pode formar apenas
uma turma que iniciará com o básico e depois passará para o regular.
Como Funciona o POTI Virtual? (editar)

Alunos que não conseguirem participar das atividades de um polo do Poti presencial serão
direcionados ao Polo Virtual. A área interna de atividades do POTI Virtual está sendo reformulada e,
equanto isso ocorre, m nossa página do Facebook (https://www.facebook.com/POTI.IMPA),
disponibilizaremos uma atividade de treinamento à distância. Ela consistirá basicamente de listas de
exercícios, divulgadas periodicamente, cobrindo os temas dos materiais teóricos do projeto. As
melhores soluções recebidas serão publicadas na própria página.