ESTADO DO PIAUÍ

PREFEITURA MUNICIPAL DE MIGUEL ALVES – PI

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
UNIDADE ESCOLAR SENADOR DIRCEU MENDES ARCOVERDE
PROFESSORA : VANUZIA DE OLIVEIRA CARVALHO
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA / TURMA: 6º ANO A e 6º ANO B
PLANEJAMENTO DE LINGUA PORTUGUESA DAS AULAS REMOTAS

DATA OBJETO DE CONHECIMENTO HABILIDADES ESTRATÉGIAS MATERIAIS DE FORMA DE

METODOLÓGICAS APOIO E REGISTRO
TECNOLOGIAS
ADOTADAS

NARRATIVA DE FICÇÃO E CRÔNICA (EF67LP28) Ler, de forma ➢ Leitura e APOSTILHA A avaliação será
de texto narrativo:
autônoma, e compreender narrativa de ficção e CELULAR qualitativa e
os procedimentos e crônica. quantitativa levando
estratégias de leitura COMPUTADOR em consideração o
➢ esenvolver
adequados a diferentes engajamento, o
habilidades de comparar IMPRESSORA
objetivos e levando em cumprimento das
textos narrativos, despertar
conta características dos Atividades realizadas
a sensibilidade para o texto SITES
gêneros dentro dentro do
literário. LIVRO DIDATICO prazo instituído por
ELEMENTOS DA NARRATIVA ➢ Através da esta escola, dentre
(EF69LP47 e EF69LP44) leitura dos textos outros aspectos.
avalia a capacidade do aluno reconhecer a estrutura e
de identificar os momentos Identificar os elementos
15 Á 24/03
da ação no texto. que constroem a narrativa
(tempo, espaço, narrador,
personagem, enredo).
➢ Comparar
textos buscando
LINGUAGEM FORMAL E ( EF69LP55)- Reconhecer
INFORMAL as variedades da língua diferenciá-los quanto à
falada e língua escrita linguagem utilizada /
Identificar níveis de
registro (formal e
ESTADO DO PIAUÍ
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIGUEL ALVES – PI
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
UNIDADE ESCOLAR SENADOR DIRCEU MENDES ARCOVERDE
PROFESSORA : VANUZIA DE OLIVEIRA CARVALHO
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA / TURMA: 6º ANO A e 6º ANO B
PLANEJAMENTO DE LINGUA PORTUGUESA DAS AULAS REMOTAS
informal);