GOVERNO DO DISTRITO FEDERA

SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO

COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO MÉDI ENSINO 2021
CENTRO EDUCACIONAL GISNO
MÉDIO
PORTUGUÊS - para 3° anos A, B, C, D e 2° anos A, e B.
Professor: Ricardo Data:___/____/2021
NOME DO ALUNO:______________________________________N°________ SÉRIE/TURMA:_______

Sinais de Pontuação

Para que servem os sinais de pontuação? 2. Pontos

No geral, para representar pausas na fala, nos casos
do ponto, vírgula e ponto e vírgula; ou entonações, 2.1 - Ponto-final (.)
nos casos do ponto de exclamação e de
interrogação, por exemplo. É usado ao final de frases para indicar uma pausa
total:
Além de pausa na fala e entonação da voz, os sinais a) Não quero dizer nada.
de pontuação reproduzem, na escrita, nossas b) Eu amo minha família.
emoções, intenções e anseios. E em abreviaturas: Sr., a. C., Ltda., vv., num., adj.,
obs.
Vejamos aqui alguns empregos:
2.2 - Ponto de Interrogação (?)
1. Vírgula (,)
O ponto de interrogação é usado para:
É usada para:
a) separar termos que possuem mesma função a) Formular perguntas diretas:
sintática na oração: O menino berrou, chorou, Você quer ir conosco ao cinema?
esperneou e, enfim, dormiu. Desejam participar da festa de confraternização?
Nessa oração, a vírgula separa os verbos. b) Para indicar surpresa, expressar indignação ou
b) isolar o vocativo: Então, minha cara, não há mais atitude de expectativa diante de uma determinada
o que se dizer! situação:
c) isolar o aposto: O João, ex-integrante da O quê? não acredito que você tenha feito isso!
comissão, veio assistir à reunião. (atitude de indignação)
Não esperava que fosse receber tantos elogios! Será
d) isolar termos antecipados, como complemento que mereço tudo isso? (surpresa)
ou adjunto: Qual será a minha colocação no resultado do
concurso? Será a mesma que imagino?
1. Uma vontade indescritível de beber água, eu (expectativa)
senti quando olhei para aquele copo suado!
(antecipação de complemento verbal) 2. 3 – Ponto de Exclamação (!)

2. Nada se fez, naquele momento, para que Esse sinal de pontuação é utilizado nas seguintes
pudéssemos sair! (antecipação de adjunto circunstâncias:
adverbial)
a) Depois de frases que expressem sentimentos
e) separar expressões explicativas, conjunções e distintos, tais como: entusiasmo, surpresa, súplica,
conectivos: isto é, ou seja, por exemplo, além disso, ordem, horror, espanto:
pois, porém, mas, no entanto, assim, etc. Iremos viajar! (entusiasmo)
f) separar os nomes dos locais de datas: Brasília, 30 Foi ele o vencedor! (surpresa)
de janeiro de 2009. Por favor, não me deixe aqui! (súplica)
Que horror! Não esperava tal atitude. (espanto)
g) isolar orações adjetivas explicativas: O filme, Seja rápido! (ordem)
que você indicou para mim, é muito mais do que b) Depois de vocativos e algumas interjeições:
esperava. Ui! que susto você me deu. (interjeição)
Foi você mesmo, garoto! (vocativo)





 c) Nas frases que exprimem desejo: 6. Reticências (…)

Oh, Deus, ajude-me!
São usadas para indicar supressão de um trecho,
Observações dignas de nota: interrupção ou dar ideia de continuidade ao que se
* Quando a intenção comunicativa expressar, ao estava falando:
mesmo tempo, questionamento e admiração, o uso a) (...) Onde está ela, Amor, a nossa casa,
dos pontos de interrogação e exclamação é O bem que neste mundo mais invejo?
permitido. Observe: O brando ninho aonde o nosso beijo
Que que eu posso fazer agora?! Será mais puro e doce que uma asa? (...)
* Quando se deseja intensificar ainda mais a b) E então, veio um sentimento de alegria, paz,
admiração ou qualquer outro sentimento, não há felicidade...
problema algum em repetir o ponto de c) Eu gostei da nova casa, mas do quintal...
exclamação ou interrogação.
Note: 7. Parênteses ( )
Não!!! – gritou a mãe desesperada ao ver o filho
em perigo. São usados quando se quer explicar melhor algo
que foi dito ou para fazer simples indicações.
3. Ponto e vírgula (;) Ele comeu, e almoçou, e dormiu, e depois saiu. (o e
aparece repetido e, por isso, há o predomínio de
É usado para: vírgulas).
a) separar itens enumerados:
A Matemática se divide em: 8. Travessão (–)
- geometria;
- álgebra; O travessão é indicado para:
- trigonometria; a) Indicar a mudança de interlocutor em um
- financeira. diálogo:
- Quais ideias você tem para revelar?
b) separar um período que já se encontra dividido - Não sei se serão bem-vindas.
por vírgulas: Ele não disse nada, apenas olhou ao - Não importa, o fato é que assim você estará
longe, sentou por cima da grama; queria ficar contribuindo para a elaboração deste projeto.
sozinho com seu cão.
b) Separar orações intercaladas, desempenhando as
4. Dois-pontos (:) funções da vírgula e dos parênteses:
Precisamos acreditar sempre – disse o aluno
É usado quando: confiante – que tudo irá dar certo.
a) se vai fazer uma citação ou introduzir uma fala: Não aja dessa forma – falou a mãe irritada – pois
Ele respondeu: não, muito obrigado! pode ser arriscado.

b) se quer indicar uma enumeração: c) Colocar em evidência uma frase, expressão ou

Quero lhe dizer algumas coisas: não converse com palavra:
pessoas estranhas, não brigue com seus colegas e
não responda à professora. O prêmio foi destinado ao melhor aluno da classe –
uma pessoa bastante esforçada.
5. Aspas (“”)
Gostaria de parabenizar a pessoa que está
São usadas para indicar: discursando – meu melhor amigo.
a) citação de alguém: “A ordem para fechar a prisão
de Guantánamo mostra um início firme. Ainda na
edição, os 25 anos do MST e o bloqueio de 2
bilhões de dólares do Oportunity no exterior”
(Carta Capital on-line, 30/01/09)

b) expressões estrangeiras, neologismos, gírias:

Nada pode com a propaganda de “outdoor”.