ESCOLA ESTADUAL ANTONIO NUNEZ JIMENEZ

SERIE: 2ª ENSINO MÉDIO PROFESSOR BOANERGES JÚ NIOR

SIMULADO DE QUÍMICA

1) Algumas medidas podem ser propostas com relação aos problemas da água:

I Represamento de rios e córregos próximo as cidades de maior porte.

II. Controle da ocupação urbana, especialmente em torno dos mananciais.
III. Proibição do despejo de esgoto industrial e domestico sem tratamento nos rios e
represas.
IV. Transferência de volume de água entre bacias hidrográficas para atender as cidades que
já apresentam alto grau de poluição em seus mananciais.
As duas ações que devem ser tratadas como prioridades para a preservação da qualidades
dos produtos hídricos são:
a) I e II b) I e IV c) II e III d) II e IV e) III e IV

2) O encontro das águas é um fenômeno que acontece na confluência entre o Rio Negro de
água preta, e o Rio Solimões de água barrenta, onde suas águas correm lado a lado sem se
misturar por sua extensão de mais de 6 km. Este fenômeno é uma das principais atrações
turísticas da cidade de Manaus. Uma das explicações dadas tem como base a velocidade das
correntezas: o Rio Negro corre 2 Km/h a uma temperatura de 22ºC , enquanto que o Rio
Solimões corre de 4 a 6 km a uma temperatura de 28ºC . Sendo assim podemos afirmar que:

a) Mesmo aumentando a velocidade e as temperaturas dos dois rios, as águas não se

misturam.
b) São as substancias orgânicas presente na água do Rio Negro que não permitem as do
rios se misturarem na extensão de 6 Km de encontro das águas.
c) Na extensão dos 6 Km de encontro das águas ocorre somente fenômeno químico.
d) Na extensão de 6 Km do encontro das águas o valor do pH não permite a formação
de uma mistura homogênea com varias fases.
e) O texto mostra que o encontro das águas é um fenômeno físico
3 Determinada estação, trata cerca de 30000 litros de água por segundo. Para evitar risco de
flourese, a concentração máxima de fluoretos nessa água não deve exceder a cerca de 1,5
miligramas por litros de água. A quantidade máxima dessa espécie química que pode ser
utilizada com segurança , no volume de água tratada em uma hora, nessa estação é:

a) 1,5 Kg b) 4,5 Kg c) 96 Kg

d) 124 Kg e) 162 Kg

4) Sabendo que uma colher de chá contém cerca de 5 g de açúcar comum, quantas colheres
cheias devemos adicionar a um copo de laranjada com 200 mL de volume para que a
concentração de açúcar comum seja de 50 g/L.

a) 1 colher b) 2 colheres c) 3 colheres d) 4 colheres

d) 5 colheres

5) Em um balão volumétrico de 400 mL, são colocados 18 g de Cloreto de Sódio (sal de

cozinha) e água suficiente para completar 400 mL de solução para atingir a marca do
gargalo. A concentração dessa solução é igual a:

a) 18 g/mL b) 18 g/L c) 45 g/mL d) 45 g/L

e) 4,5 g/L

6) Um químico dissolveu 60 g de açucar em água suficiente para 800 ml de solução e

colheu uma amostra de 10 mL dessa mistura. Qual a massa a massa contida na amostra.

a) 100 g b) 0,75 g c) 7,5 g d) 75 g

e) 0,075 g

7) Qual a concentração em quantidade de matéria (mol/L) de uma solução de NaCl

preparada pela dissolução de 5,85 g desse sal em meio litro de solução é de:
a) 0,2 mol/L b) 0,3 mol/L c) 0,4 mol/L d) 0,5 mol/L
e) 0,1 mol/L
 ESCOLA ESTADUAL ANTONIO NUNEZ JIMENEZ

SERIE: 1ª ENSINO MÉDIO PROFESSOR BOANERGES JÚ NIOR

SIMULADO DE QUÍMICA

1) O encontro das á guas é um fenô meno que acontece na confluência entre o Rio
Negro de á gua preta, e o Rio Solimõ es de á gua barrenta, onde suas á guas correm
lado a lado sem se misturar por sua extensã o de mais de 6 km. Este fenô meno é
uma das principais atraçõ es turísticas da cidade de Manaus. Uma das explicaçõ es
dadas tem como base a velocidade das correntezas: o Rio Negro corre 2 Km/h a
uma temperatura de 22ºC , enquanto que o Rio Solimõ es corre de 4 a 6 km a uma
temperatura de 28ºC . Sendo assim podemos afirmar que:
a) Mesmo aumentando a velocidade e as temperaturas dos dois rios, as á guas nã o
se misturam.
b) Sã o as substancias orgâ nicas presente na á gua do Rio Negro que nã o permitem
as do rios se misturarem na extensã o de 6 Km de encontro das á guas.
c) Na extensã o dos 6 Km de encontro das á guas ocorre somente fenô meno
químico.
d) Na extensã o de 6 Km do encontro das á guas o valor do pH nã o permite a
formaçã o de uma mistura homogênea com varias fases.
e) O texto mostra que o encontro das á guas é um fenô meno físico

2) O azeotró pico formado por benzeno e á lcool comum pode ser separado por:
a)Filtraçã o c) decantaçã o
b) destilaçã o d) centrifugaçã o
e) n.r.a

3) Em um sistema bem misturado, constituído de areia, sal, açú car, á gua e gasolina, o
numero de fases é:
a) 2 c) 4 e) 6
b) 3 d) 5

4) Num acampamento todo sal de cozinha foi derramado na areia . As pessoas

recuperaram o sal realizando, sucessivamente, as operaçõ es de:
a) Dissoluçã o , filtraçã o, evaporaçã o d) adiçã o de á gua , destilaçã o
b) Fusã o, decantaçã o, sublimaçã o e) diluiçã o, sedimentaçã o , vaporizaçã o.
c) Liquefaçã o, filtraçã o, vaporizaçã o

5) Considerando-se os sistemas abaixo relacionados. Identifique aquele formado

apenas por substancias simples:
 a) Enxofre , ozone, iodo , e fó sforo branco
b) Gá s carbô nico, gá s amoníaco, gá s cianídrico e gá s sulfú rico
c) Á gua , á gua do mar, ferro e alumínio
d) Ar atmosférico, á gua do mar, granito e bauxita
e) Latã o, aço, bronze e ouro.

6) É característica de substancias puras :

a) Ser sempre formado por á tomos de mesmo elemento químico
b) Que ocorra variaçã o de temperatura sempre nas mudanças de estado
c) Nã o apresenta odor e ser límpida e transparente
d) Apresentar ponto de fusã o e ponto de ebuliçã o constante
e) Estar no estado solido a temperatura ambiente

7) Considere as misturas:
I) Á gua e ó leo
II) Á gua e cloreto de só dio
III) Á gua e areia

Para separarmos completamente a á gua devemos usar, respectivamente:

a) Funil de separaçã o, destilaçã o simples e filtraçã o.

b) Filtraçã o, destilaçã o simples e funil de separaçã o.
c) Destilaçã o simples, funil de separaçã o e filtraçã o
d) Filtraçã o, destilaçã o fracionada e decantaçã o.
e) Destilaçã o fracionada, destilaçã o simples e funil de separaçã o.
 GABARITO

SIMULADO SIMULADO
2ª SERIE DO ENSINO MÉDIO 1ª SERIE DO ENSINO MÉDIO

1----C 1-----E
2----E 2-----B
3----E 3-----B
4----B 4-----A
5----D 5-----A
6----B 6-----D
7----A 7-----A