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NOME :THAMIRES LOURENÇO ROMBOLI

TIULO : OBSERVAÇÃO DE UMA AULA NA ESCOLA BÁSICA EM UMA TURMA DE ESCOLHA DO

ALUNO

LOCAL : MOCOCA –SP 28 - 10-2018

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THAMIRES LOURENÇO ROMBOLI

OBSERVAÇÃO DE UMA AULA NA ESCOLA BÁSICA EM UMA TURMA DE ESCOLHA DO ALUNO

DISCIPLINA: DIDÁTICA

CURSO: LICENCIATURA EM ESPANHOL

PROFESSOR: FABIANA CHINALIA

ESTÁCIO

CAMPUS: ESCOLA

DATA 28-10-2018
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Sumário
INTRODUÇÃO: ................................................................................................................................ IV
DESENVOLVIMENTO:............................................................................................................................... V
1.Estrutura e funcionamento da Escola : ................................................................................................ V
1.2 Projeto Politico da Escola ............................................................................................................ VI
2. Relato de aula observada, destacando: ...................................................................................... VI
- Relação professor planejamento .................................................................................................... VI
- Atividades realizadas, observação de metodologia utilizada .................................................... VII
CONSIDERAÇÕES FINAIS: ............................................................................................................. VII
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................................................................... VIII

III
 INTRODUÇÃO:

Esta observação são de atividades durante a semana onde participo com eles
pois trabalho com esta sala .Neste trabalho será transmitida a observação e
rotina de uma sala de aula com dois Maternais I, em um só espaço onde
trabalhamos em uma casa, pois nossa Escola se encontra em reforma, mais
nada impede o nosso trabalho com as crianças tudo acontece da melhor
maneira possível para que eles tenham um bom aprendizado mesmo em
pouco espaço mais transmitir o que for necessário para seguir adiante.

Quando chove não a como sair; para pátio ou qualquer outro lugar coberto,
pois o espaço da casa é curto e temos que ficar dentro da sala , quando
acontece de chover interagimos com diversas atividades

. A Escola que usamos o tanque de areia, parquinho, o campo de futebol fica

no quarteirão debaixo, ali fazemos as interações com outras salas a de
Maternal II ou somente com Maternal I , onde eles brincam de soltar pipa e
bola, para irmos ate este local seguramos a mãos das crianças ou colocamos
a corda para que assim eles segurem e fica um visão melhor para nos.
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DESENVOLVIMENTO:

Quando chego a sala estão todos almoçando alguns já conseguem comer

sozinho com os talheres outros não, depois de almoçarem fazem a higiene e
voltam a sala para dormirem.

Nesta sala onde trabalho as crianças gostam muito de ouvir historias e

também de pegar os livros, quando é dado eles ficam completamente atentos
a figuras isto prende muita a atenção e também com massinhas ficam menos
agitados dão mais atenção.

Algumas crianças desenvolve mais como na hora da interação pode se

observar que algumas se interage com a professora responde o que a
professora pergunta como por exemplo : a professora perguntou o que tem na
fazenda? E um aluno responde tem GALINHA. Novamente ela faz a mesma
pergunta , e outro diz tem CAVALO, e por ai vai , mais outros não conseguem
,como também na hora de desenhar alguns fazem bolinhas já o outro só um
rabisco e se percebe que a crianças que requer mais atenção tanto dos
professoras mais com certeza dos pais.

1.Estrutura e funcionamento da Escola :

1.1.Nossa Escola se localiza em uma área urbana e bem calma com pouco
movimento pois é um bairro com moradores de renda alta, não a fácil acesso
pois sempre esta fechada para que nada aconteça de grave, é uma escola
publica onde não escolhe classes.

A relação com professores são normal sempre juntos ,dispostos a fazer um

bom trabalho. As atividades realizadas são desenho na argila e no couro ,
também já fomos na fazenda e outras.

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 1.2 Projeto Politico da Escola

A Escola Genny Raymundo possui o Projeto Politico Pedagógico foi criado com
todos da escola, mais não tenho muitas informações sobre o assunto. Pois a muitas
coisas para atualizar pois foi encadernado uma coisa que não poderia ser feita pois
o PPP deve ter sempre atualizações pois é um projeto muito importante que deve
estar sempre atualizando junto com todos.

2. Relato de aula observada, destacando:

As relações com professor e turma são muito importantes e observei que o contato
do professor com as crianças são sempre de carinho e com firmeza para ensina-los
a fazer o que é certo e mostrar o que é errado para que não faça mais, vejo o
cuidado sempre as crianças estarem limpas e também falar com calma e sempre
procurar ensina-los a ter limites ,mostrando quando podem fazer algo e quando não
,sempre fazendo com que eles aprendam a ter regras, limites e aprender a conviver
e dividir com o outro.

- Relação Professor Planejamento

Em relação ao planejamento pude ver que sempre preparam o melhor para que as
crianças aprendam ate mesmo brincando. Observei também que sempre pensam
se ira da certo a atividade ou não ,se realmente vai despertar o interesse a eles pois
quanto mais querem melhor para se aprender e interagir.
 VII

- Atividades realizadas, observação de metodologia utilizada

Em uma das aulas participei levando um violão para fazermos uma roda de canto
com as crianças a qual seria o projeto de uma das professoras e percebi o quanto
eles gostaram ,pois participaram do começo ao fim ,o tempo passa muito rápido e
nenhum de nós percebia, a atividade fluía do início ao fim.

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Com toda observação em sala de aula e também participando de uma atividade com
roda de cantigas com as crianças pude perceber o como uma simples atividade eles
se divertem e interage conosco tanto professor ou mesmo quem esta ali somente
para observar e participar da atividades com eles, pude também perceber que não é
apenas um momento que eles ficam ali só para passar tempo , mais sim todo o
cuidado, trabalho e planejamentos são para que eles tenham uma boa educação no
futuro.

VII
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

- Escola Genny Raymundo – MOCOCA

- SALA DE MATERNAL I