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Classificação de ângulos

1. Liga, com um traço, cada um dos ângulos assinalados a sombreado à sua classificação na coluna
da direita.

● Ângulo reto

● Ângulo agudo


● Ângulo obtuso

● Ângulo giro

● Ângulo côncavo

2. No quadriculado, estão representadas cinco retas, m, n,


p, q e r.
2.1.Assinala com X a opção que indica a reta perpendicular à
reta r.

2.2.Classifica os ângulos a, b, c e d.

Ângulo a: ________________ Ângulo b: ________________


Ângulo c: ________________ Ângulo d: ________________
Classificação de polígonos quanto ao número de lados

3. No quadriculado, foram representados seis polígonos.


3.1.Classifica, quanto ao número de lados, cada polígono
representado.
Polígono A: __________________
Polígono B: __________________
Polígono C: __________________
Polígono D: __________________
Polígono E: __________________
Polígono F: __________________

3.2.Indica, usando as letras da figura:


a) dois polígonos geometricamente iguais. ________________________________________
b) um polígono regular. ___________________________________________

4. O Ruben desenhou três polígonos no quadriculado seguinte.

Dois dos polígonos que o Ruben desenhou não são polígonos regulares.
Completa as frases, escrevendo a letra do polígono e uma razão que justifica essa escolha.

- O polígono _______ não é um polígono regular, porque ____________________________


___________________________________________________________________________ .
- O polígono _______ não é um polígono regular, porque ____________________________
___________________________________________________________________________ .
- O polígono _______ é um polígono regular, porque ________________________________
___________________________________________________________________________ .

Classificação de triângulos

5. A Marta afirmou: “Um triângulo equilátero também é um triângulo isósceles.”


Explica por que razão a afirmação da Marta é verdadeira.

R.: ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

6. Desenha, no quadriculado, o polígono solicitado.


Utiliza uma régua.
6.1.Um triângulo escaleno.

6.2.Um triângulo isósceles com um ângulo reto.

6.3.Um losango com todos os ângulos retos.

Sólidos Geométricos: propriedades

7. A Rita está a construir um paralelepípedo retângulo com palhinhas e bolinhas de plasticina,


como mostra a figura. Escreve, nas etiquetas, o número de palhinhas e o número de bolinhas
que faltam para terminar esta construção.

palhinhas

bolinhas
8. Assinala com X a opção que representa uma planificação do cubo.

Áreas de polígonos

9. Sejam A, B e C as figuras ao lado.

9.1. Determina a medida da área das figuras B e C,


tomando para unidade de medida a área de A.

R.:________________________________________________________________________________

9.2. Calcula a medida da área das figuras A e C, tomando para unidade de medida a área de B.

R.:________________________________________________________________________________

10. Na grelha seguinte, desenha um quadrilátero com a mesma área do quadrilátero representado.
11. Nas figuras, estão representados o quadrado A e o retângulo B.

Calcula a área, em centímetros quadrados, de cada um dos polígonos.

Área do quadrado A : _____________ Área do retângulo B : _____________

Resolução de problemas envolvendo grandezas

12. Na figura, estão representados um triângulo equilátero e um quadrado. A medida do comprimento


do lado do triângulo é 12,4 cm. Os dois polígonos têm o mesmo perímetro.

Calcula a medida do comprimento, em centímetros, do lado do quadrado.

R.: ____________________________________________________________________

13. A figura seguinte é retangular e representa a planta de parte de uma habitação. A cinzento, está
representada a sala e a branco a cozinha.

13.1. Determina, em metros quadrados, a área da sala.

R.: ________________________________________
13.2. Calcula, em metros, a diferença entre o perímetro da sala e o perímetro da cozinha.

R.: ____________________________________________________________________

14. Na tabela seguinte, podes observar o preço a pagar pela entrega de refeições, em cada um dos
dias da semana, no restaurante onde o pai do Pedro costuma almoçar.

Dia da semana Preço a pagar


segunda-feira
terça-feira
2,50 €
quarta-feira
quinta-feira
sexta-feira e sábado 3,75€
domingo 4,50€

14.1. Qual é o preço a pagar por uma entrega feita no dia 22 de setembro de 2017?

R.: ____________________________________________________________________

14.2. A mãe do Pedro pretende que o restaurante faça uma entrega diária de almoços, na sua
residência, na última semana de setembro. Qual é o custo a pagar por esse serviço?

R.: ___________________________________________________________________
15. No aniversário da Mafalda, a avó Maria deu-lhe 30 euros. Com esse dinheiro, a Mafalda comprou
uma saia por 10,99 euros, um chapéu por 7,95 euros e um livro por 5,90 euros. Guardou o troco no seu
mealheiro e verificou que, com esse dinheiro e com o que já tinha no mealheiro, ficou com 10 euros.
Quanto dinheiro tinha a Mafalda no mealheiro antes de lá ter colocado o troco?

Mostra como chegaste à tua resposta.

R.: ___________________________________________________________________

16. Na papelaria, junto à residência do Pedro, 6 lápis da marca Lazuli custam 3 euros.

Sabe-se que 3 lápis da mesma marca e uma borracha custam, no total, 1,75 euros.

Qual é o preço da borracha, em euros?

Mostra como chegaste à tua resposta.

R.: ___________________________________________________________________

17. A Marta tem o quádruplo do dinheiro do seu irmão. Ao todo, os dois têm 2345 euros.

Quantos euros tem a Marta?

R.: _________________________________________________________________
18. O Pedro e o Rui são ciclistas. No sábado passado, partiram ao mesmo tempo para fazer um treino de
60 km. No tempo em que o Rui percorreu 2500 m, o Pedro percorreu 3 km. Quantos quilómetros ainda
faltavam percorrer ao Rui quando o Pedro terminou o treino?

Mostra como chegaste à tua resposta.

R.: _________________________________________________________________

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