ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DA TORREIRA Classificação: _____________________

Matemática– 6º ANO Assinaturas

Professora: ____________________
2010/2011
Enc. Educação:_________________
FICHA DE AVALIAÇÃO

Nome:_________________________________________ Turma:____ Nº ____ Data: __________

1- Completa o quadro seguinte.

2. Completa de modo a obteres afirmações verdadeiras:

3
____× =1
a) 4×____ =1 b) 2 c) 0 , 3×____ =1
10 5 1
×____=1 ____× =1 ____× =1
d) 7 e) 6 f) 15

3. Calcula os quocientes e coloca-os nos espaços adequados:

3.1) 3.2)
4- Calcula o Perímetro e a Área da seguinte figura, em metros. (apresenta todos os

cálculos).
metros

metros

5- Para vender no fim-de-semana, a Emília colheu na sua estufa 1500 rosas.

2
 eram vermelhas;
3
1
 eram amarelas;
5
 As restantes eram brancas.

5.1- Escreve o significado de cada expressão:

2
 X 1500 ____________________________________________________________
3

2 1
 ( + ) x 1500 ____________________________________________________
3 5

5.2- Escreve uma expressão numérica que represente:

a) o número de rosas amarelas que a Emília colheu. ________________________________

b) o número de rosas brancas que a Emília colheu. ________________________________

5.3- Calcula o número de rosas brancas (através de uma expressão numérica).

6- Calcula o valor representado por cada uma das seguintes expressões numéricas.
 ()
1 2 5 3 1 1 2
× : +2= 4: × + =
6.1) 2 3 3 2 3 3
6.2)

6.3)
( )
2 1 3 1 1
+
3 2
× : =
2 5 6.4)
( 54 +2 ) : 8+(1− 12 )=

7- Resolve as seguintes questões:

3
7.1- O Nuno e os colegas já venderam 5 dos 180 jornais que fizeram no Clube de Jornalismo.

Quantos ainda têm para vender?

7.2- dos lápis do João são 36. Quantos lápis tem o João?
7.3- A Ana recebeu, no dia de anos, a caixa de bombons representada na figura. No mesmo dia

comeu dos bombons da caixa. Quantos bombons comeu?

(Semelhante à P.A. de 2002)

2
8- de um campo está plantado com cenouras; a parte restante que são 600 m², está
6
plantado com milho. Qual é a área do campo?

Pensa e Descobre!!!

9 - O Ricardo comprou 3 embalagens com 40 CD cada uma. Entretanto ofereceu dos CD de

uma embalagem, dos CD de outra embalagem e dos CD da terceira embalagem.

Juntando os CD que sobraram nas três embalagens, quantos CD tem ao todo o Ricardo.

(Exercício semelhante ao da prova de aferição de 2008).

Bom Trabalho!!!