CIEJA SANTANA/ TUCURUVI

“Na trilha de um trabalho inclusivo: Nenhum a Menos”

ADEQUAÇÃO DE
ATIVIDADES BASEADAS
NOS CADERNOS TRILHAS
DE APRENDIZAGEM DA EJA
ADEQUAÇÃO
ADAPTAÇÃO
FLEXIBILIZAÇÃO

VÍDEOS
 UM TRABALHO FEITO A MUITAS MÃOS

VÁRIAS FASES DE UM TRABALHO

COMPARTILHAMENTO DE IDEIAS E SABERES

ATIVIDADES QUE ERAM APRECIADAS PELO

GRUPO TODO

CRIAÇÃO DE VÍDEOS AUTORIAS E

ADEQUAÇÕES DE ATIVIDADES REALIZADAS A
MUITAS MÃOS
CRIAÇÃO DE UM PADLET SÓ COM ADEQUAÇÃO DE
ATIVIDADES

https://padlet.com/ciejasantana/geiptkr7sipwgca1
BARREIRA DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
E DIFICULDADE DOS FAMILIARES

MATERIAL ELABORADO PARA OS ALUNOS DO

CIEJA SANTANA/ TUCURUVI... NÃO É
RECEITA PRONTA... MAS SIM INSPIRAÇÃO!

EIXOS TEMÁTICOS ERAM MAIS CONCRETOS

E DENTRO DE UM CONTEXTO PARA OS
ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E QUE
PODERIAM SER TRABALHADOS DE FORMA
DISTANTE, CONTANDO SOMENTE COM O
APOIO DOS FAMILIARES.
MAPEAMENTO DE TODOS OS EIXOS
TEMÁTICOS E DAS ODS DOS CADERNOS
PARA PLANEJAR AS ADEQUAÇÕES

MATERIAL ELABORADO PARA OS ALUNOS DO

CIEJA SANTANA/ TUCURUVI... NÃO É
RECEITA PRONTA... MAS SIM INSPIRAÇÃO!

MAPAEAMENTO DOS NÍVEIS DE

INTENSIDADE DE APOIO PARA O
PLANEJAMENTO DO MATERIAL ADEQUADO.
 COVID 19

ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL

IDENTIDADE
MEIO
APRESENTAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS NOS VÍDEOS PARA OS FAMILIARES
 Trilhas 3: para alunos muito
comprometidos

Trilhas 2: para alunos

pré-silábicos

Trilhas 1: para alunos

silábicos com valor

Trilhas 4: para alunos

alfabéticos.
 DÚVIDAS

SERÁ QUE SÓ COM AS COMANDAS DAS ATIVIDADES OS FAMILIARES

CONSEGUIRIAM APOIAR OS ALUNOS?

E SE TIVESSEM VÍDEOS DE APOIO?

COMO FAZER ESSES VÍDEOS?

POSTAR OS VÍDEOS NO CANAL DO YOUTUBE?

E OS ALUNOS QUE NÃO TIVESSEM ACESSO À INTERNET?

 CANAL NO YOUTUBE
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
 COVID - 19

ADEQUAÇÃO 2 / 3

ADEQUAÇÃO 1 / 4
 COVID - 19

ADEQUAÇÃO 1 / 2 ADEQUAÇÃO 3 ADEQUAÇÃO 4

 COVID - 19
VÍDEO E ORIENTAÇÃO DA ATIVIDADE 1- PARTE 2

VÍDEO SIMPLES PARA

CONTEXTUALIZAR O
EIXO TEMÁTICO
APRESENTADO
 COVID - 19

ADEQUAÇÃO 2 ADEQUAÇÃO 3 ADEQUAÇÃO 4

ADEQUAÇÃO 1
 COVID - 19

ADEQUAÇÃO 1 ADEQUAÇÃO 2 ADEQUAÇÃO 3

 COVID - 19
ORIENTAÇÃO DA ATIVIDADE 9- ADEQUAÇÃO TRILHAS 2
 COVID - 19

ADEQUAÇÃO 1/2 ADEQUAÇÃO 3 ADEQUAÇÃO 4

 COVID - 19

ADEQUAÇÃO 4
ADEQUAÇÃO 1 ADEQUAÇÃO 2 ADEQUAÇÃO 3
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
VÍDEO AUTORAL DE INTRODUÇÃO DO TEMA
 ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

ADEQUAÇÃO 3 ADEQUAÇÃO 4
ADEQUAÇÃO 1/2
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
 ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

ADEQUAÇÃO 1 ADEQUAÇÃO 2 ADEQUAÇÃO 3 ADEQUAÇÃO 4

 IDENTIDADE

ADEQUAÇÃO 3 ADEQUAÇÃO 4
ADEQUAÇÃO 1/2
IDENTIDADE
 IDENTIDADE

29

ADEQUAÇÃO 1/2/4 ADEQUAÇÃO 4

 MEIO

ADEQUAÇÃO 1 ADEQUAÇÃO 2/3 ADEQUAÇÃO 4

MEIO
 MEIO

ADEQUAÇÃO 1/2 ADEQUAÇÃO 3 ADEQUAÇÃO 4

MEIO
REPRESENTATIVIDADE NA
CONFECÇÃO DO MATERIAL
 Muito obrigada pela atenção e
compartilhamento de saberes!

Patrícia Palma Parlangeli Viviane Lemos de J. Moreiras

PAEE Coordenadora Pedagógica
patricia.parlangeli@sme.prefeitura.sp.gov.br Viviane.moreiras@sme.prefeitura.sp.gov.br

CIEJA SANTANA/ TUCURUVI

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