INTERSEÇÃO DE CLASSES

Materiais
- cinco círculos azuis de 2,5cm de diâmetro
- cinco círculos vermelhos também de 2,5cm de diâmetro
- cinco quadrados vermelhos de 2,5cm de lado
- uma folha de cartolina ou EVA com dois círculos em interseção, sendo que um preto e
outro amarelo

P- O que você pode me dizer sobre este material?

C- ________________________________________________________________________

O profissional coloca as fichas dentro dos círculos. Círculos azuis e quadrados

vermelhos na parte de fora e círculos vermelhos na intersecção.

P- Diga-me o que você está vendo.

C- ________________________________________________________________________

P- E no emborrachado?
C- ________________________________________________________________________

P - Você poderia dizer por que coloquei estas fichas aqui no meio?
C- ________________________________________________________________________

P - Há mais fichas azuis ou mais vermelhas?

C- ________________________________________________________________________

P- Há mais fichas quadradas ou mais redondas?

C- ________________________________________________________________________

Pergunta de interseção
P- Há a mesma quantidade, mais ou menos fichas redondas que vermelhas?
C- ________________________________________________________________________

P- Como sabe? Pode me mostrar?

C- ________________________________________________________________________
Pergunta de inclusão:
P- Há a mesma quantidade, mais ou menos fichas quadradas que vermelhas?
C- ________________________________________________________________________

P- Como sabe?
C- ________________________________________________________________________

Avaliação:
Nível 1 (ausência da intersecção) - não compreende as perguntas de inclusão e interseção
nem as perguntas suplementares (quatro/cinco anos). Responde concretamente às perguntas
de comparação de elementos da mesma classe (cor e forma).

Nível 2 (intermediário) - acerta as perguntas suplementares, mas hesita nas perguntas de

inclusão e Intersecção (seis anos). Responde corretamente às perguntas de comparação de
elementos da mesma classe (cor e forma).

Nível 3 (êxito) - responde bem a todas as perguntas (sete/cito anos)

Nível em que a criança se encontra:

( ) 1- Pré-operatorio intuitivo global
( ) 2- Pré-operatório intuitivo articulado
( ) 3- Primeiro subestágio do operatório concreto