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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

RIO NOVO DO PRÍNCIPE - CACIA

Informação Ano letivo 2020/2021


Prova de Equivalência à Frequência
junho / julho

2º Ciclo do Ensino Básico Modalidade da Prova: Prática


Disciplina – Educação Visual Código: 03

1ª / 2ª Fase

O presente documento divulga informação relativa à prova de equivalência à frequência do 2.º ciclo do
ensino básico da disciplina de Educação Visual, a realizar em 2021, nomeadamente:
• Objeto de avaliação;
• Características e estrutura;
• Critérios gerais de classificação;
• Duração;
• Material autorizado
• indicações específicas

1. OBJECTO DE AVALIAÇÃO

A prova tem por referência os documentos curriculares de Educação Visual que se encontram em vigor.
A prova avalia o conjunto de aprendizagens e os conteúdos enquadrados no programa da disciplina, tendo por
referência os domínios da Técnica, Representação, Discurso e Projeto.
.

2. CARACTERIZAÇÃO E ESTRUTURA DA PROVA

A prova é de carácter prático.


A prova será resolvida em folhas próprias de papel cavalinho, tamanho A3
O examinando deve usar caneta ou esferográfica indelével, de tinta azul ou preta, para responder às questões
escritas.
A PROVA ESTRUTURA-SE NUM ÚNICO GRUPO COM DUAS QUESTÕES ESCRITAS E A APLICAÇÃO
PRÁTICA, ATRAVÉS DA CONCRETIZAÇÃO E APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS, NA
REALIZAÇÃO DE UMA COMPOSIÇÃO VISUAL.
Domínios Conteúdos Cotações (em pontos)

Técnica Materiais riscadores;Luz/cor Questão 1………………..15 pontos

Representação Forma, ponto, linha, textura; Questão 2………………5 pontos

estrutura Exercício prático……….80 pontos

Geometria; espaço
Projeto

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Composição visual

Tipologia dos itens

Tipologia dos itens:

Questão 1: Preenchimento de espaços


Questão 2: resposta de correspondência

Exercício prático:
Exercícios de representação/desenho/composição com
aplicação dos conhecimentos e das técnicas
relacionados com os conteúdos apresentados.

3. CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO

A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de
classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro.
As respostas ilegíveis são classificadas com zero pontos.

Parte escrita:

Preenchimento de espaço: a cotação atribuída depende do número de espaços correctamente preenchidos;


respostas incorretas são classificadas com zero pontos.

Resposta de correspondência- A cotação total do item é atribuída de acordo com a ligação correta entre os
termos da coluna da esquerda e as cores da coluna da direita.

Exercício prático:
A cotação será atribuída, de acordo com o domínio e o desempenho apresentado na execução dos vários
procedimentos e da aplicação dos vários conhecimentos e das várias técnicas necessárias para a realização de
uma composição visual:
- planeamento e esboço do trabalho a realizar;
- escolha dos materiais;
- aplicação de conhecimentos;
- aplicação de técnicas ( desenho, pintura, corte, recorte, colagem);
-organização do espaço:
- manifestação de capacidades expressivas e criativas;
- apresentação do trabalho final: limpeza, rigor, higiene e segurança).

4 – DURAÇÃO DA PROVA
A duração da prova é de 90 minutos acrescida de uma tolerância de 30 minutos.

5- MATERIAL NECESSÁRIO

O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
As respostas e o exercício prático são realizados apenas na frente das folhas da prova fornecidas pelo
estabelecimento de ensino.
É permitida folha de rascunho.

Materiais e utensílios a fornecer pelo estabelecimento de ensino:


- Folhas de exame de papel «tipo cavalinho», tamanho A3, folhas de rascunho, compassos, tesouras, papéis
variados, texturas diversas e colas diversas.

Materiais de que o examinando deve ser portador:


- Caneta ou esferográfica indelével, de tinta preta ou azul, lápis de grafite nº 2 , borracha, afiadeira, lápis de cor,
canetas de feltro, régua, cola baton.

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Não é permitido o uso de corretor.

6. INDICAÇÕES ESPECÍFICAS

6.1. As condições de espaço e de equipamento requeridas para a realização da prova são as mesmas que foram
consideradas necessárias para lecionar a disciplina.

6.2. A prova implica a realização de tarefas objeto de avaliação, em situações de organização individual, a
manipulação de materiais diversos e uma pequena produção escrita, que incide sobre o trabalho prático
produzido, implicando a presença de um júri e a utilização, por este, de um registo de observação do desempenho
do aluno.

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