PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ENSINO MUNICIPAL - 2021

Aula ao vivo, todos os dias, das 13:00 às 14:00

Nome do canal: Educação de Miracema – 5º Ano – Ensino Remoto ou acesse

31/05/2021 - SEGUNDA-FEIRA

• Fazer a atividade 1 disponível na plataforma (Revisão de Português);

• Fazer a atividade 2 disponível na plataforma (Revisão de Ciências);
• Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=KIVxE11H0D4

01/06/2021 - TERÇA-FEIRA

• Fazer a atividade 3 disponível na plataforma (Revisão de Matemática);

• Fazer a atividade 4 disponível na plataforma (Revisão de Geografia);
• Aula de Inglês no canal do Youtube.
• Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=DZmtvMJ5G5E

02/06/2021 - QUARTA-FEIRA

• Fazer a atividade 5 disponível na plataforma (Revisão de Geometria);

• Fazer a atividade 6 disponível na plataforma (Revisão de História);
• Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=dXMj0KcP_x4

03/06/2021 - QUINTA-FEIRA
• Feriado Corpus Christi

04/06/2021 - SEXTA-FEIRA

• Recesso

Nada está perdido enquanto houver esperança. Erga

a cabeça, respire fundo e siga sempre em frente.

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Aluno (a):_________________________________________________________________________
Escola: __________________________________________________________________________
Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________

=============================== ATIVIDADE 1 ===============================

Revisão de Português
1) Leia o texto abaixo.

a) Circule o pronome pessoal que aparece primeiro quadrinho? A quem ele se refere?
______________________________________________________________________________
b) Copie os pronomes possessivos que aparecem na tirinha. _____________________________
c) A quem ou a que se refere o pronome nós no primeiro quadrinho?
_______________________.
2) Reescreva as frases, substituindo por pronomes as palavras destacadas.

a) André foi ao parque e lá, André encontrou seu primo Carlos.

______________________________________________________________________________
b) Eu iria à casa de minha avó e de meu avô se meu avô e minha avó não fossem sair.
______________________________________________________________________________
c) A professora pediu uma pesquisa sobre o meio ambiente a Júlia e Brenda e Júlia e Brenda
adoraram fazer a pesquisa.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d) Como eu e meu irmão gostamos muito de aventuras, eu e meu irmão fomos acampar com
meu pai.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2
3) Sublinhe os pronomes oblíquos.
a) A professora sentiu-se comovida com o discurso.
b) Nós nos levantamos sempre cedo.
c) Meus pais se entendem muito bem.
d) Por que te preocupas tanto? Não ligue!
e) Não me esqueço dos conselhos de mamãe.

4) Complete com pronome de tratamento adequado:

a) Vovô, o _____________ virá para a festa?
b) Caio, _____________ não quer doce? – perguntou a mãe ao menino.
c) Sei que Ana é solteira, por isso a trato por ___________________.
d) ____________________ não vai repousar? – perguntaram à rainha.

5) Escreva V para verdadeira para as afirmativas verdadeiras e F para falsas.

( ) Usa-se esse, essa, isso, esses, essas quando as pessoas ou coisas estão longe da pessoa
longe da pessoa que fala e da pessoa com quem se fala..
( ) Usa-se aquele, aquela, aquilo, aqueles, aquelas quando as pessoas ou coisas estão longe
da pessoa que fala e da pessoa com quem se fala.
( ) Usa-se este, esta, isto, estes, estas quando as pessoas ou coisas estão perto da pessoa
com quem se fala.

6) Complete o texto abaixo com pronomes demonstrativos.

Caio e Sophia se encontraram na hora do recreio. Ele está com um livro na mão e ela também:
− Sophia, que livro é _______ que você tem na mão?
− Qual, _______ livro? É o livro de Português. Igual a ____________ que está com você.

7) Sublinhe os pronomes demonstrativos.

a) Aquela rosa murchou.
b) Isto é seu ou do seu primo.
c) Esta bola é minha.
d) Você pegou aquele

8) Complete com pronomes possessivos.

a) Esta casa nos pertence. Ela é ___________.
b) Eu tenho um bom amigo. Ele é ______________.
c) Tu tens um belo anel. Ele é ________.
d) Nós não sabemos onde está ____________ cachorro.
e) Parabéns! _____ notas foram ótimas.

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Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________

=============================== ATIVIDADE 2 ===============================

Revisão – Ciências
1) Leia o trecho e responda, marcando V ou F, corretamente:
Todos podem e devem ajudar a cuidar da água. Observe o seu uso diário e pense em como você
poderia mudar os seus hábitos de forma a economizá-la. Veja algumas dicas de atitude que você
pode adotar para contribuir com o consumo consciente de água:
a) ( ) Evitar brincadeiras com água.
b) ( ) Deixar a torneira aberta na hora de escovar os dentes.
c) ( ) Desligar o chuveiro na hora de se ensaboar e passar o xampu e o condicionador, religando-
o somente na hora do enxágue.
d) ( ) Tomar banhos demorados.

2) Responda corretamente;
a) O que é calor? ________________________________________________________________

b) Qual o nome do aparelho usado para medir a temperatura?

______________________________________________________________________________

c) Quais são as propriedades da água?

______________________________________________________________________________
d) O que é desenvolvimento Sustentável?
______________________________________________________________________________

3) Relacione corretamente;
(1) Usina solar.
(2) Produção ecológica de alimentos.
(3) Lâmpadas LED.
(4) Reciclagem.
(5) Crescimento econômico.
( ) É o desenvolvimento que depende do consumo crescente da energia e recursos naturais.
( ) Nas usinas solares os painéis captam a energia do solar , que é transformada em energia
elétrica.
( ) São feitas com dispositivo que gasta muito menos energia.
( ) As técnicas sustentáveis de produção de alimentos têm , cada vez mais , ganhado espaço e
se contraposto aos sistemas de produção tradicionais.
( ) É o processo em que há a transformação do resíduo sólido que não seria aproveitado.
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=============================== ATIVIDADE 3 ===============================

Revisão - Matemática
1) O valor do número representado pelos Na reta acima, o número 1 000 está
símbolos ♦ ♥ ♠ na continha abaixo é representado pela letra

(A) W.
(B) X.
(C) Y.
(D) Z.
4) Veja esta conta de multiplicar:

(A) 187
(B) 213
(C) 297
(D) 781
2) A distância entre a casa de Elias e sua
escola é de 20 km. Para ir até escola, ele
passa por uma igreja. O número correto para ser colocado no lugar
de cada ▄ é

(A) 2
(B) 6
(C) 7
(D) 8
A igreja está localizada no quilômetro:
5) Resolva a conta abaixo.
(A) 10
(B) 12
(C) 14
O resultado dessa conta é
(D) 16
3) Observe a reta numérica abaixo. (A) 400
(B) 410
(C) 1 400
(D) 1 410

5
6) O número 1 140 dividido por 5 é 9) Se um carro custa R$ 68.000,00. Sabemos
igual a que uma empresa quer montar uma frota com
9 desses carros. Quanto a empresa gastará?
(A) 208
(B) 220 (A) 100.548,00
(C) 228 (B) 612.000,00
(D) 282 (C) 485.456,00
(D) 247.000,00
7) Camila fez a divisão abaixo:
10) Um cubo tem 6 faces. Quantas faces
789 : 3 tem 7 dados?
O resultado dessa divisão é (A) 7
(B) 14
(A) 229
(C) 42
(B) 260
(D) 49
(C) 263
(D) 343 11) Resolva as contas abaixo e verifique os

8) Os estudantes do 5º ano realizaram uma resultados.

entrevista com quatro turmas da escola para
verificar que profissões os estudantes
desejam seguir futuramente. Observe o
gráfico abaixo que representa o resultado
dessa pesquisa.
a) 987 x 12 = ________
b) 1267 x 9 = _______
c) 36474 :3 = _______
d) 34678 : 2 = _______
e) 23768 – 12647 = _______
f) 786474 – 486947 = _______
g) 7836 + 3506 = ________
h) 96836 + 1526 = ________

12) Praticando mais!

284 2 555 5

Nessa pesquisa, qual foi a profissão

mais escolhida?
666 3 636 6
(A) Advogado.
(B) dentista
(C) médico
(D) professor
840 4 749 7

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=============================== ATIVIDADE 4 ===============================

Revisão de Geografia
Em 2008, a população mundial atingiu um marco histórico: pela primeira vez, o planeta passou a
ter mais pessoas vivendo nas cidades do que nos campos. Veja este texto:

POPULAÇÃO URBANA E RURAL NO MUNDO EM %

População Rural

População Urbana

1) De acordo com o texto e com seus conhecimentos, analise estas frases e marque V para as
verdadeiras e F para as falsas.
a) ( ) De 1900 a 2005, houve um grande crescimento da população rural.
b) ( ) A estimativa para os próximos anos é de que a população rural do mundo cresça
significativamente.
c) ( ) O crescimento urbano causa problemas em diversos setores como saúde, educação,
moradia, transporte etc.
d) ( ) A situação das populações urbana e rural no mundo é semelhante à da população brasileira.

Leia este texto e analise o gráfico que o acompanha para resolver as questões de 2 a 4.
QUANDO A ALTERNATIVA É MIGRAR
Durante muito tempo, a maioria dos brasileiros morava no espaço rural. De meados
do século XX em diante, a população urbana começou a crescer mais intensamente. Hoje a
maioria dos brasileiros vive em cidades.
Observe o gráfico a seguir. Nele, está representada a proporção de pessoas que
morava no espaço rural e no espaço urbano entre os anos de 1950 e 1996.

7
o
Coleção Hoje é dia de História. 5 ano. Editora Positivo.
 Por que a maior parte da população passou a morar nas grandes cidades?
Vários foram os motivos que levaram muitos brasileiros a querer viver nas cidades: melhores
condições de vida, assistência médica, acesso à educação, opções de lazer e de trabalho. O que
mais motivou a migração para as cidades, no entanto, foi o crescimento das atividades industriais
e comerciais, verificado em muitas cidades brasileiras.
2) Analise estas afirmativas:
I) Durante muito tempo, a maioria da população brasileira morava no espaço rural.
II) De meados do século XX em diante, essa situação começou a mudar, e a população urbana
aumentou significativamente.
III) No ano de 1960, a maioria da população brasileira já morava no espaço urbano.
IV) Em 1970, havia mais pessoas morando nas cidades do que no campo.
É correto apenas o que se afirma em:
a) ( ) I e II. b) ( ) II e III. c) ( ) I, II e IV. d) ( ) II, III e IV.

3) Coloque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso.

a) ( ) Em 1980, a população rural já era o dobro da população rural do ano de 1950.

b) ( ) São inúmeros os motivos que levaram os brasileiros a deixarem o campo para morar nas
cidades. Dentre eles, melhores condições de vida.
c) ( ) No campo, as pessoas tinham melhores condições de vida do que nos centros urbanos,
mas, mesmo assim, elas preferiam viver nas cidades.
d) ( ) Assistência médica, educação, lazer e oportunidades de trabalho são alguns dos motivos
que levaram os brasileiros a querer viver nas cidades.
e) ( ) O crescimento das atividades industriais e comerciais foi o que mais motivou a migração
para as cidades.

4) O movimento de pessoas deixando os espaços rurais em direção aos centros urbanos

denomina-se:

a) ( ) colonização urbana.
b) ( ) exclusão social.
c) ( ) industrialização.
e) ( ) êxodo rural.

5) Devido ao êxodo rural, houve um rápido crescimento das cidades, fato que ocasionou vários
problemas. Que problemas são esses?

a) ( ) enchentes e falta de moradia.

b) ( ) exploração do trabalho infantil e poluição.
c) ( ) aumento da criminalidade e poluição sonora.
d) ( ) falta de moradia e desigualdade social.

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=============================== ATIVIDADE 5 ==============================

REVISÃO DE GEOMETRIA
1) Escreva SG se for sólido geométrico e RP se for região plana. 2) Qual é o nome da região
plana que tem 5 lados e 5
vértices?
_______________________
_______________________
___________ __________ ___________ _____________
3) Um sólido geométrico tem 2 bases triangulares iguais e paralelas e 3 faces retangulares
iguais?
a) pirâmide de base quadrada c) prisma de base triangular
b) paralelepípedo d) pirâmide de base triangular
4) Identifique quantos ângulos retos existem em cada figura e marque-os com o sinal
correspondente.

5) Classifique os ângulos abaixo em agudo, reto e obtuso:

6) Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O ângulo reto mede 92º. ( ) O ângulo de 120º é um agulo reto.
( ) O ângulo obtuso mede mais que 90º. ( ) Um ângulo de 90º + 90º forma um
( ) O ângulo de 40º é um ângulo agudo. ângulo raso.
7) Observe a figura abaixo, ela representa
um prisma de base triangular. Dos moldes
abaixo o que representa a planificação do
prisma de base triangular é:

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=============================== ATIVIDADE 6 ===============================

Revisão - HISTÓRIA
1) As imagens abaixo apresentam alguns patrimônios culturais brasileiros. Classifique-os
assinalando os patrimônios materiais com a letra M e os patrimônios considerados imateriais
com a letra I.

2) Em qual período ocorreu os primeiros núcleos populacionais?

a) ( ) Paleolítico b) ( ) Neolítico c) ( ) Idade dos Metais d) ( ) Idade Antiga

3) Uma das marcas dos povos que formaram as primeiras civilizações foi a invenção da?

a) ( ) linguagem e escrita b) ( ) caça e moradia c) ( ) brincadeira e artesanato d) ( ) pesca

e religião
4) Qual o significado de sedentarismo no período neolítico?
a) ( ) A prática onde um homem ou grupos humanos vagueiam por diferentes territórios.
b) ( ) É uma prática incomum entre os primeiros grupos humanos.
c) ( ) É a permanência em um lugar mais ou menos definido como espaço de habitat.
d) ( ) O consumo de comidas com alto teor de gordura.
5 A Revolução ___________ marca o processo de transição da vida de caça e coleta nômade
para o _______________agrícola

a) ( ) Neolítica/ sedentarismo b) ( ) Paleolítica/ produtor c) ( ) Industrial/ coletor d) ( )

Histórica/ caçador

Vocês são capazes!!! 10