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LISTA 14- EQUAÇÃO DO 2º GRAU

PROF. CESAR ANNUNCIATO

1. (G1 - ifal 2018) Sendo x1 e x 2 as raízes da equação 6. (G1 - utfpr 2016) Bárbara tem 6 anos e Ligia tem
5. Assinale daqui a quantos anos o produto de suas
x 2 − x − 12 = 0, o resultado da soma x1 + x 2 é
idades será igual a 42.
a) 1. a) 1.
b) 3. b) 2.
c) 4. c) 10.
d) 7. d) 12.
e) 12. e) 30.

2. (G1 - ifal 2016) A equação x2 + 4x − 12 = 0 tem 7. (Unifor 2014) Uma indústria de cimento contrata
como raízes os números uma transportadora de caminhões para fazer a
a) −2 e − 6. entrega de 60 toneladas de cimento por dia em
b) −2 e 6. Fortaleza. Devido a problemas operacionais diversos,
c) 2 e − 6. em certo dia, cada caminhão foi carregado com
500 kg a menos que o usual, fazendo com que a
d) 2 e 6.
transportadora nesse dia contratasse mais 4
e) −4 e 4.
caminhões para cumprir o contrato. Baseado nos
dados acima se pode afirmar que o número de
3. (G1 - ifsul 2016) Os valores da soma e do produto caminhões usado naquele dia foi:
das raízes da função quadrática f(x) = −x2 + 9x − 18 a) 24
são, respectivamente, b) 25
a) −1 e 3 c) 26
b) 3 e 6 d) 27
c) −3 e −6 e) 28
d) 9 e 18
8. (G1 - ifce 2014) Determinando-se, na equação 2x2
4. (G1 - ifsul 2016) Problemas que recaem numa – 6x + 12 + 0, a soma das raízes, obtém-se
equação do segundo grau já apareciam em textos a) 5.
escritos pelos babilônios, nas tábuas cuneiformes. b) 4.
Observe a equação abaixo: c) 3.
d) 2.
e) 1.
x2 − 12x + p = 0.
9. (Espm 2014) Se as raízes da
equação
Determine o valor de p, para que uma das raízes seja 1 1
2
o dobro da outra. 2x − 5x − 4 = 0 são m e n, o valor de + é
m n
a) 25 igual a:
b) 30 5
c) 32 a) −
4
d) 35 3
b) −
2
5. (G1 - utfpr 2016) A equação 3 x2 − 5x + c = 0 admite 3
o número 2 como raiz, então o valor de c é igual a: c)
4
a) 26. 7
b) −22. d)
4
c) −2. 5
d) 6. e)
2
e) 1.
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10. (G1 - cftmg 2013) Se o produto de dois números 15. (Ueg 2011) O dono de uma lanchonete comprou
naturais pares consecutivos é igual a 360, então a soma uma certa quantidade de sanduíches naturais por
deles é R$ 180,00 e vendeu todos, exceto seis, com um lucro
a) 32. de R$ 2,00 por sanduíche. Com o total recebido, ele
b) 34. comprou 30 sanduíches a mais que na compra
c) 36. anterior, pagando o mesmo preço por sanduíche.
d) 38. Nessas condições, o preço de custo de cada sanduíche
foi de:
11. (Unisinos 2012) As soluções da equação a) R$ 6,00
x2 + 3x − 4 = 0 são b) R$ 5,00
a) - 4 e -1. c) R$ 3,00
b) - 4 e 1.
d) R$ 2,00
c) - 4 e 3.
d) - 1 e 3.
e) 1 e 3. 16. (G1 1996) A equação de 2º grau
2
ax − 4x − 16 = 0 tem uma raiz cujo valor é 4. A
12. (Unicamp 2011) Quarenta pessoas em excursão outra raiz é:
pernoitam em um hotel. a) 1
Somados, os homens despendem R$ 2.400,00. O grupo b) 2
de mulheres gasta a mesma quantia, embora cada uma c) −1
tenha pago R$ 64,00 a menos que cada homem. d) −2
Denotando por x o número de homens do grupo, uma e) 0
expressão que modela esse problema e permite
encontrar tal valor é
a) 2400x = (2400 + 64x)(40 − x).
b) 2400(40 − x) = (2400 - 64x)x.
c) 2400x = (2400 − 64x)(40 − x).
d) 2400(40 − x) = (2400 + 64x)x.

13. (G1 - ifsc 2011) Quanto à equação x2 − 4x + 3 = 0

é correto afirmar que:
a) a soma de suas raízes é igual a – 4.
b) tem duas raízes reais e iguais.
c) tem duas raízes reais e distintas.
d) não tem raízes reais.
e) o produto de suas raízes é nulo.

14. (G1 - ifsp 2011) Considere a equação do 2º grau,

em x, dada por 2x2 + bx + c = 0. Se as raízes dessa
equação são r1 = 2 e r2 = –3, então a diferença b – c é
igual a
a) 8.
b) 14.
c) 19.
d) 23.
e) 27.
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anos, o que não ocorre). Portanto, daqui a 1 ano o

Gabarito: produto de suas idades será igual a 42. Ou ainda:
(6 + x)  (5 + x) = 42 → 30 + 6x + 5x + x 2 = 42
Resposta da questão 1: x =1
[A] 2
x + 11x − 12 = 0 → ou
Utilizando a técnica de soma e produto, temos que a x = −12 (não convém)
soma das raízes deve ser
−b x1 + x 2 −( −1) Resposta da questão 7:
= = =1
a 1 1 [A]

Resposta da questão 2: Sejam n e q, respectivamente, o número de

[C] caminhões utilizados e a capacidade de cada
caminhão. Tem-se que
 = 42 − 4  1 ( −12) = 64
n  q = (n + 4)  (q − 500)  q = 125  n + 500.
−4  64 x = 2
x= →
2 1  x = −6 Desse modo, vem

Resposta da questão 3: n  q = 60000  n  (125  n + 500) = 60000

[D]
 n2 + 4n − 480 = 0
Pelas Relações de Girard:  n = 20.
f(x) = − x 2 + 9x − 18
Portanto, o resultado pedido é 20 + 4 = 24.
9
x1 + x 2 = − =9
−1
Resposta da questão 8:
−18
x1  x 2 = = 18 [C]
−1
A soma das raízes S de uma equação do segundo
Resposta da questão 4: grau é dada por:
[C]
S=−
b
=−
(−6) = 3
Pelas Relações de Girard, pode-se escrever: a 2
x 2 − 12x + p = 0
x' = x Resposta da questão 9:
x '' = 2x [A]
x '+ x '' = 3x = 12 → x = 4
Sendo a = 2, b = −5 e c = −4, das relações entre
p = x ' x '' = x  2x = 2x 2 = 2  42 → p = 32 coeficientes e raízes, vem

Resposta da questão 5: b
−
[C] 1 1 n+m b ( −5) 5
+ = = a =− =− =− .
m n mn c c −4 4
Substituindo o valor da raiz dada na equação, tem-se: a
3 x 2 − 5x + c = 0
3  22 − 5  2 + c = 0 → 12 − 10 + c → c = −2 Resposta da questão 10:
[D]
Resposta da questão 6:
Sejam n e n + 2 dois números naturais pares
[A]
consecutivos cujo produto é 360. É fácil ver que
n = 18. Logo, a soma pedida é 2n + 2 = 38.
Os algarismos que podem resultar em produto igual a
42 são 6 e 7 (ou 21 e 2, por exemplo - porém a
diferença de idades entre as irmãs teria que ser de 19
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Resposta da questão 11: Resposta da questão 15:

[B] [C]

Basta aplicar a fórmula para a resolução da equação Sejam n e p, respectivamente, o número de

do 2º grau. sanduíches comprados inicialmente e o preço de custo
unitário.
−3  32 − 4.1.( −4) −3  25 x = −4 Logo, segue que:
x= = 
2.1 2 x =1
n  p = 180 n  p = 180
  3p2 + p − 30 = 0
Portanto, as soluções são - 4 e 1. (n − 6)  (p + 2) = (n + 30)  p n = 18p + 6
 p = 3.
Resposta da questão 12:
[C] Portanto, o preço de custo de cada sanduíche foi de
R$ 3,00.
Se o número de homens no grupo é x, então o
número de mulheres é 40 − x. Além disso, o valor Resposta da questão 16:
pago por cada homem é
2400
reais. Como cada [D]
x
mulher pagou R$ 64,00 a menos que cada homem, Consideremos x1 = 4 e x 2 as raízes da equação,
2400 temos:
temos que cada uma pagou − 64 reais.
x
Portanto, sabendo que a despesa das mulheres a  42 − 4  4 − 16 = 0  16a − 16 − 16 = 0  16a = 32  a = 2
também foi de R$ 2.400,00, segue que:
A soma das raízes de uma equação de segundo grau
é dada por:
 2400   2400 − 64x 
(40 − x)  − 64  = 2400  (40 − x)   = 2400
 x   x  b
 (40 − x)(2400 − 64x) = 2400x. x1 + x 2 = − , considerando que b = −4, temos:
a
( −4)
Resposta da questão 13: 4 + x2 = −  x 2 = −2
2
[C]
Portanto a opção correta é a da letra [D].
Resolvendo a equação x2 − 4x + 3 = 0 , obtemos as
raízes x = 3 ou x = 1.
Portanto, possui duas raízes reais e distintas.

Observação: Originalmente a questão possuía duas

alternativas corretas, [A] e [C]. Porém, para que haja
somente uma resposta, a alternativa [A] foi adaptada
de “a soma de suas raízes é igual a 4” para “a soma de
suas raízes é igual a – 4”.

Resposta da questão 14:

[B]

2x 2 + bx + c = 2  [x 2 − (r1 + r2 )x + r1r2 ]
= 2  [x 2 − (2 − 3)x + 2  ( −3)]
= 2  (x 2 + x − 6)
= 2x 2 + 2x − 12.

Portanto,
b = 2 e c = −12  b − c = 2 − ( −12) = 14.