Você está na página 1de 3

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EMEIEF NOSSA SENHORA DA PIEDADE


PLANO DE ESTUDOS DOMICILIARES
PROFESSORA: FRANCISCA DANIELA MOREIRA

TURMA: 8º ANO “E”

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

MÊS: FEVEREIRO

Data Tempo Conteúdo Complemento Atividade

08.02 13:00 ► Acolhida; ► Link da aula através ►Atividade diagnóstica


às ► Apresentação das do MEET; de leitura, análise e
SEG 15:00 propostas e conteúdos ► Link da atividade interpretação de textos e
abordadas durante o 1º diagnóstica dos itens disponibilizados
bimestre. discentes. através de documento do
WORD e PDF.

13:00 ► Gênero textual: ► Link da aula através ► Atividade de leitura,


10.02 às Reportagem; do MEET; análise e interpretação do
15:00 ► Características e estrutura ► Arquivo em gênero textual reportagem
QUA do gênero textual notícia; PowerPoint disponibilizada através do
► Gênero textual: disponibilizado no grupo de whatsapp em
Infográfico. grupo de whatsapp arquivo word e PDF.
com abordagem do
conteúdo proposto. ► Correção das
atividades propostas na
aula anterior.

13:00 ► Capítulo 1 ► Leitura, análise e ► Leitura 1;


15.02 às A reportagem: momento de interpretação da ► Desvendando o texto.
15:00 aprofundar. reportagem: “NADAR (Página 25);
SEG ATÉ VENCER A ► Correção das
CORRENTEZA”. atividades propostas na
(Páginas 18 à 24). aula anterior.
13:00 ► Como funciona uma ► Leitura, análise e ► Atividade (Como
17.02 às reportagem? interpretação de texto funciona uma
15:00 ► A diferença entre Notícia e disponibilizado em reportagem? Páginas 26 e
QUA Reportagem. arquivo PowerPoint; 27).
► Aula através do ► Correção das
MEET; atividades propostas na
► Debate virtual dos aula anterior.
conteúdos e questões
propostas.

22.02 13:00 ► A Reportagem, estrutura, ► Leitura 2: “Sítio ► Refletindo sobre o


às características e elementos. arqueológico de mais texto, páginas 30 e 31.
SEG 15:00 de 11 mil anos é ► Correção das
descoberto durante atividades propostas na
estudo em São aula anterior.
Manuel.” (Páginas 28 e
29).
► Leitura, análise e
interpretação de texto;
► Aula através do
MEET;
► Debate virtual dos
conteúdos e questões
propostas.

24.02 13:00 ► Revisão dos conteúdos ► Link das atividades ► Correção das
às propostos: Gênero Textual propostas através de atividades propostas;
QUA 15:00 Reportagem. arquivos do WORD, ► Leitura, análise e
POWERPOINT e interpretação de textos e
PDF; itens;
► Aula através do ► Pesquisa: Análise de
Meet. uma reportagem de nossa
atualidade para ser
apresentada na próxima
aula. Disponibilizar a
pesquisa no grupo de
whatsapp.
TURMAS: 7º ANO “A”, “B” e “D”.

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

MÊS: FEVERIRO

Data Tempo Conteúdo Complemento Atividade

15.02 9:00 ás ► Acolhida; ► Link da aula ►Debate virtual sobre


10:00 ► Apresentação das através do MEET; a importância da
SEG propostas e conteúdos ► Link da atividade Língua Inglesa como
15:00 abordadas durante o 1º diagnóstica dos forma de globalização
às bimestre. discentes. e interação social.
16:00

22.02 9:00 ás ► UNIT 1. The world ► Leitura, análise e ► Exploring the text,
10:00 of Internet. interpretação de texto questões 1, 2 e 3.
SEG ►Genres: biografy; disponibilizado em (Página 13, Livro
15:00 ► Vocablary: words arquivo PowerPoint; didático It fits).
às and pharases related to ► Aula através do
16:00 the Internet; MEET;
► Grammar: verb to ► Debate virtual dos
be – Simple Past. conteúdos e questões
propostas.

Você também pode gostar