Simulado CCABR n.

1 - Linguagem, Códigos,
Ciências Humanas e suas Tecnologias

2021
M
COLÉGIO CURITIBANO ADVENTISTA BOM RETIRO
Aluno(a): Matrícula:

Data: Turma: Bimestre:

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Este CADERNO DE QUESTÕES contém questões numeradas da sua avaliação.

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 nas zonas áridas, semiáridas e subúmidas, resultantes de
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS vários fatores e vetores, incluindo as variações e
TECNOLOGIAS alterações climáticas e as atividades humanas.
BRASIL, Ministério do Meio Ambiente. Disponível em
Questão 1 http://www.mma.gov.br/.
Em 25 de janeiro de 2019, em Brumadinho (MG), ocorreu
o rompimento de uma barragem de rejeitos considerada Dentre as medidas mais adequadas para mitigação dos
de “baixo risco” e com “alto potencial de danos” da efeitos da desertificação encontra(m)‐se
mineradora Vale.
a a construção de rodovias que permitam às
Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/02/25/politi
populações mais diretamente atingidas pela seca se
ca/1551065907_650249.html
deslocarem diariamente para áreas mais úmidas.
Sobre esse assunto, considerando também suas b o uso das áreas de meia encosta como alternativa
consequências, assinale a opção incorreta: para expansão das áreas de produção de culturas
temporárias e lavouras permanentes.
a Um dos impactos de tal tragédia é a extrema
contaminação do solo, com altos índices de mercúrio c o plantio de espécies exóticas que apresentam
e outras substâncias prejudiciais à saúde, impactando crescimento rápido e podem reduzir os efeitos da
diretamente na fauna e na diminuição da biodiversidade, desertificação e da seca, como o eucalipto, por exemplo.
além da contaminação do lençol freático, o que inclui a d a prevenção, recuperação e reabilitação de terras
água dos rios. parcial ou totalmente degradadas com a
b O encontro do resíduo de mineração (com a presença recomposição de espécies nativas.
de metais pesados e substâncias tóxicas) com o Rio e os programas de incentivo para a instalação de
Paraopeba acabou gerando a morte de plantas e animais fossas sépticas que dispensam a implantação de um
aquáticos, e isso faz com que o rio fique “morto” por sistema hídrico de saneamento básico.
muito tempo.
Questão 4
c Há pouco mais de três anos ocorreu similar tragédia:
a 200 quilômetros de distância, em Mariana, com o
rompimento de uma barragem e de rejeitos da Samarco,
empresa controlada pela mesma Vale e pela BHP Billiton.
d Tragédias como essa têm seu impacto negativo
prolongado, pois epidemias podem assolar a região
após a passagem do mar de rejeitos da mineração, tais
como proliferação de mosquitos, o sumiço de algumas
espécies e aumento de outras, surtos de dengue, febre
amarela e esquistossomose.
e A região de Brumadinho vive pela mineração e
cresceu economicamente devido a esse sistema. A
Vale é a empresa que impulsiona o município, assim, ela
não pode ser responsabilizada por um acidente que
envolve forças para além de seu controle, como as da
natureza.
Questão 2
Para a correta interpretação de um mapa, é necessário
considerar seus elementos cartográficos. Complete as
frases abaixo com a sequência correta de termos:

a) ____________ indica o tema e a localização

representados no mapa.
b) ____________ explica o significado de símbolos e/ou
cores utilizados no mapa.
c) ____________ de um mapa indica quantas vezes a
área representada foi reduzida.
d) ____________ indica de onde foram extraídas as
informações do mapa.
e) ____________ indica as direções (pontos cardeais e
colaterais).

A sequência correta de termos que completam as frases,

de cima para baixo, é:
a Fonte, Orientação, Legenda, Título, Escala.
b Legenda, Título, Escala, Fonte, Orientação.
c Título, Legenda, Escala, Fonte, Orientação.
d Orientação, Título, Escala, Fonte, Legenda.
Questão 3
O processo de desertificação é definido como a
degradação ambiental e socioambiental, particularmente
Sobre as projeções cartográficas apresentadas, suas
formas e dimensões, é correto afirmar:
a Interesses geopolíticos e comerciais forçaram MAPA 2- Taxa de incidência de COVID-19
distorções na projeção de Mercator, para fazer por estado brasileiro em 07/07/2020
parecer mais curto o caminho ao novo continente,
elemento corrigido a partir do século XIX, na projeção de
Gall-Peters.
b As três projeções apresentam distorções, uma vez
que a Terra tem forma aproximada de um geoide e
sua projeção num plano ficará distorcida.
c As projeções de Mercator e Gall-Peters apresentam
distorções pela falta de recursos técnicos no período
em que foram feitas, mas o avanço computacional do
século XX permitiu o fim das distorções na projeção de
Robinson.
d A projeção de Gall-Peters não apresentava distorções
no momento de sua elaboração, mas a descoberta da
Antártica e da Oceania, logo após sua proposição, forçou
a adaptação e induziu distorções.
e Todas as projeções apresentam distorções, uma vez
Os mapas temáticos anteriores mostram o cenário
que O formato da Terra não era conhecido até o
brasileiro da pandemia em 7 de julho de 2020. O mapa 1
século XX, o que gerou dúvidas sobre como essa
apresenta o número de casos confirmados de Covid19
projeção deveria ser executada.
por ente federativo e o mapa 2, a taxa de incidência da
Questão 5 Covid19 por Estado brasileiro.
Os mapas temáticos são elaborados com a utilização de
técnicas que objetivam a melhor visualização e No que se refere à análise dos dados representados nos
comunicação, distinguindo-se essencialmente dos mapas, é correto afirmar:
topográficos, que representam fenômenos de qualquer a O objetivo do mapa 1 é apresentar os dados de forma
natureza, geograficamente distribuídos sobre a superfície quantitativa, enquanto o mapa 2 prioriza uma
terrestre. O nível de organização dos dados, qualitativos, apresentação qualitativa dos dados.
ordenados ou quantitativos, de um mapa está b Os mapas 1 e 2 apresentam dados absolutos
diretamente relacionado ao método de mapeamento e à qualitativos referentes à Covid19 obtidos em órgãos
utilização de variáveis visuais adequadas à sua oficiais do governo federal.
representação. c O mapa 1 apresenta os dados absolutos dos casos
(Rosely Sampaio Archela e Hervé Théry, Orientação confirmados de Covid19, enquanto o mapa 2
metodológica para construção e leitura de mapas apresenta a proporção de casos por milhão de
temáticos. Revista Confins. n.3. 2008, p. 1-36.) habitantes.
MAPA 1- Casos confirmados de COVID-19 d Os mapas 1 e 2 apresentam dados proporcionais
por Estado brasileiro em 07/07/2020 referentes à Covid19, pois não é possível
apresentar com exatidão dados da área de saúde.
Questão 6
Um satélite geoestacionário é aquele que se encontra
parado em relação a um ponto sobre a superfície da
Terra. Se a Terra fosse perfeitamente esférica, com
distribuição homogênea de massa, esses pontos só
poderiam estar no plano que contém a Linha do Equador
terrestre. Na realidade, os satélites geoestacionários
encontram-se sobre pontos ligeiramente fora desse
plano.

Para colocar um satélite estacionário em órbita ao redor

de outro astro, como a Lua ou Marte, considerando-os
perfeitamente esféricos e com distribuição homogênea de
massa, o raio da órbita do satélite dependerá apenas
a do período de rotação do astro e da massa do
satélite.
b da massa e do raio do astro e da massa do satélite.
c do raio e do período de rotação do astro e da massa
do satélite.
d da massa e do período de rotação do astro.
e da massa e do raio do astro.
Questão 7
Brasil: regiões com predisposição à erosão
Com base no mapa, a área com maior suscetibilidade
natural à ocorrência de erosão no Brasil é o(a)
a interior da Região Norte.
b depressão do Pantanal.
c extremo oeste amazônico.
d faixa litorânea do Sudeste.
e região da Mata dos Cocais.
Questão 8
Analise os mapas temáticos hipotéticos.
Considerando os métodos de representação da
cartografia temática, pode-se afirmar que o mapa
temático
a 2 apresenta relações de proporcionalidade entre os
lugares.
b 3 apresenta relações de ordem entre os lugares.
c 3 apresenta relações de diversidade entre os lugares.
d 1 apresenta relações de proporcionalidade entre os
lugares.
e 2 apresenta relações de ordem entre os lugares.
Questão 9
O geoprocessamento está sendo amplamente
empregado na Geografia, devido à aplicação de diversas
técnicas de coleta e tratamento das informações
geoespaciais. Ao coletar dados geográficos, pode-se
utilizar a tecnologia Sistema Global de Navegação por
Satélite ou Global Navigation Satellite System (GNSS):
além da navegação, ele é utilizado também para
determinar a posição de um objeto na terra
(coordenadas). Atualmente, fazem parte do GNSS os
seguintes sistemas: GPS, GLONAS, GALILEO e BeiDou.
Assinale a alternativa correta que compõe o sistema
GPS:
a segmento espacial, segmento de controle e segmento
de usuários.
b segmento estrelar, segmento de controle e segmento
de comercial.
c segmento militar e segmento comercial.
d segmento espacial e segmento de controle, apenas.
e segmento estrelar e segmento comercial, apenas.
Questão 10
Em função de suas gêneses e características minerais de
texturas, as rochas se classificam em três grandes
grupos: magmáticas ou ígneas, sedimentares e
metamórficas.
Sobre as características de cada uma delas podemos
afirmar:
a As rochas magmáticas resultam da solidificação do
magma e por isso são consideradas primárias, já
as rochas sedimentares são resultantes de alterações de
elevadas pressões e temperaturas exercida pelo
dinamismo da litosfera, e a metamórfica é por sua vez
resultante do processo de decomposição ou desgastes
de outras rochas.
b As rochas ígneas ou magmáticas podem ser
classificadas em intrusivas ou plutônicas e efusivas
ou vulcânicas, as sedimentares são conhecidas pela sua
consolidação na parte externa da superfície, devido o seu
resfriamento muito rápido, a metamórfica podem ser
classificadas rochas orgânicas e inorgânicas dependendo
do ambiente em que foi formada.
c As rochas metamórficas dependendo do grau de seu
metamorfismo podem ser mais ou menos resistente
ao processo erosivo, as rochas sedimentares por sua vez
ocupam extensa área da superfície terrestre, compondo o
grupo das rochas clásticas ou detriticas e o das químicas,
já as rochas ígneas ou magmáticas em geral oferecem
grande resistência ao desgaste, tanto por ação física
como pela ação química da água.
d As rochas de origem sedimentar sofre metamorfismo
na sua estrutura mineralógica e podemos dizer que o
gnaisse é um exemplo desse grupo de rocha, as rochas
ígneas são originadas a partir do resfriamento do magma
e podemos afirmar que o arenito é seu melhor exemplo,
para as metamórficas quando compõe uma estrutura de
relevo podemos identifica-las deposição em camadas
horizontais que a diferencia por ser depositada em
diferentes idades geológicas.
e Podemos identificar como exemplo de rochas desses
três grupos respectivamente: o arenito, o gnaisse e o
granito.
Questão 11
A transferência da corte trouxe para a América
portuguesa a família real e o governo da Metrópole.
Trouxe também, e sobretudo, boa parte do aparato
administrativo português. Personalidades diversas e
funcionários régios continuaram embarcando para o
Brasil atrás da corte, dos seus empregos e dos seus
parentes após o ano de 1808.
NOVAIS, F. A.; ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da
vida privada no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1997
Os fatos apresentados se relacionam ao processo de
independência da América portuguesa por terem
a incentivado o clamor popular por liberdade.
b enfraquecido o pacto de dominação metropolitana.
c motivado as revoltas escravas contra a elite colonial.
d obtido o apoio do grupo constitucionalista português.
e provocado os movimentos separatistas das
províncias.
Questão 12
O açúcar e suas técnicas de produção foram levados à
Europa pelos árabes no século VIII, durante a Idade
Média, mas foi principalmente a partir das Cruzadas
(séculos XI e XIII) que a sua procura foi aumentando.
Nessa época passou a ser importado do Oriente Médio e
produzido em pequena escala no sul da Itália, mas
continuou a ser um produto de luxo, extremamente caro,
chegando a figurar nos dotes de princesas casadoiras.
CAMPOS, R. Grandeza do Brasil no tempo de Antonil
(1681-1716). São Paulo: Atual, 1996.
Considerando o conceito do Antigo Sistema Colonial, o
açúcar foi o produto escolhido por Portugal para dar início
à colonização brasileira, em virtude de
a o lucro obtido com o seu comércio ser muito
vantajoso.
b os árabes serem aliados históricos dos portugueses.
c a mão de obra necessária para o cultivo ser
insuficiente.
d as feitorias africanas facilitarem a Questão 15
comercialização desse produto.
e os nativos da América dominarem uma técnica
de cultivo semelhante.
Questão 13
“De acordo com a Teoria da Deriva Continental, proposta
em 1912, pelo geólogo alemão Alfred Wegener, há cerca
de 200 milhões de anos um único continente, a Pangeia
(pan=‘todo’; geo=terra), teria existido na Terra.
Impulsionado por movimentos magmáticos, a Pangeia
teria iniciado um lento processo de fragmentação,
originando gigantescos blocos, chamados de placas
tectônicas”.
Fonte: MOREIRA, Igor; AURICCHIO, Elizabeth.
Geografia em Construção – Ensino Médio, Volume 2. São
Paulo, Ática, 2012, p. 74.
Em relação à situação tectônica e geológica do território
brasileiro, assinale a alternativa correta.
a A separação da atual Placa Tectônica Sul-americana
em relação à Placa Africana causou algumas
transformações no que é o atual território brasileiro, como
os derrames basálticos na Bacia Geológica do Paraná.
b A atual Placa Tectônica Sul-americana separou-se da
Placa Africana há aproximadamente 2 milhões de
anos, não causando transformações no que é o atual
território brasileiro.
c Os processos orogênicos sobre o atual território
brasileiro causam terremotos e vulcões, além da
formação das cordilheiras do Planalto Central Brasileiro e
do Escudo das Guianas, dois dobramentos recentes.
d O Brasil, apesar de estar no centro da Placa Sul-
Americana e possuir uma estrutura geológica de
formação antiga, é considerado um território instável do
ponto de vista geológico. Um sistema de falhas
geológicas no centro do Brasil provoca fortes terremotos.
Questão 14
TEXTO I
E pois que em outra cousa nesta parte me não posso
vingar do demônio, admoesto da parte da cruz de Cristo
Jesus a todos que este lugar lerem, que deem a esta
terra o nome que com tanta solenidade lhe foi posto, sob
pena de a mesma cruz que nos há de ser mostrada no
dia final, os acusar de mais devotos do pau-brasil que
dela.
TEXTO II
E deste modo se hão os povoadores, os quais, por mais
arraigados que na terra estejam e mais ricos que sejam,
tudo pretendem levar a Portugal, e, se as fazendas e
bens que possuem souberam falar, também lhes
houveram de ensinar a dizer como os papagaios, aos
quais a primeira coisa que ensinam é: papagaio real para
Portugal, porque tudo querem para lá.
SALVADOR. F. V In: SOUZA, L. M. (Org.). História da
vida privada no Brasil: cotidiano e vida privada na
América portuguesa. São Paulo: Cia. das Letras, 1997.
As críticas desses cronistas ao processo de colonização
portuguesa na América estavam relacionadas à
a utilização do trabalho escravo.
b implantação de polos urbanos.
c devastação de áreas naturais.
d ocupação de terras indígenas.
e expropriação de riquezas locais.
O processamento da mandioca era uma atividade já
realizada pelos nativos que viviam no Brasil antes da
chegada de portugueses e africanos. Entretanto, ao
longo do processo de colonização portuguesa, a
produção da farinha foi aperfeiçoada e ampliada,
tornando-se lugar- comum em todo o território da colônia
portuguesa na América. Com a consolidação do comércio
atlântico em suas diferentes conexões, a farinha
atravessou os mares e chegou aos mercados africanos.
BEZERRA,N.R. Escravidão, farinha e tráfico atlântico: um
novo olhar sobre as relações entre 0 Rio de Janeiro e
Benguela (1790-1830). Disponível em: www bn .br.
Acesso em: 20 ago. 2014 (adaptado).
Considerando a formação do espaço atlântico, esse
produto exemplifica historicamente a
a difusão de hábitos alimentares.
b disseminação de rituais festivos.
c ampliação dos saberes autóctones.
d apropriação de costumes guerreiros.
e diversificação de oferendas religiosas.
Questão 16
Hoje em dia, nas grandes cidades, enterrar os mortos é
uma prática quase íntima, que diz respeito apenas à
família. A menos, é claro, que se trate de
uma personalidade conhecida. Entretanto, isso nem
sempre foi assim. Para um historiador, os sepultamentos
são uma fonte de informações importantes para que
se compreenda, por exemplo, a vida política das
sociedades.
No que se refere às práticas sociais ligadas Considerando a legenda acima, a anamorfose que
aos sepultamentos, representa, de forma adequada, a proporção de
a na Grécia Antiga, as cerimônias fúnebres habitantes do Brasil em cada macrorregião é
eram desvalorizadas, porque o mais importante era a
a democracia experimentada pelos vivos.
b na Idade Média, a Igreja tinha pouca influência
sobre os rituais fúnebres, preocupando-se mais com
a salvação da alma.
c no Brasil colônia, o sepultamento dos mortos
nas igrejas era regido pela observância da
hierarquia social.
d na época da Reforma, o catolicismo condenou
os excessos de gastos que a burguesia fazia
para sepultar seus mortos.
e no período posterior à Revolução Francesa, devido
as grandes perturbações sociais, abandona-se a b
prática do luto.
Questão 17
Em um engenho sois imitadores de Cristo crucificado
porque padeceis em um modo muito semelhante o que o
mesmo Senhor padeceu na sua cruz e em toda a sua
paixão. A sua cruz foi composta de dois madeiros, e a
vossa em um engenho é de três. Também ali não
faltaram as canas, porque duas vezes entraram na
Paixão: uma vez servindo para o cetro de escárnio, e
outra vez para a esponja em que lhe deram o fel. A
Paixão de Cristo parte foi de noite sem dormir, parte foi
de dia sem descansar, e tais são as vossas noites e os
vossos dias. Cristo despido, e vós despidos; Cristo sem c
comer, e vós famintos; Cristo em tudo maltratado, e vós
maltratados em tudo. Os ferros, as prisões, os açoites, as
chagas, os nomes afrontosos, de tudo isto se compõe a
vossa imitação, que, se for acompanhada de paciência,
também terá merecimento de martírio.
VIEIRA, A. Sermões. Tomo XI. Porto: Lello & Irmão, 1951
(adaptado).
O trecho do sermão do Padre Antônio Vieira
estabelece uma relação entre a Paixão de Cristo e
a a atividade dos comerciantes de açúcar nos
portos brasileiros.
b a função dos mestres de açúcar durante a safra de
cana. d
c o sofrimento dos jesuítas na conversão dos
ameríndios.
d o papel dos senhores na administração dos
engenhos.
e o trabalho dos escravos na produção de açúcar.
Questão 18
Nem sempre as representações do espaço precisam
seguir as proporções da escala cartográfica. Nas
anamorfoses, a área de cada território é representada, de
acordo com a grandeza de uma variável e não de acordo
com a sua superfície em quilômetros quadrados.
Questão 19
Os tropeiros foram figuras decisivas na formação de
vilarejos e cidades do Brasil colonial. A palavra tropeiro
vem de "tropa" que, no passado, se referia ao conjunto
de homens que transportava gado e mercadoria. Por
volta do século XVIII, muita coisa era levada de um lugar
a outro no lombo de mulas. O tropeirismo acabou
associado à atividade mineradora, cujo auge foi a
exploração de ouro em Minas Gerais e, mais tarde, em
Goiás. A extração de pedras preciosas também atraiu
grandes contingentes populacionais para as nova áreas
e, por isso, era cada vez mais necessário dispor de
alimentos e produtos básicos. A alimentação dos
tropeiros era contituída por toucinho, feijão preto, farinha,
pimenta-do-reino, café, fuba e coité (um molho de vinagre
com fruto cáustico espremido). Nos pousos, os tropeiros
comiam feijão quase sem molho com pedaços de carne
de sol e toucinho, que era servido com farofa e couve
picada. O feijão tropeiro é um dos pratos típicos da
cozinha mineira e recebe esse nome porque era
preparado pelos cozinheiros das tropas que conduziam o
gado.
Disponível em http://www.tribunadoplanato.com.br.
Acesso em 27 nov. 2008
A criação do feijão tropeiro na culinária brasileira está
relacionada à
a atividade comercial exercida pelos homens que
trabalhavam nas minas.
b atividade culinária exercida pelos moradores
cozinheiros que viviam nas regiões das minas.
c atividade mercantil exercida pelos homens que
transportavam gado e mercadoria.
d atividade agropecuária exercida pelos tropeiros que
necessitavam dispor de alimentos.
e atividade mineradora exercida pelos tropeiros no auge
da exploração do ouro.
Questão 20
TEXTO II
Os santos tornaram-se grandes aliados da Igreja para
atrair novos devotos, pois eram obedientes a Deus e ao
poder clerical. Contando e estimulando o conhecimento
sobre a vida dos santos, a Igreja transmitia aos fiéis os
ensinamentos que julgava corretos e que deviam ser
imitados por escravos que, em geral, traziam outras
crenças de suas terras de origem, muito diferentes das
que preconizava a fé católica.
OLIVEIRA, A. J. Negra devoção.Revista de História da
Biblioteca Nacional, n. 20, maio 2007 (adaptado).
Posteriormente ressignificados no interios de certas
irmandades e no contato com outra matriz religiosa, o
ícone e a prática mencionada no texto estiveram desde o
século XVII relacionados a um esforço da Igreja Católica
para
a reduzir o poder das confrarias.
b cristianizar a população afro-brasileira.
c espoliar recursos materiais dos cativos.
d recrutar libertos para seu corpo eclesiástico.
e atender a demanda popular por padroeiros locais.
Questão 21
Em 1980, deu-se o estouro da corrida do ouro em Serra
Pelada, localizada no estado de (o):
a Acre
b Paraná.
c Pará.
d Sergipe.
e Maranhão
Questão 22
A ordem e o progresso constituem partes fundamentais
da Sociologia de Auguste Comte. Com base nas ideias
comteanas, assinale a alternativa correta.
a A ordem social total se estabelece de acordo com as
leis da natureza, e as possíveis deficiências
existentes podem ser retificadas mediante a intervenção
racional dos seres humanos.
b A liberdade de opinião e a diferença entre os
indivíduos são fundamentos da solidariedade na
formação da estática social; essa diversidade produz
vantagens para a evolução, em comparação com a
homogeneidade.
c O desenvolvimento das forças produtivas é a base
para o progresso e segue uma linha reta, sem
oscilações e, portanto, a interferência humana é incapaz
de alterar sua direção ou velocidade.
d O progresso da sociedade, em conformidade com as
leis naturais, é resultado da competição entre os
indivíduos, com base no princípio de justiça de que os
mais aptos recebem as maiores recompensas.
e O progresso da sociedade é a lei natural da dinâmica
social e, considerado em sua fase intelectual, é
expresso pela evolução de três estados básicos e
sucessivos: o doméstico, o coletivo e o universal.
Questão 23
Émile Durkheim (1858-1917), tendo como referência o
positivismo, desenvolveu uma visão funcionalista da
sociedade, e para isso partiu do pressuposto de que a
sociedade em que vivia passava por uma crise que era,
antes de tudo, moral, dado o processo de
desestruturação dos valores até então estabelecidos.
Sua teoria fundamentou-se em conceitos como fato
social, consciência coletiva, coerção do trabalho social,
entre outros. Para o sociólogo, os fatos sociais são
fenômenos coletivos, formam uma realidade específica e
transcendem a consciência individual, por isso têm por
características:
a Causalidade, interioridade e coercitividade.
b Causualidade, exterioridade e liberdade.
c Generalidade, interioridade e liberdade.
d Generalidade, exterioridade e coercitividade.
Questão 24
TEXTO I
Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles; e
daí a pouco começaram a vir mais. E parece-me que
viriam, este dia, à praia, quatrocentos ou quatrocentos e
cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que
todos trocaram por carapuças ou por qualquer coisa que
lhes davam. [...] Andavam todos tão bem-dispostos, tão
bem feitos e galantes com suas tinturas que muito
agradavam.
CASTRO, S. A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto
Alegre: L&PM, 1996 (fragmento).
Pertencentes ao patrimônio cultural brasileiro, a carta de
Pero Vaz de Caminha e a obra de Portinari retratam a
chegada dos portugueses ao Brasil. Da leitura dos textos,
constata-se que
a a carta de Pero Vaz de Caminha representa uma das
primeiras manifestações artísticas dos portugueses
em terras brasileiras e preocupa-se apenas com a
estética literária.
b a tela de Portinari retrata indígenas nus com corpos
pintados, cuja grande significação é a afirmação da
arte acadêmica brasileira e a contestação de uma
linguagem moderna.
c a carta, como testemunho histórico-político, mostra o
olhar do colonizador sobre a gente da terra, e a
pintura destaca, em primeiro plano, a inquietação dos
nativos.
d as duas produções, embora usem linguagens
diferentes — verbal e não verbal —, cumprem a
mesma função social e artística.
e a pintura e a carta de Caminha são manifestações de
grupos étnicos diferentes, produzidas em um mesmo
momento histórico, retratando a colonização.
Questão 25
O lema adotado na bandeira brasileira – Ordem e
Progresso – teve influências positivistas.
Considerando as características do Positivismo, julgue as
afirmativas a seguir:
I - O Estado positivo constitui-se pela predominância da
observação. A sociedade busca respostas científicas
para todos os fenômenos.
II - O termo “positivismo” designa o pensamento do
filósofo francês Auguste Comte (1798-1857) e tem como
afirmação básica que todo conhecimento, em termos de
realidade, se baseia nos dados “positivos” da história da
humanidade.
III - O Positivismo baseia-se em dados empíricos da
realidade cotidiana, no “mundo da vida”, e busca no
método dialético a compreensão da complexidade social.
Está(ão) CORRETA(S) as afirmativas:
a I, apenas.
b I e II, apenas.
c II e III, apenas.
d III e I, apenas.
Questão 26
“Solidariedade orgânica” e “solidariedade mecânica” são
conceitos propostos pelo sociólogo francês Émile
Durkheim (1858-1917) para explicar a \'coesão social\'
em diferentes tipos de sociedade. De acordo com as
teses desse estudioso, nas sociedades ocidentais
modernas, prevalece a \'solidariedade orgânica\', onde os
indivíduos se percebem diferentes embora dependentes
uns dos outros. A lógica do mercado capitalista,
entretanto, baseada na competição individualista em
busca do lucro, pode corromper os vínculos de
solidariedade que asseguram a coesão social e conduzir
a uma situação de \'anomia\'. De acordo com os
postulados de Durkheim, é CORRETO dizer que o
conceito de “anomia” indica
a a necessidade de todos demonstrarem solidariedade
com os mais necessitados.
b uma situação na qual aqueles indivíduos portadores
de um senso moral superior devem se colocar como
líderes dos grupos dos quais fazem parte.
c a condição na qual os indivíduos não se identificam
como membros de um grupo que compartilha as
mesmas regras e normas e têm dificuldades para
distinguir, por exemplo, o certo do errado e o justo do
injusto.
d o consumismo exacerbado das novas gerações,
representado pelo aumento do número de shopping
centers nas cidades.
e a solidariedade que as pessoas demonstram quando
entoam cantos nacionalistas e patrióticos em
manifestações públicas como os jogos das seleções
nacionais de futebol.
Questão 27
A doutrina de Auguste Comte (1798-1857), que buscava
leis universais para os fenômenos sociais, é denominada
a Fenomenologia.
b Positivismo.
c Psicologia.
d Marxismo.
e Sociologismo.
Questão 28
A doutrina positivista, cujo principal representante foi o
francês Augusto Comte (1798 -1857), nasceu em um
ambiente cientificista. Em sua obra Curso de Filosofia
Positiva, propôs-se a examinar como ocorreu o
desenvolvimento da inteligência humana desde os
primórdios, a fim de dar as diretrizes de como seria
melhor pensar o progresso da ciência. Para Comte, o
termo “positivo” designa
a o sobrenatural descrito através das ações dos
deuses.
b as forças abstratas em sua influência sobre o
universo.
c os fenômenos da natureza descritos de forma
quimérica.
d o real em oposição ao quimérico, a certeza em
oposição à indecisão, o preciso em oposição ao vago.
O estado positivo corresponde à maturidade do espírito
humano.
 Questão 31
Questão 29
As secas e o apelo econômico da borracha — produto
Outra importante manifestação das crenças e tradições
que no final do século XIX alcançava preços altos nos
africanas na Colônia eram os objetos conhecidos como
mercados internacionais — motivaram a movimentação
“bolsas de mandinga”. A insegurança tanto física como
de massas humanas oriundas do Nordeste do Brasil para
espiritual gerava uma necessidade generalizada de
o Acre. Entretanto, até o início do século XX, essa região
proteção: das catástrofes da natureza, das doenças, da
pertencia à Bolívia, embora a maioria da sua população
má sorte, da violência dos núcleos urbanos, dos roubos,
fosse brasileira e não obedecesse à autoridade boliviana.
das brigas, dos malefícios de feiticeiros etc. Também para
Para reagir à presença de brasileiros, o governo de La
trazer sorte, dinheiro e até atrair mulheres, o costume era
Paz negociou o arrendamento da região a uma entidade
corrente nas primeiras décadas do século XVIII,
internacional, o Bolivian Syndicate, iniciando violentas
envolvendo não apenas escravos, mas também homens
disputas dos dois lados da fronteira. O conflito só
brancos.
terminou em 1903, com a assinatura do Tratado de
CALAINHO, D. B. Feitiços e feiticeiros. In: FIGUEIREDO,
Petrópolis, pelo qual o Brasil comprou o território por 2
L. História do Brasil para ocupados. Rio de Janeiro: Casa
milhões de libras esterlinas. DISPONÍVEL em:
da Palavra, 2013 (adaptado).
www.mre.gov.br. Acesso em: 03 nov. 2008 (adaptado)
Compreendendo o contexto em que ocorreram os fatos
A prática histórico-cultural de matriz africana descrita no
apresentados, o Acre tornou-se parte do território
texto representava um(a)
nacional brasileiro
a expressão do valor das festividades da população
a pela formalização do Tratado de Petrópolis, que
pobre.
indenizava o Brasil pela sua anexação.
b ferramenta para submeter os cativos ao trabalho
b por meio do auxílio do Bolivian Syndicate aos
forçado.
emigrantes brasileiros na região.
c estratégia de subversão do poder da monarquia
c devido à crescente emigração de brasileiros que
portuguesa.
exploravam os seringais.
d elemento de conversão dos escravos ao catolicismo
d em função da presença de inúmeros imigrantes
romano.
estrangeiros na região.
e instrumento para minimizar o sentimento de
e pela indenização que os emigrantes brasileiros
desamparo social.
pagaram à Bolívia.
Questão 30
Questão 32
No princípio do século XVII, era bem insignificante e
TEXTO I
quase miserável a Vila de São Paulo. João de Laet
Documentos do século XVI algumas vezes se referem
davalhe 200 habitantes, entre portugueses e mestiços,
aos habitantes indígenas como “os brasis”, ou “gente
em 100 casas; a Câmara, em 1606, informava que eram
brasília” e, ocasionalmente no século XVII, o termo
190 os moradores, dos quais 65 andavam homiziados*.
"brasileiro" era a eles aplicado, mas as referências ao
*homiziados: escondidos da justiça
status econômico e jurídico desses eram muito mais
Nelson Werneck Sodré. Formação histórica do Brasil.
populares. Assim, os termos “negro da terra” e “índios”
São Paulo: Brasiliense, 1964.
eram utilizados com mais frequência do que qualquer
outro.
Na época da invasão holandesa, Olinda era a capital e
SCHAWARTZ, S. B. Gente da terra braziliense da nação .
a cidade mais rica de Pernambuco. Cerca de 10% da
Pensando o Brasil: a construção de um povo. In: MOTA,
população, calculada em aproximadamente 2.000
C. G.(Org.).Viagem incompleta: a experiência brasileira
pessoas, dedicavam-se ao comércio, com o qual muita
(1500-2000). São Paulo: Senac, 2000 (adaptado).
gente fazia fortuna. Cronistas da época afirmavam que os
TEXTO II
habitantes ricos de Olinda viviam no maior luxo.
Índio é um conceito construído no processo de conquista
Hildegard Féist. Pequena história do Brasil holandês. São
da América pelos europeus. Desinteressados pela
Paulo: Moderna, 1998 (com adaptações).
diversidade cultural, imbuídos de forte preconceito para
com o outro, o indivíduo de outras culturas, espanhóis,
Os textos acima retratam, respectivamente, São Paulo
portugueses, franceses e anglo-saxões terminaram por
e Olinda no início do século XVII, quando Olinda era
denominar da mesma forma povos tão díspares quanto
maior e mais rica. São Paulo é, atualmente, a maior
os tupinambás e os astecas.
metrópole brasileira e uma das maiores do planeta.
SILVA, K. V.; SILVA, M. H. Dicionário de conceitos
históricos. São Paulo: Contexto, 2005.
Essa mudança deveu-se, essencialmente, ao seguinte
Ao comparar os textos, as formas de designação dos
fator econômico:
grupos nativos pelos europeus, durante o período
a maior desenvolvimento do cultivo da cana-de- analisado, são reveladoras da
açúcar no planalto de Piratininga do que na Zona da
a concepção idealizada do território, entendido como
Mata Nordestina.
geograficamente indiferenciado.
b atraso no desenvolvimento econômico da região
b percepção corrente de uma ancestralidade comum às
de Olinda e Recife, associado à escravidão,
populações ameríndias.
inexistente em São Paulo.
c compreensão etnocêntrica acerca das populações
c avanço da construção naval em São Paulo,
dos territórios conquistados.
favorecido pelo comércio dessa cidade com as Índias.
d transposição direta das categorias originadas no
d desenvolvimento sucessivo da economia
imaginário medieval.
mineradora, cafeicultora e industrial no Sudeste.
e visão utópica configurada a partir de fantasias de
e destruição do sistema produtivo de algodão
riqueza.
em Pernambuco quando da ocupação holandesa.
 Questão 33
Art. 90. As nomeações dos deputados e senadores
para a Assembleia Geral, e dos membros dos Conselhos
Gerais das províncias, serão feitas por eleições, elegendo
a massa dos cidadãos ativos em assembleias paroquiais,
os eleitores de província, e estes, os representantes da
nação e província.
Art. 92. São excluídos de votar nas assembleias
paroquiais:

I. Os menores de vinte e cinco anos, nos quais se não

compreendem os casados, os oficiais militares, que forem As projeções I, II e III, são, respectivamente:
maiores de vinte e um anos, os bacharéis formados e os a Cilíndrica, Cônica e Azimutal.
clérigos de ordens sacras.
II. Os filhos de famílias, que estiverem na companhia de b Azimutal, Cônica e Cilíndrica.
seus pais, salvo se servirem a ofícios públicos. c Cônica, Azimutal e Cilíndrica.
III. Os criados de servir, em cuja classe não entram os d Cônica, Cilíndrica e Azimutal.
guarda-livros, e primeiros caixeiros das casas de e Cilíndrica, Peters e Mercator.
comércio, os criados da Casa Imperial, que não forem de
galão branco, e os administradores das fazendas rurais é Questão 36
fábricas. Observe a figura a seguir:
IV. Os religiosos e quaisquer que vivam em comunidade
claustral.
V. Os que não tiverem de renda líquida anual cem mil réis
por bens de raiz, indústria, comércio, ou emprego.
BRASIL. Constituição de 1824. Disponível em: www
planaho pov.br. Acesso em: 4 abr. 2015 (adaptado).

De acordo com os artigos do dispositivo legal

apresentado, o sistema eleitoral instituído no início do
Império é marcado pelo(a)
a representação popular e sigilo individual.
b voto indireto e perfil censitário.
c liberdade pública e abertura política.
d ética partidária e supervisão estatal.
e caráter liberal e sistema parlamentar.
Questão 34
Porque todos confessamos não se poder viver sem
alguns escravos, que busquem a lenha e a água, e façam
cada dia o pão que se come, e outros serviços que não
são possíveis poderem-se fazer pelos Irmãos Jesuítas,
máxime sendo tão poucos, que seria necessário deixar
as confissões e tudo mais. Parece-me que a Companhia
de Jesus deve ter e adquirir escravos, justamente, por
meios que as Constituições permitem, quando puder para
nossos colégios e casas de meninos.
LEITE. S. História da Companhia de Jesus no Brasil. Rio
de Janeiro Civilização Brasileira. 1938 (adaptado)
O texto explicita premissas da expansão ultramarina
portuguesa ao buscar justificar a
a propagação do ideário cristão.
b valorização do trabalho braçal.
c adoção do cativeiro na Colônia.
d adesão ao ascetismo contemplativo.
e alfabetização dos indígenas nas Missões.
Questão 35
As figuras a seguir estão relacionadas às projeções
cartográficas:
A figura representa, em sua totalidade:
a a evolução dos depósitos de ouro em ambientes
fluviais.
b o ciclo das rochas.
c os processos de lixiviação das rochas.
d a formação dos ambientes de deposição sedimentar
marinhos.
e o ciclo da fusão do petróleo.
Questão 37
A cidade desempenha papel fundamental no pensamento
de Émile Durkheim, tanto por exprimir o desenvolvimento
das formas de integração quanto por intensificar a divisão
do trabalho social a ela ligada. Com base nos
conhecimentos acerca da divisão de trabalho social
nesse autor, assinale a alternativa correta.
a A crescente divisão do trabalho com o intercâmbio
livre de funções no espaço urbano torna obsoleta a
presença de instituições.
b A solidariedade orgânica é compatível com a
sociedade de classes, pois a vida social necessita de
trabalhos diferenciados.
c Ao criar seres indiferenciados socialmente, o “homem
massa”, as cidades recriam a solidariedade mecânica
em detrimento da solidariedade orgânica.
d O efeito principal da divisão do trabalho é o aumento
da desintegração social em razão de trabalhos
parcelares e independentes.
 e O equilíbrio e a coesão social produzidos pela
crescente divisão do trabalho decorrem das vontades
e das consciências individuais.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
TEXTO BASE 1
Leia o texto para responder a questão.
An increasing body of evidence suggests that the time
we spend on our smartphones is interfering with our
sleep, self-esteem, relationships, memory, attention
spans, creativity, productivity and problem-solving and
decision-making skills. But there is another reason for us
to rethink our relationships with our devices. By
chronically raising levels of cortisol, the body’s main
stress hormone, our phones may be threatening our
health and shortening our lives.
If they happened only occasionally, phone-induced
cortisol spikes might not matter. But the average
American spends four hours a day staring at their
smartphone and keeps it within arm’s reach nearly all the
time, according to a tracking app called Moment.
“Your cortisol levels are elevated when your phone is in
sight or nearby, or when you hear it or even think you
hear it,” says David Greenfield, professor of clinical
psychiatry at the University of Connecticut School of
Medicine and founder of the Center for Internet and
Technology Addiction. “It’s a stress response, and it feels
unpleasant, and the body’s natural response is to want to
check the phone to make the stress go away.”
But while doing so might soothe you for a second, it
probably will make things worse in the long run. Any time
you check your phone, you’re likely to find something else
stressful waiting for you, leading to another spike in
cortisol and another craving to check your phone to make
your anxiety go away. This cycle, when continuously
reinforced, leads to chronically elevated cortisol levels.
And chronically elevated cortisol levels have been tied to
an increased risk of serious health problems, including
depression, obesity, metabolic syndrome, Type 2
diabetes, fertility issues, high blood pressure, heart attack,
dementia and stroke.
(Catherine Price. www.nytimes.com, 24.04.2019.
Adaptado.)
Questão 38
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE
1
No trecho do segundo parágrafo “If they happened only
occasionally”, o termo sublinhado refere-se a:
a “the body’s main stress hormone”.
b “our phones”.
c “phone-induced cortisol spikes”.
d “the average American”.
e “four hours a day”.
TEXTO BASE 2
INSTRUÇÃO: Leia o texto que segue para responder à
questão proposta.
THE STORY OF ELLIS ISLAND
Mass migrations have marked the history of the human
race ever since people began to dream of a better life
Migration is in the news these days, as Donald Trump
tries to set up new physical and administrative barriers
against people wanting to enter the USA – mostly from
Central America, Asia and Africa. But a century ago, the
USA
welcomed immigrants, most of them people from Europe
who were migrating in mass, looking for a better life in the
USA. Ellis Island, the small island in New York Harbor
was, for millions of would-be immigrants, their first
experience
[5] of the promised land.
The year is 1906, the date November 16th. Franz and
Ulrike Schumacher and their three children have just
disembarked from the Hamburg-Amerika line steamship
that has carried them across the stormy North Atlantic
Ocean from Germany.
Like the thousands of other people milling around
them, they are totally bewildered, caught up in a mixture
of
[10] hope and apprehension, as they crowd into a vast
waiting room. The room sounds like the Tower of Babel,
for few of
those in it speak a word of English. They speak German,
Polish, Dutch, Hungarian, or Russian maybe, yet they
have
come, seeking a new life in a new world; and now they
are on American soil for the first time. This is America!
America! Or at least it is Ellis Island.
After interminable hours of waiting, the Schumacher
family are finally called to a desk; immigration officials
[15] study their papers, and ask them where they intend to
go. They don't ask how long they're planning to stay,
however,
since they know the answer already. All those who pass
through Ellis Island – and that could mean over 11,000
people per day – are would-be immigrants. They are
looking to start a new life in a new world.
For many, passing through Ellis Island was not so
much a matter of stepping into a new world, it was
stepping
into a new life, a new character. And so it was that the
man who finally led his family through the door and onto
the
[20] ferry packed with a jostling crowd of new Americans
was not Franz Schumacher any more, but Frank
Shoemaker,
even if he still didn't understand more than a couple of
words of English.
Disponível em: https://linguapress.com/advanced/ellis-
island.htm. Acesso em: 7 out. 2019. Adaptado.
Questão 39
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE
2
O pronome “them” (Linha 7), refere-se a(à):
a Franz and Ulrike Schumacher and their three children.
b Hamburg-Amerika line steamship.
c the stormy North Atlantic Ocean.
d Germany
TEXTO BASE 3
5 Reasons Why Artificial Intelligence Won’t Replace
Physicians
Although many signs are pointing towards
the fact that A.I. will completely move the world of
medicine, and many other technologies will also have
a transformative effect on the industry, stating that the
[5] majority of medical professionals will disappear, is
fearmongering and irresponsible.
 According to a report by Carl Benedikt Frey and
Michael A. Osborne from the University of Oxford,
medical transcriptionists, medical records and health
[10] information technicians and medical secretaries are
the most likely jobs to be computerized in the future,
but physicians and surgeons have a 0.42 percent
chance for their professions being automated.
Moreover, A.I. will transform the meaning of what
[15] it means to be a doctor: some tasks will disappear,
while others will be added to the work routine. However,
there will never be a situation where the embodiment
of automation, either a robot or an algorithm will take
the place of a doctor. Let me tell you five reasons why.
[20] 1) We cannot replace empathy
Even if the array of technologies will offer brilliant
solutions, it would be difficult for them to mimic
empathy. Why? Because at the core of empathy, there
is the process of building trust: listening to the other
[25] person, paying attention to their needs, expressing
the feeling of compassion and responding in a manner
that the other person knows they were understood.
At present, you would not trust a robot or a
smart algorithm with a life-altering decision or even
[30] with a decision whether or not to take painkillers, for
that matter. But we might never be able to imagine
healthcare without human empathy. We will need
doctors holding our hands while telling us about a
life-changing diagnosis, their guide through therapy
[35] and their overall support. An algorithm cannot replace
that. Ever
2) Physicians have a non-linear working
method
There was an episode in House M.D. where
[40] the team couldn’t figure out how a young boy could
have been poisoned. They considered many options:
drugs, food poisoning, pesticide poisoning. For
every possible diagnosis, they suggested a different
treatment option. Each one of them made the patient
[45] worse – until they figured out, by accident, that the
boy picked up phosmet, a type of insecticide from the
jeans that he bought from a street vendor who kept
the trousers in a truck. The boy didn’t wash the piece
of clothing before wearing it, that’s how his skin could
[50] absorb the poison.
No algorithm could have made that diagnosis.
Although data, measurements and quantitative
analytics are a crucial part of a doctor’s work, setting
up a diagnosis and treating a patient are not linear
[55] processes. It requires creativity and problem-solving
skills that algorithms and robots will never have.
3) Complex digital technologies require
competent professionals
More and more sophisticated digital health
[60] solutions will require the competence of qualified
medical professionals, no matter whether it’s
about robotics or A.I. Take the example of the most
commonly known surgical robot, the da Vinci Surgical
System. It features a magnified 3D high-definition
[65] vision system and tiny wristed instruments that bend
and rotate far greater than the human hand. However,
surgeons have to learn how to operate it, and it takes
practice to master it.
Likewise, look at IBM Watson. Its unique program
[70] for oncologists provides clinicians evidence-based
treatment options. Nonetheless, it’s only doctors
together with their patients who can choose the
treatment, and only physicians can evaluate whether
the smart algorithm came up with potentially useful
[75] suggestions. No robot or algorithm could clearly
interpret complex, multi-layered challenges —
involving the psyche. While they will provide the data,
interpretation will always remain a human territory
4) There will always be tasks algorithms and
[80] robots can never complete
Physicians, nurses and other members of the
medical staff have plenty of cumbersome monotonous
and repetitive tasks to complete every single day.
However, there are responsibilities and duties which
[85] technologies cannot perform. While IBM Watson can
sift through millions of pages of documents in seconds,
it will never be able to do the Heimlich maneuver.
There will always be tasks where humans will be
faster, more reliable — or cheaper than technology.
[90] 5) It has never been tech vs. human
The consistent and constant enemy image
building should stop once and for all. It has never
been technology versus humans since technological
innovations always serve the purpose to help people.
[95] We are playing on the same team. No matter whether
it’s A.I., robotics, augmented or virtual reality, we
should accept that they have a massive influence on
the way healthcare operates, and then start utilizing
their power.
[100] Collaboration between humans and technology is
the ultimate response. The Medical Futurist believes
that this is the perfect example for the coming decades.
Technology will help bring medical professionals
towards a more efficient, less error-prone and more
[105] seamless healthcare. Our team insists on the usage
of digital tools as we are confident that if utilized in
the right way — ethical and legal concerns NOT set
aside — the physician will have more time for the
patient, the doctor can enjoy his work and healthcare
[110] will move into an overall positive direction.
Available at: http://medicalfuturist.com/5-reasons-artifi
cial- -intelligence-wont-replace-physicians. Retrieved on:
June 30, 2018. Adapted
Questão 40
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE
3
n the fragment of the text “While they will provide the
data, interpretation will always remain a human territory”
(lines 77-78), the pronoun they refers to
a “treatment options” (line 71)
b “physicians” (line 73)
c “clinicians” (line 70)
d “robot or algorithm” (line 75)
e “oncologists” (line 70)
Questão 41
Durante cinco minutos, a banda norte-americana
Atomic Tom deixou de lado microfones, guitarras, baixo e
bateria. Mas eles não fizeram um show acústico como
pode parecer. Eles utilizaram quatro aparelhos de
telefone celular, cada um substituindo um instrumento,
por meio de quatro aplicativos diferentes: Shred, Drum
Meister, Pocket Guitar e Microphone.
Os quatro membros da banda embarcaram no metrô
de Nova Iorque, ligaram seus celulares e começaram a
tocar a música Take me Out sem nenhum tipo de
anúncio, filmando a apresentação com outros aparelhos
de telefone. O vídeo resultante foi sucesso no YouTube
com mais de 2 milhões de visualizações.
Disponível em: www.tecmundo.com.br. Acesso em: 6 jun.
2018 (adaptado).

A apresentação da banda Atomic Tom revela
a alternativas inusitadas para enfrentar a difícil
aquisição de instrumentos musicais tradicionais.
b formas descartáveis de produção musical ligadas à
efemeridade da sociedade atual.
c maneiras inovadoras de ouvir música por meio de
aparelhos eletrônicos portáteis.
d possibilidades de fazer música decorrentes dos
avanços tecnológicos.
e soluções originais de levar a cultura musical para os
meios de transporte.
Questão 42
Vicente do Rego Monteiro foi um dos pintores, cujas telas
foram expostas durante a Semana de Arte Moderna. Tal
como Michelangelo, ele se inspirou em temas bíblicos,
porém com um estilo peculiar. Considerando-se as obras
apresentadas, o artista brasileiro
a estava preocupado em retratar detalhes da cena.
b demonstrou irreverência ao retratar a cena bíblica.
c optou por fazer uma escultura minimalista,
diferentemente de Michelangelo.
d deu aos personagens traços cubistas, em vez dos
traços europeus, típicos de Michelangelo.
e reproduziu o estilo da famosa obra de Michelangelo,
uma vez que retratou a mesma cena bíblica.
Questão 43
Observe a figura e leia o texto a seguir.
Emiliano Di Cavalcanti foi um dos idealizadores da
Semana de Arte Moderna de 1922. Nos períodos de
1923 a 1925, morou na capital francesa e teve contato
com alguns artistas da Escola de Paris, entre eles, Pablo
Picasso, que se evadia das linhas severas do cubismo
para as curvas sensuais das madonas clássicas. O crítico
Frederico Morais (2005) afirmou: “Di Cavalcanti deu à
mulata brasileira a dignidade da madona renascentista,
madonizou a nossa mulata.”
(Adaptado de: Mestres do Modernismo: exposição. São
Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo,
Fundação José e Paulina Nemirovsky e Pinacoteca do
Estado, 2005. e In. MORAIS, F. . Acesso em: 12 abr.
2016.)
A partir dessa figura, da afirmação do crítico Frederico
Morais e dos conhecimentos sobre o modernismo
brasileiro, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às
afirmativas a seguir.
( ) As mulatas de Di Cavalcanti são o resultado de uma
interpretação pessoal das mulheres clássicas de Picasso.
( ) As mulheres de Di Cavalcanti não são sofridas e
solitárias, expressam, plasticamente, o que há de
ondulante, de macio, de materno e de sensual no corpo
feminino.
( ) Di Cavalcanti reproduz, acriticamente, as lições que
aprendeu com artistas da Escola de Paris.
( ) Em Paris, Di Cavalcanti, em contato com obras do
passado e do seu presente, intensificou sua visão de um
Brasil multicultural, nem exótico, nem folclórico.
( ) A representação da mulher nas obras de Di Cavalcanti
revela que o belo na arte e a beleza feminina são
universais e imutáveis.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a
sequência correta.
a V, V, F, V, F.
b V, F, V, F, V.
c V, F, F, F, V.
d F, V, V, F, F.
e F, F, V, V, F.
Questão 44
Read the comic strip below.
Mark the correct option where we can find the
prepositions of the comic strip.
a BETWEEN \ OVER \ IN \ ON
b IN \ ON \ OVER \ UNDER
c IT \ BED \ MY \ UNDER
d BEHIND \ IN \ ON \ UNDER
e JACKET \ MY \ UNDER \ OVER
Questão 45
Observe the prepositions below.Choose the correct
option:
I- JAMES' MEETING IS AT 8 O'CLOCK AM.
II- LOOK ! THAT CAR IS ON FIRE!
III- MY BIRTHDAY IS ON AUGUST 30th.
IV- I LIVE AT BRAZIL.
The correct sentence(s) are\ is:
a ONLY OPTION IV IS CORRECT.
b OPTIONS I , II AND III
c OPTIONS I AND IV
d OPTIONS II AND IV
e OPTIONS III AND IV
Questão 46
Nessa campanha publicitária, a imagem da família e o
texto verbal unem-se para reforçar a ideia de que
a a família que adota é mais feliz.
b a adoção tardia é muito positiva.
c as famílias preferem adotar bebês.
d a adoção de adolescentes é mais simples.
e os filhos adotivos são companheiros dos pais.
Questão 47
Sobre a Semana de Arte Moderna, é incorreto afirmar
a é tida, por muitos estudiosos da literatura brasileira,
como um divisor de águas na cultura nacional. A partir
dela, os ideais modernistas ganharam visibilidade em
todo o país.
b à época, a Semana provocou grande comoção, sendo
destaque em vários jornais, que dedicaram suas
páginas à cobertura do polêmico evento que reuniu
várias tendências de renovação que vinham ocorrendo
na arte e na cultura antes de 1922.
c Não se conhece ao certo de quem partiu a ideia de
realizar a Semana, contudo, sabe-se que, já em 1920,
Oswald de Andrade prometera para 1922 – ano do
centenário da Independência – uma ação dos artistas
novos “que fizesse valer o Centenário!” (palavras de
Oswald).
d A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de
fevereiro de 1922, no Teatro Municipal de São Paulo,
com a participação de artistas do Rio de Janeiro e São
Paulo.
e Do ponto de vista artístico, o objetivo fundamental da
Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura
com a modernidade contemporânea. Para isso, era
necessário entrar em contato com novas técnicas
artísticas, expressas principalmente pelas vanguardas
europeias.
Questão 48
Com Tarsila do Amaral (1886-1973), a pintura brasileira
começa a procurar uma expressão moderna, porém mais
ligada às nossas raízes culturais. Apesar de não ter
exposto na Semana de Arte Moderna de 1922, Tarsila
colaborou decisivamente para o desenvolvimento da arte
moderna brasileira, pois produziu uma obra indicadora de
novos rumos. Em 1923, a artista voltou à Europa. Passou
pela influência impressionista e, em seguida, encontrou
as tendências modernas da pintura europeia. No ano
seguinte, Tarsila estava novamente no Brasil e iniciou a
fase que ela própria chamou de “pau-brasil”.
Dentre as características dessa fase, temos
a as cores ditas caipiras, rosas e azuis, as flores de
baú, a estilização geométrica das frutas e das plantas
tropicais, tudo isso enquadrado na solidez da construção
cubista.
b as cores nacionais, verde e amarelo, a geometrização
dos caboclos e dos negros, a melancolia das
cidadezinhas, tudo isso retratado em uma visão marcada
pelo Surrealismo.
c a deformação caricatural dos valores nacionais, a
utilização de cores puras e uma forte influência dos
valores do Futurismo e do Expressionismo.
d uma forte crítica social ao denunciar o abismo social
existente no Brasil, uma exaltação dos valores
europeus e limites bem definidos por uma linha escura
evidenciando a influência de Marc Chagal.
e a estilização geométrica das cidades do interior e da
zona urbana do Nordeste brasileiro, o gosto pela
matização das cores puras e uma forte influência da arte
concreta.
Questão 49
Entre 11 e 16 de fevereiro de 1922, realizou-se no Teatro
Municipal de São Paulo a Semana de Arte Moderna.
Segundo Mário de Andrade, as mudanças ocorridas a
partir da Semana de 22 e do Movimento Modernista
significaram a fusão de três princípios: o direito
permanente à pesquisa estética, a atualização da
inteligência artística brasileira e a estabilização de uma
consciência criadora nacional. Está inteiramente correto
considerar como conseqüências da Semana de Arte
Moderna
 a a formação de uma geração de artistas que Questão 51
romperam com a arte barroca; o reconhecimento e a PALAVRAS TÊM PODER
valorização das expressões artísticas do Renascimento
Italiano; a formação de grupos de artistas e salões de Palavras informam, libertam, destroem preconceitos.
arte moderna em todo o Brasil. Palavras desinformam, aprisionam e criam preconceitos.
b a formação de uma geração de artistas acadêmicos; o
reconhecimento e a valorização das expressões Liberdade de expressão. A escolha é sua.
artísticas da Missão Artística Francesa; a formação de A responsabilidade, também.
grupos de artistas e de salões de arte neoclássicos.
c a formação de uma geração de artistas que A liberdade de expressão é uma conquista
romperam com a estética modernista; o inquestionável. O que todos precisam saber é que
reconhecimento e a valorização das expressões artísticas liberdade traz responsabilidades. Publicar informações e
contemporâneas; a formação de grupos de artistas e mensagens sensacionalistas, explorar imagens mórbidas,
salões de arte em São Paulo e no Rio de Janeiro desrespeitar os. Direitos Humanos e estimular o
destinados a exposições de arte moderna. preconceito e a violência são atos de desrespeito à lei.
d a formação de uma geração de artistas que
romperam com os ditames acadêmicos; o Para promover a liberdade de expressão com
reconhecimento e a valorização das expressões artísticas responsabilidade, o Ministério Público de Pernambuco se
dos primitivos; a formação de grupos de artistas, tais une a vários parceiros nesta ação educativa. Colabore.
como o Clube dos Artistas Modernos e a Sociedade Pró Caso veja alguma mensagem que desrespeite os seus
Arte Moderna de São Paulo. direitos, denuncie.
0800 281 3455 - Ministério Público de Pernambuco
e a formação de uma geração de artistas que
Disponível em: http://palavrastempoder.org. Acesso em:
romperam com o estilo clássico; o reconhecimento e
20 abr. 2015.
a valorização das expressões artísticas do estilo Rococó;
a formação de grandes exposições de Arte, como a
Pela análise do conteúdo, constata-se que essa
Bienal de São Paulo.
campanha publicitária tem como função social
Questão 50 a propagar a imagem positiva do Ministério Público.
Porta dos Fundos: contrato vitalício b conscientizar a população que direitos implicam
deveres.
Diretor: Ian SBF;
c coibir violações de direitos humanos nos meios de
Tempo: 1 h 46 min;
comunicação.
Brasil, 2016.
d divulgar políticas sociais que combatem a intolerância
O primeiro filme do grupo humorístico Porta dos e o preconceito.
Fundos, conhecido por seus mais de 12 milhões de e instruir as pessoas sobre a forma correta de
assinantes no YouTube, estreou para o público brasileiro expressão nas redes sociais.
que curte as esquetes na internet. O desafio do grupo foi
Questão 52
transformar os vídeos curtos em um longa para o cinema,
que, apesar de grande investimento do elenco e dos
produtores, não empolga tanto. O enredo conta com a
dupla Rodrigo (F. Porchat) e Miguel (G. Duvivier), que,
vencedores em Cannes, no auge de suas carreiras,
decidem assinar um contrato vitalício em que o ator
Rodrigo deverá participar de todos os filmes do produtor
Miguel. A produção do filme maluco conta com o ótimo
elenco do Porta dos Fundos: uma famosa blogueira, um
jornalista de fofoca, um agente de celebridades, uma
diretora de elenco radical, um detetive, um ajudante e
atores. O ponto forte do filme é satirizar justamente o
mundo das celebridades da internet e do cinema, ou seja,
eles mesmos neste momento.
Disponível em: www.criticasdefilmes.com.br. Acesso em:
12 dez. 2017 (adaptado).

Nesse texto, um trecho que traz uma marca linguística da

função avaliativa da resenha é
a “Porta dos Fundos: contrato vitalício; Diretor: Ian SBF;
Tempo: 1 h 46 min; Brasil, 2016.”
b “O primeiro filme do grupo humorístico Porta dos
Fundos [...] estreou para o público brasileiro que curte
as esquetes na internet.” Essa campanha se destaca pela maneira como utiliza a
linguagem para conscientizar a sociedade da
c “O enredo conta com a dupla Rodrigo (F. Porchat) e
necessidade de se acabar com o bullying. Tal estratégia
Miguel (G. Duvivier) [...]”.
está centrada no(a)
d “[...] o ator Rodrigo deverá participar de todos os
a chamamento de diferentes atores sociais pelo uso
filmes do produtor Miguel.”
recorrente de estruturas injuntivas.
e “A produção do filme maluco conta com o ótimo
elenco do Porta dos Fundos [...]”.
 b variedade linguística caracterizadora do português
europeu.
c restrição a um grupo específico de vítimas ao
apresentar marcas gráficas de identificação de gênero
como “o(a)”.
d combinação do significado de palavras escritas em
línguas inglesa e portuguesa.
e enunciado de cunho esperançoso “passe à história”
no título do cartaz.
Questão 53
Essa é uma campanha de conscientização sobre os
efeitos do álcool na direção.
Pela leitura do texto, depreende-se que
a o álcool afeta os sentidos humanos, podendo
provocar a morte de pessoas inocentes.
b a bicicleta é um veículo de difícil visibilidade para os
motoristas alcoolizados.
c o recipiente da bebida pode ser usado como refletor
da imagem da criança.
d a visão do motorista alcoolizado fica turva após a
ingestão de bebida.
e a bebida alcóolica é proibida a menores de idade.
Questão 54
A frase, titulo do filme, reproduz uma variedade linguística
recorrente na fala de muitos brasileiros.
Essa estrutura caracteriza-se pelo(a)
a uso de uma marcação temporal.
b imprecisão do referente de pessoa.
c organização interrogativa da frase.
d utilização de um verbo de ação.
e apagamento de uma preposição.
Questão 55
Vou-me embora p'ra Pasárgada foi o poema de mais
longa gestação em toda a minha obra. Vi pela primeira
vez esse nome Pasárgada quando tinha os meus
dezesseis anos e foi num autor grego. [...] Esse nome de
Pasárgada, que significa “campo dos persas” ou “tesouro
dos persas”, suscitou na minha imaginação uma
paisagem fabulosa, um pais de delícias, como o de
L'invitation au Voyage, de Baudelaire. Mais de vinte anos
depois, quando eu morava só na minha casa da Rua do
Curvelo, num momento de fundo desânimo, da mais
aguda sensação de tudo o que eu não tinha. feito em
minha vida por motivo da doença, saltou-me de súbito do
subconsciente este grito estapafúrdio: “Vou-me embora
p'ra Pasárgada!” Senti na redondilha a primeira célula de
um poema, e tentei realizá-lo, mas fracassei. Alguns anos
depois, em idênticas circunstâncias de desalento e tédio,
me ocorreu o mesmo desabafo de evasão da “vida
besta”. Desta vez o poema saiu sem esforço como se já
estivesse pronto dentro de mim. Gosto desse poema
porque vejo nele, em escorço, toda a minha vida; [...] Não
sou arquiteto, como meu pai desejava, não fiz nenhuma
casa, mas reconstruí e “não de uma forma imperfeita
neste mundo de aparências”, uma cidade ilustre, que
hoje não é mais a Pasárgada de Ciro, e sim a “minha”
Pasárgada.
BANDEIRA. Minerário de Pasárgada Rio de Janeiro Nova
Fronteira, Brasilia INL, 1984
 contendo a mesma ração
Os processos de interação comunicativa preveem a do meio de todo o dia,
presença ativa de múltiplos elementos da comunicação, a carne-seca e o feijão.
entre os quais se destacam as funções da linguagem. De tudo quanto ele pede
dás só bom-dia ao patrão,
Nesse fragmento, a função da linguagem predominante é e recomeças a luta
a na engrenagem da fiação.
a emotiva, porque o poeta expõe os sentimentos de MOTA, M. Canto ao meio. Rio de Janeiro: Civilização
angústia que o levaram à Criação poética. Brasileira, 1964.
b referencial, porque o texto informa sobre a origem do
nome empregado em um famoso poema de Bandeira. Nesse texto, a mobilização do uso padrão das formas
verbais e pronominais
c metalinguística, porque o poeta tece comentários
sobre a gênese e o processo de escrita de um de a ajuda a localizar o enredo num ambiente estático.
seus poemas. b auxilia na caracterização física do personagem
d poética, porque o texto aborda os elementos estéticos principal.
de um dos poemas mais conhecidos de Bandeira. c acrescenta informações modificadoras às ações dos
e apelativa, porque o poeta tenta convencer os leitores personagens.
sobre sua dificuldade de compor um poema. d alterna os tempos da narrativa, fazendo progredir as
ideias do texto.
Questão 56 e está a serviço do projeto poético, auxiliando na
A carroça sem cavalo distinção dos referentes.
Conta-se que, em noites frias de inverno, descia Questão 58
um forte nevoeiro trazido pelo mar e, nessa noite,
ouviam-se muitos barulhos estranhos. Os moradores da
cidade de São Francisco, que é a cidade mais antiga de
Santa Catarina, eram acordados de madrugada com um
barulho perturbador. Ao abrirem a janela de casa, os
moradores assustavam-se com a cena: viam uma carroça
andando sem cavalo e sem ninguém puxando... Andava
sozinha! Na carroça, havia objetos barulhentos, como
panelas, bules, inclusive alguns objetos amarrados do
lado de fora da carroça. O medo dominou a pequena
cidade. Conta-se ainda que um carroceiro foi morto a
coices pelo seu cavalo, por maltratar o animal. Nas noites
de manifestação da assombração, a carroça saía de um
nevoeiro, assustava a população e, depois de um tempo,
voltava a desaparecer no nevoeiro.

Disponível em: www.gazetaonline.com.br. Acesso em: 12

dez. 2017 (adaptado).

Considerando-se que os diversos gêneros que circulam No anúncio sobre a proibição da venda de bebidas
na sociedade cumprem uma função social específica, alcoólicas para menores, a linguagem formal interage
esse texto tem por função com a linguagem informal quando o autor
a abordar histórias reais. a desrespeita a regência padrão para ampliar o alcance
da publicidade.
b informar acontecimentos.
b elabora um jogo de significados ao utilizar a palavra
c questionar crenças populares. “legal”.
d narrar histórias do imaginário social. c apoia-se no emprego de gírias para se fazer
e situar fatos de interesse da sociedade. entender.
Questão 57 d utiliza-se de metalinguagem ao jogar com as palavras
Toca a sirene na fábrica, “legal” e “lei”.
e o apito como um chicote e esclarece que se trata de uma lei ao compará-la a
bate na manhã nascente uma proibição.
e bate na tua cama
Questão 59
no sono da madrugada.
lrerê, meu passarinho do sertão do Cariri,
Ternuras da áspera lona
Irerê, meu companheiro,
pelo corpo adolescente.
Cadê viola? Cadê meu bem”? Cadê Maria?
E o trabalho que te chama.
Ai triste sorte a do violeiro cantadô!
Às pressas tomas o banho,
Ah! Sem a viola em que cantava o seu amô,
tomas teu café com pão,
Ah! Seu assobio é tua flauta de irerê:
tomas teu lugar no bote
Que tua flauta do sertão quando assobia,
no cais do Capibaribe.
Ah! A gente sofre sem querê!
Deixas chorando na esteira
Ah! Teu canto chega lá no fundo do sertão,
teu filho de mãe solteira.
Ah! Como uma brisa amolecendo o coração,
Levas ao lado a marmita,
Ah! Ah!
lrerê, solta teu canto!
Canta mais! Canta mais!
Prá alembrá o Cariri!
VILLA-LOBOS, H. Bachianas Brasileiras n. 5 para
soprano e oito violoncelos (1938-1945). Disponível em:
http://euterpe.blog.br. Acesso em: 23 abr. 2019.
Nesses versos, há uma exaltação ao sertão do Cariri em
uma ambientação linguisticamente apoiada no(a)
a uso recorrente de pronomes.
b variedade popular da língua portuguesa.
c referência ao conjunto da fauna nordestina.
d exploração de instrumentos musicais eruditos.
e predomínio de regionalismos lexicais nordestinos.
Questão 60
Mulher tem coração clinicamente partido após morte de
cachorro
Como explica o The New England Joumal of Medicine,
a paciente, chamada Joanie Simpson, tinha sinais de
infarto, como dores no peito e pressão alta, e
apresentava problemas nas artérias coronárias. Ao
fazerem um ecocardiograma, os médicos encontraram o
problema: cardiomiopatia de Takotsubo, conhecida como
síndrome do coração partido.
Essa condição médica tipicamente acontece com
mulheres em fase pós-menstrual e pode ser precedida
por um evento muito estressante ou emotivo. Nesses
casos, o coração apresenta um movimento discinético
transitório da parede anterior do ventrículo esquerdo, com
acentuação da cinética da base ventricular, de acordo
com um artigo médico brasileiro que relata um caso
semelhante. Simpson foi encaminhada para casa após
dois dias e passou a tomar medicamentos regulares.
Ao Washington Post, ela contou que estava quase
inconsolável após a perda do seu animal de estimação,
um cão da raça yorkshire terrier. Recuperada após cerca
de um ano, ela diz que não abrirá mão de ter um animal
de estimação porque aprecia a companhia e o amor que
os cachorros dão aos humanos. O caso aconteceu em
Houston, nos Estados Unidos.
Disponivel em https //exame abril com br Acesso em. 1
dez. 2017.
Pelas características do texto lido, que trata das
consequências da perda de um animal de estimação,
considera-se que ele se enquadra no gênero
a conto, pois exibe a história de vida de Joanie
Simpson.
b depoimento, pois expõe o sofrimento da dona do
animal.
c reportagem, pois discute cientificamente a
cardiomiopatia.
d relato, pois narra um fato estressante vivido pela
paciente.
e noticia, pois divulga fatos sobre a síndrome do
coração partido.
Questão 61
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad)
é uma pesquisa feita anualmente pelo IBGE, exceto nos
anos em que há Censo. Em um ano, foram entrevistados
363 mil jovens para fazer um levantamento sobre suas
atividades profissionais e/ou acadêmicas. Os resultados
da pesquisa estão indicados no gráfico.
De acordo com as informações dadas, o numero de
jovens entrevistados que trabalha é
a 114 708.
b 164 076.
c 213 444.
d 284 592.
e 291 582.
Questão 62
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO.
Tanto de meu estado me acho incerto,
Que em vivo ardor tremendo estou de frio;
Sem causa, juntamente choro e rio,
O mundo todo abarco e nada aperto.
É tudo quanto sinto, um desconcerto;
Da alma um fogo me sai, da vista um rio;
Agora espero, agora desconfio,
Agora desvario, agora acerto.
Estando em terra, chego ao Céu voando,
Numa hora acho mil anos, e é de jeito
Que em mil anos não posso achar uma hora.
Se me pergunta alguém porque assi ando,
Respondo que não sei; porém suspeito
Que só porque vos vi, minha Senhora.
(Luís Vaz de Camões)
Assinale a afirmação incorreta sobre o texto.
a Trata-se de um soneto de versos decassílabos, típico
poema da medida nova praticada no Classicismo
renascentista.
b Estados paradoxais do eu lírico, como “choro e rio” ao
mesmo tempo, ou “em vivo ardor tremendo estou de
frio”, classificam o poema no Maneirismo, pois pre-
nunciam elementos típicos do Barroco.
c A exaltação ao amor e à mulher idealizada faz com
que o eu poético passe por experiências extremadas
ou hiperbólicas, como na terceira estrofe.
d A solenidade do texto ao tematizar uma mulher
inspiradora de encantamento transparece, por
exemplo, no uso da expressão “Senhora” com inicial
maiúscula.
e O conjunto de sensações corporais opostas e a
provocação de um estado mental e espiritual
contraditórios não valeram a pena para o poeta, pois este
só conseguiu ver a amada.

Questão 63
Leia o soneto “Alma minha gentil, que te partiste”, do
poeta português Luís de Camões (1525?-1580), para
responder à(s) questão(ões) a seguir.
Alma minha gentil, que te partiste
tão cedo desta vida descontente,
repousa lá no Céu eternamente,
e viva eu cá na terra sempre triste.
Se lá no assento etéreo, onde subiste,
memória desta vida se consente,
não te esqueças daquele amor ardente
que já nos olhos meus tão puro viste.
E se vires que pode merecer-te
alguma coisa a dor que me ficou
da mágoa, sem remédio, de perder-te,
roga a Deus, que teus anos encurtou,
que tão cedo de cá me leve a ver-te,
quão cedo de meus olhos te levou.
Sonetos, 2001.
De modo indireto, o soneto camoniano acaba também
por explorar o tema da
a falsidade humana.
b indiferença divina
c desumanidade do mundo.
d efemeridade da vida.
e falibilidade da memória.
Questão 64
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO.
Os textos literários são obras de discurso, a que falta a
imediata referencialidade da linguagem corrente;
poéticos, abolem, “destroem” o mundo circundante,
cotidiano, graças à função irrealizante da imaginação que
os constrói. E prendem‐nos na teia de sua linguagem, a
que devem o poder de apelo estético que nos enleia;
seduz‐nos o mundo outro, irreal, neles configurado (...).
No entanto, da adesão a esse “mundo de papel”, quando
retornamos ao real, nossa experiência, ampliada e
renovada pela experiência da obra, à luz do que nos
revelou, possibilita redescobri‐lo, sentindo‐o e pensando‐
o de maneira diferente e nova. A ilusão, a mentira, o
fingimento da ficção, aclara o real ao desligar‐se dele,
transfigurando‐o; e aclara‐o já pelo insight que em nós
provocou.
Benedito Nunes, “Ética e leitura”, de Crivo de Papel.
O argumento de Benedito Nunes, em torno da natureza
artística da literatura, leva a considerar que a obra só
assume função transformadora se
a estabelece um contraponto entre a fantasia e o
mundo.
b utiliza a linguagem para informar sobre o mundo.
c instiga no leitor uma atitude reflexiva diante do
mundo.
d oferece ao leitor uma compensação anestesiante do
mundo.
e conduz o leitor a ignorar o mundo real.
Questão 65
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO.
Vem um Sapateiro com seu avental e carregado de
formas,
chega ao 1batel infernal, e diz:
Hou da barca!
Diabo – Quem vem aí?
Santo sapateiro honrado,
como vens tão carregado?
Sapateiro – Mandaram-me vir assi...
Mas para onde é a viagem?
Diabo – Para a terra dos danados.
Sapateiro – E os que morrem confessados
onde têm sua passagem?
Diabo – Não cures de mais linguagem!
que esta é tua barca, esta!
Sapateiro – Renegaria eu da festa
e da barca e da barcagem!
Como poderá isso ser, confessado e comungado?
Diabo – Tu morreste excomungado,
não no quiseste dizer.
Esperavas de viver;
calaste dez mil enganos,
tu roubaste bem trinta anos
o povo com teu mister.
Embarca, pobre de ti,
que há já muito que te espero!
Sapateiro – Pois digo-te que não quero!
Diabo – Que te pese, hás de ir, si, si!
(Gil Vicente. Auto da Barca do Inferno. Adaptado.)
1batel: pequena embarcação.
O texto transcrito de Gil Vicente assume caráter
a moralizante, uma vez que traz explícita crítica aos
costumes do personagem.
b educativo, pois o personagem reconhece seu erro e,
ao final, é perdoado.
c humorístico, com intenção de entreter mais do que
condenar comportamentos.
d doutrinário, considerando a devoção do personagem
à religião quando em vida.
e edificante, já que o comportamento do personagem
se torna exemplo a seguir.
Questão 66
Leia, abaixo, o fragmento da História da Província de
Santa Cruz, de Pero de Magalhães Gândavo, para
responder à questão.
Finalmente que como Deus tenha de muito longe esta
terra dedicada à cristandade, e o interesse seja o que
mais leva os homens trás si que nenhuma outra coisa
haja na vida, parece manifesto querer entretê-los na terra
com esta riqueza do mar até chegarem a descobrir
aquelas grandes minas que a mesma terra promete, para
que assim desta maneira tragam ainda toda aquela
bárbara gente que habita nestas partes ao lume e ao
conhecimento da nossa santa fé católica, que será
descobrir-lhe outras minas maiores no céu, o qual nosso
Senhor permita que assim seja, para glória sua, e
salvação de tantas almas.
GÂNDAVO, Pero de Magalhães. História da Província de
Santa Cruz. Org. Ricardo Martins Valle. Introd. e notas
Ricardo Martins Valle e Clara Carolina Souza Santos.
São Paulo: Hedra, 2008. p. 115.

A leitura atenta do texto permite afirmar que
a nos textos de informação estavam consorciados o
projeto de exploração das novas terras descobertas e
o de difusão da fé cristã.
b o autor julga desinteressante a perspectiva de
exploração mercantil do Brasil, preferindo a ela o
projeto de difusão da fé cristã.
c o autor condena os homens ambiciosos e
interesseiros, que preferem a exploração mercantil ao
projeto abnegado de difusão da fé cristã.
d o autor condena a hipocrisia dos que afirmam
empreender em nome da fé cristã, mas que apenas
se interessam pelas “grandes minas” a descobrir.
e havia discrepância e dissenso entre o projeto de
exploração das novas terras descobertas e o de
difusão da fé cristã.
Questão 67
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO.
SONETO DE SEPARAÇÃO
De repente do riso fez-se o pranto
Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mãos espalmadas fez-se o espanto.
De repente da calma fez-se o vento
Que dos olhos desfez a última chama
E da paixão fez-se o pressentimento
E do momento imóvel fez-se o drama.
De repente, não mais que de repente
Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente
Fez-se do amigo próximo o distante
Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, não mais que de repente.
(Vinícius de Morais)
Releia com atenção a última estrofe:
"Fez-se de amigo próximo o distante
Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, não mais que de repente".
Tomemos a palavra AMIGO. Todos conhecem o sentido
com que esta forma linguística é usualmente empregada
no falar atual. Contudo, na Idade Média, como se
observa nas cantigas medievais, a palavra AMIGO
significou:
a colega
b companheiro
c namorado
d simpático
e acolhedor
Questão 68
Quando morre algum dos seus põem-lhe sobre a
sepultura pratos, cheios de viandas, e uma rede (...) mui
bem lavada. Isto, porque crêem, segundo dizem, que
depois que morrem tornam a comer e descansar sobre a
sepultura. Deitam-nos em covas redondas, e, se são
principais, fazem-lhes uma choça de palma. Não têm
conhecimento de glória nem inferno, somente dizem que
depois de morrer vão descansar a um bom lugar. (...)
Qualquer cristão, que entre em suas casas, dão-lhe a
comer do que têm, e uma rede lavada em que durma.
São castas as mulheres a seus maridos.
(Padre Manuel da Nóbrega)
O texto, escrito no Brasil colonial,
a Pertence a um conjunto de documentos da tradição
histórico literária brasileira, cujo objetivo principal era
apresentar à metrópole as características da colônia
recém-descoberta.
b Já antecipa, pelo tom grandiloquente de sua
linguagem, a concepção idealizadora que os
românticos brasileiros tiveram do indígena.
c É exemplo de produção tipicamente literária, em que
o imaginário renascentista transfigura os dados de
uma realidade objetiva.
d É exemplo característico do estilo árcade, na medida
em que valoriza poeticamente o “bom selvagem”,
motivo recorrente na literatura brasileira do século XVIII.
e Insere-se num gênero literário específico, introduzido
nas terras americanas por padres jesuítas com o
objetivo de catequizar os indígenas brasileiros.
Questão 69
Eu tenho empresas e sou digno do visto para ir à Nova
York. O dinheiro que chove em Nova York é para pessoas
com poder de compra. Pessoas que tenham um visto do
consulado americano. O dinheiro que chove em Nova
York também é para os nova-iorquinos. São milhares de
dólares. [...] Estou indo para Nova York, onde está
chovendo dinheiro. Sou um grande administrador. Sim,
está chovendo dinheiro em Nova York. Deu no rádio. Vejo
que há pedestres invadindo a via onde trafega o meu
carro vermelho, importado da Alemanha. Vejo que há
carros nacionais trafegando pela via onde trafega o meu
carro vermelho, importado da Alemanha. Ao chegar em
Nova York, tomarei providências.
SANT'ANNA, A O importado vermelho de Noé. in
MORICONI. | (Org). Os cem melhores contos. Rio de
Janeiro. Objetiva. 2001.
As repetições e as frases curtas constituem
procedimentos linguísticos importantes para à
compreensão da temática do texto, pois
a expressam a futilidade do discurso de poder e de
distinção do narrador.
b disfarçam a falta de densidade das angústias
existenciais narradas.
c ironizam a valorização da cultura norte-americana
pelos brasileiros.
d explicitam à ganância financeira do capitalismo
contemporâneo.
e criticam os estereótipos sociais das visões de mundo
elitistas.
Questão 70
Texto I
Chão de esmeralda
Me sinto pisando
Um chão de esmeraldas
Quando levo meu coração
À Mangueira
Sob uma chuva de rosas
Meu sangue jorra das veias
E tinge um tapete
Pra ela sambar
É a realeza dos bambas
Que quer se mostrar
Soberba, garbosa
Minha escola é um catavento a girar
É verde, é rosa
Oh, abre alas pra Mangueira passar

(BUARQUE, C.; CARVALHO, H. B. Chico Buarque de.

Mangueira. Marola Edições Musicais Ltda.
BMG. 1997. Disponível em: www.chicobuarque.com.br.
Acesso em: 30 abr. 2010.)
Texto II

Quando a escola de samba entra na Marquês de

Sapucaí, a plateia delira, o coração dos componentes
bate mais forte e o que vale é a emoção. Mas, para que
esse verdadeiro espetáculo entre em cena, por trás da
cortina de fumaça dos fogos de artifício, existe um
verdadeiro batalhão de alegria: são costureiras,
aderecistas, diretores de ala e de harmonia, pesquisador
de enredo e uma infinidade de profissionais que
garantem que tudo esteja perfeito na hora do desfile.
(AMORIM, M.; MACEDO, G. O espetáculo dos
bastidores. Revista de Carnaval 2010: Mangueira.
Rio de Janeiro: Estação Primeira de Mangueira, 2010.)
Ambos os textos exaltam o brilho, a beleza, a tradição e o
compromisso dos dirigentes e de todos os componentes
com a escola de samba Estação Primeira de Mangueira.
Uma das diferenças que se estabelece entre os textos é
que:
a O artigo jornalístico cumpre a função de transmitir
emoções e sensações, mais do que a letra de música.
b A letra de música privilegia a função social de
comunicar a seu público a crítica em relação ao
samba e aos sambistas.
c A linguagem poética, no Texto I, valoriza imagens
metafóricas e a própria escola, enquanto a linguagem,
no Texto II, cumpre a função de informar e envolver o
leitor.
d Ao associar esmeraldas e rosas às cores da escola, o
Texto I acende a rivalidade entre escolas de samba,
enquanto o Texto II é neutro.
e O Texto I sugere a riqueza material da Mangueira,
enquanto o Texto II destaca o trabalho na escola de
samba.
Questão 71
Nesse texto, busca-se convencer o leitor a mudar seu
comportamento por meio da associação de verbos no
modo imperativo à
a indicação de diversos canais de atendimento.
b divulgação do Centro de Defesa da Mulher.
c informação sobre a duração da campanha.
d apresentação dos diversos apoiadores.
e utilização da imagem das três mulheres.
Questão 72
aniversário (s.m)
é o dia que recebo o maior número de ligações no meu
celular. é sinônimo de doce. é festejar o próprio ser. é
receber os abraços mais gostosos. é um bolo de
chocolate vegano (obrigado, mãe). é quando eu esqueço
o que não importa. é o dia em que eu me dou folga das
folgas que a vida não me dá. é quando seus amigos se
juntam para comprar a nova coleção de livros do Harry
Potter para você (valeu, galera)" é a felicidade fazendo
visita.
é um balão imaginário que tem gosto de amor e cheirinho
de infância.
DOEDERLEIN, J. O livro dos ressignificados. São Paulo:
Parábola, 2017.
Nessa simulação de verbete de dicionário, não há a
predominância da função metalinguística da linguagem,
como seria de se esperar.

Identificam-se elementos que subvertem o gênero por

meio da incorporação marcante de características da
função
a conativa, como em “(valeu, galera)!”.
b referencial, como em “é festejar o próprio ser.”
c poética, como em “é a felicidade fazendo visita.”
d emotiva, como em “é quando eu esqueço o que não
importa.”
e fática, como em “é o dia que recebo o maior número
de ligações no meu celular.”
Questão 73
 a gírias e expressões coloquiais para criticar a
linguagem adornada da tradição literária então
vigente.
b intenções satíricas e humorísticas para delinear uma
concepção de poesia voltada para a felicidade dos
leitores.
c frases de efeito e interpelações ao leitor para ironizar
as tentativas de adequação do poema ao gosto do
público.
d recursos da escrita em prosa e noções do senso
comum para enfatizar as dificuldades inerentes ao
trabalho do poeta.
e referências intertextuais e anedóticas para defender a
importância de uma atitude destemida ante os riscos
da criação poética.
Questão 75
Senhor Juiz

O instrumento do “crime” que se arrola

Essa campanha de conscientização sobre o assédio Nesse processo de contravenção
sofrido pelas mulheres nas ruas constrói-se pela Não é faca, revólver ou pistola,
combinação da linguagem verbal e não verbal. Simplesmente, doutor, é um violão.
A imagem da mulher com o nariz e a boca cobertos por
um lenço é a representação não verbal do(a) Será crime, afinal, será pecado,
Será delito de tão vis horrores,
a silêncio imposto às mulheres, que não podem
Perambular na rua um desgraçado
denunciar o assédio sofrido.
Derramando nas praças suas dores?
b metáfora de que as mulheres precisam defender-se
do assédio masculino. Mande, pois, libertá-lo da agonia
c constrangimento pelo qual passam as mulheres e sua (a consciência assim nos insinua)
tentativa de esconderem-se. Não sufoque o cantar que vem da rua,
d necessidade que as mulheres têm de passarem Que vem da noite para saudar o dia.
despercebidas para evitar o assédio.
e incapacidade de as mulheres protegerem-se da E o apelo que aqui lhe dirigimos,
agressão verbal dos assediadores. Na certeza do seu acolhimento
Juntada desta aos autos nós pedimos
Questão 74 E pedimos, enfim, deferimento.
Pessoal intransferível Disponível em: www.migalhas.com br. Acesso em 23 set
2020 (adaptado)
Escute, meu chapa: um poeta não se faz com versos.
É o risco, é estar sempre a perigo sem medo, é inventar o Essa petição de habeas corpus, ao transgredir o rigor da
perigo e estar sempre recriando dificuldades pelo menos linguagem jurídica,
maiores, é destruir a linguagem e explodir com ela. Nada a permite que a narrativa seja objetiva e repleta de
no bolso e nas mãos. Sabendo: perigoso, divino, sentidos denotativos.
maravilhoso.
b mostra que o cordel explora termos próprios da esfera
do direito.
Poetar é simples, como dois e dois são quatro sei que
a vida vale a pena etc. Difícil é não correr com os versos c demonstra que o jogo de linguagem proposto atenua
debaixo do braço. Difícil é não cortar o cabelo quando a a gravidade do delito.
barra pesa. Difícil, pra quem não é poeta, é não trair a d exemplifica como o texto em forma de cordel
sua poesia, que, pensando bem, não é nada, se você compromete a solicitação pretendida.
está sempre pronto a temer tudo; menos o ridículo de e esclarece que os termos “crime” e “processo de
declamar versinhos sorridentes. E sair por aí, ainda por contravenção” são sinônimos.
cima sorridente mestre de cerimônias, “herdeiro” da
poesia dos que levaram a coisa até o fim e continuam Questão 76
levando, graças a Deus. Caminhando contra o vento,
Sem lenço e sem documento
E fique sabendo: quem não se arrisca não pode berrar. No sol de quase dezembro
Citação: leve um homem e um boi ao matadouro. O que Eu vou
berrar mais na hora do perigo é o homem, nem que seja O sol se reparte em crimes
o boi. Adeusão. Espaçonaves, guerrilhas
TORQUATO NETO. Melhores poemas de Torquato Neto. Em cardinales bonitas
São Paulo: Global, 2018. Eu vou
Em caras de presidentes
Expoente da poesia produzida no Brasil na década de Em grandes beijos de amor
1970 e autor de composições representativas da Em dentes, pernas, bandeiras
Tropicália, Torquato Neto mobiliza, nesse texto, Bombas e Brigitte Bardot
O sol nas bancas de revista
Me enche de alegria e preguiça e I, II e III.
Quem lê tanta notícia
Eu vou Questão 78
VELOSO. C. Alegna, alegria In Caetano Veloso São TEXTO I
Paulo Philhps. 1967 (fragmento)
É comum coexistirem sequências tipológicas em um
mesmo gênero textual.
Nesse fragmento, os tipos textuais que se destacam na
organização temática são
a descritivo e argumentativo, pois o enunciador detalha
cada lugar por onde passa, argumentando contra a
violência urbana.
b dissertativo e argumentativo, pois o enunciador
apresenta seu ponto de vista sobre as notícias
relativas à cidade.
c expositivo e injuntivo, pois o enunciador fala de seus
estados físicos e psicológicos e interage com a
mulher amada.
d narrativo e descritivo, pois o enunciador conta sobre
suas andanças pelas ruas da cidade ao mesmo
tempo que a descreve.
e narrativo e injuntivo, pois o enunciador ensina o
interlocutor como andar pelas ruas da cidade
contando sobre sua própria experiência.
Questão 77
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO.

Os hábitos alimentares estão entre os principais traços TEXTO II

culturais de um povo. Era de se esperar, portanto, que
houvesse alguma menção sobre o assunto no primeiro
contato entre os portugueses e os nativos, conforme
relatado na Carta de Pero Vaz de Caminha. De fato,
Caminha escreve a respeito da reação de dois jovens
nativos que foram até a caravela de Cabral e que
experimentaram alimentos oferecidos pelos portugueses:
Deram-lhe[s] de comer: pão e peixe cozido, confeitos,
bolos, mel e figos passados. Não quiseram comer quase
nada de tudo aquilo. E se provavam alguma coisa, logo a
cuspiam com nojo. Trouxeram-lhes vinho numa taça, mas
apenas haviam provado o sabor, imediatamente
demonstraram não gostar e não mais quiseram.
Trouxeram-lhes água num jarro. Não beberam. Apenas
bochechavam, lavando as bocas, e logo lançavam fora.
Fonte: CASTRO, Silvio (org.) A carta de Pero Vaz de
Caminha. Porto Alegre: L&PM, 2003, p. 93.
A partir da leitura do fragmento, são feitas as seguintes
afirmativas:
I. No fragmento, ao dar destaque as reações dos nativos
frente à comida e a bebida oferecidas, Caminha registra o
comportamento diferenciado deles quanto aos itens
básicos da alimentação de um europeu.
II. No fragmento, percebe-se a antipatia de Caminha
pelos nativos, o que se confirma na leitura do restante da
carta quanto a outros aspectos dos indígenas, como sua
aparência física.
III. O predomínio de verbos de ação, numa sequência de
eventos interligados cronologicamente, confere um teor
narrativo ao texto.
Está(ão) correta(s)
a apenas I.
b apenas II.
c apenas II e III.
d apenas I e III.
Imaginemos um cidadão, residente na periferia de um
grande centro urbano, que diariamente acorda às 5h para
trabalhar, enfrenta em média 2 horas de transporte
público, em geral lotado, para chegar às 8h ao trabalho.
Termina o expediente às 17h e chega em casa às 19h
para, aí sim, cuidar dos afazeres domésticos, dos filhos
etc. Como dizer a essa pessoa que ela deve praticar
exercícios, pois é importante para sua saúde? Como ela
irá entender a mensagem da importância do exercício
físico? A probabilidade de essa pessoa praticar
exercícios regularmente é significativamente menor que a
de pessoas da classe média/alta que vivem outra
realidade. Nesse caso, a abordagem individual do
problema tende a fazer com que a pessoa se sinta
impotente em não conseguir praticar exercícios e,
consequentemente, culpada pelo fato de ser ou estar
sedentária.
FERREIRA, M. S. Aptidão física e saúde na educação
física escolar:
ampliando o enfoque. RBCE, n. 2, jan. 2001 (adaptado).
O segundo texto, que propõe uma reflexão sobre o
primeiro acerca do impacto de mudanças no estilo de
vida na saúde, apresenta uma visão
a medicalizada, que relaciona a prática de exercícios
físicos por qualquer indivíduo à promoção da saúde.
b ampliada, que considera aspectos sociais
intervenientes na prática de exercícios no cotidiano.
c crítica, que associa a interferência das tarefas da
casa ao sedentarismo do indivíduo.
d focalizada, que atribui ao indivíduo a responsabilidade
pela prevenção de doenças.
e geracional, que preconiza a representação do culto à
jovialidade.
Questão 79
Tanto os Jogos Olímpicos quanto os Paralímpicos são
mais que uma corrida por recordes, medalhas e busca da
excelência. Por trás deles está a filosofia do barão Pierre
de Coubertin, fundador do Movimento Olímpico. Como
educador, ele viu nos Jogos a oportunidade para que os
povos desenvolvessem valores, que poderiam ser
aplicados não somente ao esporte, mas à educação e à
sociedade. Existem atualmente sete valores associados
aos Jogos. Os valores olímpicos são: a amizade, a
excelência e o respeito, enquanto os valores paralímpicos
são: a determinação, a coragem, a igualdade e a
inspiração.
MIRAGAYA, A. Valores para toda a vida. Disponível em:
www.esporteessencial.com.br. Acesso em: 9 ago. 2017
(adaptado).
No contexto das aulas de Educação Física escolar, os
valores
olímpicos e paraolímpicos podem ser identificados
quando o
colega
a a procura entender o próximo, assumindo atitudes
positivas como
simpatia, empatia, honestidade, compaixão, confiança e
solidariedade, o que caracteriza o valor da igualdade.
b faz com que todos possam ser iguais e receber o
mesmo
tratamento, assegurando imparcialidade, oportunidades e
tratamentos iguais para todos, o que caracteriza o valor
da amizade.
c dá o melhor de si na vivência das diversas atividades
relacionadas
ao esporte ou aos jogos, participando e progredindo de
acordo com seus objetivos, o que caracteriza o valor da
coragem.
d dá o melhor de si na vivência das diversas atividades
relacionadas
ao esporte ou aos jogos, participando e progredindo de
acordo com seus objetivos, o que caracteriza o valor da
coragem.
e dá o melhor de si na vivência das diversas atividades
relacionadas
ao esporte ou aos jogos, participando e progredindo de
acordo com seus objetivos, o que caracteriza o valor da
coragem.
Questão 80
história do futebol é uma triste viagem do prazer ao
dever. [ … ] O jogo se transformou em espetáculo, com
poucos protagonistas e muitos espectadores, futebol para
olhar, e o espetáculo se transformou num dos negócios
mais lucrativos do mundo, que não é organizado para ser
jogado, mas para impedir que se jogue. A tecnocracia do
esporte profissional foi impondo um futebol de pura
velocidade e muita força, que renuncia à alegria, atrofia a
fantasia e proíbe a ousadia. Por sorte ainda aparece nos
campos, [ … ] algum atrevido que sai do roteiro e comete
o disparate de driblar o time adversário inteirinho, além
do juiz e do público das arquibancadas, pelo puro prazer
do corpo que se lança na proibida aventura da liberdade.
GALEANO, E. Futebol ao sol e à sombra. Porto Alegre:
L&PM
Pockets, 1995 (adaptado).
O texto indica que as mudanças nas práticas corporais,
especificamente no futebol,
a fomentaram uma tecnocracia, promovendo uma
vivência mais lúdica e irreverente.
b promoveram o surgimento de atletas mais
habilidosos, para que fossem inovadores.
c incentivaram a associação dessa manifestação à
fruição, favorecendo o improviso.
d tornaram a modalidade em um produto a ser
consumido, negando sua dimensão criativa.
e contribuíram para esse esporte ter mais jogadores,
bem como acompanhado de torcedores.
Questão 81
Educação para a Saúde mediante programas de
Educação Física Escolar
A educação para a saúde deverá ser alcançada mediante
interação de açções que possam envolver o próprio
homem mediante suas atitudes frente às exigências
ambientais representadas pelos hábitos alimentares,
estado de estresse, opções de lazer, atividade física,
agressões climáticas etc. Dessa forma, parece evidente
que o estado de ser saudável não é algo estático. Pelo
contrário, torna-se necessário adquiri-lo e construí-lo de
forma individualizada, constantemente ao longo de toda a
vida, apontando para o fato de que saúde é educável e,
portabti, deve ser tratada não apenas com base em
referências de natureza biológica e higienista, mas
sobretudo em um contexto didático-pedagógico.
GUEDES, D. P. Motriz, n. 1, 1999.
A educação para a saúde pressupõe a adoção de
comportamentos com base na interação de fatores
relacionados à
a adesão a programas de lazer.
b Opção por dietas balanceadas.
c Constituição de hábitos saudáveis.
d Evasão de ambientes estressores.
e Realização de atividades físicas regulares.
Questão 82
Encontrando base em argumentos supostamente
científicos, o mito do sexo frágil contribuiu historicamente
para controlar as práticas corporais desempenhadas
pelas mulheres. Na história do Brasil, exatamente na
transição entre os séculos XIX e XX, destacam-se os
esforços para impedir a participação da mulher no campo
das práticas esportivas. As desconfianças em relação à
presença da mulher no esporte estiveram culturalmente
associadas ao medo de masculinizar o corpo feminino
pelo esforço físico intenso. Em relação ao futebol
feminino, o mito do sexo frágil atuou como obstáculo ao
consolidar a crença de que o esforço físico seria
inapropriado para proteger a feminilidade da mulher
“normal”. Tal mito sustentou um forte movimento contrário
à aceitação do futebol como prática esportiva feminina.
Leis e propagandas buscaram desacreditar o futebol,
considerando-o inadequado à delicadeza. Na verdade, as
mulheres eram consideradas incapazes de se adequar às
múltiplas dificuldades do “esporte-rei”.
TEIXEIRA, F. L. S.; CAMINHA, I. O. Preconceito no
futebol
feminino: uma revisão sistemática.
Movimento, Porto Alegre, n. 1, 2013 (adaptado).
No contexto apresentado, a relação entre a prática do
futebol e as mulheres é caracterizada por um
a argumento biológico para justificar desigualdades
históricas e sociais.
b discurso midiático que atua historicamente na
desconstrução do mito do sexo frágil.
c apelo para a preservação do futebol como uma
modalidade praticada apenas pelos homens.
d olhar feminista que qualifica o futebol como uma e receio de que sua inserção subverta o “esporte-rei” ao
atividade masculinizante para as mulheres. demonstrarem suas capacidades de jogo.