A formação profissional ministrada pelo SENA constitui um processo educacional teórico-prático de caráter

integral, orientado para o desenvolvimento de conhecimentos e atitudes técnicas e tecnológicas e valores de

convivência social. Trabalho produtivo, aprendizagem ao longo da vida, equidade Social e integralidade são
princípios da formação profissional do SENA.

O conceito de competência está estruturado com base no desenvolvimento integral, na construção do

conhecimento e trabalho como um ambiente propício para o desempenho.

A formação profissional ministrada pelo SENA constitui um processo educacional teórico-prático de caráter
integral, orientado para o desenvolvimento de conhecimentos e atitudes técnicas e tecnológicas e valores de
convivência social. Trabalho produtivo, aprendizagem ao longo da vida, equidade Social e integralidade são
princípios da formação profissional do SENA.

O conceito de competência está estruturado com base no desenvolvimento integral, na construção do

conhecimento e trabalho como um ambiente propício para o desempenho.

A formação profissional ministrada pelo SENA constitui um processo educacional teórico-prático de caráter
integral, orientado para o desenvolvimento de conhecimentos e atitudes técnicas e tecnológicas e valores de
convivência social. Trabalho produtivo, aprendizagem ao longo da vida, equidade Social e integralidade são
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O conceito de competência está estruturado com base no desenvolvimento integral, na construção do

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integral, orientado para o desenvolvimento de conhecimentos e atitudes técnicas e tecnológicas e valores de
convivência social. Trabalho produtivo, aprendizagem ao longo da vida, equidade Social e integralidade são
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O conceito de competência está estruturado com base no desenvolvimento integral, na construção do

conhecimento e trabalho como um ambiente propício para o desempenho.

A formação profissional ministrada pelo SENA constitui um processo educacional teórico-prático de caráter
integral, orientado para o desenvolvimento de conhecimentos e atitudes técnicas e tecnológicas e valores de
convivência social. Trabalho produtivo, aprendizagem ao longo da vida, equidade Social e integralidade são
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O conceito de competência está estruturado com base no desenvolvimento integral, na construção do

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conhecimento e trabalho como um ambiente propício para o desempenho.
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integral, orientado para o desenvolvimento de conhecimentos e atitudes técnicas e tecnológicas e valores de
convivência social. Trabalho produtivo, aprendizagem ao longo da vida, equidade Social e integralidade são
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