Instituto Federal da Bahia – IFBA

Campus Lauro de Freitas - Departamento de Física

Paulo Rafael Silva Santana

PRÁTICA ONLINE
MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES

LAURO DE FREITAS/BA
2021
 Paulo Rafael Silva Santana

PRÁTICA ONLINE
MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES

Atividade como pré-requisito parcial

para obtenção de nota da disciplina
Física Básica II para Engenharia
tendo como professor Alexandre, do
curso Engenharia de Energia –
Campus Lauro de Freitas, 2º
semestre, do Instituto Federal da
Bahia – IFBA.

LAURO DE FREITAS/BA
2021
1. INTRODUÇÃO

O movimento harmônico simples (MHS) é definido como uma trajetória que

ocorre na oscilação em torno de uma posição de equilíbrio. Nesse tipo de
movimento existe uma força que é capaz de direcionar o corpo a um ponto de
equilíbrio, essa força é denominada força restauradora.
Existem alguns sistemas que realizam o MHS como, por exemplo: o sistema
massa-mola e o pêndulo simples que é caracterizado como um corpo oscilando
no ar (sem a presença de resistência) e através de uma pequena amplitude.
Com isso, nesse relatório será analisado o movimento harmônico simples
presente nesse tipo de sistema, como ele influencia na oscilação de um corpo
e os cálculos necessários para analisar o que foi solicitado.
2. DESENVOLVIMENTO

Na primeira parte do experimento foi ajustado para o planeta Júpiter e a opção

do cronômetro no quanto esquerdo da tela foi selecionada para ser possível
descobrir o tempo desse período com uma amplitude de 10º graus. Logo
depois, consideramos o comprimento do fio de 0,7 metros e massa do corpo de
1 kg. Como é possível ver na imagem a seguir:

Figura 1: Demonstração da primeira parte do experimento

Uma observação importante a ser feita para essa primeira parte do

experimento foi cronometrado apenas um período completo desse sistema o
que ocasionou um erro de medição com relação ao valor do período e com isso
acabou interferindo no valor da aceleração da gravidade. Conforme a tabela e
o cálculo a seguir:
Tabela 1

Comprimento Massa (Kg) Período(s) Gravidade

(m) (m/s^2)
0,7 metros 1 kg 0,97 s 5,42 m/s^2
Figura 2 – Cálculo realizado para descobrir a aceleração da gravidade na primeira parte
do experimento

Para tentar minimizar esse erro e se aproximar ao valor mais próximo do real
foi necessário cronometrar o tempo de 10 períodos completos e depois dividir
esse valor por 10 para acharmos o resultado. Conforme é possível analisar a
seguir:

Figura 3- Demonstração da segunda parte do experimento cronometrando dez períodos

 Tabela 2

Comprimento Massa (Kg) Período(s) Gravidade

(m) OBS:10 períodos (m/s^2)

0,7 metros 1 kg 10,5 s m/s^2

Figura 4 – Cálculo realizado para o valor de um período e com isso achar a aceleração da
gravidade.

Como foi possível perceber através das imagens anteriores houve uma
diferença nos valores obtidos da aceleração gravitacional devido a variação do
período entre as duas medições do cronômetro. Porém, esse erro foi
minimizado através do método ensinado no vídeo de introdução desse
experimento localizado na plataforma AVA.
Para comprovar o resultado obtido foi precisar analisar o mesmo sistema de
pêndulo simples com os mesmos dados, porém, utilizando o laboratório do
pêndulo. Nessa opção existe a possibilidade de medir o período e com isso
apresentar o valor real dele utilizando os mesmos dados apresentados
anteriormente. A partir disso foi possível perceber que com realização do
método de cronometrar o tempo de 10 oscilações e dividir por 10 o resultado
do período foi muito próximo do real e com isso, o cálculo realizado na figura 4
se aproxima muito do valor da aceleração da gravidade nesse sistema. Como é
possível analisar na imagem a seguir:
 Figura 5 – Demonstração da comprovação dos valores obtidos anteriormente

Como é possível perceber nessa imagem a medição de um período completo

realizado pelo próprio site resultou em 1,0578 segundos enquanto o tempo
cronometrado de um período pelo estudante resultou em 0,97 segundos. Essa
diferença ocorre devido a um possível erro aleatório ou erro acidental, por isso
foi necessário utilizar o método citado anteriormente.
A partir da análise desse experimento é possível perceber algumas relações
existentes dentro desse sistema de pêndulo simples. Por exemplo, a massa do
corpo utilizado não interfere no período nesse sistema e nem na sua
aceleração da gravidade, ou seja, se aumentar a massa desse corpo no
experimento o período e a aceleração da gravidade continuariam o mesmo.
Porém, se aumentar o comprimento desse fio o período também aumentaria e
consequentemente a aceleração da gravidade seria menor. Além da utilização
do experimento é perceptível essa análise através da fórmula:

L
T =2 π
√ g

3. CONCLUSÃO