Atividades Guardando o dinheiro em um lugar seguro

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Instrutor: Data: ........................................................................................

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Estudante: Filial Regional: ........................................................................

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Programa: Centro: .....................................................................................

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CONTEÚDO
• Vamos Começar! • Vamos Explorar! • Vamos Praticar! • Atividades Extras • Palavras-chave • Tópicos de Aprendizagem

Vamos Começar!

Vamos ver um folheto informativo! Do que se trata?

Resultados da Aprendizagem O estudante é capaz de

Explicar com precisão informações sobre • Eu sou capaz de falar sobre dinheiro e assuntos
gostos, atividades de lazer e atividades financeiros.
favoritas em situações comunicativas. • Eu sou capaz de falar sobre viagens.
• Eu sou capaz de fazer e de responder a uma
Pergunte ao seu colega: sugestão.

• Como você mantém seu dinheiro

guardado de forma segura?
• O que você sugere para um amigo que
quer viajar?

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Vamos Explorar!

Solange tem um folheto informativo* para Vanessa. Quais são as informações?

* "Folheto informativo": folhas impressas em poucas páginas. Tem como principal propósito persuadir
o leitor a consumir um produto ou serviço.

Instruções: Leia o texto em voz alta.

Solange: Oi, eu peguei esse folheto informativo no banco pra você.

Vanessa: É sobre o quê?
Solange: É sobre como você pode manter seu dinheiro guardado de forma segura.
Vanessa: Perfeito! Vamos ler em voz alta?
Solange: Claro! "Leve com você somente a quantia necessária de moeda local".
Vanessa: Está bem, boa ideia. Eu não vou andar com muito dinheiro. "Pense em usar
uma pochete ou uma mochila". Ah! Eu tenho uma mochila que minha mãe
me deu!
Solange: "Faça uma cópia do seu passaporte e de sua carteira de motorista".
Vanessa: Isso eu preciso fazer.
Solange: "Use o seguro de viagem fornecido por sua empresa de cartão de crédito."
Vanessa: Tenho que perguntar sobre isso. "Mantenha todos os números de cartão de
crédito num lugar acessível".
Solange: Eu deveria anotar isso.
Vanessa: "Não deixe objetos de valor em seu quarto de hotel". Isso me lembrou que
tenho que ligar para meu agente de viagens.

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Vamos Praticar!

Vamos dar *sugestões! Do que você precisa fazer **cópia?

*“sugestões" podem ser feitas por escrito também. Um sinônimo: "dicas".
**"copia" signif ica fazer uma cópia de algo usando a fotocopiadora. No Brasil també m
dizemos "um xerox" para "uma cópia".

Instruções: Escolha a opção que melhor se adequada à oração. Em seguida, leia em voz
alta e compartilhe os resultados com um colega.

1. _________________ com você somente a quantia necessária de moeda local.

a. Levar b. Leve c. Lever
2. _________________ em usar uma pochete ou uma mochila.
a. Pense b. pensse c. pensa
3. _________________ uma cópia do seu passaporte e de sua carteira de motorista.
a. Faça b. Faço c. Fassa
4. _________________ o seguro de viagem fornecido por sua empresa de cartão de crédito.
a. Usa b. Usar c. Use

Vamos Praticar!

Hora da prática oral!

Instruções: Organize as palavras corretamente nos espaços em branco até que a oração
tenha sentido.

1. Deveríamos ______________________ !
(alta / em / ler / voz)
2. É sobre __________________________ dinheiro guardado _________ segura.
(manter / você / de / como / seu / pode / forma)
3. Eu _______________________ que minha mãe _________ deu!
(me / uma / tenho / mochila)
4. Isso _________________________ ligar para meu ______________ viagens.
(agente / tenho / me / que / que / lembrou / de)

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Atividades Extras

Vamos ler um folheto informativo!

Instruções: Siga as seguintes etapas. Complete a autoavaliação.

a) Visite uma agência de viagens.

Autoavaliação Sim Não
b) Encontre um folheto informativo.
c) Escreva em português qualquer
Eu leio e entendo sobre
sugestão/dica que você encontrar.
folhetos de viagens.
d) Escreva todas as palavras sobre viagem que
você não souber o significado. Eu procuro por sugestões
e) Procure no dicionário. no folheto informativo.

Eu escrevo sobre viagens.

Palavras-chave

• pochete (substantivo feminino): um tipo de • lembrou (verbo): lembrar, trazer à

carteira que você usa em torno de sua cintura
para levar dinheiro em viagens
Exemplos: Deixe seu dinheiro sempre na
pochete.
• passaporte (substantivo masculino):
documento oficial que permite que você entre
em diferentes países em um quarto de hotel.
Exemplo: Vou fazer uma cópia do meu
passaporte.
• somente (advérbio): apenas, só isso
Exemplo: Ela usou somente o cartão de crédito
na viagem.
memória, recordar
Exemplo: Aquela frase me lembrou de
um professor da universidade.
• quarto de hotel (substantivo
masculino): cômodo de hotel
Exemplo: Não deixe objetos de valor
• fornecido (verbo): proporcionado,
dado
Exemplo: Na viagem à Europa, usamos
o seguro de viagem fornecido por
nossa empresa.

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Tópicos de Aprendizagem

Fazendo e Respondendo a Sugestões

Usamos o imperativo ou o futuro do pretérito para fazer sugestões.

Com imperativos, podemos fazer sugestões informais.

Com o futuro do pretérito, podemos fazer sugestões mais formais. Observe os exemplos:

Podemos responder a sugestões de várias maneiras.

Sugestões Anote as informações.

Leia em voz alta.
Assine aqui.
Ele poderia chegar mais cedo.
Você deveria trazer seu cartão de crédito.

Respondendo a Sugestões Claro!

Eu adoraria!
Boa ideia!
Está bem.
Sem dúvida.

Exemplos:
• Clara: Anote as informações.
Antônio: Boa ideia.
Clara: Leia em voz alta.
Antônio: Está bem.
• Mariana: O senhor poderia assinar aqui, por favor?
Cliente: Claro.

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