Atividades O que ela fez?

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Português > Nível A1.2 Iniciante > Novos caminhos à frente

Instrutor: Data: ........................................................................................

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Estudante: Filial Regional: ........................................................................

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Programa: Centro: .....................................................................................

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CONTEÚDO
• Vamos Começar! • Vamos Explorar! • Vamos Praticar! • Atividades Extras • Palavras-chave • Tópicos de Aprendizagem

Vamos Começar!

Pronto para a faculdade?

Resultados da Aprendizagem O estudante é capaz de

Descrever experiências acontecidas no • Eu sou capaz de falar sobre experiências do

passado em situações comunicativas. passado.
• Eu sou capaz de falar sobre estudos.
Pergunte ao seu colega: • Eu sou capaz de usar expressões que denotam
ações acontecidas no passado.
• O que a expressão "vida de
estudante" faz você pensar?
• Você quer fazer faculdade? Explique
sua resposta.

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Vamos Explorar!

Pedro e Solange estão conversando. Por que Solange ligou para a faculdade*?

* No Brasil, os estudantes vão para a "faculdade" depois do Ensino Médio. A universidade é o

conjunto de faculdades.

Instruções: Leia o texto em voz alta.

Solange: Este pudim está maravilhoso!

Pedro: Você pegou mais da metade!
Solange: Como assim? Claro que não!
Pedro: Brincadeira... O que você fez ontem?
Solange: Ontem eu tive aula de espanhol e depois fui fazer aula de capoeira.
Pedro: Que legal!
Solange: E você?
Pedro: Eu estava super nervoso por causa do meu relatório, então trabalhei em
casa à noite depois do aniversário do meu amigo.
Solange: Eu te contei a novidade? Hoje de manhã, liguei para a faculdade e perguntei
se posso trancar a matrícula por um ano.
Pedro: E pode?
Solange: Sim, mas depende das minhas notas do meu histórico escolar. O prazo para
eu trancar a matrícula é semana que vem.
Pedro: Solange: a cidadã do mundo!

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Vamos Praticar!

Vamos falar sobre a faculdade?

Instruções: Escolha a palavra que contém o significado estabelecido em cada parágrafo.

1. Encerrar a matrícula por um período 3. Inscrição na escola ou na faculdade.

de tempo. a. faculdade
a. trancar b. relatório
b. prazo c. matrícula
c. matrícula
4. Relação de eventos ocorridos.
2. Valor de uma prova ou lição indicado a. prazo
pelo professor. b. aulas
a. relatório c. relatório
b. nota
c. aulas

Vamos Praticar!

Solange e Pedro estão conversando no restaurante. Quem comeu mais da metade

do pudim?

Instruções: Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª indicando a sequência correta.

COLUNA 1 COLUNA 2

1. ( ) Você pegou a. a novidade?

2. ( ) O que você fez b. à noite.
3. ( ) Trabalhei em casa c. mais da metade!
4. ( ) Eu te contei d. ontem?

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Atividades Extras
Pesquise sobre 3 universidades pelo mundo. Faça uma apresentação sobre elas.
Instruções: Siga as seguintes etapas. Complete a autoavaliação.
a) Pesquise sobre 3 universidades famosas
no mundo.
b) Descubra onde elas estão localizadas.
c) Descubra o que os alunos aprendem
nessas universidades.
d) Escreva 3 sentenças sobre cada
universidade.
e) Compartilhe suas informações com a
classe.
Palavras-chave
• matrícula (substantivo feminino):
inscrição em uma escola ou curso
Exemplo: Eu já fiz minha matrícula da
faculdade para o ano que vem.
• trancar a matrícula (expressão):
suspender a matrícula da faculdade por um
determinado período de tempo
Exemplo: Vou trancar a matrícula da
faculdade por uns meses e viajar.
• nota (substantivo feminino): indicação
feita pelo professor do valor da prova ou
lição do aluno
Exemplo: Minhas notas da faculdade estão
ótimas.
• depender (verbo): estar subordinado ou
sujeito a
Exemplo: Meu ingresso na faculdade vai
depender das minhas notas da escola.
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Autoavaliação Sim Não
Eu pesquiso sobre
universidades famosas no
mundo.
Eu preparo uma pequena
apresentação sobre as 3
universidades.
Eu apresento minhas
informações para a classe.
• cidadã do mundo (expressão): pessoa que
viaja muito pelo mundo
Exemplo: Susana é uma cidadã do mundo.
Já morou em vários países.
• novidade (substantivo feminino): primeira
informação a respeito de um acontecimento
recente ou desconhecido
Exemplo: Quais as novidades?
• histórico escolar (substantivo masculino):
todas as notas obtidas pelo aluno em todo o
seu curso da faculdade
Exemplo: Preciso de um bom histórico
escolar para conseguir este emprego.
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Tópicos de Aprendizagem

Expressões que denotam ações acontecidas no passado

Usamos o Pretérito Perfeito para falar sobre ações que ocorreram no passado.
Muitas sentenças no Pretérito Perfeito têm expressões que denotam ações acontecidas no
passado.
Vejamos algumas dessas expressões:

ontem (à noite, à tarde, de no (sábado, domingo) passado

manhã)

hoje (de manhã, de tarde, de na (segunda, terça, quarta, quinta, sexta)

noite) passada

um ano atrás… antes de ontem

Exemplos:
• Ontem à noite fomos ao cinema.
• Encontrei com ela na terça-feira passada.
• Fui ao Rio de Janeiro quando era pequena.

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