Escola Secundária do Câstelo da Maia

Disciplina de Área de Projecto

Inovação, Tecnologia e Multimédia

Professor,

Pedro Gens

ÍNDICE
 Relató rio Técnico-Científico - Á rea de Projecto 2010/11

Introdução……………………………………………………………………………………………………………………………………3

Desenvolvimento…………………………………………………………………………………………………………………………5

Calendarização…………………………………………………………………………………………………………….……5

Resultados Obtidos…………………………………………………………………………………………………………..6

Conclusão……………………………………………………………………………………………………………………………….……7

Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………………...……8

INTRODUÇÃO

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A elaboração deste relatório surge da necessidade de proceder a uma introspecção e

averiguação do desenvolvimento do projecto até á data.

No âmbito da disciplina da Área de Projecto, o nosso grupo “Rumo á Cartola” depois de muitas
ideias propostas e debatidas entre os vários elementos, propusemo-nos a desenvolver um projecto
interessante e útil enquadrado na área da Inovação, Tecnologia & Multimédia, cujo produto final será a
criação de um site informativo como tema geral a candidatura á faculdade. Esse site consiste na
divulgação dos diferentes cursos e universidades existentes, no cálculo da média de saída do ensino
secundário e posteriormente apresenta em que curso poderia entrar, baseado nas escolhas do utilizador
e difunde também as médias de acesso do ano lectivo anterior.

Os objectivos do nosso projecto são muito claros, visto que pretendemos intensificar a relação
que existe entre todos os elementos do grupo, uma vez que só trabalhando, expondo e esclarecendo as
ideias e opiniões de cada um é que o nosso projecto segue o caminho necessário para cumprir os
principais objectivos. Os fundamentais são tentar esclarecer todas as dúvidas que permaneçam na
comunidade escolar, em relação á sua candidatura ao Ensino Superior, também com este projecto
conseguimos reforçar os nossos estudos no meio informático, não só a nível de programação como
também a nível de outros programas e plataformas utilizadas no avanço do projecto. Também um dos
nossos objectivos consiste na criação de uma calculadora que encontrar-se-á no próprio site onde os
utilizadores poderão calcular a sua própria média e automaticamente saber em que cursos poderão
entrar, como também é possível simular médias, visto que podem preencher os espaços com notas
estimadas, como por exemplo se estiverem ainda no 10ºano como 11ºano.

A importância de realizarmos este trabalho é devido a estarmos no 12ºano e a pretendermos

candidatarmo-nos á universidade no final do mesmo, para isso necessitamos de várias informações que
são imprescindíveis para esse acesso. Também nos motivou a realização deste, pois pensamos que virá a
ter uma grande utilidade, podendo vir a esclarecer as dúvidas de toda a comunidade escolar e
interessados num só sítio, com especial atenção nos nossos colegas pré-universitários e assim obtemos
uma maior afinidade com o mundo universitário. Consideramos este projecto de interesse escolar e
social devido à importância que é a candidatura á faculdade.

Este projecto enriquece-nos no ponto de vista pessoal como futuramente profissional, pois dá-
nos uma visão mais alargada dos cursos existentes e das respectivas saídas profissionais e também nos
proporciona uma maior aquisição de conhecimento na criação de websites e fortalece a união e espírito
entre o grupo.

Deparamo-nos com várias implicações técnicas, visto que só dois elementos do grupo é que têm
pequenos estudos na parte que nos interessa da informática (criação de sites), mas estamos a conseguir
ultrapassar essas dificuldades com esforço, trabalho, ambição e cooperação entre todos os elementos
do grupo e também inicialmente estávamos com problemas em relação ao financiamento pois que
talvez teríamos que gastar dinheiro no webhost, mas depois chegamos á conclusão que esse problema
iria ser resolvido com financiamento próprio.

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Este projecto já tinha antecedentes, pois os nossos colegas de anos anteriores já tinham
realizado um projecto idêntico ao nosso. O grupo com a realização do mesmo projecto, pretende
melhorar a qualidade do que foi feito anteriormente, visto que a nossa opinião é que pode ser bastante
aperfeiçoado. No início do período pensávamos que iríamos ser prejudicados ao escolher um projecto
muito semelhante com o de anos anteriores, mas depois de vermos bem o que já tinha sido realizado
chegamos á conclusão que conseguíamos fazer melhor, com mais interacção e com mais informação
que é sempre necessária.

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DESENVOLVIMENTO
Fazendo um balanço geral sobre o trabalho desenvolvido até á data, consigo chegar á conclusão
de que estamos num bom caminho para conseguir obter os nossos objectivos finais.

Falando agora do trabalho desenvolvido até á data, posso concluir que a recolha da informação
está quase terminada, visto que separamos as faculdades por zonas, distribuindo por cada elemento do
grupo de forma a ser mais fácil de a executar. Faltando apenas umas pequenas partes relativas á
informação, sendo a das saídas profissionais e a dos testes vocacionais, ainda estamos um pouco
atrasados na criação do site mas já estamos bem orientados, pois estamos a conseguir ultrapassar os
obstáculos que nos surgiram ao longo do 1º e 2º período.

O meu contributo individual no projecto consiste na recolha da informação relativamente às

universidades da zona norte do país, mais propriamente de Vila Real, Viseu e Bragança. A recolha que
realizo divide-se em vários subtemas, sendo eles: as universidades que estão distribuídas por distritos,
os respectivos cursos, médias correspondentes (respectivamente média de candidatura á 1ª fase e
média de candidatura á 2ª fase) e provas de ingresso necessárias. A informação que todos recolhemos
organizamo-la e a resumimo-la numa folha de Excel visto que é mais fácil de visualização e futuramente
de a inserir no site. Inicialmente colocámo-la num documento Word, mas depois chegamos á conclusão
que teríamos mais dificuldades de a colocar no site, visto que ficava muito confusa e aí transferimo-la
para uma folha de Excel.

Neste momento falta reunir as saídas profissionais, pois ainda estamos com algumas
dificuldades em chegar a um acordo dentro do grupo devido a estarmos indecisos de como é que vão
surgir no final no site e também ainda estamos a pesquisar sobre os testes vocacionais, já encontrei um
bom exemplo mas o grupo está a tentar resolver essa questão, sendo assim prossigo a minha procura
em relação aos testes.

Calendarização:

Como o grupo, no início do 1ºperíodo, estava mais preocupado e empenhado na aprovação do

anteprojecto, não se preocupou em realizar as tarefas propostas e a cumprir as datas estabelecidas.
Devido a isso e também em relação às dificuldades que surgiram na criação do site as datas da
calendarização foram-se modificando, sofrendo ligeiras alterações.

Eu como estive internada na última semana de aulas do 1º período, não pude colaborar na
elaboração do PowerPoint para a apresentação oral do anteprojecto, nem colaborar na mesma. Visto
que estive ausente, tentei sempre comunicar com os restantes elementos do grupo via telemóvel,
conseguindo e estando sempre a apoiar os elementos do grupo para caso surgisse alguma dúvida ou
problema tentar ajudar a resolver, mesmo á distância.

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As tarefas que me são propostas, conforme as várias reflexões semanais realizadas até á data,
são sempre cumpridas em casa ou durante as aulas.

A calendarização relativa á informação vai sofrer uma pequena alteração, visto que está quase
finalizada. Já não acontece o mesmo se falarmos sobre a criação do site, visto que é essa a parte mais
atrasada do projecto. Estamos a fazer de tudo para o terminar brevemente, para isso temos que
trabalhar todos arduamente, cooperando uns com os outros para que não se distancie muito de prazo
estabelecido inicialmente.

Espero que a partir de agora consigamos cumprir o calendário desejado sem sofrer grandes
alterações.

Futuramente, esperamos ter o site funcional e concluído para podermos apresentá-lo a toda a
comunidade escolar. Para tal temos que continuar a dar duração ao nosso trabalho sempre com visão
nos objectivos finais que têm que ser cumpridos.

Resultados obtidos:

Actualmente já temos todas as informações necessárias, organizadas e sintetizadas relativas á

candidatura á faculdade, faltando somente o progresso do site e a conclusão das pesquisas sobre os
testes vocacionais e as saídas profissionais.

As dificuldades sentidas são somente na criação do site (visto que é um problema que se teve
que resolver dentro do grupo), apesar deste estar dividido em subgrupos, visto que os elementos
masculinos têm mais estudos na área de criação de sites. Essas dificuldades estão a ser superadas, visto
que já iniciamos a sua criação. Sei que não é uma parte do trabalho que me compete mas também passa
a ser uma dificuldade minha, pois as dificuldades que cada um tem, têm que ser superadas em conjunto
e com cooperação entre todos os elementos do grupo.

Nos aspectos mais positivos do trabalho posso concluir que estando a pesquisar toda a
informação necessária para a minha candidatura como a de toda a comunidade escolar e interessada á
faculdade é um ponto forte que me motiva a cada dia que passar, pois adquiro mais conhecimentos
sobre este tema.

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CONCLUSÃO
Relembrando os objectivos a que nos tínhamos sujeitado para este período: realização do site
com a informação necessária sobre a candidatura á faculdade, acredito que foram todos cumpridos com
algum mérito. Pois estamos a conseguir realizar todas as etapas mencionadas, ultrapassando todas as
dificuldades que nos surgem, conseguindo que os resultados apareçam com sucesso. Penso que
estamos a responder como previsto aos objectivos pretendidos, pois estamos no caminho certo para a
respectiva conclusão do projecto.

O meu espírito de autonomia está a evoluir ao longo dos períodos, espero que tome o valor
máximo no final do ano lectivo. Ao longo do 2º período sinto que fui crescendo e desenvolvendo outras
capacidades que me irão ser necessárias e preciosas no futuro. Também ao longo deste, sinto que
trabalhei e ajudei todos os elementos do grupo como contribuí para que o projecto avançasse no seu
caminho correcto.

Relativamente á avaliação individual considero que ao longo deste período o meu desempenho
foi mais relevante se comparar-mos com o 1º período. Pois durante este, cooperei mais com os
restantes elementos do grupo, ajudei para que o ambiente no grupo melhorasse, não me estando a
referir que fosse mau no início, que não o era, realizei todo o trabalho que me foi sujeito com mérito e
preocupação para que estivesse sempre bem feito. Concluindo, penso que mereço 17 valores.

Com o interesse de todos os elementos do grupo a evoluir perante o nosso projecto e o trabalho
que tem que ser desenvolvido a surgir mais depressa, a meta para chegarmos aos nossos objectivos
finais aproxima-se cada vez mais. Falando agora da avaliação dos restantes elementos do grupo, penso
que todos os elementos melhoraram bastante o seu empenho no grupo, mesmo como o seu interesse.
O grupo tentou e conseguiu em simultâneo transpor os desafios que foram surgindo.

O Eduardo melhorou a sua postura na sala de aula, procurando trabalhar mais e melhor e
também tentou resolver algumas dúvidas existentes na realização das tarefas de cada elemento do
grupo, conseguindo-o. A sua participação e colaboração no site penso que de dia para dia está a evoluir,
em consequência disso o site começa a surgir. Considero que o Eduardo merece 17 valores.

O Pedro melhorou o seu interesse na sala de aula, pois demonstrou cada vez mais interesse no
desejo de conseguir ultrapassar as dificuldades que surgiram na criação do site, estando a conseguir a
evolução do mesmo. Penso que o Pedro merece 17 valores.

A Jéssica sendo o elemento do grupo que apresenta uma maior dificuldade na exposição das
suas ideias e no diálogo entre os vários elementos do grupo, penso que este período conseguiu
melhorar esses aspectos. Revela interesse no projecto, como nas tarefas que desenvolve cumprindo-as
claramente com empenho e responsabilidade. Penso que a Jéssica merece 17 valores.

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ANEXOS
-Pesquisa relativa a toda a informação necessária sobre o acesso ao Ensino Superior:

 http://pt.scribd.com/doc/51071189

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