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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE TUPÃ


E.E. DOM ANTONIO JOSÉ DOS SANTOS

Roteiro de Atividades – 3º BIMESTRE

Disciplina: Língua Estrangeira Moderna - Inglês Série: 7° A/ B


Professor: Luciana Izidio de Souza

Aluno:

Tema/Assunto: Can you talk about your likes and dislikes?


Período: 11/08 a 25/08
Habilidade:
 Identificar as informações-chave de partes de um texto de língua inglesa
(parágrafos).
 Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do
texto.
 Mobilizar conhecimentos prévios para compreender texto oral.

LINK DA AULA DO CENTRO DE MÍDIAS:


https://www.youtube.com/watch?v=EURC84gzf2k

LINK PARA RESPONDER PELO FORMULÁRIO:


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe9RbXb9sTz4Ol81H-
m6lsFZjDSjC2EsHdxGDslrsEArBKFGA/viewform?authuser=0

CURRÍCULO EM AÇÃO - UNIT 2

Lesson 2 - Can you talk about your likes and dislikes? Page 71 (ADAPTADO)

Nesta aula falaremos sobre LIKES (gostos) e DISLIKES (coisas das quais você não gosta).
Essa aula foi adaptada, portanto nem todas as questões estão no Currículo em Ação ok?
Let´s start, students!

1. Quando você está entre amigos, quais assuntos mais despertam seu interesse?
Assinale [√] as alternativas que mais se aproximam da sua resposta.
a. [ ] Gostos e preferências
b. [ ] Turma da escola e amigos
c. [ ] Família
d. [ ] Planos para o futuro
e. [ ] Outros: ____________________________________________
P.81

A conversation about likes and dislikes


What (o quê): a conversation (um diálogo)
Goal (objetivo): to ask and answer questions about likes and dislikes (perguntar e
responder algumas questões sobre o que gostam e o que não gostam).
Audience (público): classmates (colegas da classe)
Where (onde): classroom (sala de aula)

1. Look at the photo and read the conversation. Underline the structures Isabella
and Paulo use to ask about likes. (Observe a estrutura da frase usadas para perguntar
e para responder).

Isabella: Do you like TV series?


Paulo: Yes, I do. Do you like Malhação?
Isabella: No, I don’t. I like Everybody hates Chris.

2. Agora responda sobre seus gostos e sobre o que você não gosta. Siga o exemplo:

a) Do you like cats? (Você gosta de gatos?)

Yes, I do. (AFIRMATIVA) (Sim, eu gosto)

No, I don´t. (NEGATIVA) (Não, eu não gosto)

(Escolha sua resposta para as perguntas abaixo: afirmativa ou negativa)

b) Do you like onion?

__________________________________
c) Do you like listening to music?

_______________________________________________

d) Do you like playing soccer?

________________________________________________

e) Do you like to read?

________________________________________________

Lesson 2 - Can you interview a classmate? Page 81

1. Observe a cena de um entrevistador prestes a receber um convidado e leia a


legenda do vídeo. Circule a opção correta para completar as frases.

a. Esse tipo de programa de entrevistas é chamado de quiz show / talk show / reality
show.
b. Nesse tipo de programa, é comum haver sempre um pouco de humor / drama /
desentendimentos.
c. Kunal Nayyar é o entrevistador / entrevistado / espectador.
2. Circule os tópicos sobre os quais você acha que o entrevistador e Kunal Nayyar
vão falar.
a. advice
b. comedy
c. fame
d. marriage
e. pets
f. politics

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