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ESCOLA DIOCESANA DE MÚSICA SACRA

Grelha de Progressos

Formação Musical

2021-2022
Conteúdos Subconteúdos Curso Livre FM1 FM2

Memorização e reprodução Melodias com movimentos ascendentes e Melodias com movimentos


seguida de leitura descendentes por graus conjuntos ascendentes e descendentes por
Pequenas melodias com Melodias simples com graus disjuntos: graus conjuntos e disjuntos: saltos
Tonal movimentos ascendentes e saltos de e para a tónica, dominante e de e para a tónica, subdominante,
descendentes por graus sensível, e entre notas dos respetivos dominante e sensível, e entre os
conjuntos. acordes. respetivos acordes.
Melodias simples com graus Canções, tendo também por base o Saltos preparados, para a dominante
disjuntos: saltos de e para a repertório curricular escolhido. e de qualquer grau para a tónica.
tónica, dominante e sensível, Canções, tendo também por base o
bem como entre notas do repertório curricular escolhido.
acorde da tónica.
Canções, tendo também por
base o repertório curricular
escolhido.

Identif auditiva Modo M e m


MELODIA Escalas Identif escrita: Escalas maiores Identif escrita: até 3 alterações Identif escrita: até 4 alterações?
e menores até 2 alterações

Modal Memorização e reprodução de Introdução à leitura, através de breves Leitura de melodias modais (modo
breves passagens e/ou passagens e/ou melodias simples (modo de lá e sol?)
melodias simples (modo de lá) de lá)

Melódica, sem nome de notas, Melódica, sem nome de notas, sobre um Melódica, sem nome de notas, sobre
Improvisação sobre uma cadência perfeita. encadeamento de acordes simples, sem uma cadência perfeita ou
Rítmica, a uma parte, com e modulação. encadeamento de acordes simples.
sem quadratura, em pergunta Rítmica, a uma ou duas partes, com e sem Rítmica, a uma ou duas partes, com
resposta com professor. quadratura, em pergunta resposta com e sem quadratura, em pergunta
professor. resposta com professor.

Clave de sol e fá Clave de sol e fá Clave de sol e fá (dó na 3.ª?)


Claves Transposição sensorial 2
Memorização e reprodução de Memorização e reprodução de intervalos: Memorização e reprodução de
Domínio intervalos: Adicionar a 4P. intervalos:
intervalar 5 e 8 P + 2 e 3 M/m. Breves identificações auditivas. Adicionar a 6 M/m.
Breves identificações auditivas. Começar a associar a passagens de Breves identificações auditivas.
repertório – identif escrita. Começar a associar a passagens de
repertório, entoando os respetivos
intervalos

Células Células rítmicas (ver anexo). Células rítmicas (ver anexo). Células rítmicas (ver anexo).
rítmicas / Explorar vários Explorar vários andamentos/pulsações: Explorar vários
Andamento andamentos/pulsações: Acrescentar andamentos lentos. andamentos/pulsações.
moderado/rápido (allegro) Leituras em div binária e ternária com Lento/moderado/rápido(allegro)
Memorização e reprodução, marcação da pulsação e/ou compasso. Leituras em div binária e ternária
complementada com pequenas com marcação da pulsação e/ou
RITMO e simples leituras em div binária compasso.
e ternária com marcação da
pulsação

Compassos Div binária: 2/4, 3/4, 4/4 Div binária: 2/4, 3/4, 4/4, 2/2 Div binária: 2/4, 3/4, 4/4, 2/2, 3/8
Div ternária: 6/8 Div ternária: 6/8 Div ternária: 6/8, 9/8?

Identificação auditiva: Identificação auditiva: Identificação auditiva:


Cadências Conclusiva Perfeita, Não Conclusiva Perfeita, Não conclusiva (á Conclusiva Perfeita, Não conclusiva
conclusiva (á dominante) dominante), Picarda (á dominante), Picarda, Plagal,
Interrompida?

Acordes Identificação auditiva: Identificação auditiva: Construção/escrita:


HARMONIA Acordes de 3 sons: P.M., P.m. e Acordes de 3 sons: P.M., P.m. e 7D (em Acordes de 3 sons: P.M., P.m. e 7D
outro (em posição cerrada, no posição cerrada, no EF ). (em posição cerrada, no EF)
Estado Fundamental), sem Introdução à identificação escrita de PM e
conhecimento da escrita. Pm.

3
Identificação escrita dos Identificação escrita dos elementos da Alguma coisa?
Partitura elementos da pauta: pauta:
- armação de clave, compasso, - Barras dupla
sistema. - Marcas de referência na partitura: Da
- Barras (simples de divisão, capo, Del segno.
repetição, final)

DOMÍNIO Identificação auditiva e escrita dos Identificação auditiva e escrita dos


TEÓRICO E Dinâmicas e Identificação auditiva e escrita: elementos da pauta: elementos da pauta:
INTERPRET
ATIVO Articulações - articulação: ligaduras, - anacruza - marcato, tenuto
staccato, respiração, - dinâmicas: pp, p, mf, f, ff.
suspensão.
- dinâmicas: p, mf, f.
- formas musicais: AB, ABA,
canone

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