Como trabalhar a Coordenação

Motora na Educação Infantil
Apresentação 
Este material foi compilado pela equipe do site ​Atividades para Educação Infantil​, e todo o
material é de uso público e pode ser encontrado também na internet. Caso encontre alguma
imagem que seja de sua propriedade e que queira que seja retirada, basta entrar em
contato pelo nosso site.

Nosso site possui alcance nacional e internacional e já conta com mais de 300 artigos
voltados para educadores, professores, papais e qualquer pessoa interessada em assuntos
sobre educação.

O site é totalmente mantido através de publicidade e parceiros, caso queira colaborar com o
projeto, basta entrar em contato pelo nosso site.
Aceitamos também colaborações com sugestões de conteúdo para publicação.

Também possuímos uma comunidade no facebook com mais de 70000 fãs

(​https://www.facebook.com/eduinfantil​) e 8000 assinantes de newsletter por email.

A distribuição desde material é gratuita e a reprodução é livre de direitos autorais, pedimos

somente que seja feita a devida referência ao nosso site: ​Atividades para Educação Infantil​.

Note que este material não tem a finalidade de ser impresso, pois tem diversos links para
páginas do nosso site, então vamos economizar papel, a natureza agradece.

E-book licenciado para Fernanda lado Vieira Lopez fernandaladovieira@gmail.com CPF: 95193677053
 Coordenação Motora Grossa ou Ampla
Coordenação Motora Fina
Problemas e dificuldades motoras
Coordenação Motora no Maternal
Conclusão

A coordenação motora é o que ajuda nosso corpo a se movimentar, se equilibrar e pegar

objetos. Podendo ser trabalhada com as crianças, adultos e também idosos.

De maneira geral, podemos dividir a coordenação em dois tipos bem distintos, em

coordenação motora grossa e coordenação motora fina, então vamos ver cada uma delas à
seguir:

Coordenação Motora Grossa ou Ampla

Quando corremos, andamos e praticamos atividades físicas estamos utilizando a
coordenação motora grossa. A coordenação motora grossa também é conhecida como
coordenação motora ampla.

Na Educação Infantil podemos realizar atividades recreativas, como pular corda, correr,
pular amarelinha e outras diversas brincadeiras ao ar livre e atividades recreativas externas
à sala de aula.

E-book licenciado para Fernanda lado Vieira Lopez fernandaladovieira@gmail.com CPF: 95193677053
 Para a Coordenação Motora Grossa você não vai precisar de muitos materiais, bastando
um espaço livre, como o pátio ou a quadra da escola. Você pode usar cordas, bexigas,
bolas, bambolês e outros objetos para estimular a movimentação das crianças.

Se você não sabe nem por onde começar para fazer essas atividades, não deixe de ver
nossa apostila de Jogos e Brincadeiras, com certeza será um material valioso que vai ter
poupar muito tempo de pesquisa. [​LINK​]

Coordenação Motora Fina

A coordenação motora fina são utilizados os músculos menores, como os da mão e dos
pés. Durante os primeiros anos da criança na escola, somos responsáveis por ensinar e
estimular a coordenação motora fina em diversas atividades, como colagens, desenhos,
pintura e também a escrita.

As atividades podem ser trabalhadas à partir do Maternal e Ensino Infantil 1 e 2, e devem

ser aplicadas seguindo etapas, de atividades mais fáceis para mais difíceis, observando a
evolução da criança a cada uma delas.

No começo, você vai precisar dedicar mais tempo e muitas vezes até segurar as suas mãos
para mostrar como se faz. O ideal é que a atividade seja realizada sem ajuda à criança,
inclusive passando essa orientação aos pais nas tarefas de casa. Notar alguma dificuldade
na coordenação nos anos iniciais é fundamental para que ela seja orientada e encaminhada
para especialistas, se necessário.

Um dos modelos de atividades mais utilizados são os pontilhados, que podem ser feitos de
diversas formas, usando tinta, giz de cera, lápis, barbante e lã ou colagem de papéis.
Lembrando novamente que devemos ir de atividades mais fáceis para mais complicadas,
então para uma criança passar cola em um papel pode ser complicado em um primeiro
momento.

Não devemos esquecer que boa parte das atividades para estimular a coordenação motora
fina tem como finalidade treinar a criança para que nos anos seguintes ela comece a
escrever. Então saber segurar corretamente um lápis ou giz de cera ajudará e muito no
processo de alfabetização infantil.

Na internet, com um pouquinho de pesquisa e boa vontade, você vai encontrar uma
tonelada de materiais para usar em suas aulas, e em nosso site também:

● Painel Sensorial
● Atividades de Colagem
● Atividades com Barbante e Lã

E-book licenciado para Fernanda lado Vieira Lopez fernandaladovieira@gmail.com CPF: 95193677053
 ● Carimbos Fáceis de Fazer
● Atividades com Plástico Bolha
● Bandeja de Areia
● Pintura com as Mãos

Problemas e dificuldades motoras

Escola, professores, pais e profissionais da saúde podem identificar os problemas mais
comuns de coordenação motora. Normalmente essa deficiência fica aparente na sala de
aula e na escola, quando o desempenho motor da criança está abaixo do esperado e o
comportamento é muito inferior às crianças de mesma idade.

Os especialistas denominam essa deficiência como Transtorno do Desenvolvimento da

Coordenação (Developmental Coordination Disorder – DCD) ou TDC, quando não existem
outros distúrbios físicos ou neurológicos, como TDAH, Síndrome de Down, etc. E algumas
pesquisas internacionais indicam que cerca de 6% das crianças apresentam algum
problema de coordenação ou dificuldade motora.

Além de professores, alguns pais nos pedem atividades com freqüência, sempre pensando
em ajudar os seus filhos que tem dificuldades, como por exemplo o autismo e o TDAH,
então as atividades acima podem ser utilizadas com esta finalidade também.
Saiba mais: ​http://www.revistas.usp.br/rto/article/view/14052/15870

Coordenação Motora no Maternal

Os tracejados são as melhores ideias e também as mais fáceis quando falamos de
atividades de coordenação motora para o maternal. Além de serem muito fáceis de
encontrar na internet para imprimir, você também pode fazer suas próprias atividades
usando um editor de textos como o Word ou PowerPoint, personalizando suas atividades de
acordo com a sua necessidade.

As colagens, com diversos materiais, também são uma boa alternativa de atividades para o
Maternal, lembrando sempre do cuidado de utilizar materiais seguros para as crianças,
como cola não tóxica, objetos não cortantes e sempre ficando atento para que nenhuma
delas coloque os materiais na boca.

E-book licenciado para Fernanda lado Vieira Lopez fernandaladovieira@gmail.com CPF: 95193677053
 Conclusão
Como você pode ver, as atividades para coordenação motora são mais fáceis e simples de
fazer do que você imagina. Então que tal começar a colocar essas e outras atividades em
prática?

E-book licenciado para Fernanda lado Vieira Lopez fernandaladovieira@gmail.com CPF: 95193677053